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Entropy Density and Mismatch in High-Rate Scalar Quantization with Rényi Entropy Constraint
Get PDFProperties of scalar quantization with th power distortion and constrained R\'enyi entropy of order are investigated. For an asymptotically (high-rate) optimal sequence of quantizers, the contribution to the R\'enyi entropy due to source values in a fixed interval is identified in terms of the "entropy density" of the quantizer sequence. This extends results related to the well-known point density concept in optimal fixed-rate quantization. A dual of the entropy density result quantifies the distortion contribution of a given interval to the overall distortion. The distortion loss resulting from a mismatch of source densities in the design of an asymptotically optimal sequence of quantizers is also determined. This extends Bucklew's fixed-rate () and Gray \emph{et al.}'s variable-rate ()mismatch results to general values of the entropy order parameter $\alpha
Meissen Mythological Figurines 1710-1775
Get PDFMythologische Darstellungen bilden sowohl innerhalb der Meißener Porzellanplastik des 18. Jahrhunderts als auch im Œuvre des herausragenden Meißener Porzellan-Modelleurs Johann Joachim Kaendler (1706-1775) einen Schwerpunkt. Gleichwohl liegt bis heute keine Veröffentlichung vor, die diesem besonderen Aspekt der Meißener Produktion des 18. Jahrhunderts gewidmet ist. Vorliegende Arbeit sucht daher, erstmals einen Überblick über die mythologische Meißener Kleinplastik für den Zeitraum von der Gründung der Manufaktur (1710) bis ins Todesjahr Kaendlers zu geben. Hierbei werden sowohl die Verwendung der Plastiken als Dekoration von Tafeln und Innenräumen als auch die Rolle von Vorbildern anderer Kunstgattungen untersucht. Ikonographische Besonderheiten sowie die stilistische Entwicklung innerhalb des Untersuchungszeitraumes werden heraus gearbeitet. Außerdem wird der Bedeutung dieser besonderen Gattung im höfischen Leben der Epoche nachgespürt. In einem umfangreichen Katalogteil werden insgesamt 240, z. T. bisher unbearbeitete Objekte, aufgeführt, wobei u. a. auch unveröffentlichte Zeichnungen und Archivalien herangezogen wurden.Mythological characters and scenes were common themes of 18th century porcelain figurines manufactured in Meissen, Saxony and among the outstanding works of the manufactory's artist Johann Joachim Kaendler. However, until now, no publication has been dedicated to exploring this specific aspect of Europe's first porcelain manufactory. The following thesis seeks to provide an overview of the mythological figurines from 1710 (the founding year of the manufactory) until Kaendler's passing in 1775. It investigates the use of mythological figurines for table and interior decoration, as well as the influence from other genres of art. The analysis also focuses on iconographic details and stylistic developments. Furthermore, the thesis examines the important role mythological figurines played as table decoration and self-representation of their royal and noble owners. The thesis' supporting catalogue captures 240 objects including unpublished figurines, drawings and contemporary documents
Antikorruption in öffentlichen Ausschreibungen. Ein qualitativer Forschungsansatz
Get PDFThis qualitative approach to research develops a case oriented design in order to examine risks of corruption in public procurement. The method involves expert interviews as the most important data collection tool and explains how to examine the information by means of a qualitative content analyze. In order to develop rigor results, the concepts of external validity, construct validity, internal validity and reliability are applied. The research design was adopted in two field investigations: A first project focuses on the challenges and chances for anticorruption when awarding contracts in a competitive dialogue. For this purpose, data was collected in an investigation of the German construction market. The results are presented in form of 16 propositions, also including policy recommendations and approaches for reform. In the framework of a further case based research project, the paper analyzes the organizational structure and working process of "China's Tangible Construction Market" (TCM). The TCM is an administrative institution where a bid inviter can register in order to announce a public need and conduct a procurement procedure at a fixed location. The analysis of expert interviews conducted during an investigation of the Chinese construction market shows that the TCM offers strong institutional support that can be helpful to curb corruption in public procurementIn dieser Arbeit werden im Rahmen von qualitativen Studien Korruptionsrisiken bei der Vergabe von öffentlichen Aufträgen untersucht. Die Arbeit besteht im Wesentlichen aus drei Teilen: In einem ersten Teil wird ein qualitativer Forschungsansatz basierend auf Experteninterviews und einer qualitativen Inhaltsanalyse entwickelt. Im Zentrum des zweiten Teils der Arbeit steht die Analyse des Wettbewerblichen Dialogs. Hierfür wurden 23 Experteninterviews mit Vertretern des deutschen Bauwesens geführt, um Chancen und Risiken für die Korruptionsprävention bei Anwendung dieses jüngsten europäischen Ausschreibungsverfahrens herauszuarbeiten. Der dritte Teil der Arbeit befasst sich mit der chinesischen Einrichtung "Tangible Construction Market" (TCM), die die Organisation von öffentliche Vergabeverfahren im chinesischen Bauwesen unterstützt. Durch die Analyse von 20 Experteninterviews wird der Arbeitsprozess des TCMs beschrieben. Es wird untersucht, wie der TCM Korruption vorbeugen kann und an welchen Stellen Verbesserungspotential ausgeschöpft werden kann
Bib-aktuell 4. Eine Zeitung der Universitätsbibliothek Passau
Get PDFAusgabe Sommersemester 2012. Die Ausgabe zur Literatursuche
'Orientierungen und Engagement von pädagogischem Personal in multikulturellen Kindergärten'. Eine empirische Untersuchung zu interkultureller Erziehung und Friedenserziehung im Elementarbereich in einer süddeutschen Großstadt.
