22793 research outputs found
Sort by
الأخطاء الإملائية في كتابة تاء التأنيث عند طلاب معهد مفتاح العلوم سورابايا Kesalahan imla’ dalam penulisan ta’ ta’nist pada siswa pondok pesantren Miftahul Ulum Surabaya
Full text linkMenulis merupakan salah satu keterampilan dalam mengebangkan berbahasa selain berbicara dan mendengar. Ilmu Imla’ ini merupakan salah satu ilmu yang penting bagi para siswa dan santri bahkan para mahasiswa yang sedang belajar Bahasa Arab. Meskipun di beberapa sekolah, pondok bahkan Universitas sudah mengajarkan tentang Imla’, namun relitanya masih saja ada siswa yang menulis teks Bahasa Arab tidak sesuai dengan kaidah Imla’ yang mereka pelajari. Dari paparan tersebut peneliti tertarik melakukan analisis kesalahan imla’ pada tulisan siswa Pondok Pesantren Miftahul Ulum Surabaya dalam kitab Ihya’ Ulumiddin karangan Imam Ghozali. Dengan rumusan masalah, apa saja macam-macam kesalahan imla’ di penulisan Ta’ ta’nist pada tulisan siswa Pondok Pesantren Miftahul Ulum Surabaya dalam kitab Ihya’ Ulumiddin karangan Imam Ghozali, bentuk-bentuk dan sebab-sebabnya. Metode yang digunakan peneliti dalam penelitian adalah metode deskriptif kualitatif. Dengan Teknik pengumpulan dalam dilakukan melalui Observasi, wawancara, pengujian dan dokumentasi. Adapun tahapan dalam menganalisis kesalahan yatu menentukan kesalahan, mendekripsikan kesalahan, menafsirkan sebab terjadi kesalahan, dan yang terakhir menbenarkan kesalahan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Macam kesalahan Ilmla’ dalam penulisan Ta’ Tanist ada 15 kesalahan dengan rincian 7 Ta’ Ta’nist Mabstuthoh, dan 8 ta’ ta’nist Marbuthoh. (2) Bentuk kesalahan dalam jema’ muannast salim ada 8 kesalahan, dan pada isim mufrad ada 7 kesalahan. (3) Kesalahan disebsbkan kerena kurangnya prakek, karena semua sudah di ajarkan oleh gurunya
Upaya pelaku usaha sentra industri logam bertahan pada Masa Pandemi COVID-19 di Desa Ngingas Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo
Full text linkMetode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Pengumpulan data dengan wawancara dilakukan dengan informan Pelaku Usaha Sentra Industri Logam Ngingas, Manager Koperasi Industri dan Kerajinan Waru Buana Putra, dan Kepala Dusun Ambeng-ambeng Desa Ngingas. Hasil penelitian menjelaskan pandemi COVID-19 yang kemudian disusul dengan adanya pembatasan sosial berskala besar menurunkan pendapatan pelaku usaha sentra industri logam di Desa Ngingas Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo. Penurunan pendapatan dirasakan oleh semua pelaku usaha karena turunnya jumlah penjualan yang disebabkan adanya pembatasan sosial berskala besar. Penurunan pendapatan pelaku usaha sebagian besar telah menyentuh 50% hingga 90% selama pandemi COVID-19. Untuk mengurangi dampak negative dari adanya pandemi COVID-19, pelaku usaha melakukan beberapa upaya untuk bertahan. Upaya yang dilakukan pelaku usaha untuk tetap bertahan dengan tetap berproduksi dengan modal finansial terbatas, masuk dalam pasar online dan menaikkan harga jual karena selama pandemi terjadi kenaikan bahan baku. Pemerintah Daerah Provinsi Jawa Timur khususnya dinas yang mempunyai wewenang untuk membawai UMKM diharapkan turun langsung kepada pelaku industri kecil yang ada di Desa Ngingas. Baik itu memberikan bantuan usaha, program dan pendampingan untuk membantu kesulitan yang dihadapi pelaku usaha sentra industri logam Desa Ngingas Kabupaten Sidoarjo. Dengan harapan mampu membantu kesulitan yang dialami pelaku usaha selama terjadi pandemi
Hubungan antara loyalitas dengan organizational citizenship behavior tenaga pengajar
