18777 research outputs found
Sort by
Teachers΄ perceptions about students with obsessive compulsive disorder
No full textΗ παρουσία της Ιδεοψυχαναγκαστικής Διαταραχής (ΙΨΔ) σε παιδιά, εφήβους και έφηβες επιφέρει σημαντικές επιπτώσεις στη λειτουργικότητά τους σε προσωπικό, οικογενειακό, κοινωνικό και ακαδημαϊκό επίπεδο. Η παρούσα μελέτη έχει σκοπό να ανιχνεύσει τις πηγές πληροφόρησης και τους τρόπους αναγνώρισης και αντιμετώπισης της διαταραχής αυτής από τους/τις εκπαιδευτικούς, προκειμένου να ενισχυθεί η παιδαγωγική τους ετοιμότητα όσον αφορά τη διαχείριση της ΙΨΔ. Το δείγμα αποτέλεσαν 92 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Δωδεκανήσου και το εργαλείο της έρευνας αποτέλεσε ερωτηματολόγιο, το οποίο συντάχθηκε από την ερευνήτρια. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι οι εκπαιδευτικοί θεωρούν ότι είναι λίγο πληροφορημένοι/ες για την ΙΨΔ και αυτή η πληροφόρηση έχει προέλθει κυρίως από προσωπική αναζήτηση και από σπουδές. Παρόλα αυτά, η πλειονότητα του δείγματος αναγνώρισε τα συμπτώματα της διαταραχής σε δύο σενάρια και είχε την παιδαγωγική ετοιμότητα να διαχειριστεί το μαθητή ή τη μαθήτρια που επιδιδόταν σε ψυχαναγκασμό την ώρα του μαθήματος. Η πλειονότητα των εκπαιδευτικών συγκλίνει στην άποψη ότι η συνεργασία εκπαιδευτικού, γονέων και θεραπευτών είναι απαραίτητη για τη σχολική επιτυχία των μαθητών/τριών με ΙΨΔ και τάσσεται υπέρ της συνεκπαίδευσης και συμπερίληψης, διαφωνώντας με την πρόταση ότι οι μαθητές/τριες με ΙΨΔ πρέπει να φοιτούν σε Ειδικά Σχολεία. Σημαντικό εύρημα αποτέλεσε η ανάδειξη της χρήσης πρακτικών από τους/τις εκπαιδευτικούς για την αντιμετώπιση των ακαδημαϊκών και κοινωνικών δυσκολιών των μαθητών και μαθητριών με ΙΨΔ
Η τοπική παραδοσιακή μεσογειακή διατροφή στο πλαίσιο της πολιτισμικής διάστασης της εκπαίδευσης για την αειφορία
No full textΔιδακτορική ΔιατριβήΗ παραδοσιακή Μεσογειακή διατροφή χαρακτηρίζεται αειφορική και οι διαστάσεις της σχετίζονται με την κοινωνία και τον πολιτισμό, την οικονομία, το περιβάλλον και την υγεία. Στο νησί της Ρόδου συναντάται μία τοπική παραλλαγή της, η παραδοσιακή ροδίτικη διατροφή. Η πολιτιστική διάσταση της εκπαίδευσης για την αειφορία επιδιώκει τη διαμόρφωση ενός κόσμου με βιώσιμο μέλλον και κοινωνική συνέχεια και ο «εγγραμματισμός της διατροφής» μπορεί να συνεισφέρει σε αυτό. Η έννοια του «εγγραμματισμού της διατροφής» συνδέεται με τις διατροφικές συνήθειες. Τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα καταγράφονται αυξημένα ποσοστά υπέρβαρων και παχύσαρκων νηπίων, όπως και ανεπαρκής πρόσληψη θρεπτικών συστατικών.
O σκοπός της διατριβής ήταν να μελετήσει τον βαθμό τήρησης της Μεσογειακής διατροφής των νηπίων και των γονέων (KIDMED Index και MedDiet Score) και τον βαθμό εγγραμματισμού της διατροφής (NLS-Gr) των γονέων και των εκπαιδευτικών, όπως και τις απόψεις τους για τα τρόφιμα και την απόρριψή τους μέσα από έρευνα συγχρονικού τύπου σε νηπιαγωγούς στη Ρόδο και μελέτη περίπτωσης νηπιαγωγείου. Το δείγμα ήταν 73 νήπια (4-6 ετών), 112 γονείς (>18 ετών) και 149 νηπιαγωγοί (>22 ετών). Εξετάστηκαν, επίσης, τα κοινωνικοοικονομικά και πολιτισμικά χαρακτηριστικά και ο τρόπος ζωής τους.
