Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan
Not a member yet
302 research outputs found
Sort by
Hubungan Gaya Kepemimpinan Pelatih dengan Prestasi Atlet Taekwondo
Permasalahan yang penulis ajukan pada penelitian ini mengenai gaya kepemimpinan pelatih yang merupakan salah satu dari sekian banyak faktor yang berhubungan dengan prestasi atlet. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara gaya kepemimpinan pelatih dengan prestasi atlet taekwondo. Selain itu, penelitian ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang gaya kepemimpinan yang digunakan pelatih dalam menangani atlet taekwondo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian ini adalah atlet taekwondo peserta pertandingan Pekan Olahraga Provinsi (PORPROV) V Banten tahun 2018 yang berjumlah 145 orang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling, sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 145 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket gaya kepemimpinan pelatih dan data prestasi atlet yang diperoleh dari hasil pertandingan. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) terdapat hubungan positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan pelatih dengan prestasi atlet taekwondo; (2) terdapat hubungan positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan authoritarian dengan prestasi atlet taekwondo; (3) terdapat hubungan positif namun tidak signifikan antara gaya kepemimpinan democratic, people-centered, dan task-oriented dengan prestasi atlet taekwond
Pengaruh Feedback dan Motivasi Latihan Terhadap Keterampilan Passing Control Sepak Bola
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang perbedaan variabel bebas terhadap variabel terikat. Terdapat dua variabel bebas dalam penelitian ini, yaitu perlakuan latihan feedback dan motivasi latihan. Sebagai variabel terikat adalah hasil latihan passing control dalam sepakbola. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain Penelitian Rancangan Treatment By Level 2 x 2.subyek penelitian dalam penelitian ini adalah Atlet ekstrakulikuler sepakbola SMP N 2 Depok. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yang melibatkan variabel bebas, yaitu feedback langsung, feedback tertunda dan motivasi latihan, sedangkan variabel terikatnya adalah keterampilan passing control sepakbola. Berdasarkan hasil penelitian, 1. Perhitungan kelas interval, frekuensi absolut dan frekuensi relatif pada Keterampilan Passing Control Sepak Bola pada Kelompok Feedback Langsung (A1) mean sebesar 18,50 nilai median sebesar 18,00, nilai modus sebesar 25. 2. Perhitungan kelas interval, frekuensi absolut dan frekuensi relatif pada Keterampilan Passing Control Sepak Bola pada Kelompok Feedback Tertunda (A2) didapatkan mean sebesar 16,80 nilai median sebesar 17,00, nilai modus sebesar 17. 3. Perhitungan kelas interval, frekuensi absolut dan frekuensi relatif pada Motivasi Latihan pada Kelompok Feedback Langsung (B1) mean sebesar 154,15 nilai median sebesar 156,00, nilai modus sebesar 159. Simpangan baku sebesar 7,365. 4. Perhitungan kelas interval, frekuensi absolut dan frekuensi relatif Motivasi Latihan pada Kelompok Feedback Tertunda (B2) didapatkan mean sebesar 144,20 nilai median sebesar 144,50, nilai modus sebesar 150. Simpangan baku sebesar 6,363. Perhitungan kelas interval, frekuensi absolut dan frekuensi relatif frekuensi Keterampilan Passing Control Sepak Bola pada Kelompok Feedback Langsung yang memiliki Motivasi Latihan Tinggi (A1B1) didapatkan mean sebesar 22,80, nilai median sebesar 23,50, nilai modus sebesar 25. Simpangan baku sebesar 2,348. 6. Perhitungan kelas interval, frekuensi absolut dan frekuensi relatif Keterampilan Passing Control Sepak Bola pada Kelompok Feedback Tertunda yang memiliki Motivasi Latihan Tinggi (A2B1) didapatkan mean sebesar 19,30 nilai median sebesar 19,00 nilai modus sebesar 17. Simpangan baku sebesar 2,312. 7. Perhitungan kelas interval, frekuensi absolut dan frekuensi relatif Keterampilan Passing Control Sepak Bola pada Kelompok Feedback Langsung yang memiliki Motivasi Latihan Rendah (A1B2) didapatkan mean sebesar 14,20 nilai median sebesar 14,50. Nilai modus sebesar 11 Simpangan baku sebesar 2,440. 8. Perhitungan kelas interval, frekuensi absolut dan frekuensi relatif Keterampilan Passing Control Sepak Bola pada Kelompok Feedback Tertunda yang memiliki Motivasi Latihan Rendah (A2B2) didapatkan mean sebesar 14,30 nilai median sebesar 15,00 nilai modus sebesar 17. Simpangan baku sebesar 2,66
