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A Legal Study on the Project Implementation Plans under the Act on the Improvement of Urban Areas and Residential Environments
No full text학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 법학전문대학원 법학과, 2024. 2. 김종보.구 주택건설촉진법에 따른 재건축사업에서는 조합설립인가와 주택건설사업계획승인이라는 공법상 통제만이 존재하였으므로, 사업계획이라는 하나의 계획 속에 새로운 건물의 설계와 권리배분에 관한 내용이 모두 포함되었다. 이러한 연혁적 배경 때문에 도시정비법이 도입된 이후에도 사업시행계획은 조합원들의 재산권 처분에 관한 총회결의로 이해되기도 한다.
도시정비법상 재개발사업 또는 재건축사업의 하나의 단계로서 사업시행계획은 조합이 입안권자가 되고, 시장, 군수, 구청장이 결정권자가 되는 도시계획에 해당한다. 사업시행계획은 공동주택을 건축하기 위한 설계도면이고, 사업시행계획인가는 이렇게 만들어진 설계도면에 대한 건축허가의 기능을 하게 된다. 즉 사업시행계획 및 인가의 본질은 건축허가에 있다.
대법원 판례는 조합설립인가에 대한 토지등소유자 또는 조합원들의 동의가 부족하다는 것만으로 조합설립인가의 무효를 인정하는 경향이 있다. 사업시행계획의 경우 동의율 부족의 하자를 다소 엄격히 해석하는 경향이 있으나, 사업시행계획인가를 위한 동의가 없으면 사업시행계획도 무효로 선언될 것이다. 이는 사업시행계획의 요건의 하나에 불과한 조합원의 동의를 여전히 사법(私法)상 동의로 이해하기 때문이다. 사업시행계획단계에서 하자를 이유로 관리처분계획 단계에서 다투어야 할 권리배분의 문제를 다툴 수 있게 함으로써 단계별 계획의 본질을 오해하게 만들며, 사업진행의 안정성을 위협한다.
대법원은 정비사업 진행의 안정성 등을 고려했을 때 동의율의 하자만으로 무효를 인정하기 어려울 때에는 본처분이 변경처분에 흡수되어 하자가 치유된다는 해석을 통해 소의 이익을 부정하고 있다. 그러나 이는 행정법상 인정되지 않는 소송계속 중의 하자의 치유를 사실상 인정하는 결과를 낳게 된다는 점에서 문제다.
사업시행계획의 본질이 건축허가에 있음을 망각한 상태로 조합원이 권리배분의 문제를 다투면서 사업시행계획의 하자를 주장할 때 사업시행계획에 대한 동의율이 충족되지 않은 경우에 언제나 그 무효를 선언해주는 판례의 태도는 구 주택건설촉진법상 재건축사업계획을 조합원들의 재산권 처분에 관한 총회결의라고 보던 시각에서 벗어나지 못한 것이다. 그 결과 사업시행계획을 기본행위로 사업시행계획인가를 강학상 인가로 보는 판례가 정립되어 있다.
그러나 사업시행계획인가를 강학상 인가로 보는 것은 타당하지 않다. 첫째, 사업시행계획을 확정하는 인가 단계에서도 행정청에게 재량이 인정되므로, 재량의 여지가 없고 기속행위에 가까운 강학상 인가와 차이가 있다. 사업시행계획에서 입안과 결정은 행정내부의 행위에 불과하고 이들이 결합하여 하나의 처분이 발급된다는 점에서 사업시행계획의 내부행위인 수립행위를 강학상 인가의 기본행위로 보는 것은 타당하지 않다.
둘째, 사업시행인가를 강학상 인가로 파악하여 공법상 당사자 소송을 통해 총회결의무효확인소송을 인정하는 것은 조합원들에게 행정청의 인가를 사실상 제한하는 힘을 준다는 점에서 무명소송인 예방적 부작위 소송을 사실상 인정하는 효과를 낳게 되어 무명소송을 부정하는 대법원 판례와 배치된다.
따라서 사업시행계획이 행정계획임을 전제할 때 사업시행계획인가도 강학상 인가 등 독립한 처분으로 볼 수 없고, 사업시행계획의 내용을 확정하여 구속력을 부여하는 계획확정행위로 보는 것이 타당하다.Under the old Housing Construction Promotion Act, in the case of reconstruction projects, only legal controls such as authorization to establish associations and approval of housing construction project plans existed. Therefore, within a single plan called the "project plan," all details regarding the design of new buildings and the distribution of rights were encompassed. Due to this historical background, even after the introduction of the Urban Redevelopment Act, the redevelopment project implementation plan is sometimes understood as a resolution of the general assembly regarding the disposal of property rights by the association members.
Under the Urban Redevelopment Act, the project implementation plan, as one stage of redevelopment or reconstruction projects, is a urban planning process initiated by the association, with The head of the relevant Si/Gun/Gu making the decision.
The reconstruction project implementation plan serves as the architectural blueprint for constructing multi-family housing, and the authorization of the reconstruction project implementation plan functions as the building permit for this architectural blueprint. In essence, the reconstruction project implementation plan and its authorization are fundamentally tied to the construction permit.
The tendency in Supreme Court precedents is to recognize the nullity of association establishment authorization solely based on the lack of consent from landowners or association members. In the case of the project implementation plan, there is a tendency to interpret defects in consent rates somewhat strictly; however, if there is no consent for the authorization of the project implementation plan, the plan itself will be declared invalid. This is because the court still perceives the consent of association members, seen as a requirement for one of the conditions of the project implementation plan, as a form of private law consent. By allowing disputes over the distribution of rights, which should be resolved at the management and disposal plan stage, to be argued at the project implementation plan stage due to defects, there is a misunderstanding of the essence of step-by-step plans, threatening the stability of project progress.
The Supreme Court, taking into consideration the stability of urban development projects, sometimes interprets that defects in consent rates, when considered alone, are difficult to recognize as grounds for nullity. In such cases, the original disposition is considered to be absorbed into the amended disposition, and the defect is deemed cured. However, this interpretation poses a problem as it practically acknowledges the cure of defects during pendency of a lawsuit, which is not recognized in administrative law.
When association members neglect the essence of the project implementation plan, related to building permits, and dispute issues regarding the distribution of rights, the court consistently declares the nullity of the project implementation plan if the consent rate is not met. This perspective has not evolved beyond considering reconstruction project plans under the old Housing Construction Promotion Act as general assembly resolutions on property rights disposal by association members. Consequently, a legal precedent has emerged, viewing the project implementation plan as a legal action and its authorization as legal approval.
However, considering the authorization of the project implementation plan as legal approval is not valid. Firstly, even at the approval stage finalizing the project implementation plan, administrative discretion is acknowledged, making it distinct from legal approval, which lacks discretion and is more akin to a binding act. As the drafting and approval in the project implementation plan are internal acts within the administration, combining to result in a single disposition, viewing the internal act of creating the plan as the legal action of legal approval is not justified.
Secondly, recognizing the approval of the project implementation plan as legal approval, allowing confirmation of the nullity of a resolution through party litigation, essentially grants power to restrict the administrative approval for association members. This effect practically acknowledges preventive prohibition actions, contradicting Supreme Court precedents that deny preventive prohibition litigation. Therefore, assuming that the project implementation plan is an administrative plan, it is more valid to view the authorization not as legal approval but as a planning confirmation act, giving legal binding force by finalizing the plan's content.제 1 장 서론1
제 1 절 연구의 배경1
제 2 절 연구의 목적 및 범위2
제 2 장 사업시행계획 개관3
제 1 절 사업시행계획의 의의3
제 2 절 사업시행계획의 연혁3
I. 구 도시재개발법에 따른 재개발사업3
II. 구 주택건설촉진법에 따른 재건축사업4
III. 도시정비법으로 통합된 이후 사업시행계획4
제 3 절 사업시행계획의 수립절차6
I. 사업시행계획서의 작성6
II. 조합 총회 의결6
III. 사업시행계획인가의 신청8
IV. 건축위원회 심의8
V. 관계기관과 협의9
VI. 주민공람 및 의견청취9
VII. 사업시행계획인가 및 고시10
제 4 절 사업시행계획의 내용10
I. 서론10
II. 사업시행계획의 구체적 내용11
제 3 장 사업시행계획의 기능과 법적 효과19
제 1 절 도입19
제 2 절 사업시행계획의 기능19
I. 유형물을 등장시키는 도시계획19
II. 도시계획시설결정과 정비계획20
III. 실시계획인가와 사업시행인가23
제 3 절 사업시행계획의 법적 효과26
I. 공사의 착수26
II. 사업시행자의 소유권 확보27
III. 권리배분단계의 개시35
VI. 인·허가 의제36
V. 시공자의 선정41
제 4 장 사업시행계획과 관리처분계획의 관계44
제 1 절 관리처분계획의 의의와 내용44
I. 관리처분계획의 의의44
II. 관리처분계획의 내용45
제 2 절 사업시행계획과 관리처분계획의 관계46
I. 서론46
II. 정비사업비와 비용분담론의 역사47
III. 하자승계의 문제50
IV. 동의율과 하자51
제 5 장 사업시행계획인가와 강학상 인가58
제 1 절 서설58
제 2 절 사업시행계획의 법적 성격58
I. 행정계획으로서 사업시행계획58
II. 건축허가로서 사업시행계획61
III. 계획확정행위로서 사업시행계획인가74
제 3 절 사업시행계획을 다투는 방법81
I. 대법원 판례의 입장81
II. 항고소송으로 통합의 필요성81
III. 항고소송에서 피고적격83
제 6 장 결론87
참 고 문 헌91석
Design and Implementation of an AI PengTalk Dashboard for Teachers: Facilitating Personalized Feedback in Educational Settings
