879 research outputs found
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Philosophes (Les philosophes et la bible, 1/4)
No full textÀ partir du XVIe siècle, toute une série de thèmes empruntés à l’Écriture Sainte passent d’une philosophie à l’autre. Il peut s’agir de la Providence, de l’existence de Dieu, de l’État des Hébreux comme modèle politique, ou encore de la tolérance et de la liberté de conscience. La philosophie a donc à nous dire sur la Bible quelque chose d’irréductible à la théologie et à l’érudition philologique.
Parmi les philosophes de l’époque moderne qui se sont intéressés à la Bible ou aux personnages bibliques, nous avons choisi ceux qui sont susceptibles de représenter un certain nombre de positions clés : l’apologétique, l’interprétation rationaliste et ses différentes variantes, la lecture morale et l’usage politique enfin.
Cette sélection permet à la fois de lire ces philosophes classiques sous un angle peu abordé par l’histoire de la philosophie et de considérer sous un jour nouveau le rapport entre rationalisme et sécularisation
Les enjeux territoriaux de la Côte d'Azur
No full textCette ressource en ligne porte sur les « enjeux territoriaux » de la Côte d’Azur. Elle interroge ce qui « pose problème » actuellement sur cette région, et insiste sur les interrelations entre les phénomènes. Illustrée par de nombreux et variés documents (cartes, vidéos, photographies), pour la plupart originaux et nouveaux, le site permet d’approfondir six thématiques, montrant le lien entre des phénomènes humains et physiques dans l’espace. Chaque thème est décrit, expliqué, analysé dans ses ordres de grandeur et dans sa répartition spatiale, et est questionné en termes de territoire durable
Linguistique du texte de théâtre
No full textLe contenu proposé s’inscrit dans le cadre de la linguistique pour les études littéraires. Les ressources sont conçues à la fois pour une utilisation comme support de cours par les enseignants et comme outil d’auto-apprentissage pour les étudiants. Chaque module propose des séquences spécialisées tout en conservant un souci de vulgarisation.
Les modules de 10 à 15 minutes exposent une question liée au texte de théâtre. Cette question pourra être illustrée selon le thème considéré par des moyens visuels et/ou sonores appuyant le texte en le dynamisant
Complétive interrogative en latin (Kit de survie du latiniste 3/25)
No full textFiche sur la complétive interrogative en latin
Formation en linguistique variationniste (Cours de sociolinguistique variationniste à travers l'exemple des français de l'Ouest canadien 1/3)
No full textDans ce premier module, nous présenterons un panorama rapide des concepts clés de la sociolinguistique, ainsi que des principales variables utilisées dans les études en linguistique variationniste.
La première partie sera construite autour d'un bref aperçu de la variation linguistique.
La seconde partie abordera trois notions capitales en sociolinguistique.
Nous présenterons ensuite ce qu'est la linguistique variationniste.
Enfin, nous traiterons des principaux facteurs sociaux sélectionnés dans la majorité des grandes études variationnistes.
L'objectif de ce module est d'offrir à l'apprenant les connaissances théoriques de base nécessaires à la bonne compréhension des études de cas présentées dans le module 3 du cours
actuFLE : le thème du monde du travail
No full textComprendre l'actualité avec la thématique du monde du travail :
- Magasins : les hors-la-loi du dimanche
- Souffrance au travail
- Les fumeurs du trottoir
- Travailler le plus longtemps possible
- Des bénévoles à l'hôpital
La démocratie participative et la science
No full textCe module constitue une première introduction à l'étude de la place des sciences et des technologies dans les débats démocratiques.
Vous découvrirez certains des questionnements actuels sur le fonctionnement des débats dans notre démocratie. Vous découvrirez les notions de démocratie participative et de démocratie délibérative.
Vous découvrirez certains des questionnements au sujet des rôles respectifs du citoyen et de l'expert dans les débats.
Si vous participez à la vie associative ou si vous enseignez, vous pourrez aussi découvrir différentes approches de la démocratie délibérative par des méthodes contemporaines basées sur le jeu sérieux ou par des méthodes antiques basées sur la rhétorique
Prépositions temporelles en latin (Kit de survie du latiniste 17/25)
No full textFiche sur les prépositions temporelles en latin
Compléments de lieu (Kit de survie du latiniste 1/25)
No full textFiche sur les compléments de lieu en latin
Scènes comiques (Lecture de textes en grec classique 4/8)
No full textLe dialogue théâtral : la comédie de Ménandre
La leçon commence par trois scènes extraites du Dyscolos de Ménandre*. Les comédies de Ménandre sont à l’origine du genre de la comédie tel que l’ont pratiqué Plaute et Térence à Rome, puis les dramaturges du XVIIe siècle, comme Molière. La première scène est un exemple de situation amusante de comédie, celle de l'esclave terrifié qui arrive en courant et qui tient des propos incohérents pour son maître. La seconde scène est une scène de transition. À travers un dialogue animé, l'auteur met en place des informations sur les personnages, leur arrivée dans un nouveau lieu et leurs projets, informations qui sont nécessaires à la suite de l’action. Après ces deux scènes qui ont un avenir théâtral important dans le comique de situation (jusque dans les entrées de clowns), la troisième scène est une scène capitale pour le retournement final de situation du Dyscolos puisque c'est en sauvant l'homme tombé dans le puits que Sostratos va pouvoir épouser sa fille