ePublications
Not a member yet
19220 research outputs found
Sort by
The Tendency to Narrow the Categories of People on the Basis of Professional Pragmatics – Discussion Around the Teacher’s Charter. Socio-Pedagogical and Legal Perspective
No full textNiniejsze opracowanie ma charakter interdyscyplinarny, łączy doświadczenia i zainteresowania autorki, które obejmują kwestie związane z prawem pracy i szeroko rozumiane kwestie społeczno‑pedagogiczne. To właśnie na styku dwóch dyscyplin naukowych (prawa i pedagogiki) udało się dostrzec problem badawczy, dotyczący rozwijającej się skłonności władz do wyłączania spod Karty Nauczyciela kolejnych grup pracowników. Dlatego też celem badawczym tego artykułu jest rekonstrukcja i opis przejawów tytułowej tendencji do zawężania kategorii osób wykonujących zawody pedagogiczne, których stosunek pracy regulowany jest przez przepisy Karty Nauczyciela oraz nakreślenie możliwych konsekwencji tendencji, o której mowa. Główną osią problemową opracowania jest kluczowy aspekt funkcjonowania nauczycielskiej pragmatyki zawodowej Karty Nauczyciela, który, zarówno w pracach naukowych, jak i publicystycznych, jest pomijany. W dyskursie naukowym na gruncie pedagogiki i prawa problem tendencji do zawężania kategorii osób objętych pragmatyką zawodową nie istnieje. Ma to konsekwencje dla praktyki pedagogicznej i szeroko rozumianej rzeczywistości edukacyjnej. Celem niniejszego opracowania jest zwrócenie uwagi na zmiany w podstawowej ustawie oświatowej, które zostały już dokonane, oraz na jeden z projektów zmian, który nie został wprowadzony, ale wciąż jest dyskutowany i zyskał sporą aprobatę. Nade wszystko celem tego opracowania jest zwrócenie uwagi na kwestie nieobecne w środowiskach prawniczych i pedagogicznych, ze szczególnym uwzględnieniem ich społecznych i edukacyjnych konsekwencji. Bowiem pod pretekstem troski o braki kadrowe (które są obecnie bardzo realne i dotkliwe) stworzono skuteczny sposób na obniżenie kosztów pracowniczych. Przy okazji jednak sposób ten prowokuje szereg konsekwencji, które koncentrują się wokół obniżenia jakości usług edukacyjnych: kształcenia, wychowania i opieki. W artykule eksponowana jest krytyczna perspektywa społeczno‑pedagogiczna oraz prawna, dzięki czemu czytelnicy mogą zyskać szerszy ogląd problemu. Na potrzeby tekstu zastosowano metodę analizy źródeł wtórych, poddając analizie teksty prawne będące przedmiotem opracowania. Włączono również do narracji teksty publicystyczne i wątki etnograficzne, wynikające z doświadczeń autorki w roli wykładowczyni akademickiej i badaczki rzeczywistości edukacyjnej i społecznej.This study is interdisciplinary in nature, combining the author’s experiences and interests, which include issues related to labor law and broadly understood socio-pedagogical issues. It was at the intersection of two scientific disciplines (law and pedagogy) that a research problem was identified regarding the authorities’ developing tendency to exclude subsequent groups of employees from the Teacher’s Charter. Therefore, the research goal of this article is to reconstruct and describe the manifestations of the tendency in question to narrow down the categories of people performing teaching professions whose employment relationship is regulated by the provisions of the Teacher’s Charter and to outline the possible consequences of the tendency. The main problem axis of the study is the key aspect of the functioning of the teachers’ professional pragmatics of the Teacher’s Charter, which is omitted both in the scientific and journalistic works. In the scientific discourse on pedagogy and law, the problem of the tendency to narrow down the categories of people covered by professional pragmatics does not exist. This has consequences for pedagogical practice and for the broadly understood educational reality. The aim of this study is to draw attention to the changes in the basic education act that have already been made and to one of the draft changes that has not been introduced, but it is still being discussed and has gained considerable approval. Above all, the