Pengaruh Latihan Olahraga Rekreasi dan Kesehatan Terhadap Karakteristik Antropometri dan Respon Stres pada Korban Bencana Tsunami di Kabupaten Pandegglang, Banten
Menurut Badan Nasional Penaggulangan Bencana (BNPB), sepanjang tahun 2005 sampai dengan tahun 2015, Indonesia mencatatkan kejadian sebanyak 78% (11.648) bencana hidrometeorologi dan sekitar 22% (3.810) merupakan bencana geologi. Maka dari itu, tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh latihan olahraga rekreasi dan kesehatan terhadap karakteristik antropometri dan respon stres pada masyarakat di Kecamatan Sumur, Kabupaten Pandegglang, Provinsi Banten. Uji t-test menunjukkan bahwa tidak ada perubahan yang signifikan antara pre dan post-treatment, untuk tinggi badan (p = 0,843), berat badan (p = 0,955), BMI (p = 0,822), tekanan sitolik (p = 0,941), dan tekan diastolik (p = 0,834). Serta terdapat penurunan secara signifikan terhadap skala kebosanan dari rata-rata 4,8 ± 0,35 menjadi 3,3 ± 0,49, dengan taraf perbedaan (p = 0,001). Dalam parameter lainnya, meskipun terdapat penurunan pada kecemasan (p = 0,533), kesedihan (p = 0,075), kekhawatiran (p = 0,285), dan overthinking (p = 0,571) namun statistik analisis tidak menujukkan perbedaan pada ke-empat variable tersebut. Observasi yang kami lakukan menyimpulkan bahwa, melakukan olahraga rekreasi dan kesehatan selama 15 hari dapat menurunkan secara signifikan terhadap tingkat kebosanan, serta terdapat penurunan terhadap tingkat kecemasan, kesedihan, kekhawatiran, dan overthinking namun tidak signifikan. Dalam pengukuran anthropometry dan tekanan darah, peneltian ini menunjukkan tidak terjadi perubahan yang signifikan pada dua variable pengukuran tersebut. 
Pengaruh Modifikasi Tinggi Ring Basket Terhadap Peningkatan Teknik Tembakan Bebas (Free-Throw Shoot) Dalam Permainan Bola Basket
Permasalahan yang penulis ajukan pada penelitian ini mengenai metode latihan shooting dalam permainan bola basket untuk anak-anak dan pemula yang sampai saat ini masih melakukan metode dan alat yang sama seperti dalam melatih orang dewasa. Kita ketahui bersama bahwa dalam melatih anak-anak disarankan tidak disamakan dengan orang dewasa serta harus dilakukan secara bertahap dari metode yang mudah sampai sukar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh modifikasi tinggi ring basket terhadap peningkatan kemampuan teknik tembakan bebas dalam permainan bola basket. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pre-test and post-test control group design. Populasi penelitian ini adalah anggota ekstrakulikuler bola basket SMP Negeri 47 Bandung yang berjumlah 57 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 14 orang yang merupakan anggota baru ekstrakulikuler yang belum mengenal bola basket secara mendalam. Instrumen yang digunakan adalah skala penilaian keterampilan shooting dalam permainan bola basket. Berdasarkan hasil pengolahan data dan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif yang signifikan latihan free-throw shoot menggunakan metode modifikasi ring; (2) tedapat pengaruh positif namun tidak signifikan latihan free-throw shoot menggunakan metode konvensional (3) terdapat perbedaan yang signifikan antara metode modifikasi dengan metode konvensional
Analisis Unifikasi pada Gerak Dasar Running ABC Mahasiswa FIO 2018 Universitas Negeri Jakarta
