73595 research outputs found
Sort by
IMAGE-BASED CROSS-SECTIONAL ANALYSIS AND MICROMECHANICAL MODELING OF YARN AND COMPOSITE MATERIALS
Get PDFThis study aims to establish a comprehensive methodology for determining the microstructural properties of hybrid yarns used in composite materials. By developing accurate models of hybrid yarns and composites based on detailed microstructural information such as fibre orientation, fibre diameter and distribution, this approach lays the foundation for future advances. These models, enriched with accurate microstructural data, will facilitate the creation of new modelling techniques that can be used in future research to explore the correlation between microstructural properties and mechanical performance of composite materials
Searching for poetry in the periphery of the perceived
No full textTématem diplomové práce je hledání, kompilace a možná kategorizace specifických momentů, které jsou součástí městské každodennosti. Zaměřuje se zejména na fenomén organicky vznikajících drobných asambláží a kompozic na pomezí soukromého a veřejného prostoru, jež jsou přirozeně generovány lidmi, kteří město a jeho domy osidlují a využívají. Tuto hranici nachází mimo jiné v kontextu oken, dveří, fasád či plotů jakožto věcí, které lidi fyzicky od veřejného prostoru oddělují, ale zároveň jsou otevřenou výpovědí o aktuálním životě domu pro každého, kdo jde kolem. Z těchto momentů si práce vybírá primárně ty, pro něž je charakteristický vznik mimoděk, jakási provizornost, prozatimnost aplikovaných řešení, kde dochází často ke střetu a vrstvení starého a nového, původního a přidaného, dlouhodobého a dočasného.
Práce se zaměřuje na zmíněné situace vzniknuvší v rámci Liberce, který je pro její účely spíše archetypem lidského sídla, a místně specifické historii se bude věnovat jen okrajově. Důraz klade spíš na specifika obecně lidského fungování, působení a zanechávání stop tak, jak by se mohlo odvíjet kdekoli, kde dochází k obměně složení obyvatelstva na základě velkých dějinných událostí stejně jako zcela obyčejných fluktuací ve společenské a ekonomické situaci lidí. Tyto momenty nelze od Liberce zcela oddělit, protože vznikly právě v Liberci a ne jinde.
Výstupem práce bude instalace pracující s nashromážděnými fotografiemi, s cílem podnítit v divákovi pozornost vůči všednosti.The thesis topic is searching, compiling and potentially categorising specific moments which are a part of the everyday in an urban context. It focuses mainly on the phenomenon of compositions which naturally occur at the boundary between the private and the public, by the hands of people who live in and make use of the city and the houses it contains. This boundary is found among other places within the context of windows, doors, facades or fences, those are different things which serve to physically separate the residents from public space while also being an open testimony to the current way of life inside the house for anyone who passes by. The chosen moments are those that can be characterised by the use of makeshift, temporary solutions, and that show well the act of layering of the old and the new, the original and the added in, the longterm and the temporary.
The work concerns itself with the aforementioned situations which have come to be within the town of Liberec as an archetype of a human settlement, its local history will be touched on, if at all, marginally. Its main concern remains with the ways that humans live, affect their surroundings and leave imprints where they'd passed through, such as it may happen anywhere where people have found themselves. These particular moments however may not be entirely separated from Liberec, since they have come to be in Liberec and not anywhere else.
The work shall result in an art installation working with the collected photography, with an aim to redirect people's attention to that which they pass everyday
ANTIVIRAL TEXTILES AND ANTIVIRAL ACTIVITY TESTING - THE USE OF BACTERIOPHAGE SURROGATE FOR ANTIVIRAL ACTIVITY TESTING
Get PDFThe risk of dissemination of highly contagious viral diseases (as COVID-19, Ebola) led in the increasing need to develop functional textiles and surfaces with antiviral effect. Antiviral textiles are designed to reduce the viability and infectivity of viruses on their surfaces and by this way to reduce the cases of infection (including re-infection or cross-infection with contaminated textiles). Different antiviral agents and diverse techniques of their application are used for functionalized textiles manufacturing. The most often used antivirals are metallic and ionic silver and copper, iron oxide, quaternary ammonium salts. The aim of the process is to prepare textiles with long-term durable finishing effective in viral activity inhibition. The basic step of functionalized antiviral textiles development is antiviral effectivity testing. The safe method of testing with the use of Phi6 bacteriophage, SARS-CoV-2 and Ebola virus surrogate, was modified for antiviral textiles testing. The samples of textiles with antiviral finishing were tested by the bacteriophage-based method and excellent antiviral activity was detected for all tested materials. The woven cotton was used as reference untreated material, the different textile cotton structures with similar square weight were compared and no statistically significant difference was found between the resulting antiviral efficacy values. A simple and quickly feasible screening method for determining the antiviral properties of textiles, especially with leaching-type of treatment, was also designed and tested
Reduce, reuse, recycle Revitalizace brownfieldu za libereckým vlakovým nádražím
No full textBakalářská práce se zabývá oblastí bývalé textilní továrny SEBA v liberecké části Jeřáb za vlakovým nádražím. Návrh nové čtvrti je alternativou k plánované developerské výstavbě a hrozící demolici továrny. Vzhledem k poloze území vůči urbanistickému rozdělení města klade důraz na pestrost funkcí a kvalitu veřejného prostoru jakožto centra "druhé poloviny Liberce" a jeho propojení s okolní městskou strukturou, místní komunitou a mladými lidmi.