Full text linkThis research aims to find out the existence of Loyalty Relationships to Organizational Citizenship Behavior of Teaching Staff. The hypothesis proposed in this study, namely there is a Loyalty Relationship to Organizational Citizenship Behavior of Teaching Staff, the sample of research used in this study is as many as 79 teaching staff. The data collection used in this study used 2 likert scales. With data analysis methods using multiple regression analysis. The result obtained is that there is a significant relationship between Loyalty and Organizational Citizenship Behavior in teaching staff. This indicates the relationship of loyalty with organizational citizenship behavior in teachers, which means that the higher loyalty, the higher organizational citizenship behavior and vice versa. Results indicated by r_(〖yx〗_1 )= 0.593 with p = 0.001 (p <0.05
Peran komunitas batalyon dalam pengembangan pendidikan Agama Islam non formal terhadap pemuda kampung Kupang Gunung pasca penutupan Lokalisasi Dolly Surabaya
Full text linkLatar belakang munculnya ide untuk membahas penelitian yang berjudul “Peran Komunitas Batalyon Dalam Pengembangan Pendidikan Agama Islam Non Formal Terhadap Pemuda Kampung Kupang Gunung Pasca Penutupan Lokalisasi Dolly Surabaya” adalah ketertarikan penulis untuk mengetahui lebih dalam tentang strategi komunitas Batalyon dalam menerapkan pendidikan agama Islam non formal di Kampung Kupang Gunung. Selain ingin mengetahui tentang strategi pendidikan Islam non formal, hal yang lebih ditekankan dalam penelitian ini adalah peran komunitas Batalyon Surabaya terhadap pemuda kampung Kupang Gunung dalam pengembangan pendidikan agama Islam non formal pasca penutupan lokalisasi dolly. Permasalahan yang muncul dalam penelitian ini adalah terkait strategi komunitas Batalyon Surabaya dalam menerapkan pendidikan agama Islam non formal yang ada di kampung Kupang Gunung pasca penutupan lokalisasi dolly Surabaya, selain itu permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah peran pemuda kampung Kupang Gunung yang tergabung dalam komunitas Batalyon Surabaya dalam penerapan pendidikan agama Islam non formal pasca penutupan lokalisasi dolly Surabaya. Dua hal tersebut termasuk pertanyaan yang penting dalam penelitian ini, karena penelitian ini muncul dari dua permasalahan tersebut.Hasil dari penelitian ini adalah strategi yang diterapkan oleh komunitas Batalyon Surabaya dalam mengembangkan pendidikan agama Islam non formal yaitu melalui pendekatan sosial komunitas Batalyon secara langsung kepada masyarakat setempat dan peran komunitas ini terhadap masyarakat kampung Kupang gunung (khususnya pada pemuda) pasca penutupan lokalisasi dolly sangat besar, hal ini diakui oleh mayoritas masyarakat baik dari kalangan masyarakat biasa maupun dari kalangan kyai(ulama)
العناصر الداخلية في مسرحية "ليلة 15 مايوا" لعلي أحمد باكثير
Full text linkSebuah karya sastra yang tercipta terikat dengan unsur-unsur yang terkandung didalamnya. Tanpa unsur tersebut, karya sastra tidak akan terbangun dengan sempurna. Salah satu unsur yang berperan penting dalam pembangunan struktur karya sastra sendiri adalah unsur instrinsik. Dalam penelitian ini, peneliti membahas mengenai unsur instrinsik dengan komponen pembahasan yang terdiri dari, judul/tema, tokoh/penokohan, alur, setting, gaya bahasa, opini/gagasan, dan amanat/pesan. Objek pembahasan ini adalah drama “lailah 15 maayuu”. Drama ini memiliki 4 babak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data-data yang diperoleh peneliti dari hasil analisis teks drama tersebut kemudian dikumpulkan sesuai dengan permasalahan yang ada dalam penelitian ini.Dan dari hasil dari penelitian unsur instrinsik pada drama "lailah 15 maayu" karya Ali Ahmad Bakatsir yaitu: 1) Tema/judul: "lailah 15 maayu" yang mengisahkan proses detik-detik proklamasi negara Israel dan pesta penyambutan kelahiran Mesias yang dijanjikan. 2) Tokoh/penokohan: tokoh utama: Bengurion; dan tokoh pendukung: John Paul, Rachel, Guatemala, Yugoslavia, Cekoslovakia, Beruang Merah, Paman Sam, dan Golda. 3) Latar: tempat: aula pertemuan di istana Israel di Tel Aviv, kamar Rachel, aula perayaan di istana Israel di Tel Aviv; waktu: malam hari seperti yang tertulis di judul drama. 4) Alur/pembabakan: alur maju. 5) Gaya Bahasa: menggunakan bahasa Arab fusha, kalam khobari: 28, dan kalam insya'i yang terdiri dari: nida': 38, istifham: 44, amr: 11, nahi: 4
