Pontifical Catholic University of Argentina
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Freedom of expression : its protection and limits enlightened by natural law
No full textResumen: De antiguo, se ha pensado que la libertad de expresión es la reina del conjunto de libertades que tiene a su disposición el individuo en cualquier sistema jurídico. Sin embargo, se habla poco de su real naturaleza, su alcance y sus límites. Ello forma parte del prejuicio, siempre presente en el hombre moderno, que le impide analizar metafísicamente el concepto de libertad en general. Este trabajo trata de restaurar el concepto de libertad de expresión, el que debe estar unido al análisis de otra libertad no menos importante: la de acceder a la verdad.Abstract: Since old times, people have been thinking that freedom of expression is the “queen” of the set of freedoms that a person enjoys in any juridical system. Nevertheless, it is a little spoken of its real nature, its reaching point and its limits. This belongs to the prejudice, always present in modern man, which prevents him from analyzing metaphysically the general concept of freedom of expression, which will have to be inexorably united to the analysis of another and not less important freedom: that one to accede to the truth.Fil: Portela, Jorge Guillermo. Pontificia Universidad Católica; Argentin
Vivencias y prácticas religiosas en sectores populares
No full textLas expresiones de “fe” en los sectores populares son diversas, variadas y se manifiestan en múltiples formas, evidenciando que “lo” religioso –o, más bien, aquello que remite a lo sagrado– acompaña la vida de las personas y es parte de su matriz de significaciones, prácticas y ritualidades. Marginalidad urbana, vulnerabilidad social, variedad de manifestaciones de modos de vida, búsquedas de transformación, expresiones de esperanza y de fe son todas dimensiones que expresan la vida de los sectores sociales más pobres y dan forma a sus manifestaciones religiosas. El objetivo de esta comunicación es ahondar en algunas de las manifestaciones de la fe de creyentes en sectores marginados. Primero planteo una discusión en torno al concepto “religiosidad popular”, que sigue siendo la terminología que más usualmente se utiliza para entrar en este espacio, aun si el concepto es muy cuestionado. Esta categoría conceptual, que ha tenido amplia legitimidad en las ciencias sociales de la religión de América Latina, tiene actualmente múltiples aproximaciones; se trata de un término polisémico, sinuoso y resbaladizo, dotado de distintos significados según diversos paradigmas; concepto que, sin embargo, no ha encontrado otro que entrara en el espacio específico que ilumina. Concluyo el apartado con una aproximación conceptual desde la cual presento resultados de investigaciones recientes en las que, con variados objetivos y diversas estrategias metodológicas, profundicé, junto a equipos de investigación, en algunas expresiones de la religiosidad popular. Me centro particularmente en tres aspectos: las devociones, la práctica de la promesa y la creencia en los milagros. Este artículo termina con reflexiones finales que discuten la aproximación a la “religiosidad popular” propuesta, sustentada en las investigaciones efectuadas.Fil: Suárez, Ana Lourdes. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Suárez, Ana Lourdes. Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones; Argentin
Con / sin + infinitivo : de modos, condicionais e de concreção : as funções dos infinitivos preposicionais
No full textResumen: Dado que el latín carece de construcción adverbial de preposición + infinitivo, Schulte (2007a y b) reconoce, en su investigación sobre el español, portugués y rumano, el carácter innovador para la sintaxis románica. Diacrónicamente, el cambio implica un incremento de tipos y frecuencia más la ampliación de la variedad de preposiciones, en paralelo al debilitamiento y desaparición del sistema de casos latino y al potencial del infinitivo como candidato ideal para las nominalizaciones. Según los datos, existe una jerarquía universal de aparición de estas estructuras (Schulte 2007a): final > abesiva > temporal > sustitutiva > concesiva; y una secuencia de preposiciones y locuciones prepositivas: 1°) a, con valor final, de, en y con; 2°) por, para; 3°) sin; 4°) hasta, antes / después de; 5°) en vez / lugar de; 6°) a pesar de, pese a. Se advierte, entonces, desde los primeros estadios de los infinitivos adverbiales, la