Get PDFDer Umgang mit kultureller Vielfalt ist für ein demokratisches Gemeinwesen eine wichtige Zukunftsfrage. Die Vermittlung eines konstruktiven Umgangs mit Heterogenität in allen gesellschaftlichen Bereichen ist eine grundlegende Aufgabe von Politik, Gesellschaft und Bildungseinrichtungen. Wie wird mit dem Thema „kulturelle Diversität" in der Gesellschaft, in Konzeptionen und Bildungsplänen und – in der Umsetzung in entsprechende Praxisfelder – letztlich konkret in Einrichtungen interkultureller Bildung umgegangen? Trotz zahlreich vorliegender Forschungsarbeiten einerseits und auch angesichts einer vielgestaltigen Praxis andererseits ist weiterhin die Frage nicht geklärt, wie ethnischer, kultureller und sozialer Diversität innerhalb der pädagogischen Diskussion – gemeint ist die erziehungswissenschaftliche Diskussion im Bereich zuständiger Teildisziplinen – und im Rahmen pädagogischer Konzeptentwicklung im Elementarbereich genügend Raum und Bedeutung gegeben werden kann. Die Arbeit geht von einer begrifflichen, das pädagogische Handeln in Institutionen in unterscheidbarer Weise orientierenden Differenzierung aus. Zwischen interkultureller Erziehung und Friedenserziehung bestehen wesentliche Überschneidungspunkte, aber auch begriffliche und konzeptionelle Unterschiede. Interkulturelle Erziehung ist die pädagogische Antwort auf die Realität einer multikulturellen Gesellschaft. Durch die Offenheit ihres Handlungskonzepts, das gesellschaftliche Veränderungen wahrnehmen kann, leistet interkulturelle Erziehung einen Beitrag zur Friedenserziehung durch Konfliktlösung. Die vorliegende Arbeit gibt Antworten auf diese Fragen und Problemstellungen. Hierfür werden zum einen gesellschaftliche Rahmenbedingungen sowie Konzepte und Bildungspläne, die sich dem Thema und der Aufgabe von Interkultureller Erziehung und Friedenserziehung widmen, beleuchtet und zum anderen der Ist-Zustand in Bezug auf die Umsetzung interkultureller Erziehung und Friedenserziehung exemplarisch in Kindergärten einer süddeutschen Großstadt dargestellt
Bib-aktuell 5. Eine Gebrauchsanleitung für die Universitätsbibliothek Passau
Get PDFEine Gebrauchsanleitung für die Bibliothek. Ausgabe Wintersemester 2012/201
Öffentliche Räume in Hanoi. Plätze, Praktiken und Bedeutung
Get PDFThe introduction of the economic reform program, Doi Moi, in 1986 opened the door for private sector development in Vietnam, as well as the country’s integration into the world economy. As Hanoi is the national political centre, it occupies an important role in Vietnam’s transformation process. The capital has become a major hub for socio-economic development. Whereas “Hanoi was renowned for its quiet streets in the 1980s” (Drummond 2000: 2382), nowadays it is characterised by its bustling street life. Public spaces, such as streets and sidewalks, are appropriated by private individuals for mostly small-scale economic activities. Existing green parks are privatised in order to cater to the growing demand for leisure space. At the same time, official spaces like Ba Dinh Square or Ly Thai To Square are occupied by Hanoi’s residents for sports and gatherings. Thomas (2002: 1621) regards this a contestation of the state-defined landscape by local people. In other words, the state’s defining power for the urban image is challenged by a multiplicity of spatial producers. This thesis focuses on the development of public spaces in Hanoi. Using the frame of an emic reconstruction , major themes such as changes in power relations between state and society and their reflection in the city’s physical environment are explored. Embedded in the discipline of urban sociology, this thesis aims to contribute to the discussion about the correlation between the public sphere as a sociological/political category and the materiality and practices of public space. According to Sennett (2008), the public sphere is a crucial element of urbanism. Furthermore, as Eisenstadt and Schluchter (20021: 12) indicate, there is a strong relationship between the public sphere and civil society, along with political and economic liberalisation. Therefore, the question remains whether public spaces in Hanoi are an expression of a public sphere or a prerequisite for its development.Die Einführung ökonomischer Reformen im Jahr 1986 schaffte die Grundlage für die Entwicklung des Privatsektors in Vietnam sowie die Integration des Landes in den Weltmarkt. In diesem Transformationsprozess kommt der Hauptstadt Hanoi eine wichtige Rolle zu. Hanoi ist nicht nur historisches und politisches, sondern auch sozioökonomisches Zentrum. Zwar liegt das wirtschaftliche Potenzial von Ho Chi Minh Stadt im Süden Vietnams über dem von Hanoi, für Nordvietnam bildet die Hauptstadt jedoch den wichtigsten wirtschaftlichen Knotenpunkt. Während Hanoi noch in den 1980er