Publikationsserver des Instituts für Deutsche Sprache
Not a member yet
11061 research outputs found
Sort by
‚Undemokratisch‘ – ein politisches Vorwurfswort im 20. Jahrhundert (und darüber hinaus)
Der Demokratiebegriff wird vor dem Hintergrund aktueller Debatten über den Umgang mit rechtspopulistischen und -extremen Parteien und Milieus so stark beansprucht, wie schon lange nicht mehr. Zu einem der Ausdrücke, die den Demokratiebegriff dabei mitkonstituieren, gehört das Adjektiv ‚undemokratisch‘, dessen Verwendung immer auch eine Vorstellung des Demokratischen evoziert
The Lexicographic Process Revisited
Lexicographic practice is changing and so is the lexicographic process. This article therefore reconsiders the lexicographic process and takes into account the development towards centralised lexicographical databases which can be observed at lexicographic institutions and dictionary publishing houses in the last couple of years. We discuss how this affects the lexicographic process and its phases and how the process could be further changed by the systematic use of LLMs in lexicography or the further involvement of dictionary users in the process. The paper concludes by emphasizing the need for continuously observing the lexicographic process and redefining it if necessary
Warum gibt es im Deutschen so viele Artikel?
Frage von P. (9 Jahre): Warum gibt es im Deutschen so viele Artikel
Sprachforscher im RND-Interview. „Man könnte sagen, Lindner ist ein Bauernopfer“
Wer hat rhetorisch härter zugeschlagen – Scholz oder Lindner? Wer verfolgt mit seinen Worten welche Strategie? Und wird Spitzenpolitik immer feindseliger? Eine Textanalyse der Reden zum Ampel-Aus mit dem Direktor des Leibniz-Instituts für Deutsche Sprache, Henning Lobin
Conditionals in context: brain signatures of prediction in discourse processing
Comprehenders are known to generate expectations about upcoming linguistic input at the sentence and discourse level. However, most previous studies on prediction focused mainly on word-induced brain activity rather than examining neural activity preceding a critical stimulus in discourse processing, where prediction actually takes place. In this EEG study, participants were presented with multiple sentences resembling a discourse including conditional sentences with either only if or if, which are characterized by different semantics, triggering stronger or weaker predictions about the possible continuation of the presented discourses, respectively. Results revealed that discourses including only if, as compared to discourses with bare if, triggered an increased predictive neural activity before the expected critical word, resembling the readiness potential. Moreover, word-induced P300 brain responses were found to be enhanced by unpredictable discourse continuations and reduced in predictable discourse continuations. Intriguingly, brain responses preceding and following the critical word were found to be correlated, which yields evidence for predictive activity modulating word-induced processing on the discourse level. These findings shed light on the predictive nature of neural processes at the discourse level, critically advancing our understanding of the functional interconnection between discourse understanding and prediction processes in brain and mind
Diskussionen zum „Gendern“ in Deutschland: Die Renaissance einer präskriptiven Sprachwissenschaft?
Das aktuell vermutlich am stärksten emotional und politisch aufgeladene sprachliche Thema in Deutschland ist das „Gendern“. Argumente, die für oder gegen bestimmte Praktiken eines „geschlechtersensiblen Sprachgebrauchs“ sprechen, werden in wissenschaftlichen wie journalistischen Publikationen intensiv diskutiert.Dieser Beitrag beleuchtet diese Diskussion unter einem Aspekt, der bislang hingegen kaum berücksichtigt wurde: dem Gegensatz von deskriptiver und präskriptiver Sprachwissenschaft. So finden in der Fachdiskussion zum „Gendern“ präskriptive Argumentationen Unterstützung, die andernorts weitgehend als veraltet gelten. Vor diesem Hintergrund plädiert der Beitrag für einen liberalen Umgang mit Sprache und eine größtmögliche Toleranz gegenüber unterschiedlichen Praktiken und Einstellungen
Debates on including a clause on the German language in the Grundgesetz: Open and hidden agendas
Der vorliegende Beitrag analysiert die Hintergründe des jüngsten Versuches, das Grundgesetz durch einen Artikel zur deutschen Sprache zu ergänzen. Nach einer überblicksartigen Einführung, in der wichtige sprachpolitische Themen in Deutschland zusammengefasst werden, wird zunächst die Tradition der gesellschaftlichen Debatten zum Sprachpurismus aufgezeigt, die sich gegen die Verbreitung von Anglizismen richtet. Dann werden Stellungnahmen von Politikern, die Medienberichterstattung sowie die Kommentare in den Online-Foren großer deutscher Medien zu der im November 2010 vom Verein Deutsche Sprache an den Bundestag gerichteten Petition analysiert. Dabei zeigt sich, dass es starke Befürwortung und strikte Ablehnung auf allen drei Diskussionsebenen gibt, wobei eine Reihe von Argumenten im Diskurs regelmäßig wiederkehren. Dazu gehören vor allem die Verbindung von Sprache, Identität und Nation, der Einfluss des Englischen auf das Deutsche, aber auch die Frage der Integration von Migranten. Bei letzterem Diskurs zeigt sich, dass neben der offenen Argumentation zum Schutz der deutschen Sprache noch eine verstecktere, mehr oder weniger fremdenfeindliche Argumentation existiert
Leipziger Rektoratsreden 1871-1933. Insights into six decades of scientific practice
The aim of this paper is to introduce university archives as valuable sources for document-centric historical research. That comprises the history of science as well as the history of society. With the example of Leipzig as a university city with an outstanding wealth of archived academic material we want to stress on the great and in many cases not yet digitally explored potential of such sources.
We then focus on a collection of annual administrative speeches called “Rektoratsreden” that span over 60 important years of Leipzig’s university life. We discuss some of the possibilities for content analysis using methods of Natural Language Processing (NLP). The focus lies on facilitating the access to larger corpora. We present a minimalist process chain for a distant-reading, explorative approach on the Rektoratsreden-corpus. For more general considerations we also highlight some of the digitization efforts that took place in Leipzig and reflect on how archive material as well as archival workflows can benefit from research infrastructure and vice versa
Managing and annotating historical multimodal corpora with the eHumanities desktop. An outline of the current state of the LOEWE project “Illustrations of Goethes Faust”
Text corpora are structured sets of text segments that can be annotated and interrelated. Expanding on this, we can define a database of images as an iconographic multimodal corpus with annotated images and the relations between images as well as between images and texts. The Goethe-Museum in Frankfurt holds a significant collection of art work and texts relating to Goethe’s Faust from the early 19th century until the present. In this project we create a database containing digitized items from this collection, and extend a tool, the ImageDB in the eHumanities Desktop, to annotate and provide relations between resources. This article gives an overview of the project and provides some technical details. Furthermore we show newly implemented features, explain the challenge of creating an ontology on multimodal corpora and give a forecast for future work