Η μέση βαθμολογία τήρησης της Μεσογειακής διατροφής (KIDMED) για τα νήπια ήταν μέτρια (6.22, Τ.Α.=2.33), ενώ σημαντικό ποσοστό από αυτά ακολουθούσαν περισσότερη καθιστική ζωή και λιγότερη φυσική δραστηριότητα σε σχέση με τις συστάσεις του WHO. Η αναλογία περιφέρειας μέσης/ύψους (WC/HT) βρέθηκε μεγαλύτερη των φυσιολογικών ορίων σχεδόν στα μισά νήπια. Τα υπέρβαρα νήπια αποτελούσαν το 8.6% σύμφωνα με τα κριτήρια IOTF (ή 5.7% σύμφωνα με τα κριτήρια WHO) και τα παχύσαρκα το 11.4% (σύμφωνα και με τα δύο κριτήρια). Ο εγγραμματισμός της διατροφής για τους γονείς ήταν επαρκής 25.22 (T.A.=3.40) και η βαθμολογία τήρησης της Μεσογειακής Διατροφής (MedDiet Score) ήταν 31.65 (Τ.Α.=3.32). Υψηλό ποσοστό των γονέων ήταν υπέρβαροι και παχύσαρκοι και ακολουθούσαν λιγότερη φυσική δραστηριότητα από τις συστάσεις. Η μέση βαθμολογία εγγραμματισμού της διατροφής των νηπιαγωγών ήταν επαρκής (NLS-Gr) (25.87, T.A.=2.20) και ο βαθμός τήρησης της Μεσογειακής Διατροφής (MedDiet Score) ήταν 33.94 (T.A.=3.84). Η μέση βαθμολογία εγγραμματισμού της διατροφής στους νηπιαγωγούς ήταν μικρότερη στα άτομα με χαμηλότερο καθαρό ετήσιο οικογενειακό εισόδημα σε σχέση με αυτούς που δήλωναν υψηλότερο εισόδημα. Οι νηπιαγωγοί του δείγματος που σχεδίαζαν και προγραμμάτιζαν τα γεύματά τους είχαν στατιστικά σημαντικά μεγαλύτερο διάμεσο NLS-Gr σε σχέση με τους υπόλοιπους.
Η κύρια αιτία απόρριψης τροφίμων στο νοικοκυριό των γονέων και των νηπιαγωγών ήταν το περίσσευμα των φαγητών. Η κομποστοποίηση των τροφίμων ως πρακτική απόρριψης απαντήθηκε από ένα μικρό ποσοστό των νηπιαγωγών και των γονέων, αλλά δεν καταγράφηκε στα ημερολόγια απόρριψης τροφίμων. Στο σχολείο τα κύρια τρόφιμα που απορρίπτονταν είτε κατέληγαν στα σκουπίδια, είτε επιστρέφονταν στους γονείς.