aim of this study is to draw the reader’s attention to the issues absent in legal and pedagogical circles, with particular emphasis on their social and educational consequences. The pretext of caring about staff shortages (which are currently very real and severe), was used as an effective way to reduce employee costs. At the same time, however, this method provokes a number of consequences that focus on reducing the quality of educational services: education, upbringing and care. The article presents a critical socio-pedagogical and legal perspective, thanks to which readers can gain a broader view of the problem. For the purposes of the text, the method of analyzing secondary sources was used, analyzing the legal texts that were the subject of the study. Journalistic texts and ethnographic threads, resulting from the author’s experience as an academic lecturer and a researcher of educational and social reality, were also included in the [email protected] Mikołaja Kopernika w Toruniu (Nicolaus Copernicus Univeristy in Torun, Poland)Ustawa z dnia 1 lipca 1926 roku o stosunkach służbowych nauczycieli (t.j. Dz.U. 1932 nr 104, poz. 873).Ustawa dnia 27 kwietnia 1956 r. o prawach i obowiązkach nauczycieli (Dz.U. 1956 nr 12, poz. 63).Ustawa z dnia 27 kwietnia 1972 r. Karta praw i obowiązków nauczyciela (Dz.U. 1972 nr 16, poz. 114).Ustawa z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (t.j. Dz.U. 2022, poz. 1510, z późn. zm.).Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (t.j. Dz.U. 2023, poz. 984).Ustawa z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (t.j. Dz.U. 2023, poz. 901).Ustawa z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (t.j. Dz.U. 2022, poz. 447, z późn. zm.).Ustawa z dnia 5 sierpnia 2015 r. o opiniodawczych zespołach sądowych specjalistów (t.j. Dz.U. 2018, poz. 708, z późn. zm.).Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. 2023, poz. 900).Dekret o kształceniu nauczycieli szkół powszechnych w Państwie Polskim (Dz.U. 1919 nr 14, poz. 185).Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2019, poz. 1450).Gawroński Krzysztof, Art. 1, [w:] Artur Olszewski, Beata Zajda, Krzysztof Gawroński, Karta Nauczyciela. Komentarz, Warszawa 2023.Homplewicz Janusz, Polskie prawo szkolne. Zagadnienia podstawowe, Warszawa 1984.Krasuski Józef, Historia wychowania. Zarys syntetyczny, Warszawa 1989.Latoch‑ Zielińska Małgorzata, Polski system kształcenia nauczycieli – historia i współczesność, „Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego” 2023, t. 32.Majewski Stanisław, Kształtowanie się systemu zarządzania oświatą w Polsce od XVIII do XX wieku (zarys historyczny), „Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne” 2003, t. 14.Nitecki Stanisław, Art. 237, [w:] Wilk Aleksandra, Nitecki Stanisław, Ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej. Komentarz, LEX/el. 2021.Tryniszewska Katarzyna, Art. 237, [w:] Ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej. Komentarz, wyd. II, Warszawa 2015.Co daje Karta i dlaczego jest tak ważnym dokumentem?, https://znp.edu.pl/co-daje-karta-i-dlaczego‑jest-tak‑waznym-dokumentem.Czy Lex Czarnek 2.0 otwiera furtkę do likwidacji Karty Nauczyciela w przedszkolach? Krzysztof Baszczyński: Bądźmy mądrzy przed szkodą, https://glos.pl/czy‑lex-czarnek-2-0-otwiera‑furtke-do‑likwidacji-karty‑nauczyciela-w-przedszkolach‑krzysztof-baszczynski‑badzmy-madrzy‑przed-szkoda.Druk nr 2710. Poselski projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw, https://www.sejm.gov.pl/sejm9.nsf/druk.xsp?nr=2710.Poselski projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw, https://www.sejm.gov.pl/Sejm9.nsf/PrzebiegProc.xsp?id=9CDBBCB1C8E1A0F0C12588E200308ED9.Powrót Lex Czarnek – nowy projekt nowelizacji prawa oświatowego, https://www.portaloswiatowy.pl/top‑ tematy/powrot‑lex-czarnek‑nowy-projekt‑nowelizacji-prawa‑oswiatowego-22479.html.23260663
TRPG Handbooks: Between Utility and Literacy
No full textThis article discusses different research approaches to the literariness of narrative role-playing game manuals. Considering the nature of the