No full text학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 사범대학 AI융합교육학과, 2024. 2. 안현기.인공지능 기술을 활용한 개인 맞춤형 학습지원에 대한 요구가 높 아지면서 인공지능 기술 기반 교육(AIEd)에 대한 보다 광범위하고 다양한 시도 및 연구가 이루어지고 있다. 이에 발맞추어 교육부는 2025년부터 인공지능 기술을 적용한 인공지능 디지털교과서를 도 입해 학생 맞춤형 디지털 교육시대를 열겠다는 내용이 담긴 디지 털 기반 교육혁신 방안을 발표했다(대한민국 정책브리핑, 2023). 인공지능 디지털 과서는 2025년 초등학교 3·4학년, 중학교 1학 년, 고등학교 공통·일반선택 과목부터 적용되며, 2026년 초등학교 5·6학년, 중학교 2학년, 2027년 중학교 3학년까지 단계적으로 도입 될 예정이다. 이는 학교현장에서 인공지능 기반 학습프로그램이 선택적으로 활용되는 것을 넘어서서 대부분의 교실 수업에 사용될 것을 예고하는 상황이다. 이와 더불어 지난해부터는 전국 대부분 의 학교 현장에서 1인 1 스마트 기기를 사용하는 학습 환경이 구 축되어 학습 데이터가 축적되고 있으며, 각종 에듀테크 도구에 인 공지능 기술이 결합되어 사용되면서 축적된 데이터를 분석하여 정 보를 시각적으로 제공하는 것이 용이해졌다. 분석된 학습 데이터는 대시보드를 통해 교수자와 학습자에게 제 공될 수 있다. 교수자용 대시보드에 기반한 교사의 통찰력은 가장 직접적으로는 학습자에게 제공하는 피드백을 통해 학습자의 학습 성장을 도모하게 된다. Knoop-van Campen, C., & Molenaar, I. (2020)의 연구에 따르면, 교사용 대시보드가 없을 때의 수업과 교 사용 대시보드를 활용한 수업에서 교사의 피드백 유형의 다양성 및 맞춤형 피드백 지원 여부에 차이가 있었으며, 이는 결국 교사 용 대시보드는 교사가 제공하는 피드백의 질에 중요한 역할을 한 다는 점을 시사한다. 이와 같이 교사용 대시보드와 교사의 피드백 제공의 밀접한 관 련성에도 불구하고, 인공지능 기술 활용 교육활동을 통해 제공되 는 교사용 대시보드에 대한 연구는 부족한 실정이다. 이에 대해 Li, Yanyan, et al., 2022)은 컴퓨터 기반 협업학습에서 학습분석 대시보드가 교사의 교수지원을 위해 개발되었지만 교사가 대시보 드 정보를 해석하여 교수학습 개선을 위해 활용하는 방안에 대한 연구는 거의 없다는 점을 지적하였다. 인공지능 기술 활용 맞춤형 수업에 대한 기대와 함께 이러한 시 대적 요구에 따라 학교 현장에서 활용되고 있는 인공지능 기술 활 용 교육도구에서 제공되는 교사용 대시보드가 어떠한 정보를 어떻 게 제공할 때 교사의 맞춤형 피드백 제공을 지원할 수 있는지에 대한 탐색이 필요하다. 이를 위해 본 연구에서는 맞춤형 피드백 지원을 위한 교사용 대 시보드 설계원리 및 세부지침을 도출하고, 이를 바탕으로 인공지 능 기술 활용 맞춤형 학습을 위해 개발된 공공플랫폼 중 학교현장 에서 비교적 많이 활용되고 있지만 교사의 입장에서 제공되는 교 사용 대시보드의 유용성에 대한 연구가 부족한 AI펭톡을 분석대상 프로그램으로 선정하여 교사의 맞춤형 피드백 지원을 위한 대시보 드 프로토타입을 제안하고자 하였다. 먼저 현재 사용되는 AI펭톡 교사용 학습관리페이지에 대한 현장 교사들의 요구분석을 실시하였다. 다음으로 관련 선행연구를 분석 하여 맞춤형 피드백 지원을 위한 교사용 대시보드 설계원리 및 세 부지침을 도출하였으며 전문가 타당화를 실시하였다. 이를 반영하 여 기존의 학습관리페이지에 데이터 분석 및 시각화 자료를 포함 하여 AI펭톡 교사용 대시보드 프로토타입을 구상하고, 전문가 타 당성 평가를 통해 최종 프로토타입 산출물을 개발하였다. 본 연구 의 과정 및 결과를 토대로 살펴본 연구의 의의는 다음과 같다. 첫째, 본 연구에서는 맞춤형 피드백 지원을 위한 교사용 대시보 드 설계원리와 세부지침을 도출하였다. 기존의 교육용 대시보드에 대한 설계원리 또는 평가준거를 다루는 선행연구에서는 교실 수업 상황이 아닌 학습장면에서의 대시보드 활용에 대해 다루고 있거나 대시보드 평가에 있어 HCI(Human-Computer Interaction)를 기준 으로 삼는 경우가 많았다. 반면, 역동적인 교실 수업 상황에서 교 사가 대시보드 상의 정보를 인지하고 성찰하고 의미를 발견하여 피드백을 제공하는 것을 포함한 행동변화 과정을 고려한 설계원리 는 선행연구에서 찾기 어려웠다. 2025년 인공지능 디지털 교과서 도입이 예고된 상황에서 학생들이 인공지능 기반 맞춤형 학습프로 그램을 활용하여 수업에 참여할 때 교사는 수집된 데이터를 바탕 으로 어떤 정보를 제공받고 활용할 수 있는지에 대한 연구가 필요 하다. 이에 본 연구에서는 교사가 대시보드상의 정보를 확인하고 성찰하고 의미를 발견하여 맞춤형 피드백 제공이라는 행동을 일으 키는 일련을 과정을 설명하는 학습분석과정모델을 기준으로 삼아 맞춤형 피드백 지원을 위한 교사용 대시보드 설계원리 및 세부지 침을 도출하고 전문가 타당화 과정을 통해 타당성을 확보하였다. 둘째, 본 연구에서는 맞춤형 피드백 지원을 위한 교사용 대시보 드 설계원리와 세부지침을 도출하는데 그치는 것이 아니라 이것을 적용한 사례까지 제시하여 현장 활용도를 높였다. 도출한 설계원 리와 세부지침을 바탕으로 실제 학교현장에서 활용되고 있으면서 현장교사들의 개선 요구가 있는 AI펭톡을 분석대상으로 삼아 개선 안을 담은 교사용 대시보드 프로토타입을 개발함으로써 맞춤형 피 드백 지원을 위한 교사용 대시보드 설계에서 중요하게 고려되어야 할 점들에 대해 검증할 수 있었다. 이는 학교 현장에서 활용되는 다양한 인공지능 기반 코스웨어 프로그램 뿐 아니라 향후 도입될 인공지능 디지털 교과서의 교사용 대시보드를 설계하고 평가하는 데 시사점을 제공할 수 있다. 주요어 : 학습분석학, 학습분석과정모델, 교사용 대시보드, 맞춤형 피 드백, 인공지능, 1인 1 스마트기기, AI펭톡 학 번 : 2021-24515As the demand for personalized learning support using A.I. technology increases, more extensive and diverse attempts and research on A.I.-based education (AIEd) are being conducted. In line with this, the Ministry of Education announced the "Digital-based Education Innovation Plan," which states that it will open the era of customized digital education for students by introducing "AI digital textbook" using AI technology from 2025 (Korea Policy Briefing, 2023). The A.I. digital textbook will be applied to elementary school grades 3-4, middle school grade 1, and high school common and general elective courses in 2025, and will be introduced in stages to elementary school grades 5-6, middle school grade 2, and middle school grade 3 in 2026 and 2027, respectively. This is a situation that foreshadows that A.I-based learning programs will be used in all classrooms, not just selectively, but in classroom situations. In addition, since 2022, learning environments using one-to-one smart devices have been established at most school sites nationwide, accumulating learning data, and as various EdTech tools are used in combination with A.I. technology, it is easy to analyze the accumulated data and provide information visually. Analyzed learning data can be presented to instructors and learners via dashboards. Teachers' insights based on dashboards for instructors most directly contribute to learner growth through the feedback they provide to learners. A study by Knoop-van Campen, C., and Molenaar, I. (2020) found that there was a difference in the variety of types of feedback teachers provided and whether they supported personalized feedback in classes without a teacher dashboard versus classes with a teacher dashboard, suggesting that the teacher dashboard plays a role in the quality of feedback teachers provide. Despite the close relationship between teacher dashboards and teacher feedback, there is a lack of research on teacher dashboards provided through AI-enhanced educational activities. In this regard, Li, Yanyan, et al. (2022) pointed out that although learning analysis dashboards have been developed to support teachers' teaching in computer-based collaborative learning, there are few studies on how teachers interpret and utilize dashboard information to improve teaching and learning. Along with the expectation of customized classes using A.I. technology, it is necessary to explore what information and how teachers' dashboards provided by A.I. technology-enabled educational tools utilized in schools can support teachers in providing adaptive feedback. To this end, this study derived the design principles and details of a teacher dashboard for adaptive feedback support, and based on this, AI Pengtalk, a public platform developed for AI-tailored learning, which is relatively widely used in schools, but lacks research on the usefulness of a teacher dashboard from the perspective of teachers, was selected as a program to be analyzed, and a dashboard prototype for adaptive feedback support was proposed. First, we analyzed the needs of teachers in the field for the current AI Pengtalk teacher learning management page. Next, we analyzed related prior research to derive the design principles and detailed guidelines for the teacher dashboard to support adaptive feedback, and conducted expert validation. Based on this, we designed a prototype of AI Pengtalk Teacher Dashboard by including data analysis and visualization materials on the existing learning management page, and developed the final prototype output through expert validation. Based on the process and results of this study, the significance of this research is as follows. First, this study derived the design principles and detailed guidelines of a teacher dashboard for personalized feedback support. Previous studies on design principles or evaluation criteria for educational dashboards often focus on the use of dashboards in learning situations rather than classroom teaching situations, or use HCI(Human-Computer Interaction) as a reference. On the other hand, it is difficult to find design principles that consider the behavioral change process, including teachers' perception, reflection, meaning discovery, and feedback of information on dashboards in dynamic classroom teaching situations. As the introduction of A.I. digital textbooks is expected in 2025, it is necessary to study what information teachers can provide and utilize based on the collected data when students participate in classes using A.I.-based personalized learning programs. In this study, we derived the principles and detailed guidelines for designing a dashboard for teachers to support adaptive feedback based on the Learning Analysis Process Model, which describes the process of teachers checking the information on the dashboard, reflecting on it, discovering the meaning, and generating the behavior of providing adaptive feedback, and secured the validity through the expert validation process. Second, this study did not only derive the design principles and detailed guidelines for teacher dashboards for adaptive feedback, but also presented examples of their application to enhance their use in the field. Based on the derived design principles and detailed guidelines, we were able to develop a prototype of a teacher dashboard with improvement suggestions by analyzing AI Pengtalk, which is being used in actual schools and has improvement needs from teachers in the field, and verify the important points to be considered in the design of a teacher dashboard for adaptive feedback. This can provide implications for the design and evaluation of teacher dashboards for various AI-based courseware programs used in schools, as well as for AI digital textbooks introduced in the future.