Η αποτύπωση των διατροφικών συνηθειών των νηπίων, των γονέων και των εκπαιδευτικών και η βελτίωση του εγγραμματισμού της διατροφής τους εντάσσονται στην πολιτιστική διάσταση της εκπαίδευσης για την αειφορία. Προτείνεται η βελτίωση της διατροφής και του τρόπου ζωής των νηπίων και η αλλαγή του αναλυτικού προγράμματος σχετικά με την παραδοσιακή Μεσογειακή διατροφή, με σκοπό την εφαρμογή των κατάλληλων παρεμβάσεων και διατροφικών πολιτικών που εμπλέκουν τους νηπιαγωγούς και τους γονείς. Ιδανικά, θα πρέπει να είναι προτεραιότητα η επίτευξη διατροφικής επάρκειας των νηπίων μέσα από τη διατήρηση του παραδοσιακού σχήματος της Μεσογειακής διατροφής στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την αειφορία
A study on the native network security services of AWS and Azure Cloud
No full textΟι υπηρεσίες υπολογιστικού νέφους έχουν εξελιχθεί ραγδαία τα τελευταία χρόνια και όλο και περισσότεροι οργανισμοί προσαρμόζουν το σύνολο τεχνολογιών που χρησιμοποιούν σε αυτήν τη νέα εποχή. Μεγάλοι τεχνολογικοί όμιλοι, όπως η Microsoft, η Amazon και η Google έχουν μετασχηματίσει τον τρόπο με τον οποίο οι υποδομές ΙΤ λειτουργούν, εισάγοντας μοντέλα συνδεδεμένα με το ποσοστό χρήσης και μοντέλα συνδρομών για να καλύψουν μερικώς ή εξ ́ ολοκλήρου τις ανάγκες των σύγχρονων εταιριών. Επομένως, υπάρχει πλέον μια μακρά λίστα διαθέσιμων επιλογών προς υλοποίηση προκειμένου να παρέχει σε εργαζόμενους και πελάτες πρόσβαση σε μόνιμα διαθέσιμες υπηρεσίες παραγωγής, καθώς επίσης και τη δυνατότητα της κλιμάκωσης υπηρεσιών που μπορεί η τεχνολογία το υπολογιστικού νέφους να προσφέρει. Υπό αυτές τις συνθήκες, προκύπτουν νέες ανησυχίες στον τομέα της ασφάλειας καθώς το ρεπερτόριο και η πολυπλοκότητα των κυβερνοεπιθέσεων εξελίσσεται συνεχώς και οι οργανισμοί πρέπει να είναι έτοιμοι να αντιμετωπίσουν τις αυξανόμενες προκλήσεις κυβερνοεπιθέσεων.
Η παρούσα διπλωματική εργασία περιλαμβάνει μια ανάλυση κοινών αστοχιών παραμετροποίησης κατά την υλοποίηση συγκεκριμένων βασικών δικτυακών υπηρεσιών ασφάλειας σε περιβάλλον υπο- λογιστικού νέφους της Microsoft και της Amazon. Συγκεκριμένα, εστιάζουμε στις προεπιλεγμένες ρυθμίσεις των Virtual Network, NAT Gatway, Load Balancer και Route Table σε κάθε πάροχο και καταλήγουμε στην αντιστοιχία τεχνικών επίθεσης βάσει του πλαισίου Mitre Att&ck. Το τε- λικό συμπέρασμα που προκύπτει είναι πως οι συγκεκριμένες τεχνολογίες δεν πρέπει να παρασύρουν τους διαχειριστές υποδομών υπολογιστικού νέφους λόγω της ευκολίας χρήσης και υλοποίησης, αλ- λά αντιθέτως, οι αρμόδιοι μηχανικοί και αρχιτέκτονες υποδομών θα πρέπει να λαμβάνουν σοβαρά υπόψιν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και τα σημεία ευπάθειας που εντοπίζονται εξ ́ αρχής
Μοντελοποίηση και βελτιστοποίηση διαθεσιμότητας πόρων σε συστήματα εξυπηρέτησης πελατών με προτεραιότητες και αναξιόπιστους πόρους
No full textΗ παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά την περίπτωση ενός συστήματος εξυπηρέτησης που αποτελείται από αναξιόπιστους πόρους και οι πελάτες που εισέρχονται σε αυτό είναι κατηγοριοποιημένοι σε κλάσεις προτεραιότητας. Τέτοιες περιπτώσεις συστημάτων μπορεί να είναι τα συστήματα παραγωγής ή τα συστήματα μεταφορών, όπου οι διαθέσιμοι πόροι είναι μηχανές οι οποίες μπορεί να υπόκεινται σε βλάβη. Στα πλαίσια της εργασίας, οι πελάτες διαχωρίζονται σε κλάσεις
προτεραιότητας, σύμφωνα με κάποιο κριτήριο, όπως πχ το χρηματικό αντίτιμο που είναι διατεθειμένοι να καταβάλουν για την εξυπηρέτηση τους. Η μεθοδολογία που προτείνεται για τη βελτιστοποίηση της διαθεσιμότητας πόρων καθώς και για τη
βέλτιστη εξυπηρέτηση των κλάσεων προτεραιότητας αφορά στη δέσμευση πόρων στους οποίους θα μπορούν να έχουν πρόσβαση αποκλειστικά μόνο οι πελάτες που ανήκουν σε κάποια κλάση προτεραιότητας, παρέχοντας ταυτόχρονα επίπεδα υψηλής εξυπηρέτησης για κάθε κλάση. Όσον αφορά στην αξιοπιστία των πόρων, ορίζεται ένας αριθμός επισκευαστών που θα επιδιορθώνουν τις βλάβες στις μηχανές (πόρους) και θα εξασφαλίζουν την ορθή λειτουργία του συστήματος.