Projekt má dále za cíl aplikovat uvažování o nerůstové architektuře s ohledem na snížení nově vznikajících staveb a maximální využití stávajících budov a místního dostupného materiálu. V kontextu industriální minulosti Libereckého kraje a brownfieldům ohrožených demolicí by rád změnil diskurz uvažování o těchto objektech a také vyzdvihl kvality jejich specifického charakteru, atmosféry a ducha.The bachelor's work deals with the area of the former SEBA textile factory in Liberec part "Jeřáb" behind the train station. The proposal of the new district is an alternative to the planned development project and the imminent demolition of the factory. Due to the location of the territory in relation to the urban division of the city, it emphasizes the variety of functions and the quality of public space as the center of the "second half of Liberec" and its connection with the surrounding urban structure, the local community and young people.
The project also aims to apply thinking about degrowth architecture with regard to the reduction of newly emerging buildings and the maximum use of existing buildings and locally available material. In the context of the industrial past of the Liberec region and brownfields threatened with demolition, he would like to change the discourse of thinking about these objects and also highlight the qualities of their specific character, atmosphere and spirit
Muzeum sovětských represí, Minsk, Bělorusko
No full textTato bakalářská práce je návrhem Muzea sovětských represí v Minsku (Běloruská republika). Objekt se nachází v blízkosti lesního památníku Kurapaty - místa popravy Bělorusů sovětskými úřady. Stavba je plánována na místě restaurace. Projekt navrhuje výstavní prostory, pracovní a studijní prostory, kavárnu a zaměstnanecké místnosti. Hlavní pěší cesta spojující muzeum a lesní komplex Kurapaty je nedílnou součástí projektu.This bachelor's thesis is a project of the Museum of Soviet Repression in Minsk (Republic of Belarus). The building is located near the Kurapaty forest monument - the place of execution of Belarusians by the Soviet authorities. The construction is planned on the site of the restaurant. The project proposes exhibition spaces, work and study spaces, a cafe and the administration offices. The main road connecting the museum and the Kurapaty forest complex is an integral part of the project
“Every City Dweller is, if not Ill, at Least in Need of Recovery.”1 The Schullandheim (Rural School Hostel) in the Context of Crisis and Reform after the First World War
Get PDFRural school hostels have hardly been the subject of interest in educational history to date. This is despite the fact that after the First World War an actual rural school hostel movement was formed in Germany and corresponding institutions still exist today. The founding of rural school hostels can be placed in the post-war context, which was characterised by crises. At the same time, their success is fuelled by a multitude of intersecting and mutually reinforcing discourses whose origins go back further. These are reconstructed in this article under keywords such as urbanisation, hygiene and community education. While the hygienic objectives (health, nutrition, architecture, etc.) followed a logic of objectification and standardisation, the ideal of a personalised close relationship between teacher and pupils was guided by modes of subjectivity and individualisation. The combination of these two tendencies merged sometimes into ideas of pedagogical omnipotence. Moreover, the focus on the individual child was always framed by an overarching collectivising idea of community, which was to take on increasingly totalitarian traits at the transition to and during National Socialism
The Use of Skipping Rope in Physical Education Lessons at Primary School
No full textBakalářská práce se věnuje využití švihadla v hodinách tělesné výchovy na základní škole. V
teoretické části jsou popsány základní informace o švihadlech, tj. historii, fyziologických aspektech
a vyučovací jednotce. Také způsobům, jak s nimi pracovat, ať už jako jednotlivec, nebo ve
dvojicích či skupinách. Práce se také zaměřuje na práci s krátkým i dlouhým švihadlem. Výsledkem
práce je vytvořená jednotka tělesné výchovy, která v každé své části obsahuje práci se švihadly, ať
už se jedná o hry na zahřátí, nebo naopak na zklidnění. Dále jsou zde popsány cviky na úvodní ale i
závěrečné protahování s tím, že je tu prostor vyhrazen i pro posilovací cviky se švihadly. Hlavní
část obsahuje čtyři sestavy se švihadly, přičemž se každá sestava zaměřuje na jiný rozvoj. Rozvíjí se
zde vytrvalost, rychlost a rychlostní vytrvalost. Všechny části jednotky jsou natočeny a přiloženy
jako přílohy. Dále jsou přiloženy náčrty her pro lepší porozumění. Praktická část je sestavena tak,
aby s ní mohli pracovat učitelé i žáci na druhém stupni. Také může své využití najít v zájmových
kroužcích nebo při sportovních akcích. Déle by mohla posloužit i rodičům, kteří se snaží motivovat
své děti k pohybu a aktivnímu trávení volného času. Práce by tedy mohla celkově přispět k rozvoji