keywords : learning analytics, learning analytics process model, teacher dashboard, adaptive feedback, artificial intelligence, 1 to 1 device, AI pengtalk
Student Number : 2021-24515Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성과 목적 1
2. 연구 문제 4
3. 용어의 정리 5
가. 학습분석학 5
나. 교사용 대시보드 5
다. 맞춤형 피드백 5
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 학습분석학과 학습분석과정모델 7
가. 학습분석학 7
나. 학습분석과정모델 9
2. 학습분석과정모델과 교사용 대시보드 11
가. 학습분석과정모델에 따른 교사용 대시보드 역할 11
나. 학습분석과정모델 기반 교사용 대시보드 사례 13
3. 교사용 대시보드와 교수자 피드백 20
4. AI펭톡 24
Ⅲ. 연구 방법 27
1. 설계·개발 연구 방법 27
2. 연구 절차 29
3. 연구 참여자 31
가. 설계원리 및 세부지침 타당화 검토 전문가 32
나. 교사용 대시보드 프로토타입 타당화 검토 전문가 33
4. 연구 도구 34
가. 프로토타입 개발 도구 34
나. 설계원리 및 세부지침에 대한 타당성 평가 도구 34
다. 초기 프로토타입에 대한 타당성 평가 도구 36
5. 자료 수집 및 분석 37
Ⅳ. 연구 결과 38
1. AI펭톡 교사용 페이지에 대한 요구분석 38
가. 선행연구에서의 요구분석 38
나. AI펭톡 교사용 학습관리페이지에 대한 요구분석 43
2. 교사용 대시보드 설계원리 및 세부지침 46
가. 초기 설계원리 및 세부지침 46
나. 1차 전문가 검토 결과 50
다. 2차 전문가 검토 결과 55
라. 최종 설계 원리 및 세부지침 63
3. AI펭톡 교사용 대시보드 프로토타입 67
가. 초기 프로토타입 67
나. 초기 프로토타입에 대한 전문가 타당성평가 결과 74
다. 최종 프로토타입 구조도 78
라. 최종 프로토타입 산출물 78
Ⅴ. 논의 및 결론 88
1. 논의 88
2. 결론 90
3. 제언 92
참고문헌 94
부록 102
Abstract 137석
The Effect of Geography Classes Using the Metaverse Platform ZEP on Learning Interest, Learning Flow, and Learning Satisfaction
No full text학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 사범대학 사회교육과(지리전공), 2024. 2. 김민성.코로나19 전염병 발생 이후 뉴 노멀이 도래하면서 대면보다 비 대면을 선호하는 세상이 되었다. 이러한 뉴 노멀의 영향으로 사람 들은 사람과 사람 간의 대면 활동을 대체해 줄 수 있는 테크놀로 지를 찾았다. 다양한 온라인 플랫폼들이 비대면 상황에서 이용되 었지만 메타버스는 실재감과 상호작용이라는 장점을 내세워 비대 면 플랫폼 시장에서 선두주자가 되었다. 각종 메타버스 관련 사업 이 수행되면서 교육계에서도 메타버스에 주목하기 시작했으며, 에 듀테크(edutech)로 도입하기 위한 다양한 정책을 실시했다. 교육계 의 메타버스 활용에 대한 관심은 연구 동향에서도 확인된다. 다양 한 교과에서 메타버스 플랫폼을 교과에 맞게 도입한 실증적인 연 구들이 쏟아져 나오기 시작한 것이다. 하지만 지리교육의 경우 증 강현실에 대한 소수의 연구를 제외하면 메타버스 플랫폼을 활용한 연구를 찾기 어렵다. 본 연구에서는 독도를 주제로 하여 메타버스를 활용한 지리 학 습의 교육적 효과를 확인하였다. 연구에 활용된 메타버스 플랫폼 은 ZEP으로 한글 설정이 가능하고 직관적인 UX/UI 디자인을 제공 하여 최근 초⦁중⦁고등학교의 수업에 많이 활용되고 있다. 그러나 이를 활용한 교육 연구는 많이 이루어지지 않은 플랫폼이다. 이 연구에서는 ZEP이 제공하는 방 탈출 맵을 활용하여 학습자가 독 도 학습 이후 맵을 탈출하는 프로그램을 개발하였다. 연구는 경기도 의정부 소재의 남자 중학교 3학년 학생을 대상으 로 이루어졌으며, 총 80명의 학생이 참여하였다. 실험은 동일 집단 의 사전-사후 설문을 통해 진행되었으며, 문항 통계분석과 자유기 술 분석, 교사 관찰지 분석 등을 통해 메타버스 플랫폼 ZEP을 활 용한 지리 수업이 학생들의 학습 흥미, 학습 몰입감, 학습 만족도 에 미치는 영향을 살펴보았다. 학습 흥미, 학습 몰입감, 학습 만족도에 대한 분석 결과는 다음 과 같다. 메타버스를 활용한 새로운 방식의 수업에 학생들의 학습 흥미가 유의미하게 상승하였다. 학생들은 자유기술에서 기존과 다 른 게임 기반 메타버스의 활용에 관심을 보이고, 흥미로워했다. 교 사 관찰문에서도 평소와 달리 학습활동을 재미있게 즐기는 학생들 의 모습을 확인할 수 있었다. 학습 몰입감도 높아졌다. 사후 검사 점수가 의미 있게 향상되었으며 학생들은 자유기술에서 종종 시간 감각을 잊는다거나 과제에 집중하였다는 기술을 하여 메타버스를 활용한 수업에 학습 몰입감을 느꼈다는 것을 확인할 수 있었다. 교사의 관찰지에서도 활동에 몰입하여 적극적으로 수업에 참여하 는 학생들의 모습을 확인할 수 있었다. 학습 만족도 역시 다른 학 습 요인과 마찬가지로 사전-사후 설문의 통계분석 결과 유의미하 게 상승하였다. 또한 학생들은 자유기술에서 새로운 방식의 수업 에 만족한다며 같은 방식의 수업을 더 체험하고 싶다는 기술을 하 였다. 교사의 관찰지에서도 학습에 만족하여 수업 참여에 평상시 보다 적극적인 모습을 보이는 학생들의 태도를 확인할 수 있었다. 이 연구를 통해 메타버스 플랫폼을 활용한 지리 수업의 긍정적 인 학습 효과를 확인할 수 있었다. 이 연구가 블렌디드 학습이 강 조되는 미래의 지리교육에 하나의 방향성을 제시해 줄 수 있기를 기대한다. 주요어 : 메타버스, ZEP, 지리 학습, 학습 흥미, 학습 몰입감, 학습 만족 도 학 번 : 2021-25042With the arrival of the new normal after the COVID-19 epidemic, it has become a world that prefers non-face-to-face to face-to-face. With the influence of this new normal, people have found technologies that can replace person-to-person face-to-face activities. Although various online platforms have been used in non-face-to-face situations, the metaverse has become a leader in the non-face-to-face platform market with the advantage of reality and interaction. As various metaverse projects began to emerge, the education community began to pay attention to the metaverse, and various policies were put forward to introduce it as edutech. The educational community's interest in the metaverse is also confirmed in research trends. Empirical studies using the metaverse platform for the subject began to pour out in various subjects. However, in the case of geography education, it is difficult to find a study using the metaverse platform except for a few studies on augmented reality.
In this study, the educational effect of geography learning using the metaverse was confirmed on the subject of Dokdo. The metaverse platform used in the study is ZEP, which can be set in Korean and provides an intuitive UX/UI design, which is widely used in classes in elementary, middle and high schools. However, educational research using this is a platform that has not been conducted much. The program developed in this study was organized in such a way that learners escape the map after learning Dokdo using the room escape map provided by ZEP.
The experiment was conducted on third-year male middle school students in Uijeongbu, Gyeonggi-do, and a total of 80 students participated in the experiment. The experiment was conducted through a pre-post survey of the same group, and the impact of geography classes using the metaverse platform ZEP on students' learning interest, learning immersion, and learning satisfaction was examined through item statistical analysis, free technology analysis, and teacher observation site analysis.
The analysis results for learning interest, learning flow, and learning satisfaction are as follows. Students' interest in learning significantly increased in the new method of class using the metaverse. Students were interested in and interested in the use of a different game-based metaverse in free technology. In the teacher's observation, it was also possible to confirm the appearance of students who enjoyed learning activities unlike usual. Learning flow has also increased. The post-test score was significantly improved, and it was confirmed that students often forgot their sense of time or concentrated on tasks in free technology and felt a sense of learning flow in classes using metaverse. Even at the teacher's observation site, it was possible to confirm the appearance of students who were flowed in activities and actively participated in the class. Learning satisfaction, like other learning factors, also increased significantly as a result of statistical analysis of the pre-post questionnaire. In addition, students described that they were satisfied with a new type of class in free technology and wanted to experience the same type of class more. Even at the teacher's observation site, it was possible to confirm the attitudes of students who were satisfied with learning and showed more active participation in class than usual.
Through this study, it was possible to confirm the positive learning effect of geography classes using the metaverse platform. It is hoped that this study will provide a direction for future geography education where blended learning is emphasized.Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 이론적 논의· 4
1. 메타버스와 플랫폼 · 4
1) 메타버스의 개념· 4
2) 메타버스의 유형· 6
3) 메타버스 플랫폼과 ZEP 8
2. 메타버스 플랫폼을 활용한 교육· 12
1) 메타버스와 미래교육 12
2) 메타버스의 교육적 활용 12
3. 연구 변인 15
1) 학습 흥미· 15
2) 학습 몰입감 15
3) 학습 만족도 16
Ⅲ. 연구 방법 18
1. 연구 참여자· 18
2. 연구 설계 19
1) 수업 내용 선정 19
2) 수업 설계 및 구성 19
3) ZEP 학습 맵 설계 23
4) 실험 절차 및 실행 29
3. 검사도구· 31
1) 학습 흥미 31
2) 학습 몰입감 32
3) 학습 만족도 34
4. 분석 방법 35
Ⅳ. 연구 결과 36
1. 메타버스 플랫폼 ZEP을 활용한 지리 수업이 학생들의
학습 흥미에 어떠한 영향을 미치는가? 36
1) 통계분석 36
2) 자유기술 분석 37
3) 교사 관찰 분석 40
4) 논의 41
2. 메타버스 플랫폼 ZEP을 활용한 지리 수업이 학생들의
학습 몰입감에 어떠한 영향을 미치는가? · 43
1) 통계분석 43
2) 자유기술 분석 44
3) 교사 관찰 분석 46
4) 논의 47
3. 메타버스 플랫폼 ZEP을 활용한 지리 수업이 학생들의
학습 만족도에 어떠한 영향을 미치는가? · 48
1) 통계분석 48
2) 자유기술 분석 48
3) 교사 관찰 분석 50
4) 논의 51
Ⅴ. 결론· 53
1. 요약· 53
2. 함의 및 제언 55
참고문헌· 57
Abstract · 75석
마음챙김으로 조절된 공동의존성의 매개효과
No full text학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 사범대학 교육학과(교육상담전공), 2024. 2. 김창대.This study validated the moderated mediating effect of mindfulness on the impact of the parentification and codependency on depression in adult children of alcoholics. To validate this, the study conducted an online survey targeting 294 adult children of alcoholics in South Korea. Data were collected through the survey, and demographic characteristics of the participants were examined using SPSS Statistics for data analysis. Descriptive statistics and correlation analysis were employed to verify the characteristics and correlations of each variable. Subsequently, the SPSS PROCESS Macro was used to sequentially analyze mediating effects, moderating effects, and moderated mediation. Bootstrap validation was conducted to confirm the statistical significance of the analysis results.
As a result, the validation of research hypotheses yielded the following findings: Firstly, the parentification in adult children of alcoholics had a static influence on depression. Secondly, a mediating effect of codependency was confirmed in the relationship between the parentification and depression in adult children of alcoholics. Thirdly, in the process where the parentification influences codependency, a moderating effect of mindfulness was identified. In other words, higher levels of mindfulness alleviated the impact of the experience of parentification on codependency. Fourthly, a significant moderated mediation effect of mindfulness was reported in the process where the parentification influences depression through codependency. Specifically, higher levels of mindfulness were associated with a reduction in the mediating effect of codependency. Based on these findings, we discussed implications, limitations, and recommendations for future research.본 연구에서는 문제음주부모를 둔 성인자녀가 지각하는 성장기 부모화 경험이 우울에 미치는 영향에서 마음챙김으로 조절된 공동의존성의 매개효과를 검증하였다. 이를 통해 상담 현장에서 높은 우울을 호소하는 문제음주부모를 둔 성인자녀의 심리적 기제를 이해하고, 성장기 부모화 경험이 공동의존성과 우울에 미치는 부정적인 영향력을 완화할 수 있는 보호요인을 탐색함으로써 효과적인 개입에 대한 근거를 제안하고자 하였다. 이를 검증하기 위해 본 연구에서는 문제음주부모를 둔 국내 성인자녀 294명을 대상으로 온라인 설문조사를 통해 자료를 수집하였다. 자료 분석을 위해 SPSS Statistics을 통해 연구참여자의 인구통계학적 특성을 살펴보았고, 기술통계와 상관분석을 통해 각 변인의 특성 및 상관관계를 검증하였다. 이후 SPSS PROCESS Macro를 사용하여 매개효과, 조절효과, 조절된 매개효과를 순차적으로 분석하였으며, 부트스트래핑 검증을 통해 분석결과에 대한 통계적 유의성을 검증하였다. 이에 따라 연구가설을 검증한 결과는 다음과 같다. 첫째, 문제음주 부모를 둔 성인자녀가 지각한 성장기 부모화 경험은 우울에 정적인 영향력을 미쳤다. 둘째, 문제음주부모를 둔 성인자녀가 지각한 성장기 부모화 경험과 우울 간의 관계에서 공동의존성의 완전매개효과가 확인되었다. 셋째, 문제음주부모를 둔 성인자녀가 지각한 성장기 부모화 경험이 공동의존성에 영향을 미치는 과정에서 마음챙김의 조절효과를 확인하였다. 즉, 마음챙김 수준이 높을수록 성장기 부모화 경험이 공동의존성에 미치는 정적인 영향력이 완화되었다. 넷째, 문제음주 부모를 둔 성인자녀가 지각한 성장기 부모화 경험이 공동의존성을 매개하여 우울에 영향을 미치는 과정에서 마음챙김의 조절된 매개효과가 유의하게 보고되었다. 구체적으로, 마음챙김의 수준이 높을수록 공동의존성의 매개효과가 감소되는 것이 확인되었다. 이를 바탕으로 논의와 시사점, 한계 및 제언을 논의하였다.제 1 장 서론 1
제 1 절 연구의 필요성 및 목적 1
제 2 절 연구가설 및 연구모형 9
제 2 장 이론적 배경 11
제 1 절 문제음주부모를 둔 성인자녀의 우울 11
제 2 절 성장기 부모화 경험 14
제 3 절 공동의존성 19
제 4 절 마음챙김 24
제 3 장 연구 방법 29
제 1 절 연구대상 및 자료수집 29
제 2 절 측정도구 31
제 3 절 자료 분석 36
제 4 장 연구 결과 37
제 1 절 기술통계 및 상관분석 37
제 2 절 매개효과 검증 39
제 3 절 조절효과 검증 41
제 4 절 조절된 매개효과 검증 44
제 5 장 논의 및 결론 46
제 1 절 요약 및 논의 46
제 2 절 연구의 의의 및 시사점 52
제 3 절 한계 및 제언 58
참고문헌 61
부록 78
Abstract 100석
Spatial Interaction of Virtual YouTuber and their audiences
No full text학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 사회과학대학 언론정보학과, 2024. 2. 양차미.Abstract
Spatial interaction of virtual YouTuber and their audiences
OH Yezoo
Department of Communication
The Graduate School
Seoul National University
Unlike virtual stars that were released after pre-production, the emergence of virtual YouTubers, where human demonstrators perform real-time streaming activities in the form on virtual characters, has allowed virtual stars to interact with audiences in real time. Virtual YouTubers break down the bounderies of the physical environment of the real world and create a hybrid space where reality, virtuality, and diverse cultures are mixed in. The virtual and humane traits of virtual YouTuber in these spaces can be predicted to simultaneously intervene in the communication field and create unique interaction patterns which are different from real-world interactions or already existing star-fan interactions. Therefore, this study conducted participatory observations of virtual YouTubers live streaming broadcast and in-depth interviews of their audiences to examine the distance of communiation caused by virtual and humane traits of virtual YouTubers.