manual, this research is specifically concerned with game scripts, ranging from their evolution as a literary genre through their story structure. Some researchers argue that game scripts can be deemed a new literary genre, while others treat them as game manuals. According to another approach, the entire manual for the narrative role-playing game is a literary work. The author believes that regardless of certain literary elements, these manuals have a primarily utilitarian function. The literariness goes beyond the textbook and begins with the game [email protected]ł Filologiczny, Uniwersytet w BiałymstokuAarseth Espen (2014), Cybertekst. Spojrzenie na literaturę ergodyczną, przeł. D. Si kora, M. Pisarski (rozdz. 1), P. Schreiber (rozdz. 2, 3, 5, 7), M. Tabaczyński (rozdz. 4, 6, 8, 9), Bydgoszcz: Ha!art.Branny-Jankowska Emilia (2009), Cybertekst. Metodologia i interpretacja, https://www.techsty.art.pl/magazyn/magazyn7/cybertekst/index.html [dostęp 23.04.2023].Ciesielski Arkadiusz, Cholewa Łukasz (2018), Iron Space. II edycja, Łódź: Galaktyka.Dawidowicz Olga (2001), Role playing games a literatura współczesna, w: Praktyki opowiadania, red. B. Owczarek, Z. Mitosek, W. Czyżewski, Kraków: Universitas, s. 341–368.Fulińska Agnieszka, Janicki Jakub T. (2002), Wstęp do analizy strukturalnej gier fabularnych, „Teksty Drugie”, nr 6, s. 150–157.Ganszyniec Artur (2009), Wolsung. Magia Wieku Pary, Kraków: Kuźnia Gier.Gemra Anna (1998), Fantasy – mit na nowo opowiedziany?, „Literatura Ludowa”, nr 2, s. 3–18.Grzybkowska Dobrosława (2002), Gry fabularne – RPG. Nowy „gatunek” folkloru?, w: Genologia literatury ludowej. Studia folklorystyczne, red. A. Mianecki, V. Wróblewska, Toruń: Wydawnictwo UMK, s. 171–184.Grzybkowska-Lewicka Dobrosława (2005), Narracyjne gry fabularne jako dzieło sztuki. Refleksje, w: Baśnie nasze współczesne, red. J. Ługowska, Wrocław: Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, s. 309–323.Jara David, Torner Evan (2018), Literary Studies and Role-Playing Games, w: Role-Playing Game Studies: Transmedia Foundations, red, J. Zagal, S. Deterding, New York: Routledge, s. 265–283.Mochocka Aleksandra, Mochocki Michał (2017), Tapletop RPG: transmedialny system narracyjny, w: Narratologia transmedialna. Teorie, praktyki, wyzwania, red. K. Kaczmarczyk, Kraków: Universitas, s. 337–391.Robbins Ben (2011), Microscope, Portland: Lame Mage Productions.Schrier Karen, Torner Evan, Hammer Jessica (2018), Worldbuilding in Role-Playing Games, w: Role-Playing Game Studies: Transmedia Foundations, red. J. Zagal, S. Deterding, New York: Routledge, s. 349–363.Stalenhag Simon, Hintze Nils (2020), ˚ Tajemnice Pętli, przeł. J. Siedlicki, Poznań: Black Monk.Szeja Jerzy Z. (2004). Gry fabularne. Nowe zjawisko kultury współczesnej, Kraków: Wydawnictwo Rabid.Uździcka Marzanna (2019), Podręcznik do gier fabularnych jako paratekst, „Književna istorija”, vol. 51, nr 168, s. 179–197.Węgrzynowicz Jakub (2020), Efekt Mocy, Czersk: Hengal.Wons Wojciech (2020), Słowianie. Mitologiczna gra fabularna, Czersk: Hengal.2417518
Contribution to the Net-Zero Emissions Target from the Transport Sector through Electric Mobility—A Case of Kathmandu Valley
Full text linkGlobally, the transportation sector stands as the third largest contributor to greenhouse gas (GHG) emissions. Nepal is no exception, relying entirely on imported petroleum products. The capital city of Nepal, Kathmandu Valley, with its unique bowl-shaped topography, faces major urban challenges including inadequate mobility and poor air quality. This paper aims to investigate the magnitude of GHG emissions from conventional vehicles within Kathmandu Valley and analyze the counter-role of electric mobility in creating a more livable city. This study conducted a primary survey to estimate transport energy consumption and mobility characteristics for the base year 2022. The Low Emission Analysis Platform (LEAP) served as the modeling tool to forecast energy consumption and quantify associated GHG emissions in three scenarios: business-as-usual (BAU), sustainable development (SD), and net-zero emission (NZE). Additionally, this study estimated co-benefits, focusing on local pollutant reductions. With the present trend of increasing urbanization, motorization, and development, GHG emissions from the transportation sector are projected to more than triple by 2050 in the BAU scenario. Widespread adoption of electric mobility in the SD scenario would achieve up to a 95% reduction in GHG emissions by 2050. The NZE scenario foresees complete electrification and hydrogen-based vehicles by 2045, achieving complete abatement of both GHG emissions and local pollutants. The SD and NZE scenarios will require, respectively, 64% and 84% less energy than the BAU scenario, along with 74% and 100% reductions in petroleum consumption by 2050. These reductions contribute to enhanced energy security and energy sustainability. Achieving the SD and NZE scenarios will require approximately 1048 GWh and 1390 GWh of additional electricity solely for Kathmandu Valley by 2050. This paper is expected to provide valuable insights for policy implementors, transport planners, and city administrators to develop effective action plans and policies aimed at improving pollution levels and making cities in developing countries more livable and sustainable
Lebensbewältigung in Zeiten der Covid-19-Pandemie. Zur Situation alleinstehender Frauen mit psychischen Erkrankungen.
Full text linkIn dieser Bachelorarbeit wird durch qualitative Forschung in Form von leitfadengestützten Interviews und qualitativer Inhaltsanalyse der Frage nachgegangen, wie sich die Lebensbewältigung alleinstehender Frauen mit psychischen Erkrankungen während der Covid-19-Pandemie im Jahr 2021 darstellt und was dies für die Soziale Arbeit bedeuten kann
Einrichten sicherer Datenbankanwendungen mit SQL
Full text linkDiese Arbeit befasst sich mit der immer vorhandenen Gefahr durch Cyberkriminelle auf Anwendungen und Informationssysteme. Die Informationssicherheit ist ein sehr umfangreiches Thema und sieht sich in der heutigen Zeit besonders starken Gefahren ausgesetzt, die durch die voranschreitende Digitalisierung immer gängiger werden. Durch ein gut eingerichtetes Datenbanksystem und einer gut entwickelten Datenbankanwendung soll es Anwendern ermöglicht werden, die Sicherheit dieser zu bewahren. Hierbei spielen Themen wie Authentifizierung, Zugriffskontrolle, PL/SQL Best Practices und Audits sowie Backups eine zentrale Rolle. Das Einrichten interner und externer Schutzmaßnah-men, explizit auch der Schutz vor SQL-Injektionen, sind die in dieser Arbeit zu behan-delnden Themen. Durch den korrekten Einsatz der prozeduralen Erweiterung von SQL sollen Schutzmechanismen erforscht und demonstriert werden, die eine Umfangreiche Bandbreite von potenziellen Angriffen abdecken können. Das Verständnis für den Einsatz der korrekten Verfahren soll über eine Methode, genannt Systematisches Risikomanagement, erörtert werden. In diesem Kontext werden Risiken identifiziert, um passende Lösungsvorschläge zu erforschen und zu präsentieren, um im Nachhinein ihren genauen Einsatz zu diskutieren. Durch den Einsatz der vorgestellten Methoden, Konzepte und Modelle soll die Sicherheitslandschaft im Bereich Informations- und Kommunikationstechnik optimiert werden, um einen soliden Schutz gegen präsente Gefahren zu leisten
Evaluation of Different Visual Feedback Methods for Brain—Computer Interfaces (BCI) Based on Code-Modulated Visual Evoked Potentials (cVEP)
Full text linkBrain–computer interfaces (BCIs) enable direct communication between the brain and external devices using electroencephalography (EEG) signals. BCIs based on code-modulated visual evoked potentials (cVEPs) are based on visual stimuli, thus appropriate visual feedback on the interface is crucial for an effective BCI system. Many previous studies have demonstrated that implementing visual feedback can improve information transfer rate (ITR) and reduce fatigue. This research compares a dynamic interface, where target boxes change their sizes based on detection certainty, with a threshold bar interface in a three-step cVEP speller. In this study, we found