49158 research outputs found
Sort by
Para além do acesso : os desafios e estratégias para assegurar a inclusão e permanência dos estudantes bolsistas no âmbito do CEBAS-educação
Get PDFDissertação (Mestrado Profissional em Educação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2025.O presente estudo analisa a Certificação das Entidades Beneficentes de Assistência Social na
Área de Educação (CEBAS-Educação) e a sua relação com o acesso, inclusão e a permanência
de estudantes bolsistas na educação superior no Brasil. A pesquisa é justificada por três fatores:
(i) o impacto financeiro dessa certificação implica o gasto tributário de R 3.4 billion related
to CEBAS-Education in 2021; (ii) scrutiny from oversight and evaluation bodies regarding the
cost-effectiveness of this tax waiver; and (iii) demands from scholarship students for
improvements in the inclusion process. The central research question was whether CEBASEducation functions as a mechanism for the inclusion and retention of scholarship students. A
qualitative methodology was adopted, including bibliographic and documentary research,
interviews, and the application of questionnaires to understand the normative and operational
aspects of the policy. The results show that, although CEBAS-Education facilitates access to
higher education—contributing to the goals of the National Education Plan (PNE), especially
Goal 12—student retention incentives have not been prioritized in the CEBAS legislation. The
output of this investigation, based on empirical research, is a Technical Note containing an
executive summary of the findings and recommendations to the Ministry of Education and
charitable entities to encourage actions aimed at inclusion and student retention within the
educational context.Faculdade de Educação (FE)Programa de Pós-Graduação em Educação, Mestrado Profissiona
Tafonomia dos museus e os museus perdidos brasileiros : levantamento, mapeamento e identificação
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2025.Esta dissertação tem como o foco de seu trabalho a impermanência e transitoriedade das
instituições museológicas brasileiras, ou em outras palavras, os Museus Perdidos do Brasil:
museus brasileiros que, por um conjunto de diversos fatores, como a sua fusão, extinção,
abandono, fechamento, desaparecimento ou destruição deixaram de existir; e a Tafonomia dos
museus: um campo explorado por meio da metodologia neste trabalho que busca entender os
processos de degradação - como a falta de recursos financeiros, ou tragédias, ou conflitos
militares - que levam a perda dos museus. Por ter um caráter exploratório, esta dissertação
utilizou a Ciência da Informação como aporte para seu referencial teórico-metodológico, já que,
graças à sua natureza interdisciplinar, foi possível utilizar uma gama de campos do
conhecimento acadêmico para auxiliar no desenvolvimento deste trabalho, sendo eles o campo
da Museologia, da História e o da Arqueologia. Os objetivos aqui propostos foram os de
contribuir para a construção da informação sobre a efemeridade dos museus brasileiros por
meio de levantamento, mapeamento e identificação dos Museus Perdidos do Brasil,
possibilitando-se a recuperação dessa informação. Os objetivos específicos são de apresentar
as fontes a serem utilizadas, apresentar e analisar os dados obtidos e, por fim, analisar os
processos que levam à perda dos museus brasileiros. A pesquisa pode mapear 322 Museus
Perdidos por meio do método da Tafonomia dos Museus aplicada as fontes, além disso foi
possível identificar a falta de recursos materiais e humanos como uma das principais causas
para a perda das instituições museológicas do Brasil, bem como a existência do que pode ser
teorizado como o conceito de Hibridismo de Perda.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).This dissertation focuses on the impermanence and transitoriness of Brazilian museological
institutions, or in other words, the Lost Museums of Brazil: Brazilian museums that, due to a
range of factors such as merging, extinction, abandonment, closure, disappearance, or
destruction, have ceased to exist; and the Museum Taphonomy: a field explored through the
methodology developed in this dissertation that seeks to understand the processes of
degradation - such as the lack of financial resources, tragedies, or military conflicts - that lead
to the loss of museums. By virtue of its exploratory nature, this dissertation employed
Information Science as its theoretical and methodological foundation. Thanks to its
interdisciplinary nature, Information Science allowed the incorporation of various academic
fields to support the development of this work, namely Museology, History and Archaeology.
