Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y El Caribe
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Revista Idelcoop (no. 232 nov 2020)
No full textLa Revista es una herramienta que colabora con los objetivos centrales de Idelcoop a partir de la promoción de la educación cooperativa; la construcción de un espacio de difusión de investigaciones, estudios, reflexiones y experiencias; y de la difusión del trabajo realizado por Idelcoop y las cooperativas vinculadas al IMFC. Centrada en la búsqueda en el terreno teórico práctico de avances en el movimiento cooperativo y popular, se propone ser expresión de las experiencias sobre la participación popular e instrumento de polémica y reflexión teórica en Latinoamérica, desde una concepción del cooperativismo como una práctica social de los pueblos para la independencia y transformación de la sociedad. Es una revista de edición cuatrimestral con aparición en los meses de marzo, julio y noviembre de cada año.EDITORIAL. SECCIÓN REFLEXIONES Y DEBATES. El valor de la intermediación solidaria por Verónica Dziencielsky y Valeria Laborda. Servicios de cuidado para la primera infancia: ¿cómo instalar la temática en la agenda del sector cooperativo? por Violeta Boronat Pont, Gabriela Buffa, Denise Fridman y Mariel Karolinsky. Seguridad social y cuidados por Cecilia Galeazzi y Natalia Polti. El derecho al trabajo de personas trans. Reflexiones en torno al cupo laboral y la articulación con la economía social y solidaria. Entrevista a Melina Mazzarotti, integrante de la coordinación para la promoción de la empleabilidad de las personas travestis, transexuales y transgénero por María Florencia Rodríguez. Repensar la cooperación: ser, hacer y devenir por Daniel Francisco Nagao Menezes. Registro nacional de trabajadores y trabajadoras de la economía popular: institucionalización del sector y ampliación de derechos. Entrevista a Sonia Lombardo, directora del RENATEP. Por Malena Victoria Hopp y Valeria Mutuberría Lazarini. SECCIÓN EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS. Si queremos construir una comunidad diferente, una comunidad que se integre, desde el gobierno hay que darle lugar a esa otra economía, entrevista a Oscar Minteguía, secretario de desarrollo social del municipio de San Martín (Buenos Aires) por Gabriel Fajn. El cooperativismo rionegrino: análisis del perfil provincial y regional. Años 2018 y 2019 por Soledad Inés Herrera y Guillermo Jócano. SECCIÓN EDUCACIÓN Y COOPERATIVISMO. Capacitación masiva para combatir el desempleo y reforzar la función empoderadora de la economía social por Juan José Rojas Herrera. SECCIÓN HISTORIA DEL COOPERATIVISMO. El cooperativismo como expresión de la economía social histórica. Claves para entender trayectorias del cooperativismo agrario en el agro pampeano (principios del siglo XX hasta la década de 1960) por Gabriela Olivera. La Alianza Cooperativa Internacional cumple 125 años por Daniel Plotinsky. SECCIÓN RESEÑAS. El dinero de los argentinos en manos argentinas: historia del cooperativismo de crédito de Daniel Plotinsky por Leandro Rubertone. Essmanía. Manual práctico para pasar de economía solitaria a economía solidaria. Comisión Estatal de Comunicación de REAS Red de Redes de Economía Alternativa y Solidaria (coordinadores) por Bernardo Sampaolesi. SECCIÓN DOCUMENTOS Y DECLARACIONES. Asamblea General y nuevo Consejo de Administración del IMFC. Homenaje a Mario Cafiero. Comunicado de Cooperar con motivo del fallecimiento de Mario Cafiero. Repudiamos la campaña contra el Banco Credicoop y su presidente. Resolución sobre la Guía de pautas de estilo del lenguaje inclusivo INAES. Guía de recomendaciones para lenguaje inclusivo INAES
Etnografías en tramas locales : experiencias escolares, apuestas y desafíos
No full textRepensar proyectos pedagógicos y tramitarlos en la larga duración es la voluntad detrás de este volumen de artículos de investigación que se propone reconocer huellas, palabras, emociones y contrariedades de diferentes jóvenes y procesos de escolarización en Córdoba (Argentina). La indagación se sustenta en la perspectiva socioantropológica y en un proceso de trabajo de campo prolongado, que permite mirar desde adentro los modos que las y los estudiantes adolescentes tienen de habitar la escuela. Los textos recorren la vida juvenil mostrando con consistencia distintos procesos, desde la presencia de los lenguajes digitales y sus prácticas escolares y populares, hasta las tensiones que se abren con las políticas educativas de inclusión para jóvenes que viven en condiciones de pobreza. Estas reflexiones esperan abrir camino a nuevas formas de experimentar el paso por las escuelas; menos desiguales y dolorosas para algunos; más estimulantes, cooperativas y solidarias para todos
