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Síndrome de Kounis secundario a accidente apídico: Un reporte de caso
No full textKounis syndrome is a cardiac condition characterized by the occurrence of coronary spasm produced by the massive release of inflammatory mediators such as histamine, which cause dysfunction or spasm of the epicardial coronary vessels, potentially leading to myocardial ischemia. There are three variants: type I or coronary vasospastic variant, in which coronary spasm occurs without ST-segment elevation; type II or infarction variant, with ST-elevation due to pre-existing coronary atherosclerosis; and type III, associated with stent thrombosis. The diagnosis is based on the temporal coexistence of allergic or anaphylactic symptoms together with acute ischemic cardiac symptoms, usually accompanied by suggestive electrocardiographic changes. Treatment consists of reversing the allergic reaction with epinephrine, antihistamines, and corticosteroids, in addition to anti-ischemic measures, such as nitroglycerin and antiplatelet agents. Then, we discuss the case of a patient who presents a hymenoptera sting accident and develops complications such as anaphylaxis, rhabdomyolysis, and Kounis syndrome. El síndrome de Kounis es una afección cardiaca caracterizada por la aparición de espasmo coronario que produce debido a la liberación masiva de mediadores inflamatorios como histamina, los cuales provocan disfunción o espasmo de los vasos coronarios epicárdicos, pudiendo causar isquemia miocárdica. Existen tres variantes: tipo I o variante coronaria, en la que aparece espasmo coronario sin elevación del segmento ST; tipo II o variante infartante, con elevación del ST debido a arterosclerosis coronaria preexistente; y tipo III asociado a trombosis coronaria en stent previo. El diagnóstico se basa en la coexistencia temporal de síntomas alérgicos o anafilácticos junto con síntomas cardiacos El tratamiento consiste en revertir la reacción alérgica con adrenalina, antihistamínicos y corticoides, además de medidas antiisquémicasa. A continuación, se discute el caso de un paciente que presenta un accidente apidico y que desarrolla como complicaciones una anafilaxia, rabdomiólisis y síndrome de Kounis.
Efectividad de las intervenciones educativas constructivista cognitiva y conductista para mejorar conocimientos y prácticas del cuidado de los pies en personas con diabetes mellitus tipo 2
No full textObjective: To evaluate the effectiveness of cognitive constructivist and behavioral educational interventions to reduce glycosylated hemoglobin (HbA1c) levels and to improve foot care knowledge and practices in people with type 2 diabetes mellitus (T2DM).
Material and methods: Quantitative study with a quasi-experimental design of two educational interventions with pretest-posttest, with an experimental group of 21 participants to which an intervention based on cognitive constructivist theory was applied, and a control group with 21 participants to which an intervention based on behaviorism was applied. Participants were included through non-probabilistic discretionary sampling. Pretest-posttest intragroup analysis and pretest-posttest between-group analysis were performed. The Student's T test of related samples was used as a parametric test. For the analysis between the two interventions, difference of the differences was used.
Results: Regarding the reduction of HbA1c, in the experimental group, it was reduced by 19 % in the pretest-posttest comparison. In improving the level of knowledge and practices for foot care, a statistical significance of 0.02 pretest-posttest was found in the experimental group. In the control group, although there was an improvement at both levels, no statistical significance was observed.
In the difference of differences, the level of knowledge increased by 1, and the level of practices increased by 3.6, in the two interventions.
Conclusions: The educational intervention based on cognitive constructivism was more effective and statistically significant for the decrease in HbA1c levels and for the improvement of knowledge and practices for foot care in people with T2DM, compared to the intervention educational based on behaviorism, although, in the latter, a decrease in HbA1c levels and an increase in knowledge and practices was also observed. The incorporation of a theory as a basis for educational interventions is of great importance, in disagreement with most educational interventions that are currently applied, which are not based on a theory for their development. Objetivo: Evaluar la efectividad de las intervenciones educativas constructivista cognitiva y conductista para disminuir los niveles de hemoglobina glicosilada (HbA1c) y mejorar los conocimientos y las prácticas para el cuidado de los pies en personas con diabetes mellitus tipo 2 (DMT2).