Pengembangan modul pelatihan Islamic self esteem untuk mereduksi perasaan inferior mahasiswa di UIN Sunan Ampel Surabaya
Full text linkFokus penelitian ini adalah: (1) Bagaimana proses Pengembangan Modul Pelatihan Islamic Self Esteem untuk Mereduksi Perasaan Iinferior Mahasiswa di UIN Sunan Ampel Surabaya?. (2)Bagaimana hasil Pengembangan Modul Pelatihan Islamic Self Esteem untuk Mereduksi Perasaan Iinferior Mahasiswa di UIN Sunan Ampel Surabaya?. Untuk menjawab permasalahan dalam penelitian ini, maka peneliti menggunakan metode penelitian RnD (Research and Development) dengan cara menyusun sebuah Modul Pelatihan Islamic Self Esteem yang didalamnya terdapat berbagai bahasan tentang mengenal self esteem, langkah-langkah, dan beberapa tips. Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa, (1) Proses pengembangan Modul Pelatihan Islamic Self Esteem sesuai dengan tahapan pengembangan dengan penelitian RnD (Research and Development). (2) Hasil dari penelitian ini adalah modul Pelatihan Islamic Self Esteem yang telah di Uji Ahli dan telah di Uji cobakan kepada objek penelitian
Analisis intervensi Turki dalam krisis Libya pada tahun 2019-2020
Full text linkPada awal tahun 2020, Turki melakukan intervensi di Libya dengan mengirimkan Tentara Nasional Turki. Kebijakan tersebut tidak sesuai dengan prinsip non-intervensi Turki pada tahun 2011, hal ini menimbulkan pertanyaan tentang mengapa Turki memutuskan untuk interversi militer kepada Libya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-eksplanatif dan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi. Dalam menjawab rumusan masalah, peneliti dibantu dengan kerangka teori analisa politik luar negeri menurut Valerie M. Hudson dengan menggunakan empat level analisa sebagai instrumen analisis. Hasil dari penelitian ini menemukan beberapa alasan intervensi Turki pada konflik Libya, yaitu: (1) Kepribadian presiden Turki yang intoleran, sulit menahan emosi dan kharismatik. (2) Respon kelompok birokrasi pemerintahan Turki mendukung penuh keputusan presiden dalam mengintervensi Libya. (3) Dominasi partai pro-Erdogan yaitu partai AKP di parlemen. (4) Romantisme sejarah Pemerintah Turki yang ingin kembali menguasai Libya
Student's selection of extensive reading resources at SMK Informatika Sumber Ilmu Sidoarjo
Full text linkDue to low literacy in Indonesia, some educational stakeholders endeavor to sharpen literacy rate. Many strategies have been conducted to overcome unsatisfying reading literacy. As one of the strategies, extensive reading allows students to choose their favorite resources. Indirectly, that strategy can help the students on reading habituation. Therefore, this study aims to investigate the kind of printed reading resources on student’s selection in extensive reading and student’s consideration of selecting printed resources in extensive reading in SMK Informatika Sumber Ilmu Sidoarjo. To answer this investigation, the subjects of this study were 53 students of 11 grade by filling a questionnaire and 4 students chosen randomly dealing with interviews. This study applies a descriptive qualitative method on 53 students applying the extensive reading in their class. These findings indicate that the student mostly chose novel, comic, and biography in printed book resources. Meanwhile, friendship, love, and family became students’ favorite themes. For genre, the students selected comedy, adventure, and history. The students selected descriptive text and procedural text. To add, the students always considered the title. Also, the