REAL-EOD
Not a member yet
20154 research outputs found
Sort by
Emberi vagy nem emberi? ‒ A „hallgatólagos összetevő” elméleti jelentősége az MI-művészetben = Human or Non-human? ‒ On Theoretical Relevance of “tacit component” in AI-based Art
No full textA kortárs művészetelméleti kutatások feladata, hogy transzdiszciplináris értelmezési
lehetőséget teremtve teret adjanak annak a metaelméleti kérdésnek, hogy hogyan
gondolkodjunk arról, amiről gondolkodunk. Az alábbiakban e kérdés mentén ember
és gép közti különbség művészetelméleti jelentőségét, a kreativitás
modellálhatóságát, majd a mesterséges művész fogalmát ismertetem. Majd egy
olyan technológiai projektet szeretnék bemutatni, amely a 21. század egyik
legmerészebb kulturális vállalkozásával, a művészi halhatatlanságot szó szerint
értelmezve, a történetiség keretei közül kilépve négy évszázad időbeli korlátait
kísérli meg lebontani. A projekt elméleti jelentőségét abban látom, hogy további
tudományos diskurzusnak teret adva kiszélesíti technológia, MI és művészet
értelmezési kereteit. | Contemporary theory of art has a relevant task, namely to open the door to
transdisciplinary interpreation of the metatheoretical question of how to think about
our thinking. According to this in my paper I discuss the art-theoretical relevance of
human-machine dichotomy, the modelling possibilities of creativity, and the notion
of artificial artist. Besides I present a bold technological project which tries to
demolish the time limits of four centuries and uses the notion of ’immortality
through art’ in the strict sense of the word. The theoretical relevance of the project is
that it allows further and new scientific discussions about the relation of technology,
AI and art
3D-nyomtatással készült mondatkirakós játékok a nyelvoktatásban = 3D printed puzzle games in language education
No full textA 21. század információs társadalma nagy alkalmazkodóképességet kíván meg a
pedagógusoktól. A 2020-ban előállt pandémia a távoktatás bevezetésével ráerősít
arra, hogy a tanárok még nagyobb mértékben tisztában legyenek a modern technikai
eszközök által nyújtott lehetőségekkel majd azután is, ha a mindennapi élet helyre
állt. Az eddigi online felületek használatát sok pedagógus még csak most érti meg,
de már azokat is lassan új ötletek váltják fel. A most serdülőkorban lévő gyerekek
figyelmének lekötése fontos eleme az oktatás sikerességének. El kell tudni érni,
hogy a tanulók megértsék, tanulmányi tudásuk, a tantermen kívül, az életben is
kamatoztatható, de ezt úgy kell elérni, hogy ne kényszernek éljék meg a tanulók a
foglalkozásokat, amelyek unalmasabbak, mint például az internet és az online
játékok világa - különösen az iskolába való visszaszokás idején. Ehhez pedig
rendkívül sok lehetőség áll rendelkezésre a pedagógusok számára, melyek képesek
lehetnek átvezetni a tanítási módszertanokat egy új évtized környezetébe és a 3Dnyomtatás
sem maradhat ki a lehetséges megoldások közül. | The information society of the 21st century requires a great deal of
adaptability from educators. The pandemy of 2020, with the introduction of
distance learning, reinforces the need for teachers to be even more aware of
the opportunities offered by modern technical tools, even after the pre-COVID
normal returns. The use of generally applied online interfaces is being
understood by many educators just now, but these are also slowly being
replaced by new ideas. Engaging children now in adolescence is an important
element of educational success. Students need to be able to understand that
their knowledge in various studies can be useful in life outside the classroom,
but this must be achieved without forcing students to experience exercises that
are more boring than the world of the internet and online games - especially
when they are getting used to the schools again. There are so many
opportunities for educators to do this, who may be able to lead teaching
methods into the context of a new decade and even 3D-printing cannot be left
out from the possible solutions
Most van az ideje a hadakozásnak : A magyar történelem kortárs metszeteken : 1685-1686 : I. kötet
No full text
Laterit bauxittelepek kimutatása távérzékelési módszerekkel = Identification of Lateritic Bauxite Deposits with Aid of Remote Sensing Techniques