The questions that this study wanted to examine are as follows. To fill up the lack of observation about the interaction methods of virtual YouTubers so far, this study tried to explore what types of interactions are experienced in this space, how the audiences are appropriating the communiation sphere, and what possibilities are experienced in this process. Based on the previous studies, which states that conditions in the physical world lose their power in the cyber world and the expression of alternative identities is thorougly accepted, this study tried to examine the alternative possibilities which virtual YouTubers space may hold. Moreover, this study tried to go through the strategies used by virtual YouTubers to overcome the lack of non-verbal elements by looking at their space environment codes, especially how the distances are managed. For this, the distances virtual YouTubers space holds has been sorted as public, social, personal and intimate distances following Edward Halls proxemics theory.
First of all, this study found that chat, superchat, emoticons, and conversations through SNS were the main means of interaction in virtual YouTuber space. Through the communicaton methods mentioned above, virtual YouTubers create a space that is quite different from other stars, and in this procces, the virtual body and the alternative identity created through it have a great influence on the formation of its own environment. The activity of revealing identity through virtual body allows audiences who were usually not the main audiences of existing male societys contents, such as gender queers and women, to experience empowerment and to actively appropritate virtual YouTuber spaces for their own needs.
Next, the audiences of virtual YouTubers actively produce their own creations following the activities made by Japanese subcultures and K-pop fandoms. However, the fan creations of virtual YouTubers audiences are not limited to simple secondary creations, but go through a cycle in which they are absorbed into the original virtual YouTuber contents. This structure works as an important example of the arrival of nonlinear media in which the participation of audiences plays a pivotal role in content organization and reorganization.
Furthermore, this study examined various sense of distance in virtual YouTuber environment and dealt with its effect on interaction. Virtual YouTubers controlled the distance from audiences by 1) visually representing their virtual models, 2) communication interface, and 3) adjusting their virtual and humane traits. The four different stages of distance according to proxemics theory has been seperately examined as the three categories mentioned above: virtual Youtubers visual information, communication interface, and their information following their virtual-humane traits. By this examination, the background of understanding virtual Youtuber-audience interaction could be made.
This sense of distance is applied multifacetedly to interactions with virtual YouTubers and forms a more immersive interaction environment. In this process, the virtuality of virtual YouTubers allowed their audiences to satisfy their desire for safety by making them feel free from problems in real life susch as cultural issues and threats from physical human beings. On the other hand, their humane traits enabled true emotional exchanges with virtual YouTubers therefore distinguishing them from other virtual stars. This is meaningful in that it presents the direction for the virtual star industry based on the uncanny valley theory that ones humanity is more emphasized as virtuality is maximized.
Lastly, the inclusive space made by virtual Youtubers allowed gender queers and women audiences to experience empowerment which leads to diverse cultural appropriation. Especially, audiences in South Korea, which lacks queer friendly contents, could experience affirmation of their personalities inside virtual Youtuber community. Virtual Youtuber space itself is working as a queer space in that it allows self-affirmation away from gender dichotomy.
keywords : virtual YouTuber, virtual star, subculture, proxemics, sense of distance, cyber space, queer space, personality, in-depth interview, participatory observation
Student Number : 2021-23817국문초록
인간 시연자가 가상 캐릭터의 모습으로 실시간 스트리밍 활동을 전개하는 버추얼 유튜버의 등장은 기존의 선제작 후 공개되던 가상 스타와 다르게 실시간으로 수용자와 상호작용이 가능한 전에 없던 가상 스타를 만들어내었다. 버추얼 유튜버는 유튜브라는 온라인 플랫폼을 중심으로 현실 세계의 물리적 환경의 경계를 무너뜨리는 동시에 현실과 가상, 그리고 다양한 문화가 혼재하는 혼종적 공간을 만들어낸다. 이러한 공간 속 버추얼 유튜버가 지닌 가상성과 인간성은 상호작용 환경에 동시적으로 개입하며 현실 공간의 상호작용이나 기존 스타-팬 상호작용과는 다른 독특한 상호작용 양상을 만들어낼 것을 예측할 수 있다. 이에 본 연구는 버추얼 유튜버 공간의 탐색을 통한 면밀한 이해와 상호작용 과정에서 가상성과 인간성이 불러일으키는 거리감에 대해 살피기 위해 버추얼 유튜버 방송의 참여관찰과 수용자 심층 인터뷰를 진행하였다.
본 연구가 살피고자 한 문제는 다음과 같다. 버추얼 유튜버와의 상호작용 방식에 대한 관찰이 지금껏 부재했던 점을 보충하기 위해 버추얼 유튜버 공간 속 어떠한 형태의 상호작용이 경험되는지를 탐색하고 해당 상호작용 공간을 수용자들이 어떻게 전유하고 있는지, 해당 과정에서 어떠한 가능성이 경험되는지를 함께 살펴보고자 하였다. 사이버 공간 속 물리적 조건이 힘을 잃는 것, 그리고 대안적 정체성의 표출이 받아들여진다는 기존 연구 결과를 바탕으로 버추얼 유튜버가 만들어내는 상호작용 공간이 내재할 대안적 가능성에 대해 고찰하고자 하였다. 다음으로 버추얼 유튜버와의 상호작용에서 부재한 비언어적 요소들의 결핍을 극복하기 위해 버추얼 유튜버가 어떠한 공간환경적 전략–특히 거리감의 연출–을 내세우는지 파악하고자 하였다. 이를 위해 에드워드 홀의 프록세믹스 이론을 차용하여 버추얼 유튜버가 속한 유희적 가상세계와 사회적 가상세계 속 관찰되는 거리감을 공적, 사회적, 개인적, 그리고 밀접한 거리감이라는 기준에 따라 분류하고 해당 거리감이 상호작용 환경에 있어 지니는 함의에 다해 다루고자 하였다.
우선 본 연구는 버추얼 유튜버 공간 속 핵심이 되는 상호작용 수단으로 방송 중의 채팅, 대가성 소통 방식인 슈퍼챗, 이모티콘, 그리고 SNS를 통한 대화가 주된 방식이 되고 있음을 파악하였다. 위와 같은 수단을 통해 버추얼 유튜버는 여타 스타들과는 사뭇 다른 공간을 조성하는데, 이 과정에서 버추얼 유튜버가 가진 가상 신체와 그것을 통해 조성하는 대안적 정체성은 수용자로 하여금 남성동성사회의 규범 내에 속하지 않는 포용성을 경험하도록 하며 수용 공간의 형성에 큰 영향을 미치게 된다.
나아가 버추얼 유튜버의 수용자들은 적극적으로 2차 창작물을 제작하는 기존 서브컬처와 케이팝 팬들의 능동적 수용 활동을 답습한다. 하지만 버추얼 유튜버 수용 공간 속 수용자들의 팬 창작물은 단순 창작물로 그치는 것이 아닌 버추얼 유튜버 원본 콘텐츠에 흡수되는 일련의 순환 과정을 거치게 된다. 수용자의 창작물을 흡수함을 통해 더욱 활발한 수용 환경을 조성하게 되는 이 같은 구조는 수용자의 참여가 콘텐츠 조직 및 재조직에 있어 중추적인 역할을 하게 되는 비선형적 미디어가 도래하였음을 단적으로 보여주는 중요한 사례로써 기능할 수 있다.
다음으로 버추얼 유튜버 환경 속 오고가는 다양한 거리감에 대해 살펴보고 그것이 상호작용에 미치는 영향에 대해 다루었다. 버추얼 유튜버 방송의 참여관찰과 수용자 심층 인터뷰를 통해 다양한 방송 콘텐츠와 연출의 전략을 거리감에 따라 분석할 수 있었다. 다양한 콘텐츠를 공통적으로 관통하며 거리감을 구성하는 요소로는 1) 버추얼 유튜버 모델의 시각적 재현, 2) 상호작용에 활용되는 인터페이스, 그리고 3) 버추얼 유튜버 정보 노출의 정도로 분류 가능하다. 프록세믹스에 따른 거리감의 구분이 시각적 정보, 상호작용의 실천과 장치인 인터페이스, 그리고 인간성 개입에 따른 정보 노출의 정도에 따라 각각 다르게 나타나는 양상을 분석함을 통해 버추얼 유튜버와 수용자 간의 상호작용을 보다 다각도로 이해할 수 있는 배경을 형성하고자 하였다.
이와 같은 거리감은 버추얼 유튜버와의 상호작용에 다면적으로 적용되며 보다 몰입도 있는 상호작용 환경을 형성한다. 이 과정에서 버추얼 유튜버가 가진 가상성이 유발시키는 거리감은 수용자들이 느끼는 현실공간 속 문제, 문화적 배경, 그리고 물리적 인간 존재로부터의 위협으로부터 자유로운 상호작용 환경을 조성하며 그들이 현실 속 경험을 통해 만들어낸 안전에 대한 욕구를 충족시켜주고 있었으며, 그들이 가진 인간성은 버추얼 유튜버와의 진정한 감정교류를 가능케하는 동시에 거리감을 해소하며 버추얼 유튜버를 여타 가상 스타와 차별화한다.
마지막으로, 버추얼 유튜버가 만들어낸 포용적 공간은 젠더퀴어나 여성과 같은 기존 남성사회 콘텐츠의 주된 관객이 되지 못하던 수용자들로 하여금 힘돋움을 경험하게 하며 버추얼 유튜버 공간의 적극적 전유를 활성화시킨다. 특히 국내에 부재한 퀴어 감수성이 다국적의 버추얼 유튜버 문화를 통해 유입되며 수용자들의 정체성 확장 시도가 긍정받는 경험을 가능하게 한다. 버추얼 유튜버 공간은 성별 이분법에 근거하지 않아도 존재 자체로 인정받을 수 있는 가능성을 확장시키며 퀴어가 사회에 존재한다는 지식을 알리는 퀴어 공간으로서 기능하고 있다.