Για τη μοντελοποίηση του συστήματος, δεδομένου ότι ο χρόνος μεταξύ των αφίξεων των πελατών, ο χρόνος εμφάνισης βλάβης σε κάποιο πόρο του συστήματος, ο χρόνος επισκευής της βλάβης αλλά και ο χρόνος εξυπηρέτησης των πελατών
ακολουθούν εκθετική κατανομή, χρησιμοποιείται μια Μαρκοβιανή Αλυσίδα Συνεχούς Χρόνου. Για την επίτευξη των παραπάνω, διαμορφώνεται και επιλύεται ένα πρόβλημα πολυκριτηριακής βελτιστοποίησης που στοχεύει στην εύρεση του αριθμού επισκευαστών του συστήματος, αλλά και στην εύρεση της πολιτικής δέσμευσης των
διαθεσίμων πόρων για τις κλάσεις προτεραιότητας που ελαχιστοποιούν το συνολικό κόστος για το σύστημα και ταυτόχρονα ελαχιστοποιούν τις πιθανότητες να αποκλειστούν οι πελάτες οποιασδήποτε κλάσης από την εξυπηρέτηση.
Εκτός από το θεωρητικό υπόβαθρο που παρουσιάζεται για τη μοντελοποίηση και την ανάλυση των παραπάνω συστημάτων, παρουσιάζονται και αριθμητικά παραδείγματα για να διαπιστωθεί η επίδραση των παραμέτρων του προβλήματος στη βέλτιστη λύση. Τέλος, παρουσιάζεται και μια μελέτη περίπτωσης που αφορά ένα σύστημα παραγωγής ανταλλακτικών εξαρτημάτων (πελάτες) με τη χρήση τρισδιάστατων εκτυπωτών (πόροι) οι οποίοι υπόκεινται σε βλάβες και χρίζουν επισκευής
Διερεύνηση και σύγκριση των διατροφικών συνηθειών μαθητών από την Αθήνα και την Λήμνο
No full textΗ υγιεινή διατροφή αποτελεί μια από τις σημαντικότερες παραμέτρους για την υγεία ενός ανθρώπου και την πρόληψη διαφόρων ασθενειών. Η σωστή διατροφή κατά την παιδική ηλικία, όπου οι θρεπτικές ανάγκες είναι υψηλές, είναι πολύ σημαντική τόσο για τη σωματική ανάπτυξη, όσο και για τη μακροπρόθεσμη προαγωγή υγείας του ανθρώπου. Η υιοθέτηση διατροφικών προτύπων στην παιδική ηλικία και η διαμόρφωση ατομικών διατροφικών προτιμήσεων τείνουν να διατηρούνται σε όλη την ζωή τους.
Σκοπός: Σκοπός της συγκεκριμένης μελέτης ήταν η ενημέρωση για την υγιεινή διατροφή και η διερεύνηση των διατροφικών συνηθειών εντός και εκτός σχολείου των μαθητών της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του δημοτικού σχολείου που ζουν στις περιοχές της Αθήνας και της Λήμνου, δηλαδή ηλικίας 11 και 12 ετών αντίστοιχα. Επιμέρους σκοπός ήταν η διερεύνηση πιθανών διαφορών στις διατροφικές συνήθειες των μαθητών που ζουν σε αστικές περιοχές σε σχέση με τους μαθητές που ζουν σε αγροτικές περιοχές.
Μεθοδολογία: Η μελέτη ήταν μία συγχρονική επιδημιολογική μελέτη. Η μελέτη έλαβε χώρα σε 2 σχολεία της Λήμνου και σε 1 σχολείο της Αθήνας. Έλαβαν μέρος σύνολο 157 μαθητές, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2022-2023. Στη συνέχεια, έλαβε χώρα μία σύντομη παρουσίαση σχετικά με την υγιεινή διατροφή καθώς και με τις διατροφικές διαταραχές. Έπειτα, για την συλλογή των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε σταθμισμένο δομημένo ερωτηματολόγιο βασισμένo σε προκαθορισμένα και τυποποιημένα σύνολα ερωτήσεων που έχει ως στόχο να αποδώσει τις διατροφικές συνήθειες αλλά και την σωματική δραστηριότητα των μαθητών τόσο εντός όσο και εκτός του σχολικού χώρου.