Diccionario de términos críticos de la literatura y la cultura en América Latina
No full textLa propuesta de compendiar este diccionario de autoría colectiva surgió del interés y la necesidad de reflexionar sobre el léxico especializado en el área de los estudios de la cultura y literatura latinoamericanas. Los términos seleccionados remiten a problemas, contextos y áreas geoculturales diversas y, en ese sentido, conforman un amplio mapa de la crítica latinoamericana. Buscando realizar una valoración y puesta al día del legado conceptual que es representativo de la historia cultural del continente, todos los términos considerados, articulados como un conjunto orgánico a través de referencias cruzadas, dan cuerpo al latinoamericanismo, formación discursiva atravesada de polémicas y sometida a una revisión crítica en los últimos tiempos. Material de referencia y utilidad para interesados en los estudios latinoamericanos, tanto para los jóvenes investigadores como para especialistas y lectores en general, este trabajo aspira a mostrar las transformaciones de un campo y dimensionar, al mismo tiempo, el aporte de América Latina a la crítica literaria y cultural
Cuadernos del Pensamiento Crítico Latinoamericano (Segunda época no. 87 jul 2021)
No full textEn esta segunda época, los Cuadernos de Pensamiento Crítico se presentan como documentos de opinión e intervención sobre las problemáticas sociales y políticas contemporáneas que atraviesan las sociedades latinoamericanas. Destacados pensadores abordan temáticas como democracia, educación, trabajo, políticas públicas, entre otras, en un formato accesible al gran público, sin perder el rigor académico.Paulo Freire, articulador de pensamientos y luchas emancipatorias : notas a partir de su centenari
Mapeando espacios para atender situaciones de violencia, discriminación y desigualdad : memorias del I Foro de Socialización de Oportunidades para Superar Vulnerabilidades
No full textZona de tumultos : memoria, arte y feminismo. Textos reunidos de Nelly Richard: 1986-2020
No full textNelly Richard es una de las más originales críticas culturales de Latinoamérica. Sus ensayos hibridan lo mejor de la filosofía y la teoría del arte con la crítica literaria y el pensamiento feminista. Los textos que desfilan en esta publicación cubren un período que va desde 1986 hasta 2020 para revisar un trayecto intelectual que emergió en el espacio de riesgo de la dictadura militar chilena y desemboca hoy en este nuevo presente de crisis y excepción. Memoria, arte y feminismo son las zonas de tumulto a través de las cuales Richard modela una práctica de crítica cultural que se conjuga en tiempo presente, en una escritura que zigzaguea entre las artes visuales, la literatura, la fotografía, las teorías críticas, los estudios culturales y el feminismo
Jóvenes, acciones y movimientos : aproximaciones desde el sur de México
No full textEste libro, como su autor lo declara en la introducción, propone un abordaje sociopolitico de Chiapas desde una perspectiva generacional, y en ello radica parte de su potencia: aportar una mirada generacional para comprender los procesos políticos situados en la temporoespacialidad chiapaneca; un punto de vista que no se centra sobre, por o para las juventudes, sino que construye un enfoque de y desde las y los jóvenes.
En los capítulos que siguen el lector encontrará aproximaciones a formas de vida y producciones juveniles, a modos de participación y a modalidades de acercamiento a los procesos generacionales que contribuirán a transformar las realidades desiguales en las que vivimos, reconociendo las diversidades y diferencias que caracterizan las juventudes contemporáneas e instituyendo lo común en tanto formas otras de estar juntos.
Del Prólogo de Pablo Vommar
Conversaciones desde el encierro : aproximaciones críticas al acontecimiento pandémico
No full textEste texto referido a Conversaciones en la pandemia, que tiene un énfasis en Estudios Sociales Críticos, está dedicado a divulgar los lineamientos generales contenidos en los proyectos de investigación que conforman el macroproyecto latinoamericano Memorias de una pandemia, liderado por el doctorado en Estudios Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, por el Grupo de Trabajo CLACSO en Territorialidades, espiritualidades y cuerpos y por la Secretaría general de CLACSO