주요어 : 버추얼 유튜버, 가상 스타, 서브컬처, 프록세믹스, 거리감, 사이버 공간, 퀴어 공간, 정체성 교섭, 심층 인터뷰, 참여 관찰
학 번 : 2021-23817목 차
제 1 장 문제 제기 1
제 2 장 이론적 배경 5
제 1 절 버추얼 유튜버에 대한 기술적 이해 5
1. 버추얼 유튜버의 작동 원리 5
2. 실시간 스트리밍 방송과 유튜브 플랫폼 8
제 2 절 버추얼 유튜버 공간에 대한 이해 10
1. 사이버 공간과 공동체 10
2. 사이버 공간 속 정체성 교섭 13
3. 버추얼 유튜버와 새로운 사회적 관계의 가능성 15
제 3 절 버추얼 유튜버 공간 속 거리감의 이해 18
1. 비언어적 단서의 결여로 인한 거리감 18
2. 프록세믹스 이론에 대한 이해 20
3. 가상 공간 속 프록세믹스 22
4. 버추얼 유튜버 공간 속 프록세믹스 분석 27
제 3 장 연구 문제 및 연구 방법 31
제 1 절 연구 문제 31
제 2 절 연구 대상 33
제 3 절 연구 방법 35
1. 수용자 심층 인터뷰 35
2. 버추얼 유튜버 공간 참여 관찰 38
제 4 장 버추얼 유튜버 공간 속 상호작용 40
제 1 절 공적 거리감 40
1. 상호작용의 방식 40
2. 포용적 공간의 조성 45
제 2 절 사회적 거리감 54
제 3 절 수평적 상호작용 속 거리감의 관통 58
제 5 장 버추얼 유튜버와 수용자 상호작용 67
제 1 절 버추얼 유튜버 상호작용 69
1. 공적 거리감 69
2. 사회적 거리감 79
3. 개인적 거리감 85
4. 밀접한 거리감 95
제 2 절 수용자 상호작용 101
1. 공적 거리감 101
2. 사회적 거리감 105
3. 개인적 거리감 106
4. 밀접한 거리감 108
제 3 절 거리감에 따른 상호작용 정리 및 분석 110
1. 버추얼 유튜버와 수용자 간 거리감의 정리 110
2. 버추얼 유튜버가 지닌 가상성과 안전함의 연관성 114
3. 버추얼 유튜버의 인간성이 해소하는 거리감 119
4. 버추얼 유튜버가 지닌 가상성과 인간성의 조화 123
제 6 장 수용자 공간 속 상호작용 126
제 1 절 버추얼 유튜버 활동과 수용자 상호작용 126
1. 프로나운(pronoun) 문제 126
2. 버추얼 모델 형성 126
제 2 절 수용자 상호작용과 퀴어 공간의 형성 129
1. 가상신체의 탈영토성과 자아 표출의 가능성 129
2. 팬덤 마스코트 131
제 7 장 결론 134
제 1 절 연구의 요약 및 의의 134
제 2 절 연구의 한계 및 향후 연구를 위한 제언 141
참고문헌 146
Abstract 154석
Control and processing of electronic information not related to crime
No full text학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 융합과학기술대학원 수리정보과학과, 2024. 2. 이상원.국문초록(요약) 정보통신산업의 발전과 디지털 기기의 보급은 우리의 공적, 개인적 영역에 큰 영향을 미치고 있으며, 우리는 의도와 상관없이 우리와 관 련된 엄청난 양의 데이터를 만들어 내고 있다. 이러한 삶의 변화는 수사, 재판의 모습도 크게 변화시켰다. 디지털 기술의 발전으로 범죄 의 양상과 형태는 과거와 크게 달라졌다. 고도로 정보화된 현대사회 에서 수사기관의 능력은 디지털 증거를 얼마나 잘 취득ㆍ확보ㆍ분석 하는지에 달려있다. 수사기관이 수사 초기에 압수ㆍ수색을 통하여 디 지털 기기에 저장된 범죄와 관련된 전자정보를 확보하는 것이 범죄 수사의 성패와 직결되게 된 것이다. 그러나 피압수자는 디지털 기기 의 압수ㆍ수색으로 인하여 사생활의 비밀과 자유, 통신의 자유, 개인 정보자기결정권, 재산권 등 헌법상 보장된 기본권을 침해당할 위험에 처하게 되었다. 따라서 우리 헌법이 규정하는 과잉금지의 원칙에 기 하여 수사기관의 전자정보에 대한 압수ㆍ수색은 필요 최소한의 한도 에서 행해져야 한다. 그런데 전자정보의 대량성, 잠재성 때문에 수사 기관이 전자정보와 범죄와의 관련성을 확인하는 데 어려움이 있다. 수사기관이 정보저장매체를 압수하거나 정보저장매체에 저장되어 있 는 전자정보 전부를 복제 내지 이미징 하는 방법으로 전자정보를 확 보한 다음 이에 대한 탐색을 진행하는 방식을 선호하는 이유다. 그런 데 이와 같은 방식으로 전자정보에 대한 압수ㆍ수색이 행해지게 되면 탐색 과정에서 수사기관이 범죄와 무관한 전자정보를 수집할 가능성 이 매우 커지게 된다. 따라서 수사기관이 압수ㆍ수색 과정에서 범죄와 무관한 정보를 가 급적 취득하지 못하도록 통제하고, 또 이미 수사기관이 취득한 범죄 와 무관한 정보를 바로 삭제하도록 하는 것이 범죄 수사와 관련하여 상당히 중요한 문제가 되었다. 수사기관도 전자정보와 디지털 증거의 수집, 처리에 관한 예규를 자체적으로 만들어 압수ㆍ수색영장 집행 과정에서 범죄 무관 전자정보를 수집하지 않으려고 노력하고 있다. 그 노력은 정당하게 평가를 받아야 할 것이나, 이와 같은 수사기관의 노력에도 불구하고 수사과정에서 범죄 무관 정보가 수집될 위험성은 여전히 남아 있고 수집된 정보가 삭제되지 않는 경우도 많다. 따라서 법원은 압수ㆍ수색영장의 심리, 발부 과정에서부터 범죄 무관 정보가 수집되지 않도록 노력하여야 한다. 대법원은 최근 입법예고한 형사소 송규칙 개정안을 통하여 압수ㆍ수색의 심리 과정에서 법관이 압수ㆍ 수색 요건 심사에 필요한 사람을 심문할 수 있도록 하는 방안을 추진 중이다. 이에 대해서는 반대가 있으나 충분한 논의를 거쳐 추진을 고 려해 볼 만하다. 그리고 법원은 압수ㆍ수색영장을 발부할 때에도 수 사기관이 관련성 있는 전자정보만 수집하도록 하여야 하고 선별압수 의 원칙이 관철되도록 집행방법을 제한하여야 한다. 압수ㆍ수색영장의 집행으로 이미 수사기관이 획득한 범죄 무관 전 자정보에 대한 사후통제도 필요하다. 이러한 방법으로 제시되고 있는 형사소송법 제218조의2 환부ㆍ가환부의 규정과 형사소송법 제416조 의 준항고 규정의 검토가 필요한 이유이다. 다만 환부ㆍ가환부 규정 은 해석상 문제가, 준항고 규정은 적용과 관련된 법리상 쟁점이 있다. 그리고 이와 같은 절차를 통해서도 걸러지지 않은 범죄 무관 전자정 보가 있다면 결국 본안에서 증거능력 문제로 다투어질 수밖에 없다. 압수ㆍ수색영장 집행 과정에서 중대한 위법이 있다면 수집된 전자정 보는 위법수집증거 배제법칙에 따라 증거능력이 부정될 것이고, 범죄 무관 정보가 적법하게 압수되지 않았다면 본안에서 증거로 제출되었 다고 하더라도 증거능력이 부정될 것이다. 이러한 논의의 전제로 범 죄와 무관한 정보를 삭제 내지 폐기할 수 있는 일관된 기준을 만드는 것이 가능한지, 만일 가능하다면 어떤 시점에 어떠한 방식으로 하는 것이 좋을지에 대한 검토도 필요하다. 또한 디지털 증거는 유체물과는 다르게 압수ㆍ수색 과정에서 여러 요건이 입증되어야 결국 본안에서 증거능력을 인정받을 수 있다. 그 요건으로 동일성, 무결성이 필요하고, 이를 증명할 방법으로 대법원 판례가 들고 있는 가장 중요한 기준이 해시함수이다. 그런데 수사기 관이 수집한 범죄 무관 전자정보가 삭제가 된다면 결국 전자정보 전 체에 대하여 수사기관이 받아 둔 해시값이 변경되어 동일성, 무결성 의 입증이 어려워지게 되는 문제가 생길 수 있다. 따라서 해시함수를 통한 동일성, 무결성 입증 방법의 적정성에 대한 검토가 필요하다. 이 와 관련하여 범죄와 관련이 없는 일부 파일이 삭제되어도 결국 전체 파일에 대한 해시값에 변경이 없게 되는 기술적 방식, 즉 이중해시의 방식을 도입할 것을 제안한다. 현재 형사소송에 있어 전자정보의 압수ㆍ수색은 실체진실의 발견과 헌법상 기본권이 충돌하는 최전선에 위치하고 있다. 단순히 수사기관, 법원, 피고인 내지 피의자가 자신의 입장에서만 이야기할 것이 아니 라 서로의 입장을 고려하여 합리적이고 적법한 방식을 논의하여 그 결론을 도출할 때가 아닌가 생각한다.The development of the information and communications
industry and the spread of digital devices are having a huge
impact on our public and personal areas, and we are
generating huge amounts of data related to us regardless of
intent. These changes in life have also changed the
appearance of investigations and trials. With the development
of digital technology, the aspect and form of crime have
changed significantly from the past. In a highly informative
modern society, the ability of investigative agencies depends
on how well digital evidence is acquired, secured and
analyzed. Securing electronic information related to crimes
stored on digital devices through seizure and search at the
beginning of the investigation has become directly linked to
the success or failure of criminal investigations. However, the
confiscated person is at risk of infringing on the
constitutionally guaranteed basic rights such as the secret
and freedom of privacy, freedom of communication, the right
151
to self‑determination of personal information, and property
rights due to the seizure and search of digital devices.
Therefore, in accordance with the principle of prohibition of
excess stipulated by our Constitution, the seizure and search
of electronic information by investigative agencies should be
carried out to the minimum extent necessary. However, due
to the mass and potential of electronic information, it is
difficult for investigative agencies to confirm the relationship
between electronic information and crime. This is why
investigative agencies prefer to secure electronic information
by confiscating the information storage medium itself or
copying or imaging all of the electronic information stored in
the medium and then proceeding with the search. However, if
electronic information is seized and searched in this way, the
possibility of investigative agencies collecting electronic
information unrelated to crime during the search process is
very high.
Therefore, it has become a very important issue to control
the investigative agency not to obtain information unrelated
to the crime as much as possible during the seizure and
search process, and to immediately delete information
irrelevant to the crime already acquired by the investigative
agency. Investigation agencies are also striving not to collect
crime-related information in the process of executing seizure
and search warrants by creating their own regulations on the
collection and processing of electronic information and digital
evidence. The effort should be properly evaluated, but
152
despite its regulations, there is still a risk that crime-related
information will be collected during the investigation, and the
collected information is often not deleted. Therefore, the
court shall endeavor not to collect crime-related information
from the process of hearing, issuing, and executing seizure
and search warrants. The amendment to the Criminal
Procedure Rules, which was recently announced by the
Supreme Court, is pushing for a plan to allow judges to
interrogate those necessary for the examination of seizure
and search requirements during the hearing of seizure and
search. There is opposition to this, but it is worth
considering the promotion after sufficient discussion. In
addition, even when the court issues a seizure or search
warrant, the investigative agency shall collect only relevant
electronic information, and the execution method shall be
limited so that the principle of selective seizure is carried
out.
It is also necessary to follow-up control of information that
has already been acquired by investigative agencies through
the execution of seizure and search warrants. This is why it
is necessary to review the provisions of Article 218-2 of the
Criminal Procedure Act and the provisions of the
quasi-appeal under Article 416 of the Criminal Procedure
Act, which are presented in this way. However, the rules of
return and temporary return have problems in interpretation,
and the provisions of quasi-appeal have legal issues related
to the application. In addition, if there is crime-free
153
information that is not filtered through such a procedure, it
will inevitably be argued over the ability to testify on the
trial. If there is a serious violation in the process of
executing a seizure or search warrant, the collected
electronic information will be denied the ability to testify
according to the rule of exclusion of evidence for illegal
collection, and even if the crime-related information was not
legally confiscated, the ability to testify will be denied even if
it was submitted as evidence on the trial. On the premise of
these discussions, it is also necessary to examine whether it
is possible to create a consistent standard for deleting or
discarding information unrelated to crime, and if possible, at
what point and in what way. Unlike stuffs, digital evidence
must be proven in various requirements during the seizure
and search process to eventually be recognized for its
admissibility of evidence on the trial. The requirement
requires identity and integrity, and the most important
criterion held by the Supreme Court precedent as a way to
prove it is the "hash function." However, if information not
related to the crime collected by the investigative agency is
deleted, the hash value received by the investigative agency
for the entire electronic information may change, making it
difficult to prove identity and integrity. It is necessary to
review the appropriateness of the method of proving identity
and integrity through hash functions, and it is proposed to
introduce a technical method, that is, a double hash method,
in which some files that are not related to crime are deleted
154
will eventually not change the hash value for the entire file.