Αποτελέσματα: Συνοπτικά, τα αποτελέσματα που προέκυψαν μετά από στατιστική ανάλυση έδειξαν πως στο μεγαλύτερο ποσοστό αξόνων που χρησιμοποιήθηκαν δεν φάνηκαν μεγάλες αλλαγές μεταξύ των μαθητών των αστικών και αγροτικών περιοχών. Ωστόσο, φάνηκε στην Λήμνο να υπάρχει ένας πιο υγιεινός τρόπος ζωής από ότι στην Αθήνα.
Συμπεράσματα: Το περιβάλλον και οι σύγχρονες αλλά και ανθρώπινες συνθήκες διαβίωσης των παιδιών στο νησί συμβάλλουν σε έναν πιο υγιεινό τρόπο ζωής. Ωστόσο, υπάρχει ανάγκη έγκαιρης διάγνωσης και παρέμβασης για τα υπέρβαρα παιδιά, ώστε να αντιμετωπιστεί το αυξανόμενο πρόβλημα της παχυσαρκίας, το οποίο υφίσταται παγκοσμίως και όχι μόνο στην Ελλάδα.A healthy diet is one of the most important parameters for a person's health and the prevention of various diseases. Proper nutrition during childhood, when nutritional needs are high, is very important both for physical development and for the long-term health promotion of a person. The adoption of dietary patterns in childhood and the formation of individual dietary preferences tend to be maintained throughout life.
Aim: The aim of this study was to inform about healthy eating and to investigate the eating habits in and out of school of students of the 5th and 6th grade of primary school living in the areas of Athens and Lemnos, i.e. aged 11 and 12 years old respectively. A specific aim was to investigate possible differences in the eating habits of students living in urban areas compared to students living in rural areas.
Methodology: The study was a synchronic epidemiological study. The study took place in 2 schools in Lemnos and 1 school in Athens. A total of 157 students participated during the school year 2022-2023. Afterwards, a short presentation on healthy eating and eating disorders took place. Then, a weighted structured questionnaire based on predefined and standardized sets of questions was used for data collection, which aims to capture the students' eating habits as well as their physical activity both inside and outside the school environment.
Results: In summary, the results obtained after statistical analysis showed that in most of the axes used, no major changes were seen between students in urban and rural areas. However, a healthier lifestyle seemed to exist in Lemnos than in Athens.
Conclusions: The environment and the modern and humane living conditions of children on the island contribute to a healthier lifestyle. However, there is a need for early diagnosis and intervention for overweight children in order to address the growing problem of obesity, which exists worldwide and not only in Greece
Πολυγραμματισμοί και η αξιοποίησή τους μέσω των νέων τεχνολογιών στο γλωσσικό μάθημα
No full textΣτην παρούσα εργασία εξετάζονται οι Πολυγραμματισμοί με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών στο Γλωσσικό μάθημα. Συγκεκριμένα στη Νεοελληνική Λογοτεχνία και τις Ξένες Γλώσσες του Γυμνασίου. Αρχικά επιχειρείται η ανάλυση των Αναλυτικών Προγραμμάτων και οι αναφορές τους στις διαφορετικές εκφάνσεις των Πολυγραμματισμών. Κατόπιν εστιάζουμε στην θεωρία των Πολυγραμματισμών και την Παιδαγωγική τους. Η έρευνα αφορά σε φιλόλογους Ελληνικής και Ξένων φιλολογιών αποσκοπώντας να διερευνήσει κατά πόσον αξιοποιούν τις Νέες Τεχνολογίες στη διδασκαλία τους. Επίσης ποια είναι αποτελέσματα στην ενίσχυση των μορφών των Πολυγραμματισμών και συγκεκριμένα την ανάπτυξη του κριτικού γραμματισμού. Τέλος αποσκοπούμε στο να αναδειχθούν τα αποτελέσματα της αξιοποίησης των Πολυγραματισμών μέσω των Νέων Τεχνολογιών στη μάθηση και στην ανάπτυξη του ψηφιακού γραμματισμού