Mahasiswa olahraga yang baru masuk universitas pada umumnya belum menguasai pengetahuan gerak dasar Running ABC. Begitu juga mahasiswa Fakultas Ilmu Olahraga (FIO) 2018 Universitas Negeri Jakarta. Ini bisa dilihat dari hasil tes fisik dan keterampilan mahasiswa baru FIO UNJ. Rata-rata mahasiswa baru gagal dalam tes kemampuan gerak dasar. Mereka banyak gagal dalam kemampuan dasar seperti kemampuan berlari, melompat, melempar. Mahasiswa saat sekolah hanya mendapatkan pelatihan konvensional mengenai gerak dasar Running ABC. Kegagalan dalam tes kemampuan dasar Running ABC ini seharusnya dapat dihindari jika mereka mendapatkan metode dan pelatihan yang tepat. Oleh karena itu analisis menggunakan metode Unifikasi mengenai kemampuan gerak dasar perlu dilakukan. Metode unifikasi adalah salah satu metode dan pelatihan memperkenalkan para mahasiswa baru memahami gerak dasar Running ABC yang baik, efisien, harmonis. Dengan analisis unifikasi dapat mendeskripsikan kesalahan-kesalahan gerak dasar yang sering dilakukan mahasiswa saat latihan.
 
Hubungan Antara Tingkat Kepercayaan Diri Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani
This study aims to examine the level of confidence relationship with physical education learning achievement in elementary schools in the Tawang sub-district, Tasikmalaya City. The research method uses descriptive-correlational. The sample in this study is the sixth-grade students selected representing several schools in the District of Tawang as many as 60 students employing a purposive sampling technique. The instrument used was a confidential questionnaire. Data processing procedures to obtain answers about whether or not the hypothesis is accepted following the proposed significance are: (1) looking for averages, (2) looking for standard deviations, (3) testing normality through the Lillefors test (4) testing the correlation of two variables. Based on the results of research and statistical calculations on hypothesis testing the relationship of the level of confidence with physical education learning achievement, the authors can conclude as follows; there is a significant relationship between self-confidence and student achievement in class VI in Tawang District, Tasikmalaya City. Because the significance value obtained is greater than 0.05, and the value of Yxy (0.90)> (0.250) rtable (0.05) (60) then H0 is rejected and Ha is accepted, so there is a significant relationship between self-confidence and achievement learning (significant)
Pengaruh Kekuatan Otot Tungkai, Kelentukan Togok dan Keseimbangan Terhadap Servis Sepak Takraw
Penelitian ini dilakukan guna mempunyai tujuan dalam mengetahui pengaruh kekuatan otot tungkai, kelentukan togok dan keseimbangan pada servis sepak takraw. Subjek penelitian adalah 44 atlet sepak takraw Klub Macan Asia Pasific dengan menggunakan teknik total sampling. Data yang dikumpulkan terdiri atas kekuatan otot tungkai, kelentukan togok dan keseimbangan pada servis sepak takraw. penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik analisis jalur atau Path Analysis. Pengujian analisis dilakukan dengan perhitungan persyaratan data yaitu , uji linieritas regresi, uji normalitas dan uji signifikansi. Hasil yang telah dilakukan penelitian didapati bahwa ada pengaruh kekuatan otot tungkai terhadap servis sepak takraw dengan nilai signifikansi 0,303. Ada pengaruh kelentukan togok terhadap servis sepak takraw dengan nilai signifikansi 0,308. Ada pengaruh keseimbangan terhadap servis sepak takraw dengan nilai signifikansi 0,333. Ada pengaruh kekuatan otot tungkai terhadap keseimbangan dengan nilai signifikansi 0,459. Ada pengaruh kelentukan togok terhadap keseimbangan dengan nilai signifikansi 0,445. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh kekuatan otot tungkai, kelentukan togok, dan keseimbangan terhadap servis sepak takra
Pengaruh Metode Mengajar Dan Motor Educability Terhadap Keterampilan Renang Gaya Kupu-Kupu