presencia de con y sin, preposiciones que, en algunos contextos, establecen una oposición de antonimia (Martínez 2014). Por consiguiente, procuramos evaluar, desde un enfoque cognitivo-funcional, cómo cada preposición modela la estructura, y si el vínculo de “anverso y reverso de una misma moneda” se sostiene en las distintas funciones intrapredicativas y extrapredicativas.Abstract: As in the Latin language there are no adverbial phrases formed by preposition + infinitive, in his research on Spanish, Portuguese and Rumanian, Schulte (2007a and b) points out the innovative nature of Romance syntax. Diachronically, the change involves an increase in types and frequency plus a larger variety of prepositions, in parallel with the weakening and disappearance of the Latin case system and the potential for the infinitive to become the ideal choice for nominalizations. According to data, there is a universal hierarchy of occurrence of these structures (Schulte 2007a): final > abessive > temporal > substitutive > concessive; as well as a sequence of prepositions and prepositional phrases: 1st) a (to), with final value, de (of), en (in) and con (with); 2nd por (by), para (for); 3rd sin (without); 4th hasta (until), antes/después de (before/after); 5th en vez/lugar de (instead of); 6th a pesar de, pese a (in spite of / despite). Therefore, we can notice, since the early stages of adverbial infinitives, the use of the prepositions con and sin (with and without), which establish an antonymy opposition (Martínez 2014). Thus, we intend to assess, from a cognitive-functional point of view, the way in which each preposition shapes the structure, as well as whether the “the heads and tails” bond is maintained in the different intrapredicative and extrapredicative functions.Resumo: Dado que o latim carece de construção adverbial de preposição + infinitivo, Schulte (2007a y b) reconhece, em sua investigação sobre o espanhol, português e romeno, o caráter inovador para a sintaxe românica. Diacronicamente, a mudança implica um incremento de tipos e freqüências mais a ampliação da variedade de preposições, paralelamente ao debilitamento e desaparição do sistema de casos latino e ao potencial do infinitivo como candidato ideal para as nominalizações. Segundo os dados, existe uma hierarquia universal de aparição destas estruturas (Schulte 2007a): final > abessiva > temporal > substitutiva > concessiva; e uma seqüência de preposições e locuções prepositivas: 1°) a (a), com valor final de (de), en (em) e con (com); 2°) por (por), para (para); 3°) sin (sem); 4°) hasta (até), antes/después de (antes/depois de); 5°) en vez/ lugar de (em vez/lugar de); 6°) a pesar de (apesar de), pese a (em que pese a). Se adverte, então, desde os primeiros estágios dos infinitivos adverbiais, a presença de con (com) e sin (sem), preposições que, em alguns contextos, estabelecem uma oposição de antonímia (Martínez 2014). Conseqüentemente, procuramos avaliar, desde o enfoque cognitivo- funcional, como cada preposição modela a estrutura e se o vínculo de “anverso e reverso de uma mesma moeda” se sustenta nas distintas funções intrapredicativas e extrapredicativas.Fil: Marcovecchio, Ana María. Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras; ArgentinaFil: Marcovecchio, Ana María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; ArgentinaFil: Pacagnini, Ana M. J. Universidad Nacional de Río Negro. Escuela de Humanidades y Estudios Sociales; ArgentinaFil: Kaller, Andrés. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentin
Dimensiones de la personalidad en los veteranos de Malvinas de Paraná
No full textResumen: El siguiente trabajo, de carácter descriptivo y transversal, pretende detallar el modo en el que se presentan las cinco dimensiones de la personalidad: reactividad afectiva; desarrollo de la ideación; monto y manejo de la ansiedad; modalidad de contacto social, autoestima e indicadores como lo son las respuestas populares, originales y de movimiento animal en los veteranos de la guerra de Malvinas de la ciudad de Paraná. En cuanto a sus objetivos, se establecieron dos: identificar las dimensiones de la personalidad que se presenten similares o disimiles en los veteranos de la guerra de Malvinas de la ciudad de Paraná en función de haber combatido en la trinchera o de haber ocupado otro puesto en el conflicto y cotejar los valores hallados en la muestra total con los parámetros esperables en población normal. La unidad de análisis