library.iaimnumetrolampung.ac.id
Not a member yet
12413 research outputs found
Sort by
PENGARUH PELAYANAN PRIMA TERHADAP MINAT ANGGOTA DALAM MENABUNG DI BMT ARTHA BUANA METRO
No full textPENGARUH PELAYANAN PRIMA TERHADAP MINAT ANGGOTA DALAM MENABUNG DIBMTARTHA BUANA METRO TAHUN 2020 ABSTRAK Lembagakeuangansyariahmempunyaikedudukanyangsangatpentingsebagailembagaekonomiberbasissyariahditengahprosespembangunannasional.SalahsatulembagakeuangansyariahyangmemilikiperanancukupbesardalammembantukalanganusahamenengahdanusahakecilyaituBaitul Mal Tamwil(BMT) yang dioperasikanataudijalankandenganprinsipbagihasilyangsesuaidengansyariatislam.PerananBMTsendiriadalahdalammembangunkembaliusaha-usaha yang sehatdiindonesiadandiharapkandapatmengangkatderajatdanmartabatsertamembelakepentinganfakirmiskin. Penelitianinibertujuanuntukmengetahuipengaruhantarapelayanan prima denganminatmenabunganggotadanbesaranpengaruhdarivariabel X (pelayanan prima) terhadapvariabelY(minatmenabunganggota)diBMTArthaBuanaMetro. Penelitianinitermasukjenispenelitian yang bersifatfield research ataulapangan.Ditinjaudarijenisdatanyapendekatanpenelitian yang digunakandalampenelitianiniadalahpendekatankuantitatif.Populasidalampenelitianiniadalahseluruhpenabung di BMT ArthaBuanaMetrosebanyak 2.015anggotadenganjumlahsampel2.015 x15%= 302anggota. BerdasarkanhasilpenelitiandanpembahasandiatasmakadapatdiambilkesimpulanterdapatpengaruhyangsignifikanantaravariabelPelayananPrima(X)terhadapvariabelMinatMenabungAnggota (Y) pada BMT ArthaBuana Metro.Besaranpengaruhdarivariabel X diantaranyavariabelTangibles(X1)mempunyaipengaruhsebesar0,4%,terhadapMinatMenabungAnggota(Y),variabelReliability(X2)mempunyaipengaruhsebesar0,2%terhadapMinatMenabungAnggota (Y), variabelResponsiveness (X3) mempunyaipengaruhsebesar0,5% terhadapMinatMenabungAnggota (Y), variabelAssurance (X4) mempunyaipengaruhsebesar0,7%terhadapMinatMenabungAnggota(Y),danvariabelEmpathy(X5)mempunyaipengaruhsebesar 0,4% terhadapMinatMenabungAnggota (Y). Berdasarkanbeberapa datatersebutdapat di ketahuibahwavariabel yang mempunyaipengaruh paling besaradalahvariabelAssurance(X4)yaitusebesar0,7%terhadapMinatMenabungAnggota(Y) KataKunci:MinatMenabungAnggota, Pelayanan Prima
JUAL BELI PUPUK PERTANIAN DENGAN SISTEM HUTANG PERSFEKTIF HUKUM ISLAMDI DESA ANDALAS CERMIN, KECAMATAN RAWA PITU, KABUPATEN TULANG BAWANG
No full textANALISIS DAMPAK PEMBAGIAN KERJADALAM MENINGKATKAN PRESTASI KERJA(STUDI DI PT. NUSANTARA VIIBEKRI LAMPUNG)
No full textAnalisis Dampak Pembagian Kerjan Dalam Meningkatkan Prestasi Kerja (Setudi Di PT Perkebunan Nusantara VII Bekri Lampung Tengah)ABSTRAKDalam kegiatan perusahaan yang menjadi persoalan di PT. Perkebunan Nusantara VII Bekri Lampung Tengah. Penelitian ini dilator belakangi pembagian kerja karyawan yang masih timpang tindih pekerjaan dan menghambat dalam mempercepat waktu untuk menyelesaikan pekerjaanya.Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu, dampak pembagian kerja dalam meningkatkan prestasi kerja. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pembagian kerja karna masih adanya timpang tindih jabatan yang mengakibatkan pada jam kerja terkadang bisa melebihi batas waktu kerja yang normal. Manfaat penelitian ini ada dua yaitu manfaat mengurangi adanya timpang tindih pekerjaan dan meningkatkan perestasi kerja. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan sifat penelitian ini deskriptif dengan metode pendekatan deskriptif kualitatif (field research). Menggunakan sumber data primer, sumber data sekunder, dan alat pengumpul data yang peneliti gunakan yaitu, observasi, wawancara, dokumentasi. penganalisaan data-data dari hasil pengumpulan data-data.Dalam penelitian dampak pembagian kerja yang di terapkan oleh PT. Perkebunan Nusantara VII Bekri Lampung Tengah, secara keseluruhan dapat dikatakan belum baik. Karena masih adanya timpang tindih pekerjaan Adanya pembagian kerja dalam meningkatkan prestasi kerja berdampak baik, pembagian kerja dan wewenang karyawan yang merata, komunikasi dan kerjatim (team work).Kata Kunci :PembagianKerja, MeningkatkanPrestasiKerja
ANALISIS IMPLEMENTASI AKAD AL-QARD WAL IJARAH PADA DANA TALANGAN HAJI DITINJAU DARI FATWA DSN MUINO. 29/DSN-MUI/VI/2002(Studi Kasus di BMT Surya Abadi Riyanto)
No full textPENGEMBANGAN MEDIA PENILAIAN HASIL BELAJAR BERBASISPERMAINAN KARTU DOMINO TEMA CUACA SISWA KELAS III MINUPURWOSARI TAHUN PELAJARAN 2021/2021
