perpustakaan.loyola-smg.sch.id
Not a member yet
8250 research outputs found
Sort by
Syal rajut multifungsi : Ragam kreasi syal rajut dalam berbagai mode dan suasana
Rajutan memang tak akan lekang oleh waktu. Semakin beragamnya fashion saat ini tak mampu menyingkarkan stylerajut yang cantik dan klasik. Kali ini rajutan tampak semakin edgy dan fashionable dengan syal yang dapat dikenakan pada momen apa saja.Tak percaya? Simak saja buku ini, syal-syal dapat difungsikan tak hanya untuk penghangat maupun sekedar gaya. Syal-syal dalam buku ini dapat dibentuk menjadi syal, rok, kardigan, maupun pemanis penampilan Anda. Tak perlu busana baru nan trendi yang up to date,kaos polos lama Anda pun tampak stylish dengan balutan syal rajut multifungsi ini. Penasaran? Simak gaya dan inspirasinya hanya di buku ini!80 hlm.; illus. 17 x 21c
SETINGGI LANGIT: Menelusuri Cakrawala Perjuangan Perempuan Peneliti Indonesia
161 hlm.; illus.;15 x 21 c
SUGAR & KOPI: kisah-kisah inspiratif yang menggugah cinta, persahabatan, keluarga, tangis, tawa. Menikmati Hidup dengan berbagaimMacam rasa
Rasa, akan tetapi banyak rasa. Buku ini menghadirkan gado-gado anti galau. Berisi sederetan kisah, menyedihkan, mengharukan, menggembirakan, dan banyak rasa lainnya.Dengan begitu, Anda akan menyadari bahwa dalam hidup ini kita tidak hanya diperuntukkan untuk galau, atau untuk bersedih hati. Tapi lebih dari itu, kita juga diharuskan mengenyam rasa yang lainnya dari kehidupan yakni sebuah kebahagiaan.292 hlm.; ilus. 13,5 x 20 c
WASTU CITRA : Pengantar ke Ilmu Budaya Bentuk Arsitektur, Sendi-sendi Filsafatnya Beserta Contoh-contoh Praktis
Arsitektur memang menampilkan pelbagai gejala. Bukan hanya keterampilan teknis yang bercorak praktis melulu; melainkan pula mencerminkan jiwa, mental, serta sikap budaya si pembuat dan si pemiliknya.Y. B. Mangunwijaya, arsitek terkenal sekaligus penulis berkaliber sastrawan-budayawan, lewat bukunya ini, ingin menggumuli hal-hal yang lebih dalam dari dunia arsitektural. Sebagaimana manusia bisa dipandang dari segi fisik maupun dari segi rohani, begitu pula bangunan arsitektural dapat dipandang dari dua segi itu. Ada segi wastu widya, yang menyangkut masalah teknis dan praktis, di samping segi wastu citra, menyangkut hal-hal yang lebih dalam, lebih rohani.Buku ini merupakan buku pengantar ke dalam ilmu budaya bentuk arsitektural. Diperkaya dengan banyak ilustrasi untuk membantu pembaca menangkap sendi-sendi filsafatnya, lewat contoh dan latihan praktis. Sebuah buku yang sangat bermanfaat bagi arsitek dan calon-calonnya, serta semua orang yang menunjukkan apresiasi tinggi pada bidang arsitektur.469 hlm.; illus. 24 x 24 c
Driyarkarasi Jenthu : Napak tilas filsuf pendidik (1913-1967)
"Romo Drijarkara mungkin juga korban ketidakpedulian kita, yang oleh sistem pendidikan tak diajari membaca untuk bertanya tentang sesama manusia dan apa karyanya. Kita tak punya rasa penasaran akademis yang menggoda, untuk bertanya, apa yang dikerjakan orang lain, apa komitmen intelektual utamanya. Maka. filsuf terkemuka ini kita biarakan perti, tanpa kita ketahui jejaknya. buku ini berjasa menebus dosa kita."xxx + 252 hlm.; illus. 18,5 x 21 c
Menanam untuk masa depan : Kisah-kisah para yesuit senior
Buku ini berisikan kisah-kisah mengenai sosok pribadi-pribadi Yesuit yang telah mewarnai perjalanan Provindo (Provinsi Indonesia Serikat Jesus) selama beberapa dekadae terakhir ini. Kisah-kisah ini bukanlah terutama merupakan rekaman "sejarah," melainkan semacam "babad" dalam tradisi Jawa, yakni kisah yang membentuk dasar-dasar dan fundasi identitas kita secara bersama-sama sebagao Provindo, sebuah identitas yang telah kita rajut semenjak wal didirikannya sampai sekarang. Seperti halnya babad tradisi Jawa, kisah-kisah itu punya daya untuk memberi makna dan mengarahkan tindak kolektif, bukan pada masa lalu, melainkan pada masa kini dan depan.x + 126 hlm.; illus. 15 x 21 c
Ki Hajar Dewantara - I ( Pendidikan ) : Pemikiran, konsepsi, keteladanan, sikap
"...Pengajaran harus bersifat kebangsaan ... . Kalau pengajaran bagi anak-anak tidak berdasarkan kenasionalan, anak-anak tak mungkin mempunyai rasa cinta bangsa dan makin lama terpisah dari bangsanya, kemudian barangkali menjadi lawan kita ... . Pengajaran Nasional itulah hak dan kewajiban kita ..."xxiv + 555 hlm. 15 x 22,5 c