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Integrating Customer-Dominant Logic in Smart Product-Service Systems Development for the Packaging Industry
Full text linkIn today's dynamic and interconnected industry, the development of smart product-service systems (SPSS) is crucial for long-term business success. Traditional development approaches are reaching their limits in addressing the increasing complexity and specific customer requirements. Customer-Dominant Logic (CDL) offers a promising perspective by consistently placing the customer at the centre of all activities. This article examines the integration of CDL in SPSS development and presents an innovative reference model. The model enables manufacturers to better understand their role in the customers ecosystem and contribute to customer goals through value-oriented solutions
Reader : "Intelligente Systeme in der Landschaftsarchitektur" - Kontaktstudientage 2024
Full text linkDie 53. Osnabrücker Kontaktstudientage 2024 an der Hochschule Osnabrück standen unter dem Leitthema „Intelligente Systeme in der Landschaftsarchitektur“ und widmeten sich intensiv der kritischen Reflexion technologischer Innovationen sowie ihrer praktischen und methodischen Auswirkungen auf die Disziplin. Organisiert vom Freundeskreis Hochschule Osnabrück Gartenbau & Pflanzentechnologie und Landschaftsarchitektur e.V. in Kooperation mit der Hochschule Osnabrück und inhaltlich geleitet von Daniel Theidel, bot die Veranstaltung mit rund 220 Teilnehmenden ein umfassendes Forum für den Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis. Fachvorträge und interaktive Workshops verdeutlichten, dass intelligente Systeme weit über reine KI-Verfahren hinausgehen und insbesondere auch parametrische und algorithmische Ansätze umfassen. Die Tagung ermöglichte den Teilnehmenden, aktuelle Technologien praxisnah zu erleben, Chancen und Herausforderungen kritisch zu diskutieren und neue Perspektiven für die Anwendung in der Landschaftsarchitektur zu entwickeln.
Tagesprogramm
Offiziell eröffnet wurde die Veranstaltung um 8:45 Uhr durch Studiendekan Prof. Dr. Cord Petermann sowie Marc-Guido Megies, Vorsitzender des Freundeskreises. Im anschließenden ersten Vortragsblock, moderiert von Ole Oßenbrink, wurden zukunftsweisende Ansätze intelligenter Systeme präsentiert und diskutiert:
09:00 Uhr: „Keynote „Intelligente Systeme in der Landschaftsarchitektur – Mehr als KI“ Daniel Theidel und Philipp Zmijewski, Hochschule Osnabrück
09:30 Uhr: „KI in der Praxis – Ergebnisse einer groß angelegten Umfrage unter Landschaftsarchitekturbüros“ Christian Müller-Sienra, Competitionline
10:15 Uhr: „KI-gestützte Gebäudeerkennung – Innovative Ansätze beim LGLN“ Dr. Jonas Bostelmann, Landesamt für Geoinformation und Landesvermessung Niedersachsen
10:45 Uhr: „Computational Planting – Digitale Tools für ökologische und gestalterische Anforderungen“ Chris Landau, Landau Design+Technology, Philadelphia, USA
11:30 Uhr: Björn Bodem (BDLA Niedersachsen+Bremen) führte in eine abschließende Diskussion, die auf die nachfolgenden Workshops überleitete.
14:00 bis 16:00 Uhr:
• Workshop 1: KI in der Landschaftsarchitektur (Thiemo Tippmann)
• Workshop 2: Intelligente Systeme in der Landschaftsarchitektur (Daniel Theidel)
• Workshop 3: Land Design – Computational Planting-Methoden (Chris Landau / Englisch)
• Workshop 4: KI in Studium und Lehre (Philip Zmijewski)
Der Tag endete mit der Verleihung von Förderpreisen, der Ehrung verdienter Persönlichkeiten und einer gemeinsamen Abendveranstaltung
Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2023 : Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse
No full textDas Buch fasst hochaktuelle Forschungsbeiträge zur Fachhochschulforschung zusammen, die im Kontext der Kooperation und des Austausches zwischen Deutschland und China stehen. Als dialogisch angelegte Plattform entwickelt dieses Jahrbuch die Fachhochschulforschung weiter und schafft eine erste konzeptuelle und publikatorische Rahmung für die weitere Selbstreflexion und Identitätsbildung des Konzepts „angewandte Wissenschaften".
- Angewandte Hochschulbildung der Zukunft in China und Deutschland
- Innovative Modellhochschulen und anwendungsorientierte Universitäten
- Aktuelle Beiträge zum Diskurs 'Application-oriented Higher Education Researc
Sustainable Agri-Food Marketing Innovation : Co-Creation and Design Thinking as a Research Method
Full text linkIn response to the global challenges of today, the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs) highlight, among others, the need for education for sustainable development (ESD) (Goal 4) and the promotion of sustainable consumption and production (Goal 12). Aligning with these objectives, this research project explores business model innovation for organic box scheme providers, focusing on fruit and vegetable boxes while integrating early childhood ESD through collaborations with childcare facilities.
Organic produce delivery via box schemes is a well-established business model in organic agriculture. Many providers already maintain relationships with childcare facilities, supplying food and occasionally offering educational activities. However, these services are rarely integrated into a cohesive offering. This research investigates whether a structured collaboration between organic box scheme providers and early childhood education institutions can enhance the promotion of organic agriculture and ESD while ensuring economic viability. Specifically, the study examines how combining organic produce deliveries with sustainability education can serve as an innovative marketing strategy for organic box schemes.
