NYME Repository of Publications
Not a member yet
3758 research outputs found
Sort by
Sustainable finance and corporate profitability: Do green bond issuances improve financial performance?
No full textThis study investigates the effect of green bond issuance on fi-nancial performance in the European energy and utility sector. By refe-rencing signalling, stakeholder and institutional theories, the research eva-luates whether green bonds are useful financial instruments in addition to their environmental benefits. Using quarterly data from ten leading Euro-pean energy and utility companies, the study employs before-and-after fi-nancial analysis for key profitability metrics – net income margin, gross profit margin, return on equity, and return on assets. The findings reveal mixed results. While one firm shows significant statistical improvement for one financial metric, several firms experienced a decline of financial performance while the rest had no significant changes. The effect size analysis suggests potential practical relevance despite insignificance. The results align with existing literature suggesting that the financial benefits require a longer time horizon for green bonds to materialize. The findings contribute to the evolution of sustainable finance by emphasizing the sector-specific complexity of green bond frameworks.JEL Codes: G32, Q5
New floristic records from Central Europe 16 (reports 232-251)
No full textThe presented 16th part of the series includes twenty new records of vascular plants from the territory of Central Europe. New record of Baptisia australis in Austria and Mahonia bealei, Ruscus hypoglossum and Amaranthus emarginatus subsp. emarginatus in Hungary. In Slovakia new localities of autochthonous species Aegilops cylindrica, Aira elegans, Pholiurus pannonicus, Orchis palustris and Tribulus terrestris were found as well as alien Dysphania botrys, Euphorbia marginata, Ficus carica, Hylotelephium ×mottramianum, Panicum capillare subsp. barbipulvinatum, Puschkinia scilloides and Salvia sclarea. Adventive species Heuchera sanguinea is recorded for the first time in the flora of Slovakia. Crocosmia ×crocosmiiflora and Eleusine indica are mentioned from Poland
A Strong Invasion Wave of Mediterranean Grass Species has Reached the Carpathian Basin
No full textIn the past two years, we have documented the appearance and rapid spread of several grass species native to the Mediterranean regions of Europe in Transdanubia. Stands of Anisantha diandra, Anisantha madritensis, Avena barbata, Catapodium marinum, Hainardia cy- lindrica , and Parapholis incurva were identified along major roads, predominantly on road edges, while Psilurus incurvus was discovered along a railway line. C. marinum and P. incurva have emerged new, rapidly spreading non-native species along salted road edges, capable of reaching greater distances in a short period. Based on its initial behaviour, H. cylindrica shows significant invasive potential and poses a potential threat to our native wet alkaline habitats. Anisantha diandra, A. madritensis and Avena barbata are species showing dynamic spread in roadside weed communities. Among the species discussed, this is the first report of Anisantha diandra, C. marinum, H. cylindrica, Parapholis incurva , and Psilurus incurvus in Hungary, and several of them are also new records for Central Europe. The occurrence of Avena barbata and Anisantha madritensis has been confirmed in Hungary for the first time in a long period. The emergence of a strong wave of species influx has been triggered by the operation of the international transportation network (continuous habitat corridors, increased road traffic), and climate change provides a favourable background for this phenomenon. The species discussed are characterized by almost immediate establishment and, in most cases, rapid population growth and invasion in their habitats
Achieving Carbon Neutrality: Strategies in Organizations, Engagement and IT Innovations