Jahren für seine ruhigen Straßen bekannt war, ist das Leben auf der Straße heute ein wesentlicher Bestandteil des Alltagslebens in der Stadt. Öffentliche Räume wie Bürgersteige und Straßen werden für private ökonomische Aktivitäten genutzt. Parks werden privatisiert, um der wachsenden Nachfrage nach Freizeitaktivitäten gerecht zu werden. Parallel dazu eignen sich die Bürger Hanois offizielle Plätze wie den Ly Thai To Platz oder den Ba Dinh Platz an. Thomas (2002) bezeichnet diese Aneignung als Anfechtung der staatlich definierten Landschaft durch die lokale Bevölkerung. Mit anderen Worten, eine Vielzahl von räumlichen Produzenten fordert die Definitionsmacht des Staates über das Stadtbild heraus. Die vorliegende Arbeit untersucht die Entstehung öffentlicher Räume in Hanoi, Vietnam. Dabei stehen Wandlungsprozesse der Machtbeziehungen zwischen Staat und Gesellschaft und deren Reflektion in der urbanen Landschaft im Vordergrund. Fachlich verortet in der Stadtsoziologie, wird mit der Arbeit ein Beitrag zur Diskussion des Zusammenhanges zwischen Öffentlichkeit als soziologische/politische Kategorie und der Morphologie sowie der Praxis öffentlichen Raumes geleistet. Eine zentrale Frage in diesem Zusammenhang ist, ob öffentliche Räume Ausdruck gesellschaftlicher Öffentlichkeit sind oder eine Bedingung für deren Entstehung. Öffentlichkeit ist, wie Sennett (2008) darlegt, ein zentrales Kennzeichen von Urbanismus. Weiterhin besteht, wie Eisenstadt und Schluchter (2001) zeigen, ein enger Zusammenhang zwischen Öffentlichkeit und Zivilgesellschaft und damit auch politischer und ökonomischer Liberalisierung
Vulnerabilität gegenüber Katastrophen in Megastädten: Die Resilienz zweier Kampung-Gemeinschaften in Jakarta
Get PDFThe capacity of a society to adapt and cope with disasters is generally discussed under the term resilience. It is a concept that entered vulnerability research recently and that will still need further theoretical underpinning and empirical grounding. The vulnerability context of urban poor can be approached from different angles, such as urbanism or development studies. My thesis has the aim to contribute to a better understanding of resilience within vulnerability research. I decided to follow recent approaches in vulnerability research for two reasons. First, integrated vulnerability concepts highlight the value of interdisciplinary approaches. Second, the integrated vulnerability discourse offers a analytical framework that can be modified and applied to the empirical study of vulnerability in Jakarta's kampungs. In chapter two I will introduce the theoretical embedding of the analytical framework. This will be necessary, as disaster research in social science is a relatively young research stream. Terms such as disasters, catastrophes and hazards are often used synonymously. Moreover, different definitions of vulnerability and resilience lead to diverse applications of the concepts. Thus, I would like to outline some aspects of disaster research in social science and present the definitions I will apply in this thesis. Moreover, at the end of chapter two, I will refine my research question and present the methodological framework I use for the analysis of my empirical data. The integrated vulnerability framework is pointing out the importance of the temporal and spatial scale in vulnerability analysis. In chapter three, I will therefore provide the temporal and spatial embedding of my research by presenting a historical perspective on Jakarta. Since it is not possible to present almost 500 years of city history in one chapter, I will concentrate on two aspects. The first focus will be put on the origin and development of Jakarta's kampungs. The second focus will be put on the flood situation. Accordingly, I will shortly present the different phases of Jakarta's history. In each phase I will point out the aspects relevant for kampungs and aspects that will be relevant in regards to the flood situation. Finally, I will conclude how the situation of the kampungs and its dwellers changed over time. In addition to that, I will discuss the historical development of flood risk in a separate section in order to contribute to a better understanding of recent flooding. Since the integrated vulnerability framework is a place based approach, I would like to introduce the theoretical discussion on urbanism and space in chapter four. I will show that the analytical value of the concept of slum in approaching the local level in Jakarta's kampungs is limited. I will also present the concept of informality as it is often discussed in the context of slums and urban poverty. Moreover, I will argue that informality is an integral part of megacities in developing countries and it reflects processes of self-organisation on a local level. Aspects of