No full textAz eljárás alapja az a felismerés, hogy a laterit bauxittelepek képződésük során a kémiai mállás révén jellegzetes felszí formákat hoznak létre. Ezek kiemelt planációs térszínek, közel sík felületek, vagy dombtetők. A felületek letapogatására a Shuttle Radar Topographic Mission (SRTM) Differential Elevation Model (DEM), kiegészítésül pedig a Thematic Mapping (TM 453) technikája szolgált. A kiindulási alap a földtani térkép (min. 1:200.000 méretarányban), mivel a vizsgálat már igazolt vagy elméletileg lehetséges bauxit anyakőzetek területére szorítkozik. Az eljárás menete: − Egy adott térségen belül az ismert telep kőrvonalának ábrázolása és annak morfológiai sajátosságainak lemérése: abszolút és relatív magasság, a produktív felszín maximális dőlése. − Ezen feltételek mellett, az ismert, vagy elméletileg lehetséges anyakőzeteken a morfológiai analógiák keresése. A földtani és morfológiai feltételek számbavétele mellett indiai, brazíliai és indonéziai esettanulmányokkal kerül bemutatásra új bauxit lelőhelyek felderítésének módja, | The basis of the procedure is the recognition of the close correlation between the
lateritic bauxite forming and its special surface morphology due to the chemical
erosion. Bauxitisation results in flat planation surfaces or smoothed hill tops. The
topography of these elevated surfaces can be detected and measured with the aid of
Shuttle Radar Topographic Mission (SRTM) Differential Elevation Model (DEM).
The procedure was completed with application of Thematic Mapping (TM 453)
techniques.
The basis is the geological map (in scale of min. 1:200.000) as the area of
investigation is restricted to the identified and supposed parents rocks. The
procedure was carried out according to the following steps:
− Delineation of the contour of identified bauxite deposit(s) and measuring its
topographical characteristics, that is, maximum slope on surface, absolute
and relative elevations (actual data).
− With application of the measured data, based on analogous features
searching new occurrences on same and possible parent rocks (forecast).
The applied method, taken into account the geological and morphological
conditions, is described in selected case studies, on bauxite prospects in India,
Brazil, and Indonesia.
A kiindulási alap a földtani térkép (min. 1:200.000 méretarányban), mivel a
vizsgálat már igazolt vagy elméletileg lehetséges bauxit anyakőzetek területére
szorítkozik. Az eljárás menete:
− Egy adott térségen belül az ismert telep kőrvonalának ábrázolása és annak
morfológiai sajátosságainak lemérése: abszolút és relatív magasság, a
produktív felszín maximális dőlése.
− Ezen feltételek mellett, az ismert, vagy elméletileg lehetséges
anyakőzeteken a morfológiai analógiák keresése.
A földtani és morfológiai feltételek számbavétele mellett indiai, brazíliai és
indonéziai esettanulmányokkal kerül bemutatásra új bauxit lelőhelyek felderítésének
módja
Képtörténet és társadalomtörténet : Kora újkori nézőpontváltozások az európai és magyarországi cigányábrázolásokon
No full textDigitalizáció és informatizáció a jövőkutatásban = Digitalization and informatization in the futures field
No full textA digitalizálás és az informatizálás összefonódása az 1970-es évektől kezdve
tapasztalható a jövőkutatásban. Első munka volt a Meadows kutatócsoportja által
készített világmodell számítógépen történő futtatása adat digitalizáció és a
DYNAMO programnyelv használatával [MEADOWS et al 1972]. Azután megtörtént
a neves nemzetközi folyóiratok régi számainak digitalizálása és az új publikációk
digitális megjelentetése. Jelenleg az informatizálás az erősebb kutatási irány,
amelyre az online, participatív és interaktívan használható eljárások és honlapok
elterjedése a jellemző. | From the beginning of the 1970s intertwining of digitalization and informatization
can be observed in the futures field. First activity was the building of world model
by the Meadows’s research team that was run on computer by the use of data
digitalization and DYNAMO programming language [MEADOWS et al. 1972]. After
the digitalization of old numbers of famous international periodicals occurred the
new papers are published in digital form. At present the spreading of the use of
oline, participative and interactive futures processes and homepages can be
experienced
Egy bensőséges kapcsolat : A kimeríthetetlen digitalizációról a kimeríthetetlen globalizációban = On the Borderless Digitalization in the Borderless Globalization
No full textA globalizáció és a digitalizáció megértésének folyamata bonyolult intellektuális
feladat; olyan, mint ahogy Niklas Luhmann meghatározta az intellektuális megértés egyes alrendszereinek funkcióit..A tartalmak leegyszerűsített meghatározásával
