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Integración de la Competencia Comunicativa Intercultural en la didáctica de lenguas extranjeras en Escuela Nueva
No full textThis research, framed within a qualitative approach and an action-research design, aimed to foster intercultural communicative competence in primary school students in a rural Colombian school. Through documentary analysis and participant observation, communicative and intercultural knowledge was identified that allowed the design, implementation and evaluation of the didactic and intercultural strategy "C'est mieux ensemble", which emerged as a response to the absence of educational materials for teaching French in rural schools. The implementation of the strategy contributed to the training of intercultural speakers through learning activities that promoted the recognition, understanding and interpretation of cultural actions of both the Colombian rural context and the target language. It also fostered attitudes of curiosity, respect, solidarity, empathy and openness towards diversity. The importance of integrating communicative and intercultural knowledge in training programmes and in the creation of teaching materials for the teaching of foreign languages in rural educational contexts is highlighted.Esta investigación, enmarcada en un enfoque cualitativo y un diseño de investigación-acción, tuvo como objetivo fomentar la competencia comunicativa intercultural en estudiantes de primaria de una escuela rural colombiana. Mediante el análisis documental y la observación participante, se identificaron saberes comunicativos e interculturales que permitieron diseñar, implementar y evaluar la estrategia didáctica e intercultural "C'est mieux ensemble", que surgió como una respuesta a la ausencia de materiales educativos para la enseñanza del francés en escuelas rurales. La implementación de la estrategia contribuyó a la formación de hablantes interculturales a través de actividades de aprendizaje que promovían el reconocimiento, la comprensión y la interpretación de acciones culturales tanto del contexto rural colombiano como de la lengua meta. Además, fomentó actitudes de curiosidad, respeto, solidaridad, empatía y apertura hacia la diversidad. Se destaca la importancia de integrar los saberes comunicativos e interculturales en los programas formativos y en la creación de materiales didácticos para la enseñanza de lenguas extranjeras en contextos educativos rurales
El lenguaje como poema gastado y olvidado. Análisis de las relaciones entre poesía y lenguaje desde una perspectiva ontológica
No full textThe article analyzes the relationship between language and poetry from the ontological understanding of the power of the word as expounded by Heidegger and Gadamer and in contrast to the positivist understanding of language and poetry. We begin by studying the positivist position. For it, language is a tool at our disposal and poetry is this same language, but elevated to great power. Then, we present the ontological understanding of this question. Also, we see that poetry is the essence of language, which indeed consists in bringing things into being. Finally, we deduce here that this poetic power is used up and forgotten. This is the origin of the language we use every day. El artículo analiza las relaciones entre lenguaje y poesía desde la comprensión ontológica del poder de la palabra expuesta por Heidegger y Gadamer, y en contraposición a la comprensión positivista del lenguaje y la poesía. Comenzamos por el estudio de la posición positivista. Para esta, el lenguaje es una herramienta de que podemos disponer y la poesía es ese mismo lenguaje, pero elevado a una gran potencia. Luego presentamos la comprensión ontológica de esta cuestión. Entonces vemos que la poesía es la esencia del lenguaje, la cual consiste en verdad, en traer al ser las cosas. Finalmente, deducimos de aquí que este poder poético se gasta y se olvida. Este es el origen del lenguaje que usamos cotidianamente
Exportações de lagosta do ceará: uma abordagem por vetores autorregressivos – VAR
No full textAnimal protein consumption has been growing worldwide with the advancement of globalization in trade, and it is sensitive to exchange rate changes and domestic product prices. Brazil stands out as one of the world's largest exporters of protein commodities, and Ceará is one of Brazil's largest fish exporters. Therefore, this study aims to analyze how exchange rate changes and changes in lobster prices affect the volume of lobster exported by the State of Ceará (the largest lobster exporter in the country). The selected period covers 2002 to 2022, and the analysis will be conducted using the Vector Autoregressive (VAR) approach. The results show that there is no long-term relationship between the variables and that the dynamics of lobster exports from Ceará can be explained much more by factors inherent and subjective to the supply and demand for the product rather than by macroeconomic variables commonly used in studies of this nature.El consumo de proteína animal ha ido creciendo en todo el mundo, con el avance de la globalización comercial, siendo sensible a las variaciones del tipo de cambio y de los precios de los productos internos. Brasil se destaca como uno de los mayores exportadores de productos proteicos del mundo y Ceará es uno de los mayores exportadores de pescado de Brasil. Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo analizar cómo las variaciones del tipo de cambio y los precios de la langosta afectan el volumen exportado por el Estado de Ceará (mayor exportador de langosta del país). El período seleccionado abarca los años 2000 a agosto de 2023, y el análisis se realizará mediante el enfoque Vector Autoregresivo (VAR). Los resultados muestran que no existe una relación de largo plazo entre las variables y que la dinámica de las exportaciones de langosta de Ceará puede explicarse mucho más por factores inherentes y subjetivos a la oferta y demanda del producto, que por variables macroeconómicas comúnmente utilizadas en estudios de esta naturaleza.O consumo de proteína animal tem crescido mundialmente com o avanço da globalização no comércio, sendo sensível a variações na taxa de câmbio e nos preços dos produtos domésticos. O Brasil se destaca como um dos maiores exportadores mundiais de commodities proteicas, e o Ceará é um dos maiores exportadores de pescado do país. Portanto, este estudo tem como objetivo analisar como as variações na taxa de câmbio e nos preços da lagosta afetam o volume de lagosta exportado pelo Estado do Ceará (o maior exportador de lagosta do país). O período selecionado abrange de 2002 a 2022, e a análise será realizada utilizando a abordagem de Vetores Autorregressivos (VAR). Os resultados mostram que não há uma relação de longo prazo entre as variáveis e que a dinâmica das exportações de lagosta do Ceará pode ser explicada muito mais por fatores inerentes e subjetivos à oferta e demanda do produto do que por variáveis macroeconômicas comumente utilizadas em estudos dessa natureza
Abrir las ciencias sociales: La sociología histórica desde América Latina
No full textLatin American Sociology has been characterized since the last century by offering a range of theories and methodologies to study the social experiences of our continent. Most sociologists in Latin America have had a heterogeneous, hybrid training that ranges from the fields of Economics, Political Science, Anthropology, Historiography, and Demography (what I will generally call Social Sciences). In this article, I propose to make a general presentation of concepts and themes such as the definition of Latin America, the current debate on 'situations of dependency', the role of intellectuals, and the question of democracy. The methodological approach I develop is Historical Sociology, which has been a pioneering practice in classical intellectuals of Latin America, either explicitly or implicitly when studying social changes and making comparisons at different scales (national, continental, and planetary). It is from this methodological proposal that I have made a series of problematizations that revolve around the conceptualization of Latin America, the academic institutionalization of sociology within the social sciences, the theory of dependency, and the ups and downs of the long 20th century that it has oscillated in a large part of Latin American territory between authoritarianism, democracies, and military-bourgeois dictatorships.La Sociología Latinoamericana se ha caracterizado desde el siglo pasado por ofrecer un abanico de teorías y metodologías para estudiar las experiencias sociales de nuestro continente. La mayoría de los cultores/as de la sociología en América Latina han tenido mayormente una formación heterogénea, hibrida, que va desde el campo de la economía, la ciencia política, antropología, historiografía y demografía (lo que denominaré, en términos generales, ciencias sociales). En este artículo me propongo realizar una exposición general de conceptos y temáticas como la definición de América Latina, el vigente debate de las ‘situaciones de dependencias’, el papel de los intelectuales y la cuestión de la democracia. El abordaje metodológico que desarrollo es la sociología histórica, la cual ha sido una práctica pionera en intelectuales clásicos de América Latina, ya sea de manera explícita o implícita.; al estudiar los cambios sociales y realizar comparaciones de diferentes escalas (nacional, continental y planetario). Es a partir de esta propuesta metodológica que he realizado una serie de problematizaciones que giran en torno a la conceptualización de América Latina, la institucionalización académica de la sociología dentro de las ciencias sociales, la teoría de la dependencia y los vaivenes del largo siglo XX, que ha oscilado en gran parte del territorio latinoamericano entre autoritarismos, democracias y dictaduras militares-burguesas
Factores sociológicos asociados a la demanda de la vacuna contra el virus del papiloma humano
No full textIntroduction: HPV is the main cause of cervical cancer and despite the inclusion of the HPV vaccine in vaccination schedules, there are still barriers that limit its demand.
Objective: Analyze the sociological factors that reduce the demand for the HPV vaccine in Latin America and generate recommendations.
Methods: An information search was carried out in the Google Scholar, PubMed, Scielo, and Redalyc databases. Specific formulas were used for each database and extended among retrieved articles that were published between 2013 and 2022. Results: Forty-two published articles were selected, where it is evident that information about the vaccine reaches parents through the media and the school, the demand is associated with trust in health personnel, economic level, level of knowledg, and concerns about adverse effects.