fueron los combatientes de guerra de Malvinas de la ciudad de Paraná, se consideró como criterio de inclusión la participación en combate en primera línea de trinchera y quienes no hayan estado allí pero que la legislación nacional los reconoce como combatientes, esto es, personal de la Fuerza Armada Argentina y Fuerza Aérea Argentina en el ejercicio de diversos roles. El muestreo fue de tipo no probabilístico, de sujetos voluntarios y el tamaño de la muestra fue de 20 participantes. Con la intención de cumplir con los objetivos previamente mencionados, a la muestra se le administró el test de Rorschach. En un segundo momento, los resultados fueron sometidos a diferentes análisis, como ser: procesamiento mediante la planilla de cálculo Excel, análisis de estadística descriptiva aplicada básica, aplicación de la prueba t y obtención de medias para cada una de las categorías planteadas y para cada una de las muestras. Por último, se limitó a mostrar la frecuencia de aparición de respuestas para cada grupo y se graficaron los casos en los que se dieron diferencias significativas muy marcadas y en aquellos que se obtiene prácticamente igualdad de puntajes así como también se las cotejaron con los parámetros esperables en población normal. En suma, se arribó a las siguientes conclusiones: la mayoría de los participantes en esta muestra independientemente de su posición o rol ejercido en el combate presentan escaso control de los impulsos; ambos grupos presentan indicadores de inmadurez afectiva; ambos grupos evidencian alteraciones en el monto y manejo de la ansiedad y exhiben sentimientos de vacío interior y distanciamiento emocional; no existen diferencias significativas entre ambos grupos respecto de la modalidad de contacto social; revelan un pensamiento caracterizado por un cierto nivel de automatización y estereotipia pudiendo estar asociado a inhibiciones, angustia, presencia de apatía; en relación a su autoestima se muestran disconformes con el medio, exhiben inseguridad, angustia y una cierta sensación de minusvalía y juicio negativo sobre sí mismos. Por último, se encontraron respuestas de contenido Malvinas en ambos grupos lo que permite concluir que para los sujetos esta realidad se constituye como una necesidad que estructura incluso su percepción. Las limitaciones que se pudieron identificar guardan relación con la muestra: ésta, al ser una porción de la población total, no es representativa de la misma y los resultados obtenidos sólo son validos para los sujetos participantes. De igual manera, estos datos corresponden a un tiempo y lugar únicos, por tratarse de un trabajo de corte transversal
Make to Stock : empresa de ascensores
No full textResumen: Este trabajo consistió en un cambio en el sistema productivo de una pyme de ascensores, pasando de un sistema MTO (Make To Order) a MTS (Make To Stock). Este cambio de enfoque incluyó centrar el proceso productivo en los ascensores electromecánicos, el producto más rentable de la empresa, estudiando el proceso dentro de planta del mismo, desde los proveedores hasta que está listo para la instalación. Finalmente, diseñamos el espacio de almacenamiento para los ascensores en stock, ajustado al layout actual y las necesidades de la empresa FEMYP
Creatividad y rendimiento académico, en niños de 7 a 8 años
No full textResumen: Se considera relevante abordar el concepto de creatividad, ya que la misma es considerada como una herramienta indispensable para renovar la educación y cambiar el futuro. Hoy día son varias las escuelas con visión futurista que planifican y se plantean no solo el aprender, sino también que los estudiantes puedan desarrollar habilidades para resolver diferentes situaciones e innovar. Es debido a esto que en dicha investigación se buscó responder al interrogante, ¿existe una relación entre creatividad y rendimiento académico? Así el objetivo central de la misma el conocer si existe relación entre la creatividad y el rendimiento académico en niños de 7 a 8 años, luego de controlar los niveles de inteligencia. El tipo de estudio de la presente investigación fue de tipo cuantitativo y de campo, con un diseño descriptivo-correlacional, y de corte transversal. Con respecto a la muestra seleccionada fue escogida de forma intencional no probabilística. La misma estuvo conformada por 60 (sesenta) alumnos de ambos sexos, que concurren a escuelas públicas y de gestión privada, de la ciudad de Paraná, cuya franja etaria oscilaba entre los 7 a 8 