Σχεδιασμός και υλοποίηση πρωτότυπου συστήματος παρακολούθησης αέριων ρύπων από οχήματα σε πραγματικό χρόνο
No full textΣτην σύγχρονη εποχή οι εκπομπές αέριων ρύπων φέρουν μεγάλες επιπτώσεις στο περιβάλλον. Οι εκπομπές των αέριων ρύπων οφείλονται σε πολλούς ανθρωπογενείς παράγοντες και η συνεχής αύξηση τους προβληματίζει την επιστημονική κοινότητα και ένα μεγάλο μέρος του πληθυσμού. Στα πλαίσια της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτυπώνεται πως η εξέλιξη της τεχνολογίας μέσω του Δικτύου των Πραγμάτων (Internet of Things - IoT) μπορεί να ενσωματωθεί στην καθημερινότητα των πολιτών και να αποφέρει οφέλη όσο αφορά την μόλυνση του περιβάλλοντος. Συγκεκριμένα παρουσιάζεται η κατασκευή ενός πρωτότυπου συστήματος απεικόνισης των εκπομπών αέριων ρύπων από οχήματα σε πραγματικό χρόνο. Αυτό βέβαια σημαίνει ότι κρίνεται απαραίτητη η εγκατάσταση ενός κομματιού του συνολικού συστήματος θα πρέπει να έχει πραγματοποιηθεί σε όλα τα οχήματα ώστε να γνωρίζουμε την ακριβή εκπομπή ρύπων από κάθε όχημα μεμονωμένα. Ακολούθως θα παρατηρήσουμε την προβολή των δεδομένων σε πραγματικό χρόνο και ανά περιοχή ώστε να υπάρχει καλύτερη διαχείριση δεδομένων. Τέλος εξάγονται τα συμπεράσματα του συνολικού συστήματος και τα οφέλη που θα έχει η σύγχρονη κοινότητα από την υλοποίηση ενός τέτοιου συστήματος
Analyzing open data education: courses and curricula
No full textΟ πίνακας δεδομένων παρέχεται ως υποστηρικτικό υλικό σε ξεχωριστό αρχείο και αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της διπλωματικής εργασίαςΑυτή η εργασία ασχολείται με την τρέχουσα κατάσταση της εκπαίδευσης στο αντικείμενο των ανοιχτών δεδομένων, εστιάζοντας σε μαθήματα και προγράμματα σπουδών που προσφέρουν τα σαράντα καλύτερα Πανεπιστήμια παγκοσμίως. Αρχικά εξετάζει τον ορισμό και τα οφέλη από την χρήση των ανοιχτών δεδομένων σε όλους τους τομείς, και στη συνέχεια τα κατηγοριοποιεί ανάλογα με το πεδίο προέλευσης ή/ και εφαρμογής τους με ιδιαίτερη αναφορά στα open big data. Ακολουθεί η εξέταση της επίδρασης και της εκπαίδευσης στη χρήση ανοιχτών δεδομένων.
Στο επόμενο κεφάλαιο γίνεται αναφορά στην μεθοδολογία της έρευνας, διακρίνοντας την σε δύο στάδια. Σε πρώτο στάδιο επιλογής του καταλόγου (λίστας) με την αντίστοιχη σειρά κατάταξης των Πανεπιστημίων παγκοσμίως και στο δεύτερο στάδιο παρουσιάζεται εντοπισμού η μέθοδος αναζήτησης και εντοπισμού των παρεχόμενων ενοτήτων και προγραμμάτων σπουδών από τα προαναφερθέντα εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Στη συνέχεια η έρευνα εξετάζει το φάσμα των προσφερόμενων μαθημάτων και προγραμμάτων ανοιχτών δεδομένων, επισημαίνοντας τις προσφορές σε ποικίλους τομείς. Επιπλέον η ανάλυση επικεντρώνεται στις λεπτομέρειες των προγραμμάτων και τους συγκριτικούς συσχετισμούς που προκύπτουν. Τα αποτελέσματα της έρευνας παρουσιάζονται με αναλυτικά διαγράμματα και πίνακες.