Currently, in criminal proceedings, the seizure and search
of electronic information is located at the forefront of the
conflict between the discovery of the truth and the
constitutional basic rights. I think it is time for investigative
agencies, courts, defendants, or suspects to discuss
reasonable and legitimate methods in consideration of each
other's positions and draw their conclusions.<제목 차례>
Ⅰ. 서론 · 1
1. 디지털 기술의 발전과 데이터양(量)의 증가 1
2. 수사방식의 변화 2
3. 범죄 무관 전자정보 통제의 필요성 · 4
4. 연구방향 및 내용 7
Ⅱ. 전자정보에 대한 압수ㆍ수색 · 10
1. 전자정보의 의미 10
2. 디지털 증거의 특징 12
가. 매체독립성 · 12
나. 잠재성 12
다. 원본과 사본 구별의 난이성 · 13
라. 대량성 14
마. 전문성 14
바. 네트워크 관련성 14
3. 전자정보의 특성과 통제 필요성 15
Ⅲ. 범죄와의 관련성 17
1. 형사소송법 규정 및 판례 17
가. 2011. 7. 18. 개정 전 형사소송법 및 판례 17
나. 2011. 7. 18. 형사소송법 개정 18
다. 디지털 증거와 관련성 19
2. 관련성의 의미 20
가. 대법원 판례 20
나. 관련성 요건 위반의 효과 22
3. 압수ㆍ수색 과정에서 별건 범죄 정보를 발견한 경우의 처리 –
종근당 사건 · 23
가. 사안의 개요 23
나. 쟁점 및 대법원의 판단 · 25
다. 종근당 사건의 대법원 결정에 대한 평가 28
Ⅳ. 수사기관의 범죄 무관 전자정보 처리 · 29
1. 들어가며 · 29
2. 대검찰청예규 30
가. 내용 30
나. 평가 34
3. 경찰청훈령 38
가. 내용 38
나. 평가 40
Ⅴ. 범죄 무관 전자정보에 대한 통제 47
1. 사전 통제 47
가. 영장심리ㆍ발부 단계 · 47
나. 압수ㆍ수색영장 심문제도 도입 논의 · 48
1) 논의 경과 48
2) 비교법 50
3) 검토 · 53
다. 압수 대상 및 방법의 제한 59
1) 형사소송법 규정 및 판례, 실무의 태도 60
가) 형사소송법 개정 전 · 60
나) 전교조 사건 60
(1) 사안의 개요 60
(2) 대법원의 판단 · 61
다) 형사소송법 제106조 제3항, 제4항의 신설 63
(1) 압수의 방법 및 대상 · 63
(2) 관련 문제 63
2) 법원 실무 운용 67
가) 압수집행 방법 제한 · 67
나) 제한에 위반된 영장집행의 효력(대법원 2022. 1. 14.자
2021모1586 결정) 70
(1) 사안의 개요 71
(2) 원심의 판단 72
(3) 대법원의 판단 · 73
라. 참여권의 보장 · 76
2. 사후 통제 80
가. 환부, 가환부 80
1) 개요 · 80
2) 해석상 문제 82
3) 개정 및 제도 개선 제안 86
나. 준항고 88
1) 개요 · 88
2) 환부ㆍ가환부 규정과의 관계 91
3) 위법 판단의 기준시 92
4) 불복 · 95
3. 기소 이후 95
가. 위법수집증거 배제법칙 95
나. 일괄적 기준 마련 가능성 내지 필요성 98
Ⅵ. 디지털 증거의 증거능력 · 102
1. 범죄 무관 전자정보 삭제ㆍ폐기와 범죄 유관 전자정보의
증거능력 102
2. 디지털 증거의 증거능력 요건 · 104
가. 증거능력 요건에 대한 다양한 견해 104
나. 디지털 증거의 증거능력에 대한 주요 판례와 해시함수 · 107
1) 영남위원회 사건 · 107
2) 일심회 사건 109
3) 왕재산 사건 110
4) 이석기 내란음모 사건 113
다. 실무 운영 114
라. 평가 · 116
1) 비판적 견해 116
2) 제시되는 대안 120
가) 대안 기술 · 120
나) 디지털 증거 관리방식 개선 121
다) 종합적 사정을 고려한 해석 122
3) 그래도 해시함수 · 123
3. 해시함수(Hash Function) · 125
가. 정의, 특성 및 활용 125
나. 해시함수의 안전성 128
다. 블록체인(Block Chain)과 해시함수 129
1) 해시함수의 활용 · 129
2) 블록체인 개관 130
3) 머클트리 방식(이중해시 방식) · 133
4. 이중해시 방식을 통한 디지털 증거의 동일성, 무결성 입증 135
가. 저장매체 이미징과 해시값 생성 과정 135
나. 이중해시 방식의 소개 136
다. 한계와 시사점 · 138
Ⅶ. 결론 141
[참고문헌] 145석
The Effect of Negative Work Experience on the Emotions and Attitudes of General-ward Nurses : Using the Affective Events Theory
No full text학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 보건대학원 보건학과(보건정책관리학전공), 2024. 2. 유명순.보건의료 분야의 조직관리 문헌들은 병원조직의 인력관리에서 간호사 집단이 차지하는 중요성을 강조한다. 간호사의 인력 규모가 가장 크다는 점은 물론, 간호사의 효과적인 직무수행은 환자 경험 및 제공한 의료서비스의 질 향상에 중요한 영향력을 미친다는 점에서도 핵심 조직관리 사안으로 조명받고 있다.
그러나, 실증 연구들은 국내 병원 간호사의 높은 이직률 및 이직 의도, 낮은 직무만족을 지속적으로 보고하고 있으며, 다양한 영향요인을 제시하고 있다. 본 연구는 이런 연구현황을 고찰하면서, 선행연구가 취한 접근법에서 조직 내 개인을 대상으로 개인 간호사의 직무 관련 부정적 경험을 초점에 둔 연구가 상대적으로 부족하다는 점을 주목하였다. 이와 관련한 현황 파악 및 주요 요인의 영향력을 분석하여 간호사의 직무 향상을 위한 직무 여건의 개선 방향을 제시하는 노력이 필요하다는 결론을 도출하였다.
구체적으로, 본 연구는 개인이자 조직의 구성원이 직무 현장에서 경험하는 사건을 중심에 두고자 했으며, 현황 파악을 위해 정서적 사건 반응이론(Affective Events Theory, AET)을 적용하였다. 다음으로, 정서적으로 부정적인 직무 경험이 국내 일개 병원 성인일반병동 간호사의 감정과 태도에 미치는 영향을 분석하였으며, 전자를 위해 울분의 감정을, 후자를 위해 직무만족, 조직몰입, 직무관여 등 대표적인 변수를 투입하여 분석하였다.
연구를 위해 서울시 소재 A 상급종합병원에 근무하는 228명 간호사로부터 설문조사 자료를 수집하여 기초통계 및 위계적 다중회귀분석을 시행하였다. 울분을 종속변수로 하여 독립변수인 직무환경과 부정정서사건의 영향을, 울분을 독립변수에 포함하여 직무만족, 조직몰입, 직무관여를 각각 종속변수로 한 분석으로 나누어 진행하였다.
분석결과, 울분은 직무환경보다 부정정서사건에 더 큰 영향을 받는 것으로 나타났다. 직무만족은 직무환경과 울분에 영향을 보였고, 직무환경이 울분보다 직무만족에 상대적으로 큰 영향력이 있음을 확인했다. 또한, 조직몰입과 직무관여는 직무환경에만 영향을 받는 것으로 확인되었다.
그러므로 본 연구는 간호사의 직무태도를 증진하기 위해서 부정정서사건 경험을 줄일 방법을 강구하고, 정신건강 증진 프로그램을 마련하고 제공하는 것을 제언한다.The organizational management literature in the health and medical field emphasizes the importance of the nurses in the organization-personnel management. In addition to the largest number of nurses, effective job performance by nurses is drawing attention as a key organizational management issue in that it has an important influence on improving patient experience and the quality of medical services provided.
However, empirical studies continue to report high turnover rates, turnover intentions, and low job satisfaction of hospital nurses, suggesting various influential factors. While considering the current status of these studies, this study noted that there is a relatively lack of research focusing on job-related negative experiences of individual nurses targeting individuals within the organization. In this regards, it was concluded that efforts are needed to identify the current situation and analyze the influence of major factors to suggest improvement directions for nurses working conditions.
Specifically, this study applied Affective Events Theory (AET) to understand the current situation, focusing on events experienced by individuals and members of organizations at work. In addition, the effect of emotionally negative work experience on the emotions and attitudes of nurses in adult general-wards of A hospital in Korea was analyzed. For the former, embitterment was analyzed, and for the latter, representative variables such as job satisfaction, organizational commitment, and job involvement were analyzed.
For the study, survey data was collected from 228 nurses working at A tertiary hospital in Seoul, and basic statistics and hierarchical multiple regression analysis were conducted. The influence of the workplace environment and negative emotional events was identified by dividing the case of embitterment as the dependent variable and job satisfaction, organizational commitment, and job involvement as the dependent variables.
As a result of the analysis, embitterment was more affected by negative emotional events than work environment. Job satisfaction showed an effect on the job environment and embitterment, and it was confirmed that job environment had a relatively greater impact on job satisfaction than embitterment. In addition, organizational commitment and job involvement were found to be affected only by the job environment.