años de edad, es decir que se encontraban cursando el 2º grado de educación primaria. Para la recolección de datos se empleó el Test CREA. Inteligencia creativa. Una medida cognitiva de la creatividad, con el objetivo de evaluar la variable creatividad, mientras que para medir el rendimiento académico se utilizó una planilla para el registro de calificaciones, las cuales correspondían al trimestre que transcurrió en el momento en que se administraron las demás pruebas. Por ultimo en relación a la variable inteligencia se optó por aplicar el Test breve de Inteligencia Kaufman (K-BIT). Una vez recolectados los datos fueron ingresados y procesados por medio del programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) 20.0 – Programa Estadístico para las Ciencias Sociales- para Windows; se sacaron estadísticos descriptivos (medias, desvíos) y correlaciones de Pearson. Los resultados obtenidos en lo referente a creatividad indicaron que la mayoría de la muestra, a saber el 75% del total, se encontraba en una categoría denominada alta según dicho test, mientras que solo un 5% de la misma se situó en una categoría baja. En cuanto a lo que respecta al rendimiento académico, el promedio general obtenido fue de 7,88; siendo el promedio mínimo de 5,75 y el máximo de 9,25. En relación a la variable inteligencia, se halló que hubo una distribución normal respecto de la muestra. Al momento de la correlación con las áreas curriculares, se evidenció una asociación significativa con artes visuales y el promedio total de las notas. Finalmente se registró que existe una asociación –luego de controlar la inteligenciaentre la creatividad y las áreas curriculares, haciéndolo de un modo más significativo con las áreas de Lengua, Artes Visuales y marginalmente con Ciencias sociales. Considerando esta correlación, se afirmó que cuanto más elevada sea la creatividad, el desempeño escolar sería más exitoso, ya que esta capacidad creativa le permitiría al niño enfrentar diferentes situaciones problemáticas y así poder resolverlas de forma innovadora con más herramientas. En el apartado de discusiones se analizaron las implicancias de los hallazgos logrados y se brindan recomendaciones y limitaciones a tener en cuenta en futuros estudios sobre esta temática, que es poco indagada y estudiada
Autoritarismo en la estructura político-administrativa de la toma de decisiones y su relación con el conocimiento en las facultades públicas de Psicología
No full textResumen: Cuando se aborda la cuestión de la formación universitaria de los psicólogos parece evidente que deben analizarse las currículas, los programas de las asignaturas, los perfiles profesionales en relación con las incumbencias de la ley, las adecuaciones respecto de las nuevas demandas sociales que han surgido, la inclusión de las nuevas teorías y la reparación de las fallas existentes en las carreras actuales. Sin embargo, uno de los temas más importantes es el de la gestión política de las universidades nacionales y los sesgos que la misma puede producir respecto de las intenciones propuestas. La formación de grado y postgrado no depende solamente de los planes de estudio establecidos sino también de la estructura políticoadministrativa que los aplica. En este plano se condensan diversos sistemas de gestión cuya dinámica recíproca excede las intenciones y objetivos explicitados en su enunciación formal
The epiqueya in Francisco Suarez's vision
No full textResumen: En el Libro VI de su obra De Legibus, Francisco Suárez aborda el estudio de la ley. Analiza las causas por las cuales la ley no se aplica; entre ellas, la excusa de la obligatoriedad de la ley por epiqueya (Cap. VII). Ésta es una forma de corrección de la ley en la que hay una falla por razón de la universalidad frente a un caso concreto. Indaga sobre lo justo legal como expresión de una justicia más plena. La cuestión de la etimología y el sentido dado por Aristóteles y Santo Tomás introducen al estudio de la epiqueya por el Doctor Eximio.Abstract: In Book VI of his work De Legibus, Francisco Suárez approaches the study of law, within the framework of the Spanish School of Natural Law. It analyzes the causes for which the law does not apply, among them, the excuse of the obligatory nature of the law by epiqueya (Chapter VII). This is a form of correction of the law in which there is a fault by reason of the universality in front of a concrete case. It inquires about legal fairness as an expression of a fuller justice. The question of etymology, the meaning given by Aristotle and St. Thomas, introduces the study of epiqueya by Doctor Eximius
