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A New Study of the Two Divisions of Difficult and Easy Paths in Daochuo’s Anleji.
Get PDF本稿では、龍樹、曇鸞の教判思想と比較し、難易二行道における自他二力の内容も含めて検討することによって、道綽の難易二行道判の特徴を明らかにすることを目的とする。従来聖浄二門判は道綽の教判論として広く知られるが、聖浄二門判という言葉は『安楽集』にははっきり見えないのである。では、聖浄二門判を道綽の教判論とするのは妥当であるのか。この点に関する検討も加えた。その結果、道綽は「諸行」を易行道に入れることによって、難易二行道を比較する焦点を完全に行法から自他二力に移した。さらに、自力によって浄土に往生しようとするのも難行道になるということである。また、難易二行道は完全な教判とは言えない、そして、その目的は不退転に入るためのであるから、道綽の浄土に往生する主旨を打ち出すことができない。従って、聖浄二門判という新しい教判を提示する必要があった。『安楽集』道綽難易二行道自他二力聖浄二門
Bronze Statues, Busts and Reliefs in Honor of Employed Dutch Civil Engineers and their Historical Signigicance in Japan
Get PDFBronze Statues, Busts and Reliefs in Honor of Employed Dutch Civil Engineers and their Historical Signigicance in Japan UEMURA Yoshihiro Four Dutch civil engineers, Doorn, Escher, Mulder and de Rijke who employed by Meiji Government stayed for five years or more longer in Japan, and greatly contributed to government enterprises for flood control and harbor improvement. Ten monuments (bronze statue, bust and relief)of them were erected for thanks to the achievement of public work and benefit of inhabitants of the area. The ten monuments of Doorn, Escher, Mulder and de Rijke are described these characteristics and processes of erection in this paper. Each one monument of Doorn, Escher and Mulder were located at Lake Inawasiroko, Mikuni Habour and the Tone Canal where they stayed and worked. But the last seven monuments of de Rijke were located in river basins of Kisogawa (Gifu, Aichi and Nagano Prefectures)and Yodogawa (Shiga and Kyoto Prefectures). All monuments were erected after 1985 because of the effect of rising of peace movement and international exchange except Doorn’s one erected in 1931. Seven monuments of de Rijke are located in River Kiso and River Yodo, and were erected by Ministry of Construction and its related agencies. After the centenary of modern flood control work of River Kiso in 1987, benefits of achievement of de Rijke had been generally recognized as contributor by the residents. In river Yodo, after the centenary of flood control work in 1974, contribution of de Rijke had been recognized as contributor generally. But there has been no his monument in River Yodo of Osaka Prefecture, because the contribution and respect of Tadao Okino (civil engineer)and Husataro Ohasi (mover of flood control of River Yodo)has been strongly effective.ランダ人土木技師顕彰像地域貢献明治期employed Dutch civil engineermonumentlocal contributorMeiji perio
Process of Dealing Government Bound Certificates to a Shizoku
Get PDFかつて溝口家の家来で京都留守居だった寺田政得は、版籍奉還後には家禄二十一石を受給する新発田藩士として、京都府下に居住した、廃藩置県後は新潟県士族となり、依然として京都府下に「寄留」した。一時は貴船神社の神官となったが、短期間で辞職したので、家禄を基本収入とする生活であったと思われる。金禄に改定後の金額は六十五円余で、生活に十分な額ではない、やがて明治十一年には、十二年分にあたる七百八十五円の金禄公債証書を交付されるが、年間利子収入は五十四円余であった。本稿では、これまで事例として、知られることがなかった版籍奉還後の士族の生活ぶりと、金禄公債証書の交付に至るまでの経過を、その『御用留』を通して概観する。家禄士族金禄公債証
2020 Annual Report of Activities of Honen Buddhist Studies Research Center of Bukkyo University
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An Analysis of Performance Tasks and Assessment in Elementary SchoolEnglis hTextbooks in Japan.
Get PDF本稿では，小学校外国語科について，教科書のパフォーマンス課題の検討を通して，求められる資質・能力をより具体的に明らかにし，授業づくりや評価において求められる工夫を浮き彫りにすることを目的とした。パフォーマンス課題は「コミュニケーションの目的や場面・状況」を具体的に設定し，そこで相手意識を持って自分の考えや気持ちを伝え合うことができる力を具体化したものである。教科書や指導書からは，そうした課題から逆向き設計する単元構成や，目標を明確化・共有化するための評価におけるルーブリック活用が示されていた。また，児童の変容を捉えるために必要な具体的な指導が浮き彫りになった。小学校外国語教科書分析パフォーマンス評価ルーブリック思考・判断・表
Possibility of Utilizing e-Portfolio for PBL Evaluation
Get PDF本研究では，PBLの評価における e ポートフォリオ活用の可能性について，「JAPAN e-Portfolio」を巡る議論と先行研究の e ポートフォリオ利用実態という 2 つの観点から検討した。「JAPAN e-Portfolio」の事例からは，「進路」に関するインセンティブを与えることで無理やり使わせるようなアプローチはうまくいかない可能性が示唆されている。先行研究の利用実態からは，PBLの実践内容に即した評価が重要であり，そのためには長期的な視点での試行錯誤が不可欠であることが示されている。このことはシステムの導入による評価のみの効率化は現実的ではなく，PBLの教育内容と評価を一体化した上で，適切な評価の在り方を考える必要があることを意味している。ＰＢＬ評価ｅポートフォリオＬＭ