Conclusion: The demand for the vaccine against the HPV virus is led by the support of parents towards vaccination, that is, its correct dissemination by the media, the elimination of beliefs in talks, the support of health personnel in the primary care and economic access to the vaccine are the key points to work on to minimize the perception of risk and expand its coverage. Introducción: El VPH es la principal causa de cáncer de cuello uterino, y a pesar de la inclusión de la vacuna contra el VPH en los esquemas de vacunación, aún existen barreras que limitan su demanda.
Objetivo: Analizar los factores sociológicos que afectan la demanda de la vacuna contra el VPH en Latinoamérica y generar recomendaciones.
Métodos: Se realizó una búsqueda de información en las bases de datos de Google Académico, PubMed, Scielo y Redalyc. Se utilizaron fórmulas específicas para cada base de datos y se determinó entre los artículos recuperados que se publicaron entre 2013 y 2022.
Resultados: Se seleccionó 42 artículos publicados, en los que se evidencia que la información acerca de la vacuna llega a los padres mediante los medios de comunicación y la escuela; la demanda está asociada a la confianza en el personal de salud, los niveles de conocimiento, estatus económico y las preocupaciones por los efectos adversos.
Conclusión: La demanda de la vacuna contra el virus del VPH está liderado por el apoyo de los padres hacia la vacunación, es decir, su correcta difusión por los medios hacia los mismos, la eliminación de creencias en charlas, el apoyo del personal de salud en la atención primaria y el acceso económico a la vacuna son los puntos claves por trabajar para minimizar la percepción de riesgo y ampliar la cobertura de la misma.
Hipercortisolismo endógeno: Reporte de caso adenoma hipofisario productor de ACTH enfermedad de Cushing
No full textIntroduction: Cushing syndrome is a rare endocrine pathology characterized by signs and symptoms secondary to an excessive increase in serum glucocorticoid levels Endogenous hypercortisolism originates from a pituitary adenoma that produces adrenocorticotropic hormone (ATCH) that is denominated Cushing disease (CD). This form of the disease represents approximately 65-70% of cases of endogenous Cushing syndrome, and it has a higher incidence in women between 25-45 years old (1).
Objective: This clinical case presentation aims to provide knowledge for identifying and approaching endogenous hypercortisolism secondary to ACTH-producing pituitary adenoma.
Case presentation: The following is a clinical case compatible with Cushing disease with tests that confirm the excess of the function of the ACTH-Cortisol axis and the location of the lesion through the Sella turcica contrast MRI. Subsequently, associated pathologies were controlled and treated with the removal of pituitary adenoma by endoscopic skull base.
Discussion and conclusion: It is important to identify the clinical manifestations of Cushing disease timely, have a rigorous diagnostic boarding, and define the interventions to control hypercortisolism to avoid future complications. Introducción: El síndrome de Cushing es una patología endocrina rara que se caracteriza por una serie de signos y síntomas que se desarrollan como resultado de una elevación excesiva de los niveles de glucocorticoides. El hipercortisolismo endógeno, en particular cuando se origina de un adenoma hipofisario sobreproductor de hormona adrenocorticótropa (ACTH), se denomina enfermedad de Cushing (EC). Esta forma de la enfermedad representa aproximadamente el 65-70 % de los casos de síndrome de Cushing endógenos, y tiene una mayor incidencia en mujeres de entre 25 y 45 años de edad (1).
Objetivo: Esta presentación de caso clínico tiene como objetivo brindar conocimiento para la identificación y el abordaje del hipercortisolismo endógeno secundario a adenoma hipofisario productor de ACTH.
Presentación del caso: A continuación, se presenta un caso clínico compatible con enfermedad de Cushing, con pruebas que confirman el exceso de función del eje hipófisis-adrenal y con localización de la lesión por medio de la resonancia magnética contrastada de silla turca. Posteriormente, se realizó control de complicaciones asociadas y tratamiento con extirpación del adenoma hipofisiario por vía endoscópica de transesfenoidal.
Discusión y conclusión: Es importante identificar oportunamente las manifestaciones clínicas de la enfermedad de Cushing, tener un abordaje diagnóstico riguroso y definir las intervenciones para controlar el hipercortisolismo y evitar complicaciones.
Percepción de la transición a la vejez y salud de una adulta mayor transexual
No full textObjective: To analyze the lived experience of the transition to old age and the health of a transsexual older adult.
