Revistas académicas Universidad EAFIT
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Aprendizaje profundo para escalas pronósticas en la prescripción a pacientes con riesgo de sangrado gastrointestinal
Get PDFThe evolution of medicine in current times has gone hand in hand with technology where more and more solutions are implemented; those supporting certain medical procedures to serve as base in the field of medical professionals. The process of analyzing data has become an essential resource in the practice of any profession; currently, in hospitals, more specifically in the university hospital La Samaritana. No tool allows the supporting of diagnosis to determine the supply or no, proton pump inhibitors, therefore we have developed an app using a machine learning model, based on decision trees through the weka application, which, after analyzing the data collected, allows the doctor to count with a tool to support this procedure. We hope that with this, doctors can perform an effective analysis before prescribing or not prescribing PPIs. La evolución de la medicina en los tiempos actuales ha ido de la mano de la tecnología donde cada vez más se implementan soluciones que apoyan ciertos procedimientos médicos con el objetivo de apoyar el ejercicio de los profesionales de la medicina en su oficio. El procesamiento y análisis de datos se ha convertido en un recurso imprescindible en la práctica de cualquier profesión, actualmente, en los hospitales, más puntualmente en el hospital universitario la samaritana, no se posee una herramienta que permita apoyar el diagnóstico para determinar el suministro o no, de los inhibidores de bombas de protones, por lo tanto hemos desarrollado una aplicación web utilizando un modelo de aprendizaje automático, basado en arboles de decisiones por medio de la aplicación weka, que luego del análisis de los datos recogidos, permita al médico contar con una herramienta para el apoyo de este procedimiento. Esperamos que con la utilización de esta aplicación los médicos puedan realizar un análisis efectivo antes de recetar o no los IBPs.
Geopolítica en la triple frontera de Cachemira: Conflictos entre China, Pakistán e India: Conflicts Between China, Pakistan, And India
Get PDFThe article addresses, from a historical and geopolitical perspective, the past and current conflicts between China, Pakistan, and India in the triple border of Kashmir; calling attention to its particularity as a geostrategic area. It analyzes the military confrontations and disagreements between China and India; developing an interpretative historical framework that provides elements to understand the relevance of the conflicts in the region. It examines in detail the dispute between India and Pakistan, as part of the British legacy, where ethnic differences are highlighted as a key factor to understand the depth of the problem. It analyzes how the conflicts in Kashmir can be an element that leads the mechanism of the BRICS and the New Silk Road to a possible failure. The increase in conflicts would further involve Russia, the United States, Japan, Australia, Israel, among others.El artículo aborda desde una perspectiva histórica y geopolítica los conflictos pasados y actuales entre China, Paquistán e India en la triple frontera de Cachemira, resaltando su particularidad como zona geoestratégica. Analiza los enfrentamientos militares y desencuentros entre China e India; desarrollando un marco histórico interpretativo que otorga elementos para comprender la relevancia de las conflictividades en la región. Examina detalladamente la disputa que sostienen India y Paquistán, como parte del legado británico, donde destacan las diferencias étnicas como factor clave para comprender la profundidad del problema. Analiza cómo los conflictos en Cachemira pueden ser un elemento que orille al mecanismo de los BRICS y la Nueva Ruta de la Seda a un posible naufragio. El incremento de los conflictos involucraría aún más a Rusia, Estados Unidos, Japón, Australia e Israel, entre otros
¿Cómo el K-pop conquistó al mundo?
Get PDFToday K-pop has become a global phenomenon; present in the lives of millions of people around the world. Beyond being a musical genre, it is considered as a cultural revolution originating in South Korea that has spread to every corner of the planet, strategically designed by the Korean government to elevate the country and its culture as important figures on the international stage. How have they achieved this? The response to this phenomenon is due to a key combination of political and technological changes, a competitive industry, control of the media, and to a great extent the development of artistic talent under a unique formula.En la actualidad el K-pop es un fenómeno global, presente en la vida de millones de personas alrededor del mundo. Más allá de un género musical, se plantea como una revolución cultural originada en Corea del Sur y que se ha extendido por el planeta, diseñada estratégicamente por el gobierno coreano para elevar al país y su cultura como figuras importantes en el escenario internacional. ¿Cómo ha logrado esto? La respuesta a este fenómeno integra una combinación de cambios políticos y tecnológicos, una industria competitiva, el control de los medios de comunicación y, en gran medida, el desarrollo del talento artístico bajo una formula única
Educación Musical para la Paz: Proyectos musicales con fines sociales
