Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y El Caribe
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Presentation of the dossier. Federico Engels 200 years after his birth: Friedrich Engels or the Global Criticism of the Bourgeois Society as a task
No full textPresentación del Dossier.
Federico Engels a 200 años de su nacimientoDossier presentation.
Federico Engels 200 years after his birt
Mejora de la gestión del sistema educativo en una organización de educación secundaria
No full textThe purpose of the article is the development and implementation of a model for managing educational system in a secondary education organization. To implement the model within the school, experimental work was carried out. It was carried out during two years from 2017 to 2018 and included several stages. The article reveals the essence of education and management of educational system for personality development of future school graduates. The authors analyze the activities of the school in the city of Dzerzhinsk in order to identify ways to improve educational system and its management. At the end of experimental work, it was found out that introduction of a management model of educational system into school’s activities made it possible to increase the level of familiarization of students to various areas of educational activities. The trainees took part in three municipal target programs the content of which was represented by various educational activities that favorably affect students’ personality development. Consequently, innovations introduced into the management system in the educational system have a positive effect on students, which proves the effectiveness of the model developed by the authors.El propósito del artículo es el desarrollo e implementación de un modelo para administrar el sistema educativo en una organización de educación secundaria. Para implementar el modelo dentro de la escuela, se realizó un trabajo experimental. Se llevó a cabo durante dos años, de 2017 a 2018, e incluyó varias etapas. El artículo revela la esencia de la educación y la gestión del sistema educativo para el desarrollo de la personalidad de los futuros graduados escolares. Los autores analizan las actividades de la escuela en la ciudad de Dzerzhinsk para identificar formas de mejorar el sistema educativo y su gestión. Al final del trabajo experimental, se descubrió que la introducción de un modelo de gestión del sistema educativo en las actividades escolares permitía aumentar el nivel de familiarización de los estudiantes con diversas áreas de actividades educativas. Los alumnos participaron en tres programas de objetivos municipales cuyo contenido estaba representado por diversas actividades educativas que afectan favorablemente el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. En consecuencia, las innovaciones introducidas en el sistema de gestión en el sistema educativo tienen un efecto positivo en los estudiantes, lo que demuestra la efectividad del modelo desarrollado por los autores
La construcción de la noción de derecho reproductivo entre mujeres mexicanas : el caso del Distrito Federal
No full textEl presente proyecto forma parte de un estudio comparativo de índole internacional y transcultural, acerca de las percepciones y nociones que tienen las mujeres en México respecto a sus derechos reproductivos, así como de los obstáculos institucionales que encuentran en el ejercicio de éstos. En virtud de esta intención comparativa, ciertas cuestiones relativas al método de investigación fueron discutidas y acordadas tanto por el Grupo Mexicano de Investigación y Acción sobre Derechos Reproductivos como por el International Reproductive Rights Research Action Group (Grupo Internacional de Investigación y Acción sobre Derechos Reproductivos)
La reunificación de Hong Kong y China
No full textEl Programa de Estudios sobre la Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC) se instaló en El Colegio de México el 19 de febrero de 1996, en respuesta a la solicitud del Gobierno Federal de cumplir con una de las acciones contempladas bajo el marco del foro citado. Esto es, que en cada economía miembro se instalaran uno o varios centros de estudios orientados a fomentar el interés, de los sectores académicos en las actividades de APEC.
APEC surge como respuesta a la creciente interdependencia entre las economías de la región Asia-Pacífico. El foro inició sus actividades en 1989 como un grupo informal de diálogo, hasta llegar a ser uno de los principales vehículos de estímulo para la liberalización comercial y la cooperación económica para el desarrollo. México ingresó en noviembre de 1993.
Entre los objetivos del Programa de Estudios en México, está el de difundir los principales acontecimientos de la región Asia-Pacífico y los más relevantes ocurridos bajo el marco del foro de concertación, entre la comunidad académica y al público en general. Una de las maneras de cumplir con este propósito es la publicación de estos
Cuadernos de Trabajo
Acervo documental sobre sexualidad y salud reproductiva de adolescentes y jóvenes
No full textEl tema de la sexualidad y la salud reproductiva de los adolescentes y jóvenes comenzó a adquirir notoriedad en México a partir de los años noventa.