social organisations are, again, also important for a vulnerability analysis. I will then link the concepts of institutions and social capital in order to show how social organisation can be approached as a resource for communities. I will conclude the chapter with models of social space, particularly the concept of locality, that will provide a framework for structuring and analysing the empirical field data. In chapter five and six, I will leave the theoretical discussion and present the data I collected during my empirical research in two kampung. Chapter five will begin with a short introduction to the research approach and the methods I used in the research process. Then I will present the field data following the structure provided by the concept of locality which is basically referring to the categories of material space and social organisation. I will add two categories to this structure. In order to link the previous discussion on informality with the empirical research, I will present data on the informal-formal continuum in both research locations. In addition to this I will sum up my empirical findings on how people adapt to and cope with hazards, particularly flooding. I decided to separate description and analysis of my research findings because I would like to first provide a general understanding of the local situation in both research locations in a descriptive way before I analyse and interpret the data. Accordingly, I will analyse and interpret the data in chapter six. The main focus will be put on aspects of space and social organisation so that local communities can be conceptualised. In chapter seven I will finally analyse aspects of vulnerability and resilience by applying the integrated vulnerability framework to my research findings. Lastly, I will briefly summarize the thesis in chapter eight and provide an outlook.Die Kapazität einer Gesellschaft sich an Katastrophen anzupassen und diese zu bewältigen wird mit dem Begriff der Resilienz beschrieben. Es ist auch ein Konzept, dass sich kürzlich in der Vulnerabilitätsforschung etabliert hat und deshalb einer weiteren empirischen Fundierung bedarf. Dem Vulnerabilitätskontext armer Bevölkerungsgruppen in Megastädten kann man sich mit Hilfe verschiedener Ansätze nähern, wie beispielsweise Ansätze aus der Stadtforschung oder Entwicklungsstudien. Meine Forschungsarbeit hat sich zum Ziel gesetzt zu einem besseren Verständnis des Resilienzkonzepts in der Vulnerabilitätsforschung beizutragen. Ich habe mich aus zwei Gründen dazu entschlossen neuere Ansätze der Vulnerabilitätsforschung als Grundlage in meiner empirischen Forschung zu verfolgen. Zum einen unterstreicht der Vulnerabilitätsdiskurs den Wert interdisziplinärer Ansätze. Zum anderen bietet der integrierte Vulnerabilitätsdiskurs einen analytischen Rahmen der für eine empirische Studie der Vulnerabiltät der Kamung-Gemeinschaften in Jakarta herangezogen werden kann. In Kapitel zwei werde ich die theoretische Einbettung des methodologischen Analyserahmens vorstellen, der zu der Erhebung der empirischen Daten verwendet wurde. Dies wird deshalb von Bedeutung sein, da Katastrophenforschung innerhalb der Sozialwissenschaften eine relatives junges Forschungsfeld ist. Der integrierte Vulnerabilitätsansatz betont die Bedeutung von zeitlichen und räumlichen Skalen. Deshalb werde ich in Kapitel drei die zeitliche und räumliche Einbettung meiner Forschung darstellen und eine historische Betrachtung der Stadtentwicklung in Jakarta aufzeigen. Dabei werde ich mich auf zwei Aspekte fokusieren, Der erste Fokus wird auf den Ursprung und Entwicklung von den Kampungs in Jakarta gesetzt. Der zweite Fokus beschäftigt sich mit der Hochwassersituation in Jakarta. In Kapitel vier wird die theoretische Diskussion zu Urbanismusstudien und Raum vorgestellt. Dabei werde ich zeigen, dass das Konzept "Slum" nur einen geringen analytischen Wert besitzt. In diesem Zusammenhang werde ich argumentieren, dass Informalität integraler Bestandteil von Megastädten ist und Selbstorganisationsprozesse auf lokaler Ebene reflektiert. Ich werde dann den Institutionenbegriff mit dem Diskurs zu "Sozialkapital" verbinden um zu zeigen, dass für lokale Gemeinschaften soziale Organisation eine Ressource bedeuten kann. In Kapitel fünf und sechs werde ich die empirischen Daten meiner Feldforschung darstellen. Dabei werde ich den Forschungsansatz und die Methoden vorstellen. De empirischen Daten werden mit Hilfe des Konzepts der Lokalität strukturiert. Abschliessend werden die Daten interpretiert. Der integrierte Vulnerabilitätsansatz wird in Kapitel sieben dazu genutzt, die Aspekte von Vulnerabilität und Resilienz herauszuarbeiten. In Kapitel acht werden die Ergebnisse zusammen gefasst und ich gebe einen kurzen Ausblick
Teachers working together? Teachers working alone?