Therefore, this study proposes that practical intervention programs and mental-health promotion programs be prepared and provided to reduce the experience of negative emotional events in order to enhance nurses work attitudes.제 1 장 서론 1
제 1 절 연구의 필요성 1
제 2 절 연구의 목적 4
제 2 장 문헌 고찰 5
제 1 절 정서적 사건 반응이론 5
제 2 절 울분 10
제 3 장 연구 방법 12
제 1 절 연구 설계 12
1. 연구모형 및 질문 12
2. 연구 대상 및 자료수집 14
제 2 절 분석 방법 15
1. 변수 및 측정 도구 15
2. 통계분석 23
제 4 장 연구 결과 24
제 1 절 신뢰도 분석 24
제 2 절 연구 대상자의 특성 26
제 3 절 일반적 특성에 따른 주요 변수 분석 28
제 4 절 주요변수 간의 상관관계 분석 40
제 5 절 위계적 다중회귀분석 41
제 5 장 논의 53
제 1 절 연구 결과 고찰 53
제 2 절 연구의 한계 및 의의 56
제 6 장 결론 및 제언 58
참고문헌 61
Abstract 69석
SplitAvg: 데이터 분할과 파라미터 평균화를 통한 거짓 상관관계 제거
No full text학위논문(석사) -- 서울대학교 대학원 : 공과대학 전기·정보공학부, 2024. 8. 문수묵.기계 학습에서 바람직한 특징을 학습하고 바람직하지 않거나 잠재적으로 해로운 특징을 무시하는 것은 여전히 큰 과제입니다. 특히 인종이나 성 별과의 잘못된 상관관계로 인해 그룹 공정성 문제가 발생할 때 더욱 그 렇습니다. 이 논문에서는 바람직한 특징을 강조하고 바람직하지 않은 특 징을 억제하기 위해 SplitAvg라는 방법을 제안합니다. 우리의 아이디어 는 단순히 훈련 데이터를 바람직하지 않은 특징이 유사한 하위 집합으로 나누는 것입니다. 이렇게 하면 각 하위 집합 내에서 바람직하지 않은 특 징을 학습하는 것이 덜 유익해집니다. 그런 다음 모든 하위 집합에서 단 일 모델을 훈련하기 위해 연합 학습(FL)과 유사한 접근 방식을 사용합 니다. 즉, 각 하위 집합을 클라이언트의 개별 데이터셋으로 취급하여 각 하위 집합에서 독립적으로 로컬 모델을 훈련한 다음 모든 하위 집합의 모델을 전역적으로 집계합니다. 이 과정을 FL처럼 반복합니다. 흥미롭게 도 우리는 이러한 반복이 하위 집합 간에 일관되지 않은 바람직하지 않 은 특징을 무시하면서 바람직하고 일반적으로 유익한 특징을 학습하는 데 도움이 된다는 것을 발견했습니다. 문제는 FL처럼 다중 그래디언트 업데이트 단계를 기반으로 한 로컬 훈련이 데이터 이질성이나 클래스 불 균형으로 인해 어려움을 겪는다는 것입니다. 우리는 기존 기술을 기반으 로 한 해결책을 제공합니다. 또한 수정된 샤프니스 인식 최소화(SAM) 를 기반으로 한 단일 단계 로컬 훈련을 통해 유사한 결과를 달성하면서 도 하이퍼파라미터가 적고 속도가 빠른 해결책을 제공합니다. 간단함에 도 불구하고 우리의 평가에 따르면 SplitAvg는 정확성과 공정성 모두에 서 다른 편향 완화 방법에 비해 경쟁력이 있으며 다양한 데이터셋에서 강력한 성능을 보입니다.Learning desirable features while disregarding undesirable or potentially harmful ones remains a big challenge in machine learning, especially when there is a group fairness issue caused by spurious correlations with race or gender. This paper proposes a method called SplitAvg to emphasize desirable features and to deemphasize undesirable ones. Our idea is simply splitting the training data into subsets with similar undesirable features so that, within each subset, learning undesirable features becomes less beneficial. Then, to train a single model across all subsets, we employ an approach similar to federated learning (FL). That is, we treat each subset as a distinct dataset of a client such that we train a local model independently on each subset and then globally aggregate the models of all subsets. We repeat this process as in FL. Interestingly, we found that this repetition fosters the learning of desired, commonly beneficial features, while ignoring undesirable ones inconsistent across subsets. One problem is that local training based on multiple gradient update steps as in FL suffers from data heterogeneity or class imbalance. We provide a solution based on existing techniques. We also provide a solution based on a singlestep local training based on modified sharpness-aware minimization (SAM), which achieves a similar result, yet with fewer hyperparameters and faster speed. Despite its simplicity, our evaluation shows that SplitAvg is comparable to other bias mitigation methods in both accuracy and fairness, and is robust across various datasets.Chapter 1. Introduction 1
Chapter 2. Related Work 5
Chapter 3. Motivation of SplitAvg 7
Chapter 4. SplitAvg Method 10
Chapter 5. Last Layer Retraining 13
Chapter 6. Experimental Results 15
Chapter 7. Conclusion 18
Bibliography 19
Abstract in Korean . 23석
단일 및 이음부 곡선형 RC 세그먼트의 휨 실험 방법 표준화
No full text학위논문(석사) -- 서울대학교 대학원 : 공과대학 건설환경공학부, 2024. 8. 조재열.As urban concentration increases worldwide, the demand for underground transportation systems is rising, leading to a trend of longer tunnels and an expanding market for Tunnel Boring Machines (TBM). In the Shield TBM method, unit segments are assembled to form ring segments, which are then connected to other ring segments to make tunnel and support loads. Various domestic and international design standards and guidelines currently provide performance evaluation tests for segments, and among them, bending performance tests for segments and joints are required to be conducted. However, the bending tests for segments and joints are currently performed under various experimental conditions in ongoing research, making it challenging to compare results between researchers.
Therefore, this study aims to standardize the bending test methods for segments and joints by analyzing various experimental conditions and factors influencing the results from previous studies. The study proposes the most ideal bending test method for segments and joints.
The proposed experimental method involves introducing axial force into the specimen by applying horizontal loads on both sides of the segment ends and using roller-roller supports. Additionally, it prevents sliding between the segment ends and the supports.
The research results show that this test method demonstrates a higher accuracy in the P-M interaction curve of the segment compared to previously non-standardized experimental methods. Thus, it is expected that the proposed test method will be the effective way to evaluate the performance of curved RC segments최근 도시 집중화가 전 세계적으로 증가함에 따라 지하 교통수단의 수요가 증가하고 있으며, 이는 터널 길이와 TBM (Tunnel Boring Machine)의 시장 규모가 확대되는 추세로 나타나고 있다. Shield TBM 방식에서는 단위 세그먼트들을 조립하여 링 세그먼트를 형성하고, 링 세그먼트는 다른 링 세그먼트와 연결되어 하중을 지지한다. 현재 다양한 국내외 설계 기준 및 가이드라인들이 세그먼트 성능 평가 실험들을 제시하고 있는데, 그 중에서도 세그먼트 및 이음부 휨 성능 시험은 모두 시행하도록 되어있다. 그러나 현재 수행되고 있는 연구들에서 세그먼트 및 이음부 휨 실험은 다양한 실험 조건 하에서 수행되고 있어, 연구자간 결과 비교에 어려움을 겪고 있다.
따라서 본 연구에서는 세그먼트 및 이음부의 휨 실험 방법을 표준화하는 것을 목표로, 선행 연구들의 다양한 실험 조건과 결과에 영향을 미치는 요인을 분석하고, 가장 이상적인 세그먼트 및 이음부 휨 실험 방법을 제시한다.
제안된 실험 방법은 롤러-롤러 지점을 이용하여 양측으로 수평하중을 가력하여 시험체에 축력을 도입하는 방식이다. 또한 세그먼트 양 끝단과 지점 간의 이격을 방지하는 것이다.
연구 결과, 해당 실험 방법이 기존의 표준화되지 않았던 실험 방법에 비해 세그먼트의 P-M상관도와 더 높은 정확도를 보였으며, 이로부터, 제안된 시험 방법이 곡선형 RC 세그먼트의 성능을 평가하는 효과적인 방법이 될 것으로 기대된다.LIST OF TABLES viii
LIST OF FIGURES . ix
NOTATIONS xi
1. Introduction . 1
1.1. Research Background . 1
1.2. Literature Review 5
1.2.1. Unstandardized Performance Tests 5
1.2.2. Support 7
1.2.3. Axial Force . 7
1.2.4. Sliding . 7
1.3. Research Objective 8
2. Suggestion of Standard Test Method 9
2.1. Support 9
2.1.1. Introduction 9
2.1.2. Rotation 10
2.1.3. Lateral Displacement 11
2.2. Axial Force 12
2.2.1. Introduction 12
2.2.2. Horizontal Force Loading Method 13
2.3. Sliding . 14
2.4. Optimal Test Conditions . 15
3. Numerical Analysis 16
3.1. 2Ring Beam Spring Model 16
3.1.1. Introduction 16
3.1.2. Model Specimen . 17
3.1.3. Material Properties . 18
3.1.3.1. Concrete 18
3.1.3.2. Reinforcement . 18
3.1.3.3. Rotation Spring . 18
3.1.3.4. Shear Spring 20
3.1.3.5. Ground Reaction Spring . 20
3.1.4. Loads 22
3.1.5. Results 23
3.2. Establish of FEA Model . 25
3.2.1. Introduction 25
3.2.2. Model Composition 25
3.2.3. Comparison Tests . 26
3.2.4. Model Verification . 26
3.2.4.1. U-0k-HH-S 27
3.2.4.2. J-1k-RR-S 28
3.3. Validation of the Proposed Test Method 30
3.3.1. Introduction 30
3.3.2. Support 30
3.2.3. Axial Force . 31
3.2.4. Sliding . 33
4. Verification 35
5. Conclusion . 37
Reference 39
국문초록 44
viii석
원발성암과 전이암 유래 엑소좀 분석과 그 기능에 대한 연구
No full text학위논문(박사) -- 서울대학교 대학원 : 수의과대학 수의학과, 2024. 8. 조제열.Metastasis, while being the hallmark of cancer and responsible for the majority of deaths, remains poorly understood in terms of its biological mechanisms. Therefore, understanding how metastatic cancer is regulated by various mechanisms is crucial. As disseminated tumor cells (DTCs) leave the primary tumor, they undergo a transition from dormancy to activation, gaining stem cell-like properties and enabling them to colonize distant sites. Primary tumors play dual roles during metastasis : they expel metastases from their origin while also maintaining control over them. Many studies have unveiled how primary tumors influence the tumor microenvironment, thereby restraining metastatic growth through interfering with angiogenesis or being eliminated by immune cells.
Since the discovery of exosomes containing proteins, lipids, and nucleic acids, research on the biological function of exosomes in cancer has mainly focused on their role in tumorigenesis and the formation of the tumor microenvironment, and there have been a few attempts to address the function of exosomes as controllers of metastases. Despite of numerous studies on tumor-derived exosomes (TDEs), there is no research showing that primary tumor control metastases by secreting exosomes.
CHAPTER Ⅰ conducted small RNA sequencing to investigate which miRNAs within exosomes from primary tumors affect metastases. Firstly, to investigate how primary tumors affect the growth of metastases, primary tumor-derived exosomes (pTDEs) were injected into mice that had only metastases after the removal of the primary tumors. This phenomenon was observed not only in vivo but also in vitro. When pTDEs were treated with metastatic cells, damaged DNA was increased due to the accumulation of reactive oxygen species (ROS), leading to inhibition of tumor growth through cell cycle arrest. Furthermore, pTDEs not only acted on the cancer cells but also inhibited the function of endothelial cells, which are involved in vascular formation, and the formation of capillary-like structures. While pTDEs did not directly induce apoptosis in metastatic cancer cells, they regulated the cell cycle and influenced the tumor microenvironment surrounding cancer cells like endothelial cells, thereby inhibiting the growth of metastases. Secondly, small RNA sequencing was conducted to identify which miRNAs within pTDEs suppress the growth of metastases. In pTDEs, a total of 307 miRNAs, with miR-1 accounting for the highest proportion. MiR-1 is a well-known tumor-suppressive miRNA, and its higher abundance in pTDEs compared to metastatic tumor-derived exosomes (mTDEs) was consistent with higher expression at the cellular level, showing more expression in primary tumor cell lines than in metastases cell lines. Treated with pTDEs, the target of miR-1, HACE1, was decreased, leading to an increase in the amount of Rac1, a crucial factor in ROS generation when metastatic cells. Thus, it was confirmed that the increase in intracellular ROS mediated by the miR-1/HACE1/Rac1 axis was a result of pTDEs. When miR-1 was delivered to metastatic cells via liposomes, ROS accumulation via the miR-1/HACE1/Rac1 axis and subsequent DNA damage induced cell cycle arrest, similar to treatment with pTDEs. Thirdly, to examine the therapeutic effect of exosomes, miR-1 was overloaded onto pTDEs, resulting in a greater tumor growth inhibition effect compared to pTDEs alone. Lastly, the expression of exosomal miR-1 in biological fluids from dogs with mammary tumors and human breast cancer patients was found to be elevated compared to normal conditions. Furthermore, it was observed that the level of miR-1 increased with the progression of breast cancer. Collectively, In CHAPTER Ⅰ reported that exosomes derived from primary tumors inhibit the growth of metastases, and miR-1 within exosomes exhibits the greatest tumor-suppressive ability. Through this, CHAPTER Ⅰ suggest that the exosomal miR-1 mechanism, which inhibits the growth of metastases, can be used to contribute to cancer therapy, and exosomal miR-1 not only has therapeutic effects but also indicates the potential as a diagnostic marker.
