National University of Water and Environmental Engineering
Цифровий репозиторій Національного університету водного господарства та природокористуванняNot a member yet
31596 research outputs found
Sort by
Методичні вказівки до практичних занять та виконання самостійної роботи з навчальної дисципліни «Технічна механіка (розділ «статика», «кінематика», «опір матеріалів»)» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Агроінженерія» спеціальності 208 «Агроінженерія» денної й заочної форм навчання.
No full textМетодичні вказівки до практичних занять та виконання самостійної роботи з навчальної дисципліни «Технічна механіка (розділ «динаміка»)» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Агроінженерія», спеціальності 208 «Агроінженерія» денної й заочної форм навчання.
No full textМетодичні вказівки до практичних робіт із навчальної дисципліни «Спеціалізовані технологічні комплекси в гірництві» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійними програмами спеціальності 184 «Гірництво» денної та заочної форм навчання.
No full textСилабус навчальної дисципліни «Економіка зарубіжних країн» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня освіти спеціальності 292 «Міжнародні економічні відносини», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Міжнародний бізнес»
No full textМетою вивчення навчальної дисципліни «Економіка зарубіжних
країн» є забезпечення розуміння студентами регіональних
особливостей економічного розвитку держав світу, основних
факторів і джерел економічного зростання зарубіжних країн,
тенденцій розвитку їх промислового виробництва, сільського
господарства, сфери послуг, бюджетних систем та фінансових
ринків.
Завдання вивчення дисципліни:
- розуміння змісту міжнародних економічних відносин і процесу
розвитку світового господарства, а також комплексу понять та
показників, які характеризують його розвиток;
- вивчення різних моделей національного економічного розвитку з
метою виявлення адаптивного досвіду ефективного
господарювання;
- роз’яснення галузевої структури економіки, економічного
потенціалу, особливостей економічного устрою країн;
- набуття навичок аналітичного оцінювання ефективності моделей
економічного розвитку окремих країн;
- вивчення міжнародної спеціалізації та зовнішньоекономічної
діяльності країн світу; визначення та характеристика чинних та потенційних важливих
торговельно-економічних партнерів України
Силабус навчальної дисципліни «Грантрайтинг та проєктна діяльність» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Креативна та цифрова культура» спеціальності В12 «Культурологія та музеєзнавство»
No full textМетою навчальної дисципліни є ознайомлення із сучасними методами та формами
проєктної діяльності, написання проєктних грантових заявок для сектору культури та
креативних індустрій, підготовка до здійснення успішної професійної діяльності на основі
комплексного поєднання теоретичних знань та професійних умінь і навичок шляхом участі
у написанні грантових заявок та реалізації проєктів.
Завдання:
- виявляти та аналізувати культурні потреби суспільства;
- розвивати навички міжперсональної та групової роботи з повагою до думки іншого;
- генерувати нові ідеї, демонструвати навички креативного мислення;
- готувати проєктні грантові заявки згідно з вимогами грантодавців та чинного
законодавства;
- розробляти, презентувати та впроваджувати культурно-мистецькі, художні та
дозвіллєві проєкти з використанням сучасних соціальних та інформаційно-комунікаційних
технологій
Силабус навчальної дисципліни «Теорія, історія та практика дозвілля» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Креативна та цифрова культура» спеціальності В12 «Культурологія та музеєзнавство»
No full textАктуальність. Курс забезпечує студентів спеціальними знаннями з
теорії, історії та практики дозвілля, сприяє осмисленню та
засвоєнню студентами сутності, структури, рівнів, функцій,
форм та концепцій дозвілля; допомагає сформувати навички
організації дозвіллєвої діяльності серед різних верств населення.
Метою навчальної дисципліни є розширення знань та формування
практичних умінь і навичок майбутніх культурологів з питань
організації та проведення культурно-дозвіллєвої діяльності.
Основними завданнями навчального курсу є ознайомлення
студентів з понятійно-категоріальною системою курсу; введення
інноваційних елементів у формування планів, проєктів дозвілля з
урахуванням сучасних запитів, тенденцій технологічного
розвитку суспільства, креативної та цифрової культури
Силабус навчальної дисципліни «Фізика» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою першого рівня вищої освіти за спеціальністю G16 «Гірництво та нафтогазові технології» галузі знань G «Інженерія, виробництво та будівництво»
No full textФізика є однією з основних природничих дисциплін, що забезпечує
фундаментальну підготовку спеціалістів із спеціальності «Гірництво та
нафтогазові технології».
Мета дисципліни– розвиток у студентів фізичних знань та
наукового мислення, здатності до наукового пізнання світу, розуміння
основних фізичних законів, принципів і теорій, що дозволить їм
застосовувати набуті фізичні знання у майбутній виробничій та
професійній діяльності.
Завдання дисципліни– формування теоретичних знань і
практичних навичок у майбутніх фахівців спеціальності «Гірництво та
нафтогазові технології» відповідно до поставленої мети
Силабус навчальної дисципліни «Реконструкція міської забудови» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія», «Міське будівництво і господарство» усіх форм навчання
No full textМета: надати здобувачам вищої освіти теоретичних знань та практичних навичок
необхідних для проєктування та реалізації реконструкції міських територій з
урахуванням містопланувальних, соціальних, економічних та екологічних аспектів.