Get PDFIm Zentrum der Dissertation stehen Prozesse sozialer Unterstützung und die Frage, über welche Ressourcen Berufseinsteiger(innen) an Hauptschulen verfügen, die ihrer Ansicht nach ausschlaggebend für eine mehr oder weniger erfolgreiche Bewältigung der beruflichen Anforderungen sind. Den theoretischen Bezugspunkt liefern zentrale Aspekte der Sozialkapitaltheorie nach Lin sowie Essers Ausführungen zum Kapital von Akteuren. Die differenzierten Ressourcen beziehen sich erstens in Form von Humankapital auf die persönlichen Ressourcen der Junglehrer(innen), zweitens in Form von individuellem Sozialkapital auf die Ressourcen, die durch Beziehungsmanagement erschlossen werden können sowie drittens in Form von kollektivem Sozialkapital auf soziale Ressourcen, die innerhalb des Systems kollektiv verfügbar sind. Ergänzend dazu werden zwei Arten kollektiver Ressourcen berücksichtigt, die weitgehend unabhängig von den sozialen Beziehungen innerhalb der Kollegenschaft sind. Es handelt sich dabei um das ökonomische und institutionelle Kapital von Schulen. Die Datenbasis der qualitativ-empirischen Studie besteht aus 18 problemzentrierten Interviews und ego-zentrierten Netzwerkkarten. Durch Analyse empirischer Regelmäßigkeiten und inhaltlicher Zusammenhänge konnten vier Bewältigungstypen ermittelt werden. Anhand eines ressourcenorientierten Modells sozialer Wirkmechanismen lassen sich Möglichkeiten aufzeigen, wie die Ausprägung von Ressourcen beeinflusst werden kann, von denen Junglehrer(innen) profitieren.This doctoral thesis focuses on processes of social support and furthermore deals with the question of which resources are available for beginning teachers at secondary modern schools and, in their opinion, are crucial for a more or less successful accomplishment of job related challenges. Lins Social Capital Theory and additionally Essers statements of different types of capital constitute the theoretical reference point. Firstly those differentiated resources refer to the personal resources of beginning teachers in the form of human capital, secondly to resources which can be made accessible by relationship-building in the form of individual social capital and thirdly to resources which are collectively obtainable within a system in the form of collective social capital. Additionally to that two more kinds of resources, which to a large extent are independent from social connections among colleagues, will be considered. Those are the economical and the institutional capital of schools. The empirical data base consists of 18 problem-focused interviews and ego-centred network-cards. As a result of the analysis of empirical regularities and content-related coherences four types of coping could be determined. Finally a resource-based model of social mechanisms shows the connection between different types of resources and how they can be influenced
Was kaufst Du? Grundlegende Aspekte der Konsumentenethik
No full textDer Aufsatz richtet den Blick auf den Zusammenhang zwischen den Konsumenten und dem Grad ihrer ausgeübten Steuerungsfunktion auf den Markt, d.h. auf die Qualität der Waren und Dienstleistungen, wie besonders auch auf die Rahmenbedingungen ihrer Produktion oder Erbringung. Im Hinblick auf ein verantwortungsbewusstes Verhalten als Konsument wird aufgezeigt, inwiefern das Kaufen nicht nur ein wirtschaftlicher Akt, sondern immer auch eine moralische Handlung ist.The article focusses on the connection between consumers and the degree to which they exercise control over the market, i.e. the quality of goods and services, and in particular the framework conditions for their production or provision. With regard to responsible behaviour as a consumer, it is shown to what extent buying is not only an economic act, but also always a moral act