zájmu o pohybové aktivity u dětí.The bachelor thesis deals with the use of skipping rope in physical education lessons at primary
school. The theoretical part describes basic information about skipping ropes, i.e. history,
physiological aspects and teaching unit. Also ways to work with them, whether as an individual or
in pairs or groups. The thesis also focuses on working with short and long rope. The result of the
work is a created unit of physical education, which in each of its parts contains work with skipping
ropes, whether it is games to warm up or, conversely, to calm down. Furthermore, there are
described exercises for the initial and final stretching, with the fact that there is also space reserved
for strengthening exercises with skipping ropes. The main part contains four sets with skipping
ropes, each set focusing on a different development. Endurance, speed and speed endurance are
developed here. All parts of the unit are filmed and attached as attachments. Sketches of the games
are also included for better understanding. The practical part is designed so that teachers and pupils
at the second stage can work with it. It can also be used in hobby groups or sports events. It could
also serve parents for longer, trying to motivate their children to exercise and spend their free time
actively. The work could therefore contribute to the development of interest in physical activities in
children
Mandatory confidentiality of healthcare professionals in connection with the provision of emergency medical services and legal aspects of its violation
No full textTato bakalářská práce se zaměřuje na problematiku povinné mlčenlivosti zdravotnických pracovníků v souvislosti s poskytováním zdravotnické záchranné služby a právní důsledky jejího porušení. Cílem práce je analyzovat legislativní rámec upravující mlčenlivost ve zdravotnictví, identifikovat příčiny a důsledky jejího porušování a navrhnout opatření pro minimalizaci těchto rizik. K dosažení těchto cílů byly použity metody právní analýzy a dotazníkového šetření s využitím případových studií. Výsledky ukazují, že porušení mlčenlivosti může mít závažné právní a etické následky pro zdravotnické pracovníky i pacienty. Závěrem práce jsou formulovány doporučení pro praxi směřující k posílení ochrany mlčenlivosti ve zdravotnictví.This bachelor's thesis focuses on the issue of the mandatory confidentiality of healthcare professionals in connection with the provision of emergency medical services and the legal consequences of its breach. The aim of the thesis is to analyze the legislative framework governing confidentiality in healthcare, identify the causes and consequences of its violation and propose measures to minimize these risks. Methods of legal analysis and questionnaire survey using case studies were used to achieve these goals. The results indicate that the violation of confidentiality can have serious legal and ethical consequences for healthcare professionals and patients. The conclusion of the thesis formulates recommendations for practice aimed at strengthening the protection of confidentiality in healthcare
Bullying in the environment of nursery school
No full textBakalářská práce se systematicky zaměřuje na analýzu faktorů souvisejících s agresí a šikanou v prostředí mateřských škol, sestávající z teoretické a empirické části. V teoretické části je detailně zkoumána agresivita u dětí předškolního věku na základě odborné literatury, která analyzuje příčiny, formy a projevy tohoto jevu. Dále práce přináší hlubší pochopení šikany, včetně její definice, typologie a identifikace aktérů. Teoretická část dále diskutuje strategie a metody prevence šikany vhodné pro mateřské školy. V empirické části je použito dotazníkového šetření k získání konkrétních dat o zkušenostech a vnímání pedagogů v mateřských školách ohledně dětské agresivity a šikany. Tato část se soustředí na analýzu efektivity a výsledků stávajících preventivních programů, které usilují o snížení agresivity a prevenci šikany ve školách. Výsledky dotazníkového šetření ukázaly, že i u dětí v předškolním věku mohou být přítomny první známky šikany.The bachelor's dessertation systematically focuses on the analysis of factors related to aggression and bullying in kindergarten environment, consisting of theoretical and empirical parts. In the theoretical part, aggression in preschool children is examined in detail on the basis of professional literature that analyses the causes, forms and manifestations of this phenomenon. Furthermore, the thesis provides a deeper understanding of bullying, including its definition, typologies and identification of actors. The theoretical part further discusses strategies and methods of bullying prevention suitable for kindergartens. The empirical part uses a questionnaire survey to obtain specific data on kindergarten teachers' experiences and perceptions of child aggression and bullying. This section focuses on analysing the effectiveness and outcomes of existing prevention programmes that aim to reduce aggression and prevent bullying in schools. The results of the questionnaire survey showed that the first signs of bullying can be present even in preschool children