that both interfaces perform well, with slight variations in accuracy, ITR, and output characters per minute (OCM). Notably, some participants showed significant performance improvements with the dynamic interface and found it less distracting compared to the threshold bars. These results suggest that while average performance metrics are similar, the dynamic interface can provide significant benefits for certain users. This study underscores the potential for personalized interface choices to enhance BCI user experience and performance. By improving user friendliness, performance, and reducing distraction, dynamic visual feedback could optimize BCI technology for a broader range of users
Design of Experiments for Process Optimization of the Direct Wacker-Type Oxidation of 1-Decene to n-Decanal
Full text linkThe rapid increase in the use and development of statistical design of experiments (DoE), particularly in pharmaceutical process development, has become increasingly important over the last decades. This rise aligns with Green Chemistry Principles, seeking reduced resource usage and heightened efficiency. In this study, we employed a comprehensive design of experiments (DoE) approach to optimize the catalytic conversion of 1-decene to n-decanal through direct Wacker-type oxidation using the previously determined efficient PdCl2(MeCN)2 catalytic system. The aim was to maximize selectivity and conversion efficiency. Through systematic variation of seven factors, including substrate amount, catalyst and co-catalyst amount, reaction temperature, reaction time, homogenization temperature, and water content, this study identified critical parameters influencing the process to direct the reaction toward the desired product. The statistical analysis revealed high significance for both selectivity and conversion, with surface diagrams illustrating optimal conditions. Notably, catalyst amount emerged as a pivotal factor influencing conversion, with reaction temperature and co-catalyst amount significantly affecting both conversion efficiency and selectivity. The refined model demonstrated strong correlations between predicted and observed values, highlighting the impact of these factors on both selectivity and conversion
Räumliche Expositionsanalyse von Denkmälern gegenüber Hochwassergefahren am Beispiel der Stadt Köln
Full text linkDer Schutz von Kulturgütern ist für die Bewahrung der kulturellen Identität einer Bevölkerung zu jeder Zeit unerlässlich. Auch während oder nach einer Krise infolge einer Naturgefahr ist der Kulturgutschutz somit als ein essentieller Teil der Katastrophenbewältigung anzusehen. Die vorliegende Arbeit untersucht im Rahmen einer Geoinformationssystem (GIS)-Analyse die Exposition von Denkmälern gegenüber Hochwassergefahren am Beispiel der Stadt Köln, Deutschland. Dabei werden drei potenzielle Hochwasserszenarien mit unterschiedlichen Widerkehrwahrscheinlichkeiten angenommen: HQ10-50, HQ100 und HQ500 Hochwasserereignisse. Die Art der untersuchten Denkmäler wird auf bauliche, nicht bewohn- oder begehbare Denkmäler eingegrenzt. Die Ergebnisse der Arbeit zeigen, dass im extremsten Szenario rund ein Drittel der untersuchten Denkmäler von der Hochwassergefahr betroffen sind und dabei vereinzelt bis zu 6m tief überflutet werden. Durch die gewichtete Überlagerung von Daten zur Bevölkerungsdichte und georeferenzierten Fotos der Social-Media Plattform Flickr kann die lokale Relevanz der Denkmäler in Köln als relativer Wert angegeben werden. Eine anschließende Priorisierung der Denkmäler basierend auf dem ermittelten Relevanzwert und der jeweiligen Überflutungstiefe verdeutlicht, dass auch eine Vielzahl an Denkmälern abseits der Kölner Innenstadt eine detaillierte Verwundbarkeitsanalyse in Bezug auf Hochwassergefahren und zu erwartende Schäden bedürfen. Die Erkenntnisse dieser Arbeit können sowohl für die Denkmalschutzbeauftragten der Stadt Köln, als auch für die lokalen Gefahrenabwehrbehörden von Interesse sein
Speech-in-Noise Testing in Virtual Reality