No full textABSTRAKPENGEMBANGAN MEDIA PENILAIAN HASIL BELAJAR BERBASISPERMAINAN KARTU DOMINO TEMA CUACA SISWA KELAS IIIMINU PURWOSARI TAHUN PELAJARAN 2021/2021OLEHTIA RAHAYU LESTARINPM 171260045Berkaitan dengan proses belajar mengajar, penilaian menjadi salah satuproses penting sebagai tolak guru untuk melihat hasil dari proses belajar yangtelah dilalui siswa dan untuk mengetahui tingkat keberhasilan dari prosespembelajaran yang telah disampaikan. Pada mata pelajaran tematik, penilaianautentik belum dilakukan oleh pendidik, media penilaian hasil belajar berbasispermainan kartu domino kelas III masih belum pernah di gunakan pendidik dalammenilai hasi belajar siswa. Media penilaian yang digunakan di MINU hanyadilakukan secara tekstual pada soal soal ulangan. kartu domino dimainkan olehsekelompok orang dengan cara mencocokkan kartu yang memiliki angka atau titikyang sama. Domino adalah permainan kartu yang di mainkan hanya untukbersenang senang. Perpaduan gambar dan tulisan dalam kartu ini dibuat sekreatifmungkin agar dapat menarik minat siswa dalam melakukan pembelajaranTujuan penelitian ini adalah untuk mengembangan media penilaian hasilbelajar berbasis permainan kartu domino tema cuaca siswa Kelas III MINUPurwosari Tahun Pelajaran 2021/2021 dan untuk mengetahui efektivitas hasilproduk Media Penilaian Hasil Belajar Berbasis Permainan Kartu Domino TemaCuaca Siswa Kelas III MINU Purwosari Tahun Pelajaran 2021/2021. Adapunyang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V MINU PurwosariMetro Utara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan(Research and Development). Model pengembangan 4D modifikasi ini terdiri atas3 tahap utama yaitu: Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), dan Develop(Pengembangan).Sebagai hasil penelitian diperoleh hasil bahwa Pengembangan MediaPenilaian Hasil Belajar Berbasis Permainan Kartu Domino Tema Cuaca SiswaKelas III MINU Purwosari Tahun Pelajaran 2021/2021 menghasilkan mediapenilaian yang inovatif dan layak untuk pembelajaran. Pengembangan mediapenilaian berupa kartu ini disajikan dengan tampilan yang menarik pada setiapkartu yang terkait dengan materi, sehingga dapat menarik perhatian peserta didikdalam belajar. Media Penilaian Hasil Belajar Berbasis Permainan Kartu DominoTema Cuaca yang dikembangkan oleh peneliti diharapkan dapat membantu siswaagar lebih aktif didalam kelasKata Kunci: Penilaian, Kartu Domin
PANDANGAN AL-GHOZALI DAN EMILE DURKHEIM TENTANG PENDIDIKAN MORAL DALAMMASYARAKAT MODERN
No full textPANDANGAN AL-GHOZALI DAN EMILE DURKHEIMTENTANG PENDIDIKAN MORAL DALAMMASYARAKAT MODERNOleh:M. KHOLIFATUL ISLAMNPM. 171210114Pendidikan moral sangat penting bagi masyarakat modern dewasa ini. Denganpendidikan, manusia dapat memahami esensi atau arti pentingnya nilai-nilai moraldan mampu mengembangkan segala potensi yang mewujudkan nilai-nilai moraltersebut dalam setiap perilaku manusia.Al-Ghazali maupun EmileDurkheim sangat menekankan urgensi moraldalam kehidupan manusia dan keduanya jugamenekankan pentingnya mentransmisikanmoral melalui pendidikan.Pendidikan moral al-Ghazali lebih bertumpu pada sisi kejiwaan anak didik. Initerlihat dari pandangannya tentang konsepmoral. Baginya moral adalah suatu keadaanatau bentuk jiwa yang menjadi sumbertimbulnya perbuatan-perbuatan yang mudahtanpa melalui pemikiran dan usaha. Adapun pandanganDurkheim tentang moral. Bahwa moralmerupakan suatu fakta sosial yangkehadirannya terlepas dari keinginan subyektif.Fakta moral harus dianggap sebagaifenomena sosial yang terdiri atas aturan-aturanatau kaidah-kaidah dalam bertindakyang bisa dikenali dari ciri khas tertentu sepertimunculnya disiplin, keterikatan kepadakelompok dan otonomi.Tujuan diadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui konsep pendidikan moral Al-Ghozali dan Emile Durkheim dan relevansi dari konsep konsep moral kedua tokoh tersebut dengan pendidikan moral masa modern sekarang ini. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) berkaitan dengan konsep pendidikan moral Al-Ghozali dan Emile Durkheim dan relevansi dari konsep konsep moral kedua tokoh tersebut dengan pendidikan moral masa modern sekarang ini.Peneliti dalam mengumpulkan data-data yang diperlukan sebagai sumber informasi, menggunakan teknik dokumentasi. Dari data yang diperoleh, kemudian dikumpulkan dan diolah agar dapat ditarik suatu kesimpulan.Berdasarkanhasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pandangan al-Ghazali tentang pendidikanmoral bercorak individual dan religius.Sedangkan pandangan Emile Durkheim tentang pendidikan moral bercorak sosial, rasionaldan sekuler. Urgensi pendidikan moral yang mendapatperhatian besar baik oleh al-Ghazalimaupun Durkheim yang berpandanganbahwa pendidikan moral merupakan faktoryang sangat penting dalam kehidupanmanusia.Kata Kunci: Al-Ghozali, Emile Durkheim & Pendidikan Mora