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh metode mengajar gaya latihan, dan metode mengajar dengan gaya komando terhadap keterampilan renang gaya kupu-kupu. Penelitian experiment dengan rancangan 2 X 2. Sampel sebanyak 60 orang untuk kemudian dilakukan tes motor educability, selanjutnya diurutkan berdasarkan skor tertinggi, dan diambil 27% kelompok atas dan 27%, masing-masing terdiri dari 15 mahasiswa. Teknik analisis data adalah dengan analisis varians (ANAVA) dua jalur dan dilanjutkan dengan uji tukey pada taraf signifikansi (0,05). Hasil penelitian ini adalah: 1) Metode mengajar gaya komando memiliki pengaruh lebih baik dibandingkan dengan metode mengajar gaya latihan tehadap keterampilan renang gaya kupu-kupu, 2) Terdapat interaksi antara gaya mengajar dengan metode latihan dan gaya mengajar komando dan motor educability tehadap keterampilan renang gaya kupu-kupu, 3) Metode mengajar gaya latihan memiliki pengaruh lebih baik dibandingkan dengan metode mengajar gaya komando bagi mahasiswa dengan kemampuan motor educability tinggi, 4) Metode mengajar gaya komando memiliki pengaruh lebih baik dibandingkan dengan metode mengajar gaya latihan bagi mahasiswa dengan kemampuan motor educability rendah
Pengaruh Kecepatan, Kelincahan, Dan Motivasi Terhadap Kemampuan Menggiring Bola Pada Permainan Sepakbola Murid SD Inpres Bontomanai Makassar
The study aims at examining the speed, agility, and motivation on ball dribbling abilities in football game of students at SD Inpres Bontomanai Makassar. The populations of the study were all students class 4, 5 and 6 at SD Inpres Bontomanai. The samples were taken by purposive sampling technique. The study is descriptive research with path analysis research. Data were analyzed by employing statistics descriptive analysis and inferential analysis with SPSS 22 program. The results of the study are: (1) there is direct influence significantly of speed on motivation in football game of students at SD Inpres Bontomanai Makassar by 34%, (2) there is direct influence significantly of agility on motivation in football game of students at SD Inpres Bontomanai Makassar by 61%, (3) there is direct influence significantly of speed on ball dribbling abilities in football game of students at SD Inpres Bontomanai Makassar by 33%, (4) there is direct influence significantly of agility on ball dribbling abilities in football game of students at SD Inpres Bontomanai Makassar by 37%, (5) there is direct influence significantly of motivation on ball dribbling abilities in football game of students at SD Inpres Bontoimanai Makassar by 33%, (6) there is direct influence significantly of speed on motivation in football game of students at SD Inpres Bontomanai Makassar by 11%, and (7) there is direct influence significantly of agility on motivation in football game of students at SD Inpres Bontomanai Makassar by 20%
Model Keterampilan Bantingan Lengan Olahraga Gulat Untuk Atlet Pemula
This study aims to produce a wrestling model of arm-throwing skills. Research on the development of an arm-throwing skill model for novice athletes using the Research & Development method from Borg and Gall. The subjects in this development research involved 30 athletes in PPLP wrestling, Pengprov PGSI and Platinum Wrestling Club. This study resulted in 12 arm-throwing model skills and firstly the model skills were validated by a validation team consisting of coaches and wrestling sports experts. Based on the results of a small group test involving 8 athletes from 1 club, it shows that of the 20 variations developed, 12 of them are eligible to be tested on a wider sample. The results of the large group test conducted by researchers involved 30 people from the PPLP and the Plaitnum Wrestling Club. Based on the results of the study, 12 models of arm skills skills can be used after evaluation by the validator team, the results of the small group test and the large group test results are declared feasible and valid to be used as a model in wrestling arm throwing exercise so that it can improve multilateral motion in athletes. young people serve and also exercise more effectively and efficiently so as to increase the interest and motivation of regional athletes in participating in wrestling exercises, especially arm throwing techniques