students often chose content, inside illustration, cover illustration, and physical condition. A few times, the students selected a table of content and an inside flap. Unfortunately, the students rarely considered book organization, author, number of pages, edition and back cover. Moreover, length, date, and introduction were rarely and never selected by the students. Cover color was rarely and often chosen by the students. The findings highlight that extensive reading can be implemented further in educational institutions and libraries dealing with students’ favorite reading resources and considerations to select the books in order to increase the literacy rate
Urban Sufism dan Religiusitas Jemaah Majlis Maulid Wat Ta’lim Riyadlul Jannah Batu Jawa Timur
Full text linkUrban sufism merupakan fenomena sosial keagamaan yang muncul di tengah-tengah era kontemporer. Urban sufism berusaha memenuhi kebutuhan ruhaniyah individu berdasarkan nilai-nilai tasawuf. Praktik salafi dalam kegiatan keagamaan bertransformasi menjadi kebutuhan religius kelas menengah Muslim saat ini. Demikian urban sufism berkembang menjadi trend populer kelas menengah Muslim. Oleh karena itu, fenomena urban sufism digunakan sebagai pijakan dalam menganalisis Majlis Maulid Wat Ta’lim Riyadlul Jannah. Sedangkan religious attachment jemaah Majlis Maulid Wat Ta’lim Riyadlul Jannah dianalisis berdasarkan teori religiusitas Glock dan Stark yang di dalamnya terdapat lima dimensi untuk mengukur pola beragama jemaah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan data-data lapangan secara detail terkait kegiatan tersebut. Adapun sumber data diperoleh dari narasumber yang berada di naungan Majlis Maulid Wat Ta’lim Riyadlul Jannah dan responden yang mengikuti kegiatan tersebut. Dalam analisis data, penulis menggunakan teori urban sufism yang dikembangkan oleh Julia Day Howell dan teori religiusitas oleh Glock dan Stark yang memaparkan dimensi-dimensi keagamaan sehingga membentuk religious attachment di kalangan jemaah atau masyarakat Muslim urban di Batu
kesetaraan gender dalam Islam: studi atas pemikiran Musdah Mulia atas isu perempuan dalam Islam
Full text linkKesetaraan gender yang digaungkan oleh para feminis sedikit banyak telah membawa pemikiran perempuan menjadi lebih transformatif. Namun, tidak dapat dipungkiri juga bahwa masyarakat masih menganggap feminis sebagai ideologi yang menentang ajaran agama dan menyalahi kodrat sebagai manusia. Agama dijadikan dukungan legitimasi terhadap perempuan. Alhasil, masih kerapkali ditemui beragam kasus diskriminatif terhadap perempuan, seperti seksis, marginal, subordinasi bahkan kekerasan. Hal ini membuktikan bahwa sepanjang sistim patriarkis masih berkuasa di negeri ini, kesetaraan gender tidak akan dapat terwujudkan. Musdah Mulia merupakan seorang intelektualis yang berfokus pada isu HAM dan perempuan. Beliau dikenal sebagai Muslimah yang tangguh karena berani mempertahankan ideologinya tentang kesetaraan dan keadilan gender di tengah cercaan masyarakat. Oleh karena itulah, penulis tertarik mengkaji pemikiran Musdah Mulia terkait kesetaraan gender dalam Islam dan gerakan yang dilakukan Musdah Mulia untuk mempromosikan kesetaraan gender di kalangan perempuan Muslimah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif kepustakaan (library research). Hasil penelitian ini mengungkapkan pemikiran Musdah Mulia tentang kesetaraan gender dalam Islam dilandasi oleh ajaran tauhid. Musdah menggunakan metode penafsiran humanis-feminis dalam memahami ayat-ayat tauhid. Kesetaraan gender menurut Musdah Mulia adalah ketika perempuan dan laki-laki memiliki hak, kesempatan dan keterlibatan yang sama untuk dapat bereksistensi dalam berbagai sektor kehidupan. Musdah membentuk komunitas “Muslimah Reformis” sebagai upaya untuk mempromosikan gerakan kesetaraan gender di kalangan perempuan Muslimah