Δίνεται έμφαση στις προκλήσεις και τις ευκαιρίες στον τομέα της εκπαίδευσης ανοιχτών δεδομένων. Οι προκλήσεις περιλαμβάνουν τις ελλείψεις και τους περιορισμούς που μπορεί να υπάρξουν εξαιτίας των ταχέως μεταβαλλόμενων τεχνολογιών και πηγών δεδομένων. Οι ευκαιρίες περικλείουν την βελτιωμένη πρόσβαση στη λήψη αποφάσεων και την συμβολή σε διαφανή και αποτελεσματική διακυβέρνηση ως αποτέλεσμα της ενασχόλησης με τα ανοιχτά δεδομένα. Εφόσον η εκπαίδευση ανοιχτών δεδομένων είναι ένα αναπτυσσόμενο πεδίο, τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης επιβάλλεται να αναπτύξουν ισχυρά προγράμματα σπουδών στο συγκεκριμένο τομέα
Music education and gender: when musical instruments reveal gender stereotypes
No full textΑντικείμενο της παρούσας έρευνας αποτελούν τα έμφυλα στερεότυπα, που συνδέονται με τα μουσικά όργανα. Αρχικά, πραγματοποιείται μία παρουσίαση της εκπαιδευτικής και σχολικής μουσικής πραγματικότητας με τον παράγοντα του φύλου και έπειτα γίνεται μία μουσική ιστορική ανασκόπηση από τα αρχαία χρόνια μέχρι την σημερινή εποχή, που σκοπό έχει να αναδείξει την γυναικεία παρουσία στον μουσικό κόσμο, την μουσική εμπειρία των γυναικών μέσα σε αυτόν, αλλά και τους διάφορους ρόλους, που αναλαμβάνουν. Βασικός σκοπός της έρευνας είναι να διερευνηθούν οι απόψεις των μουσικών εκπαιδευτικών, όσον αφορά τα έμφυλα στερεότυπα που συνδέονται με τα μουσικά όργανα, από την σκοπιά της/του εκπαιδευτικού, αλλά και από την σκοπιά της/του μουσικού των ίδιων των καθηγητριών/ων. Στο πλαίσιο της παρούσας έρευνας πραγματοποιήθηκαν δέκα ημιδομημένες συνεντεύξεις με έξι γυναίκες και τέσσερις άνδρες, από διαφορετικά μέρη του ελλαδικού χώρου. Κατά την διάρκεια των συνεντεύξεων έγινε προσπάθεια να διερευνηθούν οι απόψεις των εκπαιδευτικών αυτών σε σχέση με αντικείμενο της έρευνας και να αναδειχθούν οι διάφορες διαστάσεις αυτού του φαινομένου. Τα ευρήματα της έρευνας αφορούν συγκεκριμένα έμφυλα στερεότυπα, που συνδέονται με τα μουσικά όργανα, στάσεις των παιδιών απέναντι σε αυτά, όπως και τις στάσεις εκπαιδευτικών, αλλά και τις απόψεις των εκπαιδευτικών απέναντι σε συγκεκριμένους μουσικούς ρόλους και μουσικούς χώρους και είδη με τον παράγοντα του φύλου
Κίνητρα και παραγωγικότητα
No full textΣκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση της σχέση μεταξύ της παρακίνησης των εργαζομένων και της παραγωγικότητας η οποία είναι μείζονος σημασίας στο σύγχρονο εργασιακό γίγνεσθαι. Η κινητοποίηση αποτελεί μια δυναμική
και πολυπαραγοντική έννοια, που σχετίζεται με παράγοντες που αφορούν τον εργαζόμενο και το περιβάλλον. Μέσα από την παρουσίαση των θεωριών των κινήτρων στον χώρο εργασίας και της σχέσης τους με την παραγωγικότητα τονίζεται περεταίρω η συσχέτιση των δύο εννοιών. Στο ερευνητικό μέρος η εργασία στόχευσε στην διερεύνηση της συσχέτισης της θεωρίας της ιεράρχησης των αναγκών και της θεωρίας των παραγόντων υγιεινής και κινήτρων με το τρέχον επίπεδο παραγωγικότητας, όπως αυτό αυτοαξιολογήθηκε από τους εργαζόμενους
Από την έρευνα προέκυψε κάλυψη των αναγκών πάνω του μετρίου και για τις δύο θεωρίες. Μεγαλύτερη ήταν η θετική συσχέτιση μεταξύ παραγωγικότητας και των κινήτρων του Maslow και των παραγόντων κινήτρων. Μικρότερη και μη ισχυρή
συσχέτιση παρουσίασε η παραγωγικότητα με τους παράγοντες υγιεινής. Τέλος, διαπιστώθηκε ότι, η αύξηση μισθού προβάλει σαν το μεγαλύτερο κίνητρο,
ακολουθούμενη από τα μπόνους και το ενδεχόμενο προαγωγής. Τέλος παρουσιάστηκαν οι προτάσεις και περαιτέρω έρευνα και οι περιορισμοί της