Get PDFMusical programs with a social vocation, currently widely spread throughout the world, constitute genuine professional spaces where music teachers play the role of peace mediators. There, music becomes a peace-building tool not only thanks to its expressive and artistic dimension, but also to the proper management of the pedagogical situations in which one learns. This article is a reflective essay based on an exploratory research on the music-social programs of the Batuta Foundation in Colombia and Démos in France. In these cases, music education for peace can be considered as a process of cultural democratization, in which creativity, group dynamics and territorial social inclusion are developed, and where planning and pedagogical innovation are essential. Teacher training must therefore adapt to these new challenges and needs of contemporary society.Los programas musicales con vocación social, muy difundidos actualmente a nivel mundial, constituyen verdaderos espacios profesionales en donde los profesores y profesoras de música cumplen un rol de mediadores/as de paz. La música se convierte allí en una herramienta de construcción de paz no solamente gracias a su dimensión expresiva y artística, sino también a la adecuada gestión de las situaciones pedagógicas en las que se aprende. Este artículo es un ensayo reflexivo basado en una investigación exploratoria sobre los programas músico-sociales de la Fundación Batuta de Colombia y Démos de Francia. En estos casos se puede considerar la educación musical para la paz como un proceso de democratización cultural, en el que se desarrollan la creatividad, las dinámicas de grupo y la inclusión social territorial, y en donde la planificación y la innovación pedagógica son esenciales. La formación docente debe por lo tanto adaptarse a estos nuevos retos y necesidades de la sociedad contemporánea
Los peces inspiraron a investigadores para crear un blindaje
Get PDFInspirados en la naturaleza y con el fin de alcanzar una mayor protección, flexibilidad y resistencia contra cargas explosivas de alta energía, investigadores de EAFIT y de la empresa Tecnologías Marte crearon un novedoso material sintético que se asemeja a las escamas de los peces.Inspirados en la naturaleza y con el fin de alcanzar una mayor protección, flexibilidad y resistencia contra cargas explosivas de alta energía, investigadores de EAFIT y de la empresa Tecnologías Marte crearon un novedoso material sintético que se asemeja a las escamas de los peces
NarcosLab o cómo mirar el horror sin perder la calma
Get PDFTras 50 años de vivir con y contra el narcotráfico en Medellín, NarcosLab continúa con una reflexión sobre qué somos y qué podremos ser como sociedad frente a un fenómeno más profundo: lo narco. Una reflexión ética, filosófica y estética. Una de las concreciones de esa “nueva” discusión es Narcoslab (www.narcoslab.co), proyecto de investigación y creación financiado por la Fundación Gabo con el apoyo de EAFIT y el Museo de Antioquia.Tras 50 años de vivir con y contra el narcotráfico en Medellín, NarcosLab continúa con una reflexión sobre qué somos y qué podremos ser como sociedad frente a un fenómeno más profundo: lo narco. Una reflexión ética, filosófica y estética. Una de las concreciones de esa “nueva” discusión es Narcoslab (www.narcoslab.co), proyecto de investigación y creación financiado por la Fundación Gabo con el apoyo de EAFIT y el Museo de Antioquia
Santiago Tobón “El privilegio, a veces, nos ciega”
Get PDFNo es un economista de oficina. Le gusta estar en la calle hablando con la gente, con policías, con delincuentes, con el ciudadano de a pie, pues sabe que para entender lo macro hay que conocer lo micro. El ganador del premio Medalla Juan Luis Londoño de la Cuesta ha construido un camino que reafirma la importancia de trabajar por el bienestar de otros.No es un economista de oficina. Le gusta estar en la calle hablando con la gente, con policías, con delincuentes, con el ciudadano de a pie, pues sabe que para entender lo macro hay que conocer lo micro. El ganador del premio Medalla Juan Luis Londoño de la Cuesta ha construido un camino que reafirma la importancia de trabajar por el bienestar de otros
Imagen de las estrellas. El Epinomis y las imágenes centrales de la República
Get PDFA reading of the Epinomis dialogue is proposed within the context of the three central images of the Republic: the sun, the line and the cave. To do this, we start from the methodological assumption of the authenticity of the dialogue. A schematic summary of its main themes is then provided, according to which the three images of the Republic are explained. On these assumptions, the central thesis is argued: as a dialogue, the Epinomis is situated thematically, methodologically and interpretatively in the mathematical section of the line. In the conclusion it is argued that in this text the dialectic operates as an indication to the first intelligible realm. Se propone una lectura del diálogo Epinomis dentro del contexto de las tres imágenes centrales de la República,del sol, la línea y la caverna. Para ello, se parte de una asunción metodológica de la autenticidad del diálogo. Luego se ofrece un resumen esquemático de sus principales temas. Según estos, se desarrolla la exposición de las tres imágenes de la República. Sobre estos presupuestos, se argumenta la tesis central: en cuanto diálogo, el Epinomis se sitúa temática, metodológica e interpretativamente en la sección matemática de la línea. En la conclusión se arguye que en este texto la dialécticaopera como indicación al ámbito inteligible primero.Uma leitura do diálogo Epinomis é proposta dentro do contexto das três imagens centrais da República, do sol, da linha e da caverna. Isto é baseado em um pressuposto metodológico da autenticidade do diálogo. Um resumo esquemático de seus principais temas é então oferecido. De acordo com estas, a exposição das três imagens da República é desenvolvida. Sobre estas premissas, argumenta-se a tese central: como diálogo, a Epinomis se situa temática, metodológica e interpretativamente na seção matemática da linha. Na conclusão, argumenta-se que neste texto a dialética funciona primeiro como uma indicação para a esfera inteligível