Material y métodos: Estudio cuantitativo con diseño cuasiexperimental de dos intervenciones educativas con pretest-postest, con un grupo experimental de 21 participantes al que se le aplicó una intervención basada en la teoría constructivista cognitiva y un grupo control con 21 participantes al que se le aplicó una intervención basada en el conductismo. Los participantes se incluyeron a través de un muestreo no probabilístico a criterio. Se realizó análisis intragrupo pretest-postest y análisis entre grupos pretest-postest. Se utilizó como prueba paramétrica la T de Student de muestras relacionadas. Para el análisis entre las dos intervenciones se utilizó la diferencia de las diferencias.
Resultados: En la disminución de HbA1c, en el grupo experimental se redujo 19 % en la comparación pretest-postest, en el grupo control disminuyó 8 %. En la mejora del nivel de conocimientos y prácticas para el cuidado de los pies se halló significancia estadística de 0.02 pretest-postest en el grupo experimental, en el grupo control, aunque se presentó una mejoría en ambos niveles, no se observó una significancia estadística.
En la diferencia de las diferencias, el nivel de conocimientos aumentó 1 y el nivel de prácticas aumentó 3.6 en las dos intervenciones.
Conclusiones: La intervención educativa basada en el constructivismo cognitivo fue más efectiva y estadísticamente significativa para la disminución de los niveles de HbA1c y para la mejora de los conocimientos y las prácticas para el cuidado de los pies en personas con DMT2, en comparación con la intervención educativa basada en el conductismo, aunque en esta última también se observó disminución de los niveles de HbA1c y aumento en los conocimientos y prácticas. Toma gran relevancia la incorporación de una teoría como base para las intervenciones educativas, en discrepancia con la mayoría de las intervenciones educativas que actualmente se aplican, las cuales no se basan en una teoría para su elaboración.
Una aproximación a las formas barrocas como imaginación política
No full textThis article offers an approach to baroque forms as a mediation to question and reflect on the perspective of the vanquished in Latin American history. To achieve this, it explores the relationship between the colonial experience and the current crises in the region, highlighting the importance of authors such as Bolívar Echeverría, Bonfil Batalla, Serge Gruzinski, José Luis Romero, Pablo Casanova, and Silvia Rivera Cusicanqui in the understanding of the social history of the Colony. It also analyzes the emergence of a social life marked by miscegenation, cultural disputes, and the coexistence of disputed cultural codes appropriated by baroque forms. In addition, it examines the aesthetic-political strategies of the Baroque era as possible concretehistorical references that allow us to imagine other critical models and aesthetic forms of intervention to prefigure new possibilities of the real in the present. This approach offers a novel perspective for understanding the inherent civilizational crisis of colonial sociality and its implications for contemporary society.Este artículo ofrece una aproximación a las formas barrocas como mediación para cuestionar y reflexionar sobre la perspectiva del vencido en la historia de Latinoamérica.Para lograr esto, se explora la relación entre la experiencia colonial y las crisis actuales en la región, destacando la importancia de autores como Bolívar Echeverría, Bonfil Batalla, Serge Gruzinski, José Luis Romero, Pablo Casanova y Silvia Rivera Cusicanqui en la comprensión de la historia social de la Colonia. Asimismo, se analiza la emergencia de una vida social signada por el mestizaje, las disputas culturales y la coexistencia de códigos culturales en disputa que fueron apropiados por las formas barrocas. Además, se examinan las estrategias estético-políticas de la época barroca como posibles referencias históricas concretas que permiten imaginar otros modelos críticos y formas estéticas de intervención para prefigurar nuevas posibilidades de lo real en el presente. Este enfoque ofrece una perspectiva novedosa para comprender la crisis civilizatoria inherente de la socialidad colonial y sus implicaciones en la sociedad contemporánea
Renda per capita e instituições: uma análise empírica
No full textThe main objective of this article is to empirically analyze how political and economic institutions quality influence the economic development of countries. For this purpose, a sample of 151 countries in the period from 2000 to 2020 was used for panel data estimations. The main results suggest that political and legal institutions that suffer from greater influence of the armed forces as well as the low quality of laws concerning property rights have a more intense and negative impact on per capita income of developing countries. In addition, it was verified that the greater income inequality, by benefiting a few society sectors with greater political representation, negatively influences the per capita income level.El objetivo principal de este artículo es analizar empíricamente cómo la calidad de las instituciones políticas y económicas influye en el desarrollo económico de los países. Para este fin, se utilizó una muestra de 151 países en el período comprendido entre 2000 y 2020 para las estimaciones de los datos del grupo. Los principales resultados sugieren que las instituciones políticas y jurídicas que sufren de una mayor influencia de las fuerzas armadas, así como la baja calidad de las leyes relativas a los derechos de propiedad tienen un impacto más intenso y negativo en el ingreso per cápita de los países en desarrollo. Además, se comprobó que la mayor desigualdad de ingresos, al beneficiar a unos pocos sectores de la sociedad con mayor representación política, influye negativamente en el nivel de ingreso per cápita.O objetivo principal deste artigo é analisar empiricamente como a qualidade das instituições políticas e econômicas influencia o desenvolvimento econômico dos países. Para este fim, foi utilizada uma amostra de 151 países no período de 2000 a 2020 para as estimativas dos dados do painel. Os principais resultados sugerem que as instituições políticas e jurídicas que sofrem com a maior influência das forças armadas, bem como a baixa qualidade das leis relativas aos direitos de propriedade têm um impacto mais intenso e negativo sobre a renda per capita dos países em desenvolvimento. Além disso, verificou-se que a maior desigualdade de renda, ao beneficiar alguns setores da sociedade com maior representação política, influencia negativamente o nível de renda per capita
Os Impactos do Sentimento do Mercado de Petróleo nas Variáveis Macroeconômicas: Uma Análise por Vetores Autorregressivos em Painel
No full textIn recent years, OPEC decisions on oil production have caused changes in the price of the commodity and, consequently, have affected the macroeconomic variables of countries. Thus, the objective of the paper is to build an oil market sentiment index from OPEC’s monthly reports and to verify its effects on macroeconomic variables in oil exporting and importing countries. To calculate the polarity, a specific dictionary for economic and financial texts was used. After building the index, a VAR Panel model was estimated. The main results showed that increases in oil market sentiment, that is, more optimism in the commodity market, is capable of raising the economy’s product, reducing the short-term interest rate, and raising the inflation rate. In addition, more optimism in the market leads to lower oil prices. Finally, the results also illustrate that despite the significant effect of the sentiment index on the model variables, this magnitude is lower about oil price shocks.En los últimos años, las decisiones de la OPEP sobre la producción de petróleo han provocado cambios en el precio del producto y, por consiguiente, han afectado a las variables macroeconómicas de los países. Así pues, el objetivo del documento es elaborar un índice de la confianza en el mercado del petróleo a partir de los informes mensuales de la OPEP y verificar sus efectos sobre las variables macroeconómicas en los países exportadores e importadores de petróleo. Para calcular la polaridad se utilizó un diccionario específico de textos económicos y financieros. Tras construir el índice, se estimó un modelo de panel VAR. Los principales resultados mostraron que el aumento de la confianza en el mercado del petróleo, es decir, un mayor optimismo en el mercado de materias primas, es capaz de elevar el producto de la economía, reducir el tipo de interés a corto plazo y aumentar la tasa de inflación. Además, el mayor optimismo del mercado conduce a precios más bajos del petróleo. Por último, los resultados también ilustran que, a pesar del importante efecto del índice de sentimiento sobre las variables del modelo, esta magnitud es menor en el caso de las crisis del precio del petróleo.Nos últimos anos, as decisões da OPEP sobre a produção do petróleo têm causado mudanças no preço da commodity e, consequentemente, afetado as variáveis macroeconômicas dos países. Assim, o objetivo do artigo é construir um índice de sentimento do mercado de petróleo a partir dos relatórios mensais da OPEP e verificar os seus efeitos nas variáveis macroeconômicas nos países exportadores e importadores de petróleo. Para o cálculo da polaridade, utilizou-se um dicionário específico para textos econômicos e financeiros. Após a construção do índice, estimou-se um modelo VAR Painel. Os principais resultados mostraram que aumentos no sentimento do mercado de petróleo, ou seja, mais otimismo no mercado da commodity é capaz de elevar o produto da economia, reduzir a taxa de juros de curto prazo e elevar a taxa de inflação. Além disso, mais otimismo no mercado ocasiona preços menores do petróleo. Por fim, os resultados também ilustram que, apesar do efeito significativo do índice de sentimento sobre as variáveis do modelo, essa magnitude é inferior em relação aos choques do preço do petróleo
Sistema software de análisis forense basado en el estudio emocional de la voz
Get PDFAffective computing aims to create systems capable of recognizing; processing; and simulating human emotions to enhance human-computer interaction. Speech emotion recognition (SER) is a highly effective and non-invasive technique for assessing a user's emotions by analyzing physiological variables. However; despite its widespread use in end-user perception identification; few applications have been developed in the field of forensic analysis. To address this gap; this research proposes a new forensic emotion analysis software system; FOREMAN; based on the emotional study of the voice. The system was developed using the Iterative Research Pattern. FOREMAN determines the fluctuation of emotions in an audio file; as well as the percentage and spatial distribution of emotions present in its segments; using clustering methods. The system's effectiveness is demonstrated by its application to an audio file taken from a Colombian Special Jurisdiction for Peace (JEP) hearing.La computación afectiva tiene como objetivo construir sistemas capaces de reconocer; procesar y/o simular emociones humanas para mejorar la interacción entre el usuario y la computadora. Uno de los enfoques más utilizados para determinar las emociones de un usuario es el análisis de variables fisiológicas; uno de los métodos más efectivos y menos invasivos es el reconocimiento de emociones del habla (System of Emotion Recognition: SER). Teniendo en cuenta que las técnicas de SER se han difundido principalmente en el campo de la identificación de la percepción del usuario final y se han evidenciado pocos enfoques en el campo del análisis forense; en este artículo se propone como contribución el diseño e implementación de un sistema de software de análisis forense basado en el estudio emocional de la voz; que se denominó FOREMAN. Para su desarrollo se utilizaron las fases del patrón iterativo de investigación propuesto por Pratt. El sistema forense propuesto permite tanto la determinación de la fluctuación de emociones en un archivo de audio como la obtención del porcentaje y distribución espacial mediante métodos de agrupamiento de las emociones presentes en los segmentos que componen el archivo de audio. Finalmente; se comprobó la utilidad del sistema mediante el análisis de una pista de audio correspondiente a una audiencia de la Jurisdicción Especial para la Paz en Colombia
Proceso de acreditación institucional y actitud empática en estudiantes de odontología en dos años académicos diferentes
No full textObjective: To compare the levels of empathy evaluated in two different years at a university undergoing continuous and successful accreditation processes.
Material and Methods: Exploratory and longitudinal research. The empathy measurements, in two moments (2016 and 2022), of dentistry students in a university undergoing successful institutional accreditation processes (2017 and 2022) were compared. Empathy data were obtained using the Jefferson Empathy Scale (student version). The reliability was estimated, and the compliance of the three-dimensional model of empathy and invariance of the model in the analyzed groups were checked. Empathy comparisons were performed using a trifactorial analysis of variance. The significance level used was ?<.05 and ?>.80.
Results. The reliability of the data, the presence of the three-dimensional model, and the invariance of the model were verified. The values of empathy and the Perspective and “Walking in Patient's Shoes” dimensions do not differ between the compared years, but the Compassionate Care dimension did. The classification of the observed empathy values, places it as “medium level”.
Conclusions.The levels of empathy, classified as medium level, did not vary between the two studied moments. The study allows us to say that, possibly, the systematic absence of teaching empathy could be a factor why this attribute has not increased. Objetivo: Comparar los niveles de empatía evaluados en dos años diferentes en una universidad en proceso de acreditación continuo y exitoso.
Material y métodos: Investigación exploratoria y longitudinal. Se compararon las mediciones de empatía en dos momentos (2016 y 2022) con estudiantes de odontología de una universidad que se encontraban en procesos exitosos de acreditación institucional (2017 y 2022). Los datos de empatía se obtuvieron utilizando la Escala de Empatía de Jefferson (versión para estudiantes). Se estimó la confiabilidad, se comprobó la conformidad del modelo tridimensional de empatía y la invariancia del modelo en los grupos analizados. Las comparaciones de empatía se realizaron mediante un análisis de varianza trifactorial. El nivel de significancia utilizado fue ?<0,05 y ?>0,80.
Resultados: Se verificó la confiabilidad de los datos, la presencia del modelo tridimensional y la invarianza del modelo. Los valores de empatía y las dimensiones “Perspectiva” y “Caminar en los zapatos del paciente” no difieren entre los años comparados, pero sí la dimensión “Atención Compasiva”. La clasificación de los valores de empatía observados la sitúa como “nivel medio”.
Conclusiones: Los niveles de empatía, clasificados como “nivel medio”, no variaron entre los dos momentos estudiados. El estudio permite decir que posiblemente la ausencia sistematizada de la enseñanza de la empatía podría ser un factor para que este atributo no se haya incrementado.
El problema de la dikaiosýne y el origen de la Ética
No full textMy purpose here is to show, against dominant interpretations, that the origin of Ethics as a philosophical discipline lies in what I call 'the problem of dikaiosunê', or 'moral rectitude'. The recognition in the 5th century BC of dikaiosunê as a moral virtue central to human life conflicts with the eudaimonistic framework accepted by several intellectuals of the 5th century, because dikaiosunê is a source of normative requirements independent of self-interest (i.e. of one's own eudaimonia). Faced with this conflict, only two alternative resolutions emerge: the solution of the immoralists, which denies dikaiosunê the status of a moral virtue, and that of the moralists, who admit such status and attempt to integrate this virtue into the eudaimonistic framework. Plato's ethics, commonly considered the father of Ethics, is just one piece of this puzzle.Aquí propongo mostrar, en contra de las interpretaciones dominantes, que el origen de la Ética como disciplina filosófica se encuentra en lo que llamo ‘el problema de la dikaiosunê’, la ‘rectitud moral’. El reconocimiento en el siglo V. a. C. de la dikaiosunê como una virtud moral central a la vida humana entra en conflicto con el marco eudaimonista admitido por varios intelectuales del siglo V, debido a que la dikaiosunê es una fuente de requerimientos normativos independiente del interés propio (de la eudaimonía propia). Ante este conflicto, se perfilan solamente dos alternativas de resolución: la solución de los inmoralistas, que le niega a la dikaiosunê el estatus de virtud moral, y la de los moralistas, que admite dicho estatus e intenta integrar a dicha virtud al marco eudaimonista. La ética de Platón, considerado comúnmente como el padre de la Ética, es solo una pieza de este rompecabezas
Fomento de pesquisa na pós-graduação: o aumento da bolsa tem impacto na taxa de evasão?
No full textGraduate studies in Brazil have been facing problems with dropout and demand, which leads to the need to review policies such as financial incentives. Given this, the objective of this research is to analyze the impact of the adjustment of the Capes scholarship on the dropout rate of master's degree scholarship holders. To this end, and with longitudinal data from 2010 to 2015, the article uses pairing and heterogeneity techniques. The estimates show that the chances of dropout decrease after the increase in the scholarship. Thus, the findings reinforce the importance of financial incentive policies for graduate studies, especially in the context of low demand that the country presents.Los estudios de posgrado en Brasil han estado enfrentando problemas con la deserción y la demanda, lo que lleva a la necesidad de revisar políticas tales como incentivos financieros. Ante esto, el objetivo de esta investigación es analizar el impacto del ajuste de la beca Capes en la tasa de deserción de los becarios de maestría. Para ello, y con datos longitudinales de 2010 a 2015, el artículo utiliza técnicas de emparejamiento y heterogeneidad. Las estimaciones muestran que las posibilidades de abandono disminuyen tras el aumento de la beca. Así, los hallazgos refuerzan la importancia de las políticas de incentivos financieros para estudios de posgrado, especialmente en el contexto de baja demanda que presenta el país.A pós-graduação no Brasil tem enfrentado problemas de evasão e demanda, o que acarreta na necessidade de revisão de políticas como as de incentivo financeiro. Diante disso, o objetivo da pesquisa é analisar o impacto do reajuste da bolsa Capes sobre a taxa de evasão dos bolsistas de mestrado. Para tal, e com dados longitudinais de 2010 a 2015, o artigo utiliza técnicas de pareamento e de heterogeneidade. Os resultados mostram que as chances de evasão diminuem após o aumento da bolsa e as de titulação em um tempo menor aumentam. Assim, os achados reforçam a importância de políticas de incentivo financeiro para pós-graduação, principalmente no contexto de baixa demanda que o país apresenta