4351 research outputs found
Sort by
Kronik Perang Saudara Dalam Sejarah Kerajaan Di Jawa (1292-1757) : Menelusuri Jejak-jejak Pertikaian Kekuasaan di Bumi Nusantara
No full textPada kurun waktu 456 tahun, mulai dari tahun 1292 hingga 1757 terjadi peperangan antar anggota keluarga kerajaan. Perang saudara ini terjadi karea perebutan kekuasaan, legitimasi sebagai pewaris tahta kerajaan, tanah warisan, atau pelunasan dendam. Perang ini terjadi di Jawa tepatnya di Singhasari, Dhaha, Majapahit, Demak, Pajang, Mataram, Kartasura, hingga Surakarta. Buku ini membahas tentang Perang Bubat, Perang Paregrek, Perang Sudarma-Wisuta, dan Perang Suksesi Jawa I-III
English Classics: Journey To The Centre Of The Earth
No full textForward, my friends, into the Interior of the Earth
Sampur Pambayun
No full textNalika Clash II taun 1948 ing Ngayogyakarta, Seta, Pitaya, Prayitno, sakancane melu cancut-taliwanda dadi gerilyawan lan ngedegake Laskar Panji Lelana kanggo nglawan Walanda
Politik Identitas Kesaktian dan Kekuasaan
No full textBuku ini membahas tentang fenomena sakti dan saktisme , hingga mengkrucut pada kesaktian dalam ajaran islam
Metode Penelitian: Studi Media dan Kajian Budaya
No full textPerkembangan studi media dan budaya atau (media cultural studies) di Indonesia mulai marak sejak tahun 2000an, terutama ketika mulai bermunculan berbagai analisis teks dengan dengan pendekatan semiotika dan analisis wacana. Perkembangan kajian media dan budaya ini semakin pesat, ketika mahasiswa Ilmu Ilmu Sosial dan Humanisme mulai menggemari metodologi yang ditawarkan oleh tradisi studi media dan budaya dari British Cultural Studies dan Frankfurt School.Mata Kuliah Riset Kajian Media dan budaya yang selama ini ditawarkan pada program studi Ilmu Komunikasi merupakan kelanjutan dari mata ajaran sejenis riset media, tapi lebih bersifat kualitatif dan kritis dan fokus pada konten media, bahasa, serta teks media dan gambar visual
Topeng Mentaok
No full textTopeng iku bisa ditegisi gegambaran lelakon, bisa endah bisa uga ala. Yen endah kadulu pinangka lelipur, dene yen ala dadiya kaca benggala
Pembangunan karakter melalui kesenian ketoprak
No full textPenelitian mengenai pendidikan karakter melalui kesenian ketoprak, mengankangkat permasalahan utama : apakah peluang dan hambatan kesenian ketoprak sebagai media untuk pendidikan karakter
Ensiklopedi Raja-Raja dan Istri-Istri Raja di Tanah Jawa Dari Wangsa Sanjaya Hingga Hamengku Buwono IX
No full textDi pulau Jawa, ada banyak kerajaan yang pernah tumbuh dan mati. Pada Prasasti Sojomerto disebutkan bahwa Raja Jawa tertua adalah Santanu yang hidup pada abad ke-7. Prasasti tersebut juga menyebutkan bahwa Dapunta Sailendra adalah seorang raja yang kelak melahirkan raja-raja Mataram Kuno periode Jawa Tengah dari Dinasti Sailendra. Dalam buku ini Anda akan menemukan catatan-catatan dalam bentuk ensiklopedia mengenai raja-raja yang pernah berkuasa di tanah Jawa dan istri-istri Jawa yang kiprahnya dalam memajukan negeri tidak dapat dinafikan. Menilik jejak sejarah raja-raja dari Mataram Kuno hingga Mataram Islam amatlah menarik dan bermanfaat. Selain dapat memperluas pengetahuan kesejarahan, kita dapat menangkap nilai-nilai edukatif dari balik kebijakan para raja semasa menjabat sebagai pemimpin negeri
Sejarah Kekuasaan Raja-Raja Jawa
No full textBuku ini seperti sebuah catatan kecil tentang runtuhnya kerajaan-kerajaan di Jawa. Mulai dari Kerajaan Medang hingga Mataram Islam yang pecah menjadi Surakarta dan Yogyakarta. Kisah rebutan, dan perilaku barbar seolah-olah menjadi tabiat raja-raja Jawa pada masa itu. Banyak dari mereka yang mengawini banyak wanita, dan berebut takhta kerajaan
PEMBELAJARAN LITERASI : Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika, Sains, Membaca, dan Menulis
No full textUpaya meningkatkan kemampuasn literasi siswa melalui program Gerakan Literasi Sekolah (GLS)csecara nyata talah menumbuhkan kebiasaan literasi di sekolah. Meskipun demikian, kebiasaan literasi yang selama ini dicapai baru merupakan tahap pertama pelaksanaan GLS. Guna melaksanakan GLS pada tahap kedua dan ketiga, masih diperlukan upaya nyata terutama dalam hal menentukan strategi pembelajaran dan penilaian literasi. Kehadiran buku Pembelajaran Literasi: Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika, Sains, Membaca, dan Menulis diharapkan menjadi salah satu solusi bagi keterseiaan strategi pembelajaran dan penilaian literasi. Buku ini membahas secara tuntas konsep, pembelajaran, dan penilaian literasi yang mencangkup literasi matematika, literasi sains, literasi membaca, dan literasi menulis. Melalui pengaplikasian strategi pembelajaran dan penilaian literasi, seluruh tahapan GLS akan terlaksana dan kemampuan literasi siswa Indonesia akan meningkat. Oleh sebab itu, buku ini sangat penting dibaca oleh mahasiswa calon guru, guru, serta pemerhati dan pemangku kebijakan pendidikan