The primary objective of this study is to contribute to the development of knowledge about the
ephemerality of Brazilian museums through survey, mapping, and identification of the Lost
Museums of Brazil, enabling the recovery of this information. The specific objectives are to
present the sources used, to present and analyze the data obtained, and finally, to analyze the
processes that lead to the loss of museums. The research was able to map 322 Lost Museums
using the Museum Taphonomy method applied to the sources. Furthermore, it was possible to
identify the lack of material and human resources as one of the main causes for the loss of
museological institutions in Brazil, as well as the existence of what could the theorized as the
concept of Hybridism of Losses.Faculdade de Ciência da Informação (FCI)Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informaçã
O papel constitucional das Forças Armadas : da função moderadora ao controle civil na Constituição de 1988
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Direito, Programa de Pós-Graduação em Direito, 2025.A dissertação analisa o papel constitucional das Forças Armadas no ordenamento jurídico
brasileiro, com ênfase na interpretação do artigo 142 da Constituição Federal de 1988,
investigando se haveria atribuição implícita de função moderadora às Forças Armadas. A
pesquisa adota uma metodologia que combina análise histórica, teórica e comparada,
examinando a evolução das relações civis-militares no Brasil, desde o período imperial até a
atual ordem constitucional. Nesse contexto, o trabalho examina os fundamentos históricos e
teóricos da questão militar no Brasil; analisa o papel das Forças Armadas no ordenamento
constitucional vigente; e desenvolve uma análise comparada com as experiências da Argentina
e de Portugal, seguida de interpretação conclusiva sobre a impossibilidade constitucional de
atribuir função moderadora às Forças Armadas. O estudo abrange as teorias clássicas sobre o
Poder Neutro, o conceito de "padrão moderador" militar nas relações civis-militares e as
reflexões sobre estado de exceção e soberania. A pesquisa conclui pela absoluta
incompatibilidade entre qualquer pretensão de função moderadora militar e o Estado
Democrático de Direito estabelecido pela Constituição Federal de 1988, demonstrando que a
interpretação do artigo 142 deve reconhecer as Forças Armadas como instituição subordinada
ao poder civil e destinada a finalidades específicas e limitadas.The dissertation analyzes the constitutional role of the Armed Forces in the Brazilian legal
system, with emphasis on the interpretation of Article 142 of the Federal Constitution of 1988,
investigating whether there would be an implicit attribution of a moderating function to the
Armed Forces. The research adopts a methodology that combines historical, theoretical, and
comparative analysis, examining the evolution of civil-military relations in Brazil from the
imperial period to the current constitutional order. In this context, the work examines the
historical and theoretical foundations of the military issue in Brazil; analyzes the role of the
Armed Forces in the current constitutional system; and develops a comparative analysis with
the experiences of Argentina and Portugal, followed by a conclusive interpretation on the
constitutional impossibility of attributing a moderating function to the Armed Forces. The study
covers the classical theories of neutral power, the concept of the "military moderating standard"
in civil-military relations, and reflections on the state of exception and sovereignty. The
research concludes that any attempt to assign a moderating military function is absolutely
incompatible with the Democratic State of Law established by the Federal Constitution of 1988,
demonstrating that the interpretation of Article 142 must recognize the Armed Forces as an
institution subordinated to civilian power and destined for specific and limited purposes.Faculdade de Direito (FD)Programa de Pós-Graduação em Direit
Análise comparativa de diferentes técnicas de controle de suspensões semi-ativas aplicadas a amortecedores MR do mundo real
No full textDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia– Campus UnB Gama, Faculdade de Tecnologia, Programa de Pós-Graduação em Integridade de Materiais da Engenharia, 2025.Suspensões veiculares são centrais na resposta dinâmica do veículo a pertubações de estrada,
tendo papel importante no conforto e estabilidade veiculares. Ha um limite no que pode ser
alcancado com suspensoes passivas. Suspensoes semiativas, e especialmente suspensoes
magneto-reologicas (MR), sao uma opcao estudada na industria para superar essas limitacoes a
um custo acessível, mas sua performance depende da estrategia de controle empregada.
Com base nesses fatores, essa dissertacao busca avaliar computacionalmente o desempenho
de diferentes estrategias de controle de suspensoes semiativas em maximizar o conforto e da
seguranca de sistemas veiculares dotados de suspensoes com amortecedores MR de comporta mento realista.
Objetivando analisar o desempenho de diversos controladores em uma planta veicular realista,
muitos modelos de amortecedor MR foram contemplados. Quatro diferentes propostas foram
testadas em Simulink: O modelo de corpo de Bingham, o modelo Bouc-wen assimetrico, um
modelo Sigmoide Duplo denominado modelo Wang e uma nova forma modificada do modelo Wang
com base na equacao logística. Os parâmetros dos modelos foram otimizados com um algoritmo
genetico e classificados com base na capacidade de replicar resultados experimentais. O modelo
Wang modificado proposto na tese teve o melhor desempenho, e foi utilizado nas simulacoes de
veículo.