No full textThis study examines the challenges organizations face in achieving carbon neutrality by analyzing employee awareness, organizational practices, and the role of information technology (IT). It aims to (1) assess employee engagement in sustainability initiatives, (2) evaluate the effectiveness of organizational policies in promoting carbon neutrality, and (3) explore the potential of IT solutions in reducing emissions. A mixed-method approach was used, combining questionnaires and interviews to capture quantitative and qualitative insights. Employees from various industries were surveyed to assess their awareness, while interviews provided deeper insights into organizational strategies and IT adoption. Statistical and thematic analyses identified key gaps and opportunities. The study reveals that limited employee awareness hinders sustainability efforts, emphasizing the need for targeted engagement programs. Organizational effectiveness in achieving carbon neutrality varies, with standardized policies and dedicated sustainability teams playing a crucial role. IT adoption levels differ, but data analytics and emerging digital technologies demonstrate strong potential for optimizing carbon reduction strategies. This research integrates organizational, technological, and behavioral perspectives, highlighting the importance of employee engagement and IT solutions in sustainability efforts. It provides actionable insights for organizations seeking to implement effective carbon neutrality strategies
Jelentés A Gönyű-Szob közti Duna-szakasz (1791 – 1708 fkm) 2024. augusztus – 2025. április időszakának vízimadár felméréséről
No full textBased on the results of the waterfowl counts (shown in Tables 2 and 3) completed during the 2024/2025 season in the section between Gönyű and Szob of the Danube river, we recorded the largest number of Waterbird (n=7770) in January, while the smallest total number of birds occurred in April (n=1020). The daily water level of the Danube River on the observation days shows Table 1. We observed the highest number of species (20 species) in November, while in August, December and April we saw only 12–12 species. During the 8-month study, we observed 28 species. Species that only appeared occasionally or in small numbers (˂100 per observation) included Cygnus olor (max. 40), Tadorna tadorna (max. 4), Mergellus albellus (max. 5), Spatula querquedula (max. 2), Aythya ferina (max. 11), Mareca penelope (max. 27), Anas crecca (max. 7), Anas acuta (max. 2), Gavia arctica (max. 1), Podiceps cristatus (max. 7), a Podiceps nigricollis (max. 1 pd), Ardea cinerea (max. 82), Ardea alba (max. 53), a Nycticorax nycticorax (max. 8 pd), Aquila heliaca (max. 3), Haliaeetus albicilla (max. 4), Tringa ochropus (max. 1) and Sterna hirundo (max. 11). Species that appeared in larger numbers and quantities (˃100 per observation) were as follows: Anser anser: 0–311, Anas platyrhynchos: 119–4111, Mergus merganser: 0–177, Bucephala clangula: 0–1368, Aythya fuligula: 0–507, Phalacrocorax carbo: 50–949, Chroicocephalus ridibundus: 0–734, Larus canus: 3–148 and Larus michahellis: 23–761. Figures 1 present the dynamics of common species. There are three known Great Cormorant nesting colonies in the studied section of the Danube; in 2025, 340–375 pairs nested there. There were 105–130 pairs of Grey Heron (Ardea cinerea) which, like the Great Cormorant, also nests in 3 colonies. There are also two known White-tailed Eagles (Haliaeetus albicilla) nests in the section of the Danube (Nagy-Erebe Island, Komárom Szt. Pál Island,); booth nests were inhabited in 2025, and breeding were as well. One pair of Imperial Eagle (Aquila heliaca) breeding at Neszmély on Radvány Island were still present during the nesting, but in this year on the south side of the island
A mozgás és a természeti környezet aspektusai a szabadlevegős erdei óvodában
No full textA tanulmány az óvodáskorú gyermekek mozgásfejlődésének és a természeti környezetben szerzett élményeknek a jelentőségét vizsgálja, különös tekintettel az erdei óvodákra. Rámutat, hogy a 21. századi gyerekeket mozgásszegény, digitálisan túlterhelt életmód fenyegeti, amely testi és pszichés fejlődésükre is negatívan hat. Az erdei óvodák ugyanakkor komplex lehetőséget kínálnak a szabad levegőn való mozgás, játék és tapasztalatszerzés révén, támogatva a motoros, kognitív, szociális és érzelmi fejlődést. A szerző kiemeli a természet mint nevelési közeg pótolhatatlan szerepét a holisztikus gyermeki fejlődésben
Az első, Brunszvik Teréz által támogatott óvodák