La historia del acervo que aquí presentamos forma parte de este interés y preocupación crecientes sobre el tema y abarca más de 1O años
México, Estados Unidos, Canadá, 1993-1994
No full textEn este segundo volumen bianual de la serie "México-Estados Unidos-Canadá", que publica el Programa de Estudios sobre Estados Unidos y Canadá del Centro de Estudios Internacionales, continuamos con nuestro propósito de presentar un análisis periódico de la evolución de la política interna y externa, la economía y otras dimensiones de las sociedades de los tres países. En esta ocasión presentamos quince trabajos de autores de la región, quienes abordan desde diferentes perspectivas cuestiones de fundamental importancia para el futuro de México, Canadá y Estados Unidos. El énfasis central de este voliunen es, una vez más, el Tratado de libre Comercio de América del Norte (TLCAN) y la dinámica que está propiciando en las relaciones entre nuestros países y otras naciones de gran importancia para nosotros, como Japón o el resto de los paíSes del hemisferio occidental. También se analiza el significado que tuvieron eventos políticos de trascendental importancia, como las elecciones federales de 1992 en Estados Unidos y de 1993 en Canadá
China, de las reformas recientes a la era pos-Deng
No full textEl Programa de Estudios sobre la Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC) se instaló en El Colegio de México el 19 de febrero de 1996, en respuesta a la solicitud del Gobierno Federal de cumplir con una de las acciones contempladas bajo el marco del foro citado. Esto es, que en cada economía miembro se instalaran uno o varios centros de estudios orientados a fomentar el interés, de los sectores académicos en las actividades de APEC. APEC surge como respuesta a la creciente interdependencia entre las economías de la región Asia-Pacífico. El foro inició sus actividades en 1989 como un grupo informal de diálogo, hasta llegar a ser uno de los principales vehículos de estímulo para la liberalización comercial y la cooperación económica para el desarrollo. México ingresó en noviembre de 1993. Entre los objetivos del Programa de Estudios en México, está el de difundir los principales acontecimientos de la región Asia-Pacífico y los más relevantes ocurridos bajo el marco del foro de concertación, entre la comunidad académica y al público en general. Una de las maneras de cumplir con este propósito es la publicación de estos Cuadernos de Trabajo
La carta de Jamaica redescubierta
No full text"Es a nosotros, que constituimos esa especie intermedia entre indios y españoles, a quienes corresponde hacer la independencia; y la haremos a pesar del abandono de una Europa que se muestra indiferente a nuestros sufrimientos, y que nuevamente permite nos sacrifique la vieja e insaciable serpiente que es España." Las anteriores palabras, inspiradas por un profundo sentimiento de reivindicación americana, fueron escritas por un hombre que sufrió en los últimos años de su vida la derrota y el exilio: Simón Bolívar. A la postre, repudiado aun por las clases que se propuso exaltar, escribe en un extraordinario documento la justificación histórica de la lucha emancipadora que deberían afrontar las colonias americanas. Francisco Cuevas Cancino, Delegado Permanente de México ante la UNESCO y probado conocedor del pensamiento bolivariano, culmina en esta obra una concienzuda investigación y nos ofrece la nueva versión de la Carta de Jamaica
Bitácora de un navegante : teoría política y dialéctica de la historia latinoamericana
No full textLos ensayos escogidos llevan como marca común una obstinación intelectual: ¿cómo construir una reflexión en clave marxista sobre las vías para la emancipación de nuestros pueblos? A partir de un análisis de las realidades de América Latina y el Caribe, de sus historias y de sus luchas -estudiadas con las herramientas de la filosofía y la teoría política-, este libro no solo reúne uno de los más importantes programas intelectuales concebidos entre el siglo XX y el siglo XXI, además -como señala Sabrina González en su introducción- nos presenta la figura de un hacedor de espacios de diálogo con proyección emancipadora entre e intergeneracional