FamilyEdu: Jurnal Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Not a member yet
97 research outputs found
Sort by
An Analysis of The Ability to Design A Handmade Batik The Work of Students SMKN 14 Bandung
Get PDFResearch discuss problems of the ability school tuition in designing a batik wrote program kriya textile in SMKN 14 Bandung. This research discuss analysis the ability to design a batik wrote as one of competence that must be they have been given. The purpose of this research an analysis the ability in designing a batik wrote as the work students covering, The students in positioning the main motivation for handmade batik, Primary school students in ability in completing design with a batik appendages, The ability school tuition in applying a kind of isen against the main motivation for and motives appendages, The ability school tuition in designing motive by taking into account element neatness, beauty, and creativity in design a batik wrote, This research uses the method descriptive, with a data collection of guidelines review of sheets of the work of design school tuition as many as 15 respondents. The research results obtained that: (1) The ability school tuition in designing a batik wrote each, most of them are have the ability the main motivation as an ornament central in the plane of pillowcases, the ability motive appendages by doing repetition the main motivation as penyempurna design a batik as a whole. And most again capability in in applying a kind of isen the line and ukel as filler for the field of the main motivation for and motives appendages as features/characteristic of a batik. (2) The ability in designing a batik wrote students are able to apply elements neatness, the beauty of, creativity that looked at the appearance of a whole motive which he made before the handmade batik, though still a small number of students to apply design motive appendages by not using repetition of the main motivation for, while less than half that is capable of in applying neatness design elements with scratches the visible clearer, and more than half of whom not capable of taking into account the striations of design wrong and former an eraser that it is evident that there not clean/dirty to the field of design pillowcases
Pembuatan Multimedia Pembelajaran Berbasis Bilingual Pada Materi Prosedur Penanganan Guest Laundry Di Akomodasi Perhotelan
Get PDFThis research based on the limitation of primary school students in their mastery of the material handling procedures guset laundry a result of the use of media which still need innovation, so it needs he made media that are amenable to teaching material. This study aims to create multimedia learning that could help students in mastering foreign terms in the material handling procedures guest laundry. Methods used research and development, with a model ADDIE was, namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. the participants in this study consisting of the people of the media and material laundry. An instrument used in this research was interview guidelines, observation guidelines and formats of expert judgement. findings the result of the research based on interview and observation shows the lack of means of learning which he can be quite handling guest of the procedure in their experiences using the term of the activities of many foreign speak English. Design stage starts from the preparation of the multimedia identity learning bilingual, the manufacture of synopsis, treatment and storyboard. the production process done based of design have been made. The results of expert judgement done by media expert and the matter laundry obtained that multimedia learning bilingual that have been made be in the reasonable used a supporting media learning. Recommendations that can be communicated from the result of this research, it is expected that educator can use multimedia learning as media innovation, researchers can be sanctioned for next pursue multimedia learning related to the learning bilingual as a medium learning handling procedures guest laundry
Program Home-Based Childcare Settings untuk Meningkatkan Capaian Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini
