Buletin Al-Turas
Not a member yet
530 research outputs found
Sort by
Pesantren dan Basis Generasi Masa Depan
Anggapan utama yang dijadikan latar belakang seminar tentang "pendidikanNasional menghadapi abad XXI" adalah saat ini telah berlangsung berlangsung pergeseran kekuatan global yang begitu cepat dari kekuatan politik ke kekuatanekonomi saat ini fenomena ini ternyata tidak mampu dikontrol oleh negara-negaradunia ketiga, tidak terkecuali negara RI
Makna dan Pencarian Padanan Dalam Penerjemahan Lintas Budaya
This article aims at conveying meaning and lexical-meaning in the cross-cultural translation of a given-cultural discourse from one language to another, for this case, English into Bahasa Indonesia or vice-versa. The meaning of a given word or set of words is best understood as the contribution that word or phrase can make tothe meaning or the whole sentence or linguistic and cultural utterance where that word or phrase occurs
Laksamana Cheng Ho Muslim Cina dan Tokoh Mitologi
Cheng Ho (Sam Poo Kong) is a sailor (seaman) and Chinese Moslem merchant. In the 14th century he arrived at Semarang, Central Java, Indonesia. In respect to his visit, the people built a temple called Sam Poo Kong. He was supposed to be a god because of his blessing for the people who worshiped in that temple. In this ritual, activity appeared a concept of exchangeresulted from Javanese and Chinese cosmolog
Peranggapan:Kajian dalam Pengajaran Pragmatik
Pragmatik, sebagaimana yang diperbincangkan di Indonesia dewasa ini, paling tidak dapat dibedakan atas dua hal 1) pragmatik sebagai sesuatu yang diajarkan atau 2) pragmatik sebagai sesuatu yang mewarnai tidakan mengajar. Soal 1) Itu masih dapat dibedakan lagi atas dua hal a) Pragmatik sebagai bidang kajian linguistik, dan b) pragmatik sebagai salah satu segi di dalam bahasa, "pragmatik" pengertian (b) ini lazim pula disebut "fungsi komunikatif\u27. Latar belakang pendekatan pragmatik berdasarkan perubahan-perubahan yang terjadi dalam pengajaran bahasa Inggris berlangsung sejak kira-kira tahun 1960-an. Asumsi dari Situasional Language Teaching merupakan metode paling utama dalam pengajaran bahasa tujuan (BT), khususnya bahasa Inggris pada waktuitu mulai dipersoalkan kebenarannya, hal ini disebabkan oleh kecaman terhadap dikotomi competence dan performance dalam sistemnyaChomsky. Istilah pragmatik menurut Nababan lebih dekat kepada performance daripada competence
Simbol-Simbol sufisme dalam kalaigrafi
Kedekatan antara Seni Islam dan Spiritualitas Islam "Seni Islam berada di antara pencapaian pencapaianpaling agung aktivitas artistik manusia," demikian Thomas W. Arnold memulai bahasannya tentang seni lukis Islamdalam bukunya Painting in Islam. Pujian orientalis kenamaan ini agaknya tidak berlebihan kalau kita melihat karya-karya agung seni Islam, seperti Masjid Ibn Thulun di Kairo, masjid- masjid raksasa di Istanbul, arsitekturmakam di Samarkand, Taj Mahal di India, Istana Alhamra di Granada, masjid agung Kairawan, karpet-karpet Persia ribuan bait Matsnawi dan Diwan Jalaluddin Rumi, Ruba\u27iyat Umar Kayam, hiasan-hiasan floral dan geometris arabeskyang merata di dinding masjid, dan lain-lain. Harmonitas seni yang ada pada karya karya tersebut digali dari kedalaman dan kemuliaan iman, adaptasi ritual dan bentuk-bentuk peribadatan Islam. Kedekatan antara agama. dan bentuk seni dalam Islam ini menempatkan nilai spiritual Islam menjadi penting dalam proses penciptaan seni.
Metodologi dan Pendekatan Kajian Sejarah Islam
Dalam dua dasawarsa terakhir, kajian sejarah di Indonesia mengalami perkembangan cukup pesat. sejarawan Sekarang belajar dan memanfaatkan ilmu-ilmu sosial, sebagai ilmu bantu dalam kajian sejarah. Perkembangan baru itu tidak terlepas dari perkembangan ilmu sejarah yang berlangsung di Barat Sebagaimana di Indonesia, perkembangan yang sama juga berlaku di Dunia Islam lainnya, kalau bukan justru mendahului Indonesia, karena "Barat" sejak lama menjadi "kiblat" ilmu sejarah, termasuk sejarah Islam (al-Tarikh al- Islam). Tentu saja perkembangan ilmu sejarah itu mendorong para sejarawan yang bergerak dalam bidang dunia pendidikan untuk menyesuaikan kurikulum di berbagai perguruan dengan perkembangan baru itu
Etika Umar Ibn Abd Al-Aziz
Reaksi pertama yang di berikan oleh Umar Ib Abn al -Aziz ketika ia mendengar langsung pengangkatan atas dirinya sebagai khalifah VII Baniumayya adalah penyaselan . Ian benar-benar tidak menyukai wasiat itu,bahkan ia menangisinya dan menganggap sebagai musibah. Fenomena ini tidaka saja telah cukup menjadi bukti bahwa ia memang berbeda dengan khalifah-khalifah Bani Umanyyah lainnya