egyszerűbb beépítésük a társadalmi gyakorlatba. Egy széles körben elfogadott
értelmezés szerint a globalizáció az átfogó problémák tudománya, amelyek
mindegyike mindenkit egyénileg és általában az emberiséget is érinti. Ebben az
értelemben a globalizáció legitim terepei pl. az ökológia, a nyersanyagok, a
migráció kérdései, a világ globális egészségügyi problémái (mert ezek már nem
korlátozhatók állami határok révén), a népesedés globális pozitív vagy negatív
tendenciái, az energia, a fegyverkereskedelem, a drogválság, ill. az integráció és a világgazdaság dilemmái, valamint a digitalizáció problémái. A globális digitalizáció
egyik fontos területe a medializált virtualitás vagy virtuális medializáció kerete,
melynek alapkoncepciója, hogy az információs forradalom egy második, virtuális
valóságot hoz létre. A digitalizációs problematika másik kiemelkedő, a
posztindusztriális paradigmához.kötődő eleme a tudásalapú termelés.A tudásalapú
termelés mint paradigma magának a digitalizációnak az egyik legfontosabb
eredménye. | The process of understanding globalization and digitalization is a sophisticated
intellectual task; it’s like the way Niklas Luhmann defined the functions of each
sub-system of intellectual understanding, and that is simplifying the complexity of
contents and thus making their building into social practice possible. According to a
widely accepted interpretation, globalization is a science of comprehensive
problems, each of which concern everyone, and humanity in general as well, in new,
qualitative, and in their tendencies existential ways. In this sense, the legitimate
fields of globalization are e.g. the issues of ecology, raw materials, migration, the
global health problems of the world (for they can’t be restricted beyond state limits
any more), the global positive or negative tendencies of population, energy, arms
trading, drug crisis, or dilemmas of integration and world economy, and also the
problems of digitalization. One of the important fields in the global digitalization is
the frame of mediatized virtuality or virtual mediatization, of which basic concept is
thatinformation revolution brings a second, a virtual reality into being. A further
outstanding type of the digitalization problematics is the knowledge-based
production. This type is bound to the post-industrial paradigm by a close logical
relationship. Knowledge-based production as a paradigm is one of the most
important outcomes of the digitalization itself
Etika egy komputerizált társadalomban = Ethics in a computerized society
No full textA tanulmány a komputerizáció néhány proglémájával foglalkozik. Elfogadja Turing
definícióját, miszerint „a komputer univerzális gép”. A szerző Moore komputer
etika fogalmát alkalmazza, ami azt a komputer-politika részének tekinti.
A szerző a szoftver használat jogi szabályozásának néhány problémáját mutatja
be. Véleménye szerint a szerzői jogi törvény csak részleges védelmet nyújt a
szoftver számára. Ezen kívül a törvény alkalmazásának jelenlegi gyakorlata elfogult
értelmezés eredménye.
Pamela Samuelson új szabályozási keretet javasolt, amely figyelembe veszi a
szoftver hibrid természetét. Stallman koncepciója a „szabad“ vagy nyílt forráskódú
szoftver figyelemreméltó próbálkozás, amely meg kívánja változtatni a szoftver
használat módját. De nem megy túl a szerzői jogi törvény keretein. A szerző
egyetért Spinelloval abban, hogy a szoftver magántulajdon jellege morálisan
igazolható. | The paper deals with some problems of computerization. It accepts Turing’s
definition of the computer as a universal machine. Applying Moore’s concept of
computer ethics, the author takes ethics as a part of computer policy regulation.
The author presents some main problems of software connected to its
regulation. In his view, the law on intellectual property provides only partial
protection for it. Besides, the prevailing practice is a biased interpretation of the law.
Pamela Samuelson proposes a new framework of regulation considering its hybrid
nature.
Stallman’s conception of the “free” (open source) software transfers some rights
to the users - is a considerable attempt to change the practice of using the software -
but this does not go beyond the present legal framework.
The author accepts Spinello’s view. According to that, it can be morally
justified, that software is private property. And that is the starting point for its legal
regulation