Given that both food delivery and educational services are common but rarely combined, this study employs a mixed-methods research approach that gathers diverse stakeholder perspectives while fostering creativity in business model innovation. Co-creation and design thinking principles are central to this approach, ensuring that the needs and insights of all relevant stakeholders – organic box scheme providers, childcare facilities, and parents – are considered in the innovation process.
The presentation outlines how co-creation and design thinking methodologies are applied within the research project, emphasizing a participatory workshop as its core component. Given the complexity of the research topic with the different stakeholder groups being involved, an open but structured approach is crucial to ensure scientific rigor and practical relevance. The research begins with an exploratory phase, using mixed-methods approaches such as online surveys, expert interviews, case studies, and group discussions to capture the diverse perspectives. The insights of this exploratory phase build the basis for the subsequent co-creation phase, where those stakeholders collaboratively develop a prototype business model in a structured workshop employing design thinking techniques. This prototype will later undergo empirical evaluation to assess its feasibility and effectiveness in promoting both organic agriculture and sustainability education. In this presentation, we will examine the research design in detail and explore how academic methodologies can be enhanced to address today’s complex challenges.
Even though the research is ongoing, it makes a significant contribution to the academic discourse on sustainable agri-food marketing innovation. By integrating co-creation and design thinking into scientific research, this project not only advances methodological discussions but also demonstrates practical applications for sustainable business models. Ultimately, it offers valuable insights for academics and industry professionals alike, bridging the gap between research and real-world impact in international food marketing
Hybridroggen in der Ferkelaufzucht : Einfluss auf Tierverhalten, Tiergesundheit und Leistung
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Designing an Interactive Tool for Physiotherapy to Support Diagnosing Musculoskeletal Disorders in Musicians Using Clinical Movement Analysis
Full text linkMusculoskeletal disorders (MSDs) are prevalent among musicians, posing challenges for both musicians and physiotherapists. Clinical Movement Analysis (CMA) permits the accurate and objective assessment of posture and movement during musical performance, which can enhance MSD diagnosis. However, tools for CMA data analysis that are tailored to physiotherapy workflows are lacking. The aim of this study was to design an interactive tool that integrates CMA data to assist physiotherapists in diagnosing musician-specific MSDs, addressing limitations of traditional diagnostic methods. Following a user-centered design process and visualization design model, the tool was iteratively refined with expert feedback. It meets six key requirements by integrating biomechanical data (i.e., joint rotation angles and muscle activity) with clinical findings to support hypothesis-driven assessments. The prototype features an intuitive, mobile-friendly interface, interactive visualizations of time-oriented data, and reference values for detecting abnormalities. It enables efficient analysis of posture and movement patterns while linking findings to diagnostic hypotheses. Preliminary evaluations have highlighted its usability, alignment with physiotherapy workflows, and potential to bridge the gap between CMA data and clinical decision-making. By enhancing MSD diagnosis and treatment planning, the tool promises to improve patient outcomes. Future work involves clinical validation, broader application to diverse musician populations, and the incorporation of advanced analytics, including machine learning, to further enhance the tool’s capabilities
Leitfaden zur Anpassung der Fertigungstiefe in mittelständischen produzierenden Unternehmen
Full text linkDieser Leitfaden ist das Ergebnis eines Praxisprojekts von Bachelorstudierenden im 3. Jahr am Institut für Duale Studiengänge der Hochschule Osnabrück am Standort Lingen. Ausgangspunkt der Untersuchung waren die Herausforderungen zweier Kooperationsunternehmen, die trotz unterschiedlicher Fertigungsstrategien mit ähnlichen Problemen wie Lieferverzögerungen und unzureichender Kosteneffizienz konfrontiert sind. Während das eine Unternehmen aufgrund einer geringen Eigenfertigungstiefe starke Abhängigkeiten von Lieferanten aufweist, führt die hohe Fertigungstiefe beim anderen Unternehmen zu Engpässen in der Fertigung. Beide Unternehmen haben ein ähnliches Problem: die Nichteinhaltung von Lieferterminen. Zudem verfügt keines der beiden Unternehmen einen strukturierten Entscheidungsprozess für die Kosteneffizienz der Fertigung. Ziel des Projektes war die Konzeption einer Vorgehensweise, anhand derer die Kooperationsunternehmen mithilfe ihrer Daten aus Einkauf, Produktion und Verkauf ihre aktuelle Fertigungstiefe bestimmen und darauf aufbauend sukzessive an eine Art Optimalzustand anstreben können. Die Gruppe setzte sich zusammen aus Studierenden der Studiengänge Wirtschaftsingenieurwesen (dual) und Engineering technischer Systeme (dual). Die Ausarbeitung fand im Zeitraum September 2024 bis März 2025 in enger Kooperation mit und vor Ort bei den beiden Unternehmen statt.
Die Ergebnisse der wissenschaftlich fundierten Projektarbeit mündeten in einem Leitfaden, der von anderen Unternehmen genutzt werden kann und soll. Zudem kann er als Grundlage für weitere praxisorientierte Arbeiten dienen. Ein Excel-Tool unterstützt den Leitfaden