No full textA 19. században a főnemesek, a kastélyok tulajdonosai nagy társadalmi hatást tudtak gyakorolni szűkebb és tágabb környezetükre. Befolyással voltak a kultúrára, a viselkedési szokásokra, a divatra, az etikettre, felelősséget vállaltak tetteikért. A nők művelődésének, tanulásának, illetve a gyermekek nevelésének ügye a magyar történelemben Brunszvik Teréz grófnőhöz kötődik (Belasics, 2021), aki arisztokrata származásához méltón, nemes célokért küzdött egész életében. Írásunkban összefoglaljuk a Brunszvik Teréz által támogatott első óvodák, illetve „kisdedóvók” megnyitásának körülményeit, történetét. Az első magyarországi óvodát, hivatalosan 1828. június 1-jén nyitotta meg a budai Krisztinavárosban. Ez, a reformkor szellemiségét tükröző, úttörő intézmény elsősorban a szegény sorsú gyermekek nevelését tűzte ki célul. Ez az intézmény nemcsak Magyarországon, de egész Közép-Európában is az első kisdedóvó volt, mely után számos további óvoda született Pest-Budán, Besztercebányán, Pozsonyban és Nagyszombatban. Brunszvik Teréz grófnő élete során további 88 hasonló intézményt alapítottak hazánkban
A természetszeretetre, környezettudatosságra nevelés lehetőségei az óvodapedagógus-képzésben
No full textA tanulmány bemutatja a természetszeretetre, környezettudatoságra nevelés azon lehetőségeit a soproni óvodapedagógus-képzésben, melyek az elmúlt több mint 15 év alatt megvalósultak. Rávilágít azokra a kurzusokra, oktatási, tantermen kívüli, a természetben szer-vezett alkalmakra, és egyéb programokra, melyek a hallgatók környezeti nevelését, az attitűdformálást segítették, és gyakorlattá váltak. Rövid történeti felvezetést ad a madarak és fák napja hazai meghonosodásáról az iskolában, és néhány soproni példát mutat be a korabeli iskolai gyakorlatból, melyek mintaként szolgáltak az óvodapedagógus-hallgatók természetszeretetét, környezettudatosságát formáló terepgyakorlatok megszervezéséhez. A kihelyezett tanórákon, a terepgyakorlatokon a hallgatók a saját megtapasztalás és az élményalapú tanulás útján szereztek ismereteket, a természeti környezetben érzékenyítődnek. Tárgyalja az írás a projektekben, a projekthétben rejlő témaötleteket és a kooperatív tanulás eredményeit, az erdőpedagógia óvodapedagógus-képzésben és pedagógus-továbbképzésben betöltött szerepét. Felvillantja a tantárgyakon kívüli, további programokat, melyek a hallgatók természetszeretetét, környezettudatosságát erősítették, szemléletet formáltak. Rámutat a szakmai együttműködés szükségességére, hangsúlyozza pedagógus-erdész kommunikációt
Érzelmi kreativitás és improvizáció az óvodai zenei nevelésben
No full textA kreativitás, ahogy a zene is, velünk együtt született, emberi mivoltunk fontos része. Mindkettő alapvető fontossággal bír az életünkben, annak létfontosságú részei. A kreatív folyamatok során minden gyermeknek újra meg kell tanulnia mindent elölről. A kulturális evolúcióban a gének megfelelői a mémek, melyeket információegységként minden embernek újra és újra el kell sajátítania, mert ezek a kultúra, mint érték, továbbadásához nélkülözhetetlenek. Ilyen értékek a nyelvek, számok, dalok, törvények, tradíciók. Egy kreatív személy ezeket a mémeket átalakítja, esetleg javítja, és ha ezt a javítást elég ember fogadja el, akkor a kultúra részévé válik (Csíkszentmihályi, 2014). A kutatások jelentős része a kreativitás intelligenciával kapcsolatos részére irányul, azonban annak érzelmi vetületei már jóval kevesebb figyelmet kaptak. Ha az egyénnek a társadalmi fejlődésben betöltött szerepét nézzük, egyértelmű, hogy ennek egyik legfontosabb, alapvető láncszeme az óvóképző és a tanítóképző. Kisgyermekkorban a kreativitás nagyon magas fokot érhet el, a gyerekek rajzi kifejezésmódja, verbális és zenei eszközeik, a világ jelenségeire adott válaszaik, életszemléletük igen gyakran spontán alkotókedvben nyilvánul meg (Szabadi, He-gedűs & Hermann, 1970). Ezért a jövő óvodapedagógusaira igen nagy feladat hárul. Mindazt a kreativitást, ami a gyermekrajzokban, spontán éneklésekben, szabad mozgásban megnyilvánul, a gyermeki spekuláció gazdagságát, a korai fantáziának, alkotókedvnek, végső soron kreativitásnak előjátékát át kell, hogy mentsék a későbbi életkorba, lehetővé kell tenniük, hogy a serdülő és ifjúkor küszöbére lépve gyermekeink sikeresen tudják elképzeléseiket és önmagukat megvalósítani, hiszen a külvilággal szemben a kíváncsiság és a tudásvágy tesz nyitottá (Landau, 1974)