Full text linkThe potential of virtual reality (VR) in supporting hearing research and audiological care has long been recognized. While allowing the creation of experimental settings that closely resemble real-life scenarios and potentially leading to more ecologically valid results, VR could also support the current need for automated or remote assessment of auditory processing abilities in clinical settings. Understanding speech in competing noise is the most common complaint of patients with hearing difficulties, and the need to develop tools that can simplify speech-in-noise testing by reducing the time and resources required while improving the ecological validity of current assessment procedures is an area of great research interest. However, the use of VR for speech-in-noise testing has not yet been widely adopted because it is still unclear whether subjects respond to virtual stimuli the same way as they would in real-life settings. Using headphone-based binaural presentation, delivering visuals through head-mounted displays (HMDs), and using unsupervised (self-testing or remote) procedures are some aspects of virtualization that could potentially affect speech-in-noise measures, and the extent of this potential impact remains unclear. Before virtualization can be considered feasible, its effects on behavioral psychoacoustic measures must be understood. Thus, the ability to reproduce results from typical laboratory and clinical settings in VR environments is a major topic of current research. In this study, we sought to answer whether it is possible to reproduce results from a standard speech-in-noise test using state-of-the-art technology and commercially available VR peripherals. To this end, we compared the results of a well-established speech-in-noise test conducted in a conventional loudspeaker-based laboratory setting with those obtained in three different virtual environments. In each environment, we introduced one aspect of virtualization, i.e., virtual audio presentation in the first environment, HMD-based visuals with a visual anchor representing the target speaker in the second, and an alternative feedback- and scoring method allowing unsupervised testing in the last. Our results indicate that the speech-in-noise measures from the loudspeaker-based measurement and those from the virtual scenes were all statistically identical, suggesting that conducting speech-in-noise testing in state-of-the-art VR environments may be feasible even without experimenter supervision
Deep Learning Networks-Based Tomato Disease and Pest Detection: A First Review of Research Studies Using Real Field Datasets
Full text linkRecent advances in deep neural networks in terms of convolutional neural networks (CNNs) have enabled researchers to significantly improve the accuracy and speed of object recognition systems and their application to plant disease and pest detection and diagnosis. This paper presents the first comprehensive review and analysis of deep learning approaches for disease and pest detection in tomato plants, using self-collected field-based and benchmarking datasets extracted from real agricultural scenarios. The review shows that only a few studies available in the literature used data from real agricultural fields such as the PlantDoc dataset. The paper also reveals overoptimistic results of the huge number of studies in the literature that used the PlantVillage dataset collected under (controlled) laboratory conditions. This finding is consistent with the characteristics of the dataset, which consists of leaf images with a uniform background. The uniformity of the background images facilitates object detection and classification, resulting in higher performance-metric values for the models. However, such models are not very useful in agricultural practice, and it remains desirable to establish large datasets of plant diseases under real conditions. With some of the self-generated datasets from real agricultural fields reviewed in this paper, high performance values above 90% can be achieved by applying different (improved) CNN architectures such as Faster R-CNN and YOLO