As simulacoes de veículo focaram no estudo de diferentes tecnicas de controle em conjunto com
o amortecedor MR. As estrategias de controle avaliadas foram a Híbrida Skyhook-Groundhook
(Hybridhook), a LQR e a State Dependent Riccati Equation (SDRE). Os controladores foram apli cados em modelos 1/4 e 1/2 de veículo no ambiente Simulink. O NSGA-II foi utilizado para fazer
uma otimizacao multiobjetivo dos modelos de 1/4 de veículos. Parâmetros da suspensao e do con trolador foram otimizados em conjunto para ter melhor performance em seguranca (deslocamento
dinamico da roda) e conforto (aceleracao RMS do chassi). Solucoes específicas dos resultados
foram escolhidas para estudos mais aprofundados e testes em perfis de estrada determinísticos
(quebra-molas e meio-fio). No geral, todos controladores superaram seus equivalentes passivos.
O LQR teve a melhor performance media e o SDRE a pior. Os estudos de caso foram replicados
em 1/2 veículo, mas nao se fez uma nova otimizacao. Utilizou-se os parâmetros resultantes da
otimizacao em 1/4 de veículo no lugar. Eles atenuaram vibracoes em menor grau quando empre gados no 1/2 veículo. Novamente, o LQR teve os melhores resultados, seguido do Hybridhook. O
SDRE falhou em prover melhorias consistentemente, mas demonstrou grande potencial.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).Vehicular suspensions are central to the dynamic response of a vehicle to road perturbations,
having an important role in the vehicle’s comfort and stability. There are limits to what can be
obtained with passive suspensions. Semi-active suspensions, and specially magnetorheological
(MR) suspensions, are an alternative studied by the industry for overcoming these limitations at
an accessible cost, but its performance is dependent on the control strategy employed.
Based on these factors, this thesis aims to use simulations for evaluating the performance of
different semi-active suspensions control strategies at maximizing the comfort and safety of
vehicle systems equipped with MR dampers with realistic behaviors.
With the objective of evaluating the performance of diverse controllers in a realistic vehicle
plant, many MR damper models were considered. Four different proposals were evaluated in
Simulink: The Bingham body model, the asymmetric Bouc-wen model, a high performance
Double Sigmoid model referred to as the Wang model, and a novel modified form of the Wang
model based on the logistic equation. Each model parameters were optimized by a genetic
algorithm and ranked according to how well they fit experimental data. The modified Wang
model proposed in the thesis performed best, and was utilized in the vehicle simulations.
The vehicle simulations focused on study of different control techniques coupled to the MR
damper. The evaluated control strategies were the Hybrid Skyhook-Groundhook (Hybridhook),
LQR and the State Dependent Riccati Equation (SDRE). The controllers were applied on 1/4
vehicle and 1/2 vehicle models in Simulink. The NSGA-II was used to perform a multi-objective
optimization of the 1/4 vehicle models. Suspension and controller parameters were jointly
optimized for performance in two competing parameters of safety (dynamic wheel displacement)
and comfort (chassis acceleration RMS). A few results were chosen for in depth studies and
tests under deterministic road excitations (bump and linear rise). All schemes outperformed their
passive equivalent in general. The LQR showed the best performance overall, and the SDRE
the worst. The case studies were repeated on the 1/2 vehicle, but no additional optimization was
performed and the suspension parameters from the 1/4 vehicle optimization were used instead.
They reduced vibrations on the 1/2 vehicle to a lesser degree. Once again, the LQR performed
best, followed by the Hybridhook. The SDRE failed to provide consistent improvements, but
showed great potential.Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia (FCTE) – Campus UnB GamaFaculdade de Tecnologia (FT)Programa de Pós-Graduação em Integridade de Materiais da Engenhari
Caminhos para uma estratégia política de exploração sustentável do lítio no Brasil : uma reflexão a partir da análise dos impactos socioambientais e de experiências internacionais na América do Sul
No full textDissertação (mestrado) — Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável, Centro de Desenvolvimento Sustentável, Universidade de Brasília, 2025.O lítio é considerado um mineral essencial para a transição energética, em razão
principalmente do seu uso para a fabricação de baterias de íon-lítio, as quais
desempenham um importante papel no processo de eletrificação de automóveis e no
armazenamento de energias renováveis intermitentes. Nesse contexto, o presente trabalho
analisa a estratégia política de exploração do lítio no Brasil, com o intuito de propor
diretrizes que possam promover uma exploração sustentável do minério no país,
considerando os aprendizados obtidos na análise das experiências da Bolívia, Chile e
Argentina na gestão de seus recursos de lítio De modo a embasar tal reflexão a respeito
das estratégias de gestão do lítio, é desenvolvida uma análise sobre o papel do lítio na
transição energética, seus benefícios e impactos socioambientais, e como a exploração do
lítio se relaciona com o conceito de neoextrativismo. A investigação é feita a partir de
análise documental e revisão