CHAPTER Ⅱ explores the differences in protein composition between exosomes derived from primary tumors and metastases using LC-MS/MS. A total of 1,284 proteins were identified for each exosomes. Specifically, pTDEs, 73 proteins uniquely identified (fold change) > 1.3 and p-value < 0.05), while 61 proteins were detected to be specific to mTDEs. In pTDEs, proteins related to glycolysis /gluco-neogenesis were uniquely enriched. Conversely, exosomes derived from metastases were enriched with laminin complexes. Subsequently, to investigate whether the enrichment of glycolysis-related enzymes in pTDEs is specific to canine mammary cancer or if it is observed in other types of primary tumors, using the SW480 cell line, derived from human colorectal cancer, as a comparison. Using the SW620 cell line, derived from metastatic tumors originating from the same patient as the SW480 cells, as a control. 19 proteins were found to be increased in exosomal proteins derived from the primary tumor cell line CHMp and SW480 compared to those in metastatic tumors (TPI1, S100A4, AHCY, ACTN1, GPI, UGDH, UGP2, LDHB, DYNC1LI1, SND1, ACTR1B, LGALS1, CAPN2, ALDOA, PPIB, EHD2, COPA, LDHA and FLNA). Among them, glycolysis/gluconeogenesis-related proteins (GPI, LDHA, LHDB, TPI1, and ALDOA), similar to CHMp, were also increased in SW480. Additionally, when survival analysis was conducted on glycolysis-related proteins, (GPI, LDHA, TPI1, and ALDOA) in both breast cancer and colorectal cancer patients, poor prognosis was observed when these proteins were overexpressed. Consequently, when examined the differences in protein composition between exosomes derived from primary tumors and metastases, glycolysis/gluco-neogenesis-related proteins (GPI, LDHA, LHDB, TPI1, and ALDOA) were enriched only in exosomes derived from primary tumors. Furthermore, this observation was not limited to canine mammary gland tumor but was also applicable to human colorectal cancer patients, and these proteins were significantly associated with patient prognosis. Herein, CHAPTER Ⅱ suggest that exosomes enriched with glycolysis may influence the cellular metabolism of other cells composing the tumor microenvironment. Furthermore, CHAPTER Ⅱ propose that the unique properties specific to primary tumors, distinct from metastatic tumors, could be utilized as diagnostic or therapeutic markers.전이는 암의 특징이자 암에 의한 죽음의 90%를 차지하는 요인이지만, 그 생물학적 기작에 대해서는 아직 많이 알려지지 않았다. 따라서 전이암이 다양한 메커니즘에 의해 어떻게 조절되는지 이해하는 것이 중요하다. 확산된 종양 세포 (DTCs)가 원발성 종양에서 떠나면서 동면 상태에서 활성화로 전환되어 줄기 세포와 유사한 특성을 획득하고 원발성 위치가 아닌 다른 부위에 이동할 수 있게 된다. 원발성 종양은 전이 과정의 시작에서 전이종양을 내보내지만, 내보낸 그들을 아직 통제 하에 둔다. 많은 연구들이 원발성 종양이 종양 미세환경을 어떻게 영향을 주는지를 밝히고 있으며, 이를 통해 혈관형성을 방해하거나 면역 세포에 의해 제거되는 등의 다양한 메커니즘을 통해 전이성 성장을 제어함을 보였다. 종양 세포가 주변의 다른 세포를 조절하기 위해 단백질, 지질 및 핵산을 포함하는 엑소좀을 통해 분비한다는 것이 발견된 이후로 암에서 엑소좀의 생물학적 기능에 대한 연구는 주로 종양 형성 및 종양 미세환경 형성에서의 역할에 중점을 두었다. 종양 유래 엑소좀(TDEs)에 관한 수많은 연구에도 불구하고, 원발성 종양이 엑소좀을 분비하여 전이종양을 통제하는 것을 보여주는 연구는 없었기에, 본 논문에서는 원발성암 유래 엑소좀에 의해서 전이암의 성장이 어떻게 조절되는지에 대해 초점을 맞췄다.
CHAPTER Ⅰ에서는 원발성 종양 유래의 엑소좀 (pTDEs)에 의하여 전이종양의 성장에 어떠한 영향을 미치는지를 조사하기 위해 원발성 종양 유래 엑소좀을 분리하여 같은 환자에서 유래한 전이종양 세포주에 처리하여 전이암의 성장 억제 효과를 보았다. 억제효과가 원발성 종양 유래 엑소좀내의 영향력이 있는 miRNA 스크리닝하기 위해 small RNA 시퀀싱을 실시하였고, 이를 기반으로 가장 영향력 있는 miRNA를 식별하고 그 기능을 보고했다. 먼저, 원발성 종양 유래 엑소좀이 전이종양의 성장을 억제할 수 있을 것이라는 가설을 세웠으며, 그 부재는 전이종양의 폭발적인 성장으로 이어질 수 있다고 예상했다. 따라서, 원발성 종양이 제거된 마우스에 원발성 종양 유래 엑소좀을 주입하여 전이종양의 성장이 억제되는것을 확인하였다. 이 결과는 마우스 모델 뿐만 아니라 in vitro에서도 관찰되었다. 원발성암 유래 엑소좀이 전이암 세포들에 처리되면, 세포 내 반응성 산소(ROS)의 축적으로 인해 손상된 DNA 양이 증가하고 이의 축적을 막기 위해 세포 주기 정지를 통해 종양의 성장이 억제되었다. 더욱이, 이러한 엑소좀은 암 세포 자체 뿐만 아니라 혈관 형성에 관여하는 내피세포의 기능과 모세혈관과 유사한 구조의 형성도 억제했다. 원발성암 유래 엑소좀은 전이성 암 세포에 직접적으로 세포사멸을 유발하지는 않았지만, 세포주기를 조절하고 암 세포 주변의 종양 미세환경을 영향을 줌으로써 전이종양의 성장을 억제했다. 둘째, 원발성암 유래 엑소좀 내에서 전이종양의 성장을 억제하는 miRNA들을 식별하기 위해 small RNA 시퀀싱을 실시했다. 원발성 종양에서 유래된 엑소좀에서 총 307개의 miRNAs를 발견했으며, 그 중 miR-1이 가장 많은 비율을 차지했다. miR-1은 잘 알려진 종양 억제 miRNA로, 전이종양 유래 엑소좀보다 원발성암에서 높은 발현을 보였으며, 이는 원발성 종양 세포주에서도 전이암 세포주보다 더 많은 발현을 보였다. 이와 마찬가지로, 원발성암 유래 엑소좀을 전이암 세포에 처리하면, miR-1의 타겟 HACE1은 감소되어, 전이성 세포가 pTDEs로 치료될 때 ROS 생성의 중요한 인자인 Rac1의 양이 증가했다. 따라서, miR-1/HACE1/Rac1 축에 의해 세포 내 ROS 증가가 원발성암 유래 엑소좀의 결과임을 확인하였다. 추가적으로, miR-1이 엑소좀이 아닌 리포좀을 통해 전이 세포주에 전달될 때, miR-1/HACE1/Rac1 축을 통한 ROS 축적 및 이후의 DNA 손상이 유도되어 원발성암 유래 엑소좀과 유사한 세포 주기 정지가 발생했다. 셋째, miR-1의 과잉이 엑소좀을 통해 전달될 때 치료 효과가 있는지 확인했다. miR-1 과잉 엑소좀은 단독 엑소좀보다 종양의 성장 억제 효과가 더 크게 나타났으며, 이는 향후 잠재적인 치료 대상이 될 수 있음을 시사했다. 마지막으로, 생물학적 유체에서 엑소좀이 발견되기 때문에 miR-1을 포함하는 엑소좀이 진단 마커로 사용될 수 있는지 정상과 암 환자 유래 생물학적 유체에서 조사했다. 여기서, 유방암을 가진 개와 인간의 생물학적 유체에서 miR-1이 암의 진단 마커로 사용될 수 있음을 입증했으며, miR-1의 수준이 유방암의 악화 단계에 따라 증가함을 관찰했다. 종합적으로, CHAPTER Ⅰ에서, 원발성 종양에서 유래된 엑소좀이 전이종양의 성장을 억제하고, 엑소좀 내 miR-1이 가장 큰 종양 억제 능력을 나타낸다는 것을 보고했다. 이를 통해, 전이종양의 성장을 억제하는 엑소좀 miR-1 메커니즘이 암 치료에 기여할 수 있으며, 엑소좀 miR-1은 치료적 효과뿐만 아니라 잠재적인 진단 마커로서의 가능성을 시사하였다.
CHAPTER Ⅱ 에서는 앞서 CHAPTER Ⅰ 에서 확인한 원발성암 유래 엑소좀에 의한 전이암의 성장 억제가 엑소좀 내의 단백질의 차이에 기인해서인지 확인하기 위해 원발성암과 전이종양으로부터 유래된 엑소좀의 단백질 조성의 차이를 조사했다. 이를 위해 LC-MS/MS를 활용하여 각각 총 1,284개의 단백질을 보고했다. 구체적으로, 원발성암에서 유래된 엑소좀에서 특이적인 73개의 단백질을, 반면 전이암에서 유래된 엑소좀에서는 61개의 특이 단백질을 보고하였다. 원발성 종양에서 유래된 엑소좀에서는 해당/포도당 신생과정과 관련된 단백질이 유일하게 풍부했다. 그 반대로, 전이암에서 유래된 엑소좀에서는 라미닌 복합체가 풍부했다. 이후, 원발성암에서 유래된 엑소좀에서 해당/포도당 신생과정과 관련된 효소가 풍부한 것이 개의 유선암에만 특이한지, 아니면 다른 종류의 원발성암에서도 관찰되는지 확인하기 위해 인간 대장암으로부터 유래된 SW480 세포주를 비교군으로 사용했다. SW480 세포주와 같은 환자로부터 유래된 전이암에서 유래된 SW620 세포주를 대조군으로 사용하여, SW480 유래 엑소좀에 특이적인 단백질 목록을 얻었다. 이 중 19개의 단백질이 CHMp와 SW480에서 유래된 엑소좀에서 공통적으로 증가한 것으로 확인되었다 (TPI1, S100A4, AHCY, ACTN1, GPI, UGDH, UGP2, LDHB, DYNC1LI1, SND1, ACTR1B, LGALS1, CAPN2, ALDOA, PPIB, EHD2, COPA, LDHA 와 FLNA). 그 중에는 CHMp와 유사한 해당/포도당 신생과정과 관련된 단백질(GPI, LDHA, LHDB, TPI1, ALDOA)들이 SW480에서도 증가 되어있었다. 또한, 유방암 및 대장암 환자에서 해당/포도당 신생과정 관련 단백질(GPI, LDHA, TPI1, ALDOA)에 대한 생존 분석을 실시한 결과, 이러한 단백질이 과다 발현될 경우 예후가 나빠지는 것으로 나타났다. 결과적으로, 원발성암과 전이암에서 유래된 엑소좀의 단백질 조성의 차이를 조사한 결과, 해당/포도당 신생과정 관련 단백질(GPI, LDHA, LHDB, TPI1, ALDOA)이 원발성암에서만 풍부하게 나타났다. 더 나아가, 이 관찰은 개의 유선암 뿐만 아니라 인간 대장암 환자에도 적용되며, 이러한 단백질은 환자의 예후와 상관관계가 있었다. 이를 통해 해당/포도당 신생과정과 관련된 단백질들이 풍부한 엑소좀이 종양 미세환경을 구성하는 다른 세포의 세포 대사에 영향을 줄 수 있음의 가능성을 확인하였다. 또한, 원발성암과 전이암 사이의 특이적으로 차이가 나는 성질은 진단이나 치료적 표지로 활용될 수 있음을 시사한다.BACKGROUND 18
1. Breast Cancer 18
2. Metastasis 22
3. Metastatic Recurrence 26
4. Exosome 33
5. Role of Exosomes in Tumor Microenvironment: Friend or Foe 36
5.1 Natural killer (NK) cell 37
5.2 T-cell 40
5.3 Macrophage 44
6. Hypothesis and Purposes 48
CHAPTER Ⅰ. Primary Tumor Represses Distant Metastasis Growth via Exosomal miRNA-1 49
1. INTRODUCTION 50
2. MATERIALS AND METHODS 52
3. RESULTS 65
4. DISCUSSION 115
CHAPTER Ⅱ. Profiling and Comparison of Proteomes between Primary Tumor and Metastases Derived Exosomes 122
1. INTRODUCTION 123
2. MATERIALS AND METHODS 126
3. RESULTS 131
4. DISCUSSION 148
GENERAL CONCLUSION 155
REFERENCES 158
ABSTRACT IN KOREAN 176박