Christian initiation, progressive itinerary of configuration with the Paschal Christ : we are baptisted and confirmed in order to the Eucharist (Sca. 17)
No full textResumen: Este artículo se refiere al contenido de mi tesis doctoral defendida en la Facultad de Teología en 2014, cuyo título está indicado más arriba. En él, se hace una mirada panorámica de los argumentos que se consideran más importantes en la tesis en las tres partes de la misma. El capítulo referido a la historia de Iniciación Cristiana (de ahora en adelante: IC) es prácticamente sólo una indicación del extenso recorrido que se ha hecho en la tesis mientras que el acento de este artículo ha sido puesto en la aproximación teológica a la IC como participación en el Misterio de Cristo y de la Iglesia y como una configuración progresiva a través de los momentos fundantes de la existencia cristiana, es decir los sacramentos de la iniciación. Se destaca también la Eucaristía como culminación de la IC. En relación a los planteos pastorales, principalmente se centra en el discutido tema de la ubicación de la Confirmación dentro de la IC. Este artículo supone además la praxis actual de la IC en la iglesia paranaense, que ha recuperado el llamado orden tradicional de los sacramentos, hecho sucedido durante el episcopado del ahora Card. E. Karlic. Se trata en consecuencia de una situación tan nueva como antigua ya que esta recuperación se sitúa en la línea de la tradición de Oriente y –aunque con sus características propias– también de Occidente.Abstract: This article refers to the content of my doctoral thesis defended in the Faculty of Theology in 2014, whose title is “The Christian initiation, progressive itinerary of the configuration with Easter Christ”. A panoramic view of the arguments that are considered to be more important in the three parts of the thesis is presented in its exposition. The chapter referred to CI’s history is just an indication of the extensive trip that has been done in the thesis while the focus of this article has been placed in the theological approximation to the CI as participation in the Mystery of Christ and of the Church and as a progressive configuration through the initial moments of the Christian existence, that is to say, the sacraments of the initiation. The Eucharist is also outlined as the culmination of the CI. As regards the pastoral questionings, it mainly focuses on the controversial topic of the location of the Confirmation inside de CI. This article also supposes the current practice of the CI in the paranaense church that has recovered the so called traditional order of the sacraments, which happened during the episcopate of present Cardinal E. Karlic. It is consequently a situation as new as ancient, since the recuperation is located in the line of the eastern tradition and through with its own western characteristics
Topic and reciprocity in changes in criminal law
No full textResumen: El texto aborda el problema del conocimiento científico en materia jurídico penal, cuyos enunciados, al aproximarse a la concreción y contingencia de la práctica, en general, y de los casos judiciales, en particular, pierden generalidad y necesidad, a la par que sus conclusiones disminuyen proporcionalmente en certeza y precisión. Propone el método dialéctico aristotélico como el idóneo para dicha materia, típicamente contingente y práctica, ordenada a la acción para dirigirla. Considera específicamente la tópica. Sugiere la especial consideración tópica del principio de reciprocidad en los cambios, tanto para el abordaje metodológico como para la argumentación y la fundamentación en torno al Derecho Penal.Abstract: The text addresses the problem of scientific knowledge in criminal law, which is when approaching the concreteness and contingency of practice, in general, and judicial cases, in particular, with a loss of generality and necessity, while their conclusions decrease proportionally in certainty and precision. It proposes the Aristotelian dialectical method as the ideal for this matter, typically contingent and practical, ordered to action to direct it. It is specifically considered the topical. It suggests the special topical consideration of the principle of reciprocity in the changes, both for the methodological approach as for the argumentation and the foundation on the Criminal Law