Get PDFKebutuhan penyedia layanan penitipan anak meningkat seiring dengan perubahan paradigma berpikir orang tua saat ini. Laboratorium Pelayanan Anak Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga tertarik memenuhi kebutuhan tersebut dengan menyelenggarakan jasa penitipan anak bagi pegawai di lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia. Tujuan penelitian mengetahui program home-based childcare settings untuk meningkatkan pencapaian perkembangan anak usia dini. Metode penelitian yaitu ADDIE, dengan subjek penelitian anak usia 12 – 18 bulan, pengelola dan pengasuh. Program home-based childcare seetings yang diterapkan di Laboratorium Pelayanan Anak dapat meningkatkan pencapaian perkembangan anak usia dini. Hasil pengamatan bahasa anak yang berusia 12 – 18 bulan di Laboratorium Pelayanan Anak Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga menunjukkan peningkatan yang cukup baik, dari kriteria belum berkembang menjadi berkembang sesuai harapan dan berkembang sangat baik
Pembuatan Power Point Berbasis Multimedia Sebagai Media Pembelajaran Rehabilitasi Sosial Di Sekolah Menengah Kejuruan
Get PDFPermasalahan pada penelitian ini yaitu kurang optimalnya media pembelajaran Rehabilitasi Sosial yang dapat menarik perhatian peserta didik. oleh karena itu perlu dibuat media pembelajaran yang inovatif, salah satunya media powerpoint berbasis multimedia. Tujuan dalam penelitian ini yaitu membuat Pembuatan Power Point Berbasis Multimedia Sebagai Media Pembelajaran Rehabilitasi Sosial Di Sekolah Menengah Kejuruan. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan (RD) dengan model PPE (Planning, Production, dan Evaluation) yang disesuaikan dengan kebutuhan peneliti. Sampel penelitian terdiri dari ahli materi mata pelajaran Rehabilitasi Sosial dan ahli media pembelajaran. Instrumen penelitian menggunakan pedoman wawancara dan lembar validasi untuk expert judgement. Temuan penelitian dari hasil validasi dari ahli materi maupun ahli media dinyatakan bahwa power point berbasis multimedia sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran Rehabilitasi Sosial. Keunggulan media ini dapat disimpan dalam compact disc (CD), flashdisk (FD) dan dapat dioperasikan di perangkat komputer ataupun handphone (HP). Rekomendasi untuk guru mata pelajaran adalah media powerpoint rehabilitasi sosial berbasis multimedia dapat digunakan sebagai media pembelajaran dalam mata pelajaran Rehabilitasi Sosial. Bagi peneliti selanjutnya, hasil penelitian ini memungkinkan dapat ditindak lanjuti untuk menguji efektifitas penggunaan powerpoint berbasis multimedia sebagai media pembelajaran rehabilitasi sosial
Pengaruh Pengalaman Praktek Kerja Industry dan Internal Locus Of Control Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran serta pengaruh dari pengalaman praktek kerja industri dan internal locus of control terhadap kesiapan kerja peserta didik jurusan tata boga. Pengumpulan data penelitian menggunakan kuesioner dengan empat pilihan jawaban. Data dianalisis untuk mengukur pengaruh setiap variabel independen terhadap variabel dependen menggunakan statistik korelasi parsial dan regresi ganda. Interprestasi hasil pengujian hipotesis dengan taraf signifikan α = 0,05 menunjukkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara pengalaman praktek kerja industri dan internal locus of control secara simultan terhadap kesiapan kerja peserta didik, dengan tingkat hubungan yang tinggi serta pengaruh yang searah. Hal ini menjelaskan bahwa pengalaman praktek kerja industri dan internal locus of control mampu meningkatkan kesiapan kerja peserta didik yang akan menjadi modal utama mereka untuk memasuki dunia industri
Perancangan Media Video Tutorial Kerajinan Kruistik Untuk Peserta Didik SMP Terbuka Lembang 3
Get PDFPenelitian ini dilakukan berdasarkan adanya keterbatasan media pembelajaran tutorial pada mata pelajaran prakarya di SMP Terbuka Lembang 3, sehingga perlu dibuat media lain untuk pembelajaran tutorial kerajinan kruistik. Tujuan penelitian ini adalah membuat perancangan naskah media video tutorial untuk pembelajaran prakarya pada materi kerajinan kruistik SMP Terbuka Lembang 3. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah R D dengan model ADDIE, yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah dua orang validator yang terdiri dari satu ahli media dan satu ahli konten pembelajaran. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi expert judgment dengan skala Gutman yang berbentuk daftar ceklis. Hasil penelitian dilihat dari identitas program yang meliputi aspek topik, narasi dan adegan. Dilihat dari naskah yang tediri dari sinopsis, treatment dan skenario video tutorial kerajinan kruistik dinyatakan layak untuk diproduksi dan dapat dikembangkan menjadi sebuah video tutorial kerajinan kruistik. Rekomendasi ditujukan kepada pihak sekolah diharapkan dapat memberikan keleluasaan dalam penggunaan media pembelajaran kepada tenaga pendidik sesuai dengan strategi pembelajaran yang telah direncanakan. Bagi peneliti selanjutnya agar dapat mengembangkan rancangan naskah media video tutorial kerajinan kruistik menjadi sebuah media video tutorial dan dapat diimplementasikan dalam pembelajaran kerajinan kruistik
Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik Pada Materi Meja Prasmanan (Buffet) Melalui Integrasi Metode STAD dengan Time Token
Get PDFLatar belakang penelitian ini adalah rendahnya aktivitas belajar peserta didik pada mata pelajaran Tata Hidang kelas XII Jasa Boga di SMKN 2 Subang. Metode penelitian classroom action research (CAR) atau penelitian tindakan kelas (PTK) dengan jenis PTK eksperimental. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik SMK Negeri 2 Subang Paket Keahlian Jasa Boga kelas XII semester ganjil tahun pelajaran 2016/2017 sebanyak 16 orang. Hasil penelitian menunjukkan aktivitas belajar peserta didik meningkat dengan rata-rata tingkat aktivitas berada pada kategori sedang
Upaya Ibu Dalam Menstimulasi Ketermpilan Sosial Anak Usia Sekolah Di Kelurahan Kebon Lega Kota Bandung
Get PDFPenelitian dilatarbelakangi oleh kurangnya pengetahuan ibu mengenai stimulasi keterampilan sosial anak usia sekolah. Tujuan dari penelitian untuk memperoleh data mengenai upaya ibu dalam menstimulasi keterampilan sosial anak usia sekolah di Kelurahan Kebon Lega Kota Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian menggunakan metode deskriptif dengan populasi ibu yang memiliki anak usia sekolah (6-7 tahun) sebanyak 125 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling yang berjumlah 32 responden. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket tertutup dengan bentuk pernyataan pilihan ganda (multiple choice questions) yang terdiri dari lima option. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya ibu dalam menstimulasi keterampilan sosial anak usia sekolah yaitu sebagian besar dengan cara memberikan contoh, membiasakan dan memberikan penjelasan. Rekomendasi penelitian diajukan kepada ibu yang memiliki anak usia sekolah untuk memberikan stimulasi keterampilan sosial kepada anak usia sekolah
Pembuatan Program Home-Based Childcare Untuk Stimulasi Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini
Get PDFThis research was conduct due to the absence of a program in childcare with a focus stimulation for cognitive development, this program is created Home-Based Childcare with the development of childcare characteristics by Barnados (2017) such as care in an environment that’s like home, flexibility for child and family, nurturing relationships and attention to individual needs. A Design Based Research (DBR) was used to collect data from three participants compiring early childhood education experts, family education experts and childcare practitioners in two times judgment. The results represent that at first times judgment program was designed to be in decent category with revisions on program purpose, program activity planning, process management activities and program activity reports. Futhermore in second times judgment indicates that the program is in very decent category. Therefore the program can be used in childcare to stimulate for children cognitive development. The results recommend to childcare manager, that a home-based childcare program that has been created by researchers can be implemented in childcare, as well as for future researchers, conducting research with a topic of report the children developing aspects of the digital-based program activities
Karakterisasi Kain Kerudung dan Pengaruh terhadap Kenyamanan Termal
Get PDFKerudung merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari pakaian muslim wanita di Indonesia. Indonesia merupakan daerah dengan iklim yang tropis dengan suhu lingkungan bisa mencapai 380C. Kenyamanan termal bagi para pemakai kerudung sangatlah diutamakan, karena kerudung merupakan perlengkapan pakaian sehari – hari yang harus senantiasa digunakan dan wajib digunakan menurut hukum islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran serta pengaruh dari karakteristik kain kerudung terhadap kenyamanan termal pemakaian kerudung, dengan menggunakan empat jenis kain kerudung komersil yang ada di pasaran, kemudian dilakukan karakterisasi kain yang selanjutnya dilihat pengaruhnya terhadap permeabilitas udara dan kelangsaian kain. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa kain kerudung dengan struktur tenun yang berbeda, komposisi serat dan berat kain memiliki pengaruh terhadap kenyamanan termal kain