Завдання: навчити здобувачів вищої освіти проводити аналіз існуючої забудови,
визначати проблеми та потреби, а також розробляти ефективні концепції
реконструкції міської забудови
Силабус навчальної дисципліни «Теорія пружності та пластичності в розрахунках мостових і тунельних конструкцій» для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавр, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Будівництво та цивільна інженерія», спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія»
No full textПредметом вивчення спеціальних розділів навчальної дисципліни
«Теорія пружності та пластичності в розрахунках мостових і тунельних
конструкцій» є невід’ємною складовою формування професійної
компетентності й важливою передумовою формування теоретичних
навичок майбутнього спеціаліста – будівельника. Програма предмету
«Теорія пружності та пластичності в розрахунках мостових і тунельних
конструкцій» розрахована на студентів, які раніше вивчали дисципліну
«Опір матеріалів» та успішно її здали відповідно до вимог навчального
закладу. Програма передбачає вивчення спеціальних розділів, що
необхідні
майбутнім
працюватимуть за фахом.
інженерам – мостобудівельникам, які
Предмет «Теорія пружності та пластичності в розрахунках мостових
і тунельних конструкцій» носить міждисциплінарний характер і пов’язує
між собою фундаментальні курси та прикладні предмети.
Мета. Підготовка бакалавра до самостійного, вдумливого,
ініціативного вирішення задач з розрахунку елементів конструкцій
будівель і споруд на міцність, жорсткість і витривалість.
Завдання. Освоїти основні теоретичні положення науки «Теорія
пружності та пластичності в розрахунках мостових і тунельних
конструкцій», розрахункові формули і межі їх придатності, наукову і
технічну термінологію, фізичні величини та одиниці їх вимірювання,
чинне нормативне законодавство.
Навчитись виконувати методи розв’язання задач теорії пружності та
оцінювати напружений і деформований стан балок-стінок, пластин і
оболонок при статичній та динамічній дії зовнішніх простих і складних
навантажень. Здобути навички в методах експериментальної перевірки
теоретичних положень та експериментального визначення фізико
механічних характеристик конструкційних матеріалів.
Розвинути вміння самостійно працювати над вивченням складних
питань курсу за рекомендованою літературою.
Дістати певний досвід щодо використання комп’ютерних технологій
в інженерних розрахунках.
Усвідомити відповідальність за точність і достовірність проектних
розрахунків елементів конструкцій будівель і споруд, оскільки з цим
пов’язана безпека людей, які їх експлуатують
Силабус навчальної дисципліни «Проектування мостів з курсовим проєктом» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою "Будівництво та цивільна інженерія" спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія»
No full textПредметом вивчення навчальної дисципліни «Проектування мостів з
курсовим проєктом» є невід’ємною складовою формування професійної
компетентності й важливою передумовою формування теоретичних та
практичних навичок майбутнього спеціаліста – будівельника. Програма
предмету «Проектування мостів з курсовим проєктом» розрахована на
студентів, які раніше вивчали дисципліни «Опір матеріалів», «Будівельна
механіка» «Теорія пружності та пластичності в розрахунках мостових і
тунельних конструкцій» та успішно їх здали відповідно до вимог
навчального процесу. Програма передбачає вивчення таких розділів, що
необхідні майбутнім інженерам – мостобудівельникам, які працюватимуть
за фахом.
Предмет «Проектування мостів з курсовим проєктом» носить
міждисциплінарний характер і пов’язує між собою фундаментальні курси
та прикладні предмети.
Мета.
Забезпечення необхідного теоретичного і практичного рівня знань та
інженерних навиків спеціалістів в області проектування і будівництва
мостів, достатнього для створення економічних транспортних споруд,
технологічних в будівництві і надійних в експлуатації.
Завдання.
Освоїти загальні відомості та основні данні для проектування
мостових споруд. Загальні характеристики мостів і область їх
застосування Матеріали для мостів і їх властивості. Конструктивні форми
балочно-естакадних і підкісних мостів. Розрахунки елементів мостового
полотна. Здобути навички у виборі матеріалів для залізобетонних мостів.
Основні вимоги до бетону і арматури для мостових конструкцій. Опори
балочних мостів. Типи стоянів і проміжних опор. Основні положення
розрахунку залізобетонних конструкцій мостів за граничними станами.
Нормативні і розрахункові навантаження і опори матеріалів.
Дістати певний досвід при визначенні мети та методів створення
попереднього напруження. Конструкцій стендового виготовлення і з
натягом арматури на бетон, їх переваги і недоліки та раціональна
область
застосування.
Матеріали
попередньо
напружених
залізобетонних мостів. Основні принципи армування мостових
залізобетонних конструкцій попередньо напруженою стрижневою та
дротовою арматурою. Розрахунок елементів проїзної частини