Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya
Not a member yet
551 research outputs found
Sort by
PERAN STRATEGIS BUKU DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PEMBELAJARAN MEKANIKA DI SMK
Penyusunan buku teks harus menyesuaikan kurikulum yang berlaku yaitu kurikulum 2013. Realita menunjukkan tidak semua buku memiliki kualitas isi dan kesesuaian isi seperti KI dan KD dalam kurikulum. Banyak buku teks yang disusun tidak menyesuaikan pendekatan scientific yang berlaku di kurikulum 2013. Kondisi tersebut bertentangan denganfungsi buku teks dibuat yaitu untuk menunjang proses belajar sesuai materi KI dan KD yang tercantum dalam kurikulum 2013. Hal tersebut belumdipenuhi secara ideal ada beberapa buku teks perlu dikaji ulang.Peningkatan kualitas buku teks, salah satunyabuku Mekanika dan Elemen Mesin SMK Kelas X, perlu adanya kajian terkait kesesuaian isi buku yang dapat menunjang pembelajaran dengan pendekatan scientific sesuai dengan kurikulum 2013 serta bagaimana seharusnya buku disusun dengan menggunakan pendekatan scientific
Pengukuran Besar Penerangan Alami Siang Hari Tempat Belajar dari Rumah Pondokan Sekitar Kampus
Pengukuran Besar Penerangan Alami Siang Hari Tempat Belajar dari Rumah Pondokan Sekitar Kampu
Tranformasi Skor Mentah: Suatu Alternatif Cara Perhitungan Indeks Prestasi Mahasiswa di FPTK IKIP Malang
Tranformasi Skor Mentah: Suatu Alternatif Cara Perhitungan Indeks Prestasi Mahasiswa di FPTK IKIP Malan
Antisipasi Pelaksanaan Sistem Ganda di Indonesia
Antisipasi Pelaksanaan Sistem Ganda di Indonesi
Motor Control and Learning: A. Behavioral Emphasis. Richard A. Schmidt. Champaign, Illinois: Human Kinetics Publishers, Inc. 1998
Motor Control and Learning: A. Behavioral Emphasis. Richard A. Schmidt. Champaign, Illinois: Human Kinetics Publishers, Inc. 199
Penggunaan dan Penilaian Buku Teks Paket Teori Kejuruan oleh Guru STM Jurusan Mesin Tenaga
Penggunaan dan Penilaian Buku Teks Paket Teori Kejuruan oleh Guru STM Jurusan Mesin Tenag
Hubungan Sikap, Tingkat Pendidikan Pengalaman dalam Membimbing Praktek Kerja Lapangan (PKL) dengan Intensitas Bimbingan
Hubungan Sikap, Tingkat Pendidikan Pengalaman dalam Membimbing Praktek Kerja Lapangan (PKL) dengan Intensitas Bimbinga
PENGARUH PENERAPAN CIRCUIT WIZARD TERHADAP PRESTASI BELAJAR ELEKTRONIKA ANALOG DAN DIGITAL PADA SISWA SMK
Tujuan penelitian ini untuk mengungkap perbedaan pengaruh pembelajaran berbasis proyek dibanding metode ceramah untuk belajar elektronika analog. Penelitian ini mengambil sampel dari populasinya yaitu 2 Kelas(X TKJ A dan X TKJ B) yang berjumlah keseluruhan 56 Siswa. Hasil penelitian yang dilakukan dengan SPSS 19 membuktikan dengan adanya perolelahan rerata prestasi belajar siswa kelas eksperimen (X TKJ A) sebesar 87,11. Sedangkan kelas kontrol (X TKJ B) sebesar 73,87. Dari uji-t dua pihak yang dilakukan, diperoleh thitung (-13,638) lebih besar dari ttabel (2,052). Sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan software circuit wizard dalam model pembelajaran berbasis proyek memiliki perbedaan yang signifikan dibanding dengan pembelajaran menggunakan metode ceramah bermakna dan penugasan