Methodology: A case study with a qualitative approach under a phenomenological analysis, applying an in-depth interview to an older adult who self-identifies as transsexual, the data were analyzed, based on what was proposed by Tylor-Bogdan. Results: The participant is 64 years old, she is a lesbian woman, married to another woman, has a doctorate level of education, and works as a teacher. Another of the characteristics noted is that she defines herself as a feminist, binary, mestizo, non-Catholic woman. Three categories were found: Awareness of being a trans woman, perceived changes in comprehensive health before and after the transition, as well as the conditions of the transition.
Conclusions: Positive and negative perceptions are reflected in the transition to old age and health health systems and services must be updated to provide dignified care, with respect and empathy, taking into account their gender ideology. Objetivo: analizar la experiencia vivida de la transición hacia la vejez y su salud de una adulta mayor transexual. Metodología: Estudio de caso con enfoque cualitativo bajo un análisis fenomenológico, aplicando una entrevista a profundidad a una persona adulta mayor que se autoidentifica como transexual, se analizaron los datos, con base a lo propuesto por Tylor-Bogdan. Resultados: La participante tiene 64 años, Es una mujer lesbiana, casada con otra mujer, nivel educativo de doctorado y se desempeña laboralmente como docente. Otra de las características señaladas es que se define como una mujer feminista, binaria, mestiza, no católica. se encontraron tres categorías: Conciencia de ser una mujer trans, cambios percibidos en la salud integral antes y después de la transición, así como las condiciones de la transición. Conclusiones: Se plasman percepciones positivas y negativas en la transición a la vejez y su salud, es importante que se actualicen los sistemas y servicios de salud para brindar una atención digna, con respeto y empatía, teniendo en cuenta su ideología de género
El inicio del caso Sendic: escándalo político-mediático e imaginario social uruguayo
No full textObjectives: This article analyzes the beginning of a political-media scandal that occurred in Uruguay and that resulted in the resignation of the then vice-president. For this purpose, the theory of Thompson (2001/2000) is used, who distinguishes between three kinds of political scandals: “sexual”, “financial” and “power”. One of the proposed objectives is to investigate the applicability of these categories to analyze this case and the possible relevance of complementary categories; the other is to contribute to the characterization of the contemporary Uruguayan social imaginary based on the analysis of media representations considered relevant at the beginning of this case.
Materials and methods: The corpus of analysis was elaborated through a theoretical sampling, based on the conceptualization of the temporal and sequential structure of media scandals raised by Thompson (2001/2000), on the analytical device proposed by Carlón (2020) for the study of the circulation of meaning in hypermediatized societies and on the criterion of “saturation” or “redundancy” (Valles, 1997). This includes, in the first place, a series of media events considered key at the beginning of this political scandal, all from February 24, 2016. These are: 1) The news published by the newspaper El Observador, that Sendic was not a Graduate in Human Genetics as he claimed to be. 2) The response of the Vice President's press secretary through a communiqué. 3) The publication on El Observador's website of a telephone conversation between a journalist of that newspaper and the vice-president in which the latter acknowledged that it was not a degree that he studied. 4) The press conference that Sendic gave in response to the news of his false degree. Likewise, a tweet from a radio program as well as a fragment of the same program are incorporated into the corpus, as “dynamic interpretants” (Peirce, 1987) illustrative of the media events of that day. To carry out the analysis, a qualitative methodology is adopted, which is located within the interpretative paradigm, from a Peircean semiotic perspective, with a special emphasis on its adaptation for the study of media communication (Andacht, 2013, 1996, 1992) and its articulation with the conceptualization of Castoriadis (Andacht, 1998; McNabb, 2008).
Results: The transgression of the vice-president denounced by El Observador and its first media repercussions are analyzed in the context of the Uruguayan semiotic “mentality” (CP 1.533). For this purpose, myths characteristic of modern Uruguay are taken as a reference and Castoriadis' (2013/1975) theory of the social imaginary is articulated with Peirce's (1931-1958) triadic semiotics. In this way, the following myths are taken into account: A) That of Uruguay as “a country of educated citizens” (Rial, 1986, p. 24), from which the secular, free, and compulsory nature of public education is claimed in the Uruguayan 'mentality' (CP 1.533). These ‘imaginary social meanings’ about education were taken up again as a “social counter-imaginary” (Rial, 1986) in the sixties by the Uruguayan left. B) That “of consensus, (...) of the impersonal law that imposes itself (...) myth of order, of respect for rules, myth of the maintenance of the rule of law” (Perelli and Rial, 1986, p. 23). This is a myth “characteristic of the Uruguayan political imaginary until 1970-1974 and which survives the rupture of the formal and informal political cultures of the 1970s” (Bayce, 1989, p. 14). C) The «myth of a country of proud humble people», based on Andacht's (1996) characterization of the phenomenon of “negative boasting”, which means “to boast about not doing it” (p. 34), a social practice instituted in the Uruguayan social imaginary: “If arrogance or demonstrating success and social or economic prominence are insurmountable taboos for the good mesocrat, modesty and negative boasting constitute irreplaceable virtues in this imaginary region” (p. 34). D) That of the exceptionality or differentiation of Uruguay (Real de Azúa, 2009/1964; Rial, 1986). This highlights the uniqueness of this country, based on its high social integration, its lower relative levels of violence, inequality, and illiteracy, as well as its early adoption of protective legislation for the subaltern sectors (Rial, 1986, pp. 22-23). The analysis shows how all these central myths of the Uruguayan social imaginary were transgressed by the vice-president, by boasting a non-existent university degree and claiming gold medals and academic success in a degree that does not even exist. It is also recognized that this scandal cannot be placed within the categories proposed in the typology elaborated by Thompson (2001/2000) and that it is necessary to propose a new one to account for it. It is proposed that of «mentalicidal scandal». This would be a type of scandal that implies the violation of the 'mentality' of a collectivity, understood in the Peircean sense as the Firstness of Thirdness (CP 1.533).
Conclusions: As a result of the analysis, it is concluded that at the origin of the fall of the vice-president lies the contravention of key axiological aspects of the Uruguayan semiotic 'mentality'. The transgression of these values explains the high negative impact of the false attribution of a university degree, even if it was not relevant for the performance of the vice-presidential office. The news exposed Sendic to a scandalous situation, accentuated by his unsuccessful counter-allegations based on “second order transgressions” (Thompson, 2001/2000), with the usual consequences of loss of prestige and symbolic capital. The need also arises to resort to a new concept to account for the case: that of «mentalicidal scandal», based on the Peircean conceptualization of the Firstness of Thirdness (CP 1.533), which accounts for those qualitative aspects that make up a shareable tone in a given society and at the same time singularize it. In this case, it is possible to describe the Uruguayan semiotic 'mentality' as the sphere of the positive valuation of the 'cultured' or educated, of respect for the rules of the instituted game, of the proud vindication of humility and the highlighting of Uruguayan exceptionality. All these aspects, which make the tone of mediation in this imagined community, were transgressed by Sendic and sealed his fate. Objetivos: Los objetivos del trabajo son dos. Uno, indagar la aplicabilidad de las categorías propuestas por Thompson (2001/2000), en su clasificación de los escándalos políticos, para dar cuenta del caso Sendic. El otro, contribuir a la caracterización del imaginario social uruguayo contemporáneo, mediante el análisis de representaciones mediáticas consideradas relevantes en el comienzo de este caso.
Materiales y métodos: El corpus fue confeccionado mediante un muestreo teórico basado en la conceptualización de los escándalos mediáticos de Thompson (2001/2000), en el dispositivo analítico propuesto por Carlón (2020) para el estudio de la circulación del sentido y en el criterio de “saturación” (Valles, 1997). Para el análisis se adoptó la perspectiva semiótica peirceana, mediante su adaptación para el estudio de la comunicación mediática y su articulación con la conceptualización de Castoriadis.
Resultados: La noticia que inició el caso y sus primeras repercusiones mediáticas son analizadas en el contexto de la “mentalidad” semiótica uruguaya (CP 1.533). Para ello, se consideran mitos característicos del Uruguay, entendidos como formas estructuradas del imaginario social. Se reconoce que estos fueron transgredidos por el vicepresidente, al presumir una titulación universitaria inexistente y atribuirse medallas de oro en una licenciatura que no existe. Asimismo, se concluye que este escándalo no puede ser ubicado dentro de las categorías propuestas por Thompson (2001/2000) y que es necesario plantear una nueva: la de “escándalo mentalicida”.
Conclusiones: Es la contravención de aspectos axiológicos claves de la ‘mentalidad’ semiótica uruguaya lo que explica el alto impacto negativo de la falsa atribución de un título universitario, por más que este no fuera relevante para el desempeño de su cargo. Se plantea la necesidad de recurrir a un nuevo concepto para dar cuenta del caso: el de “escándalo mentalicida”, basado en la conceptualización peirceana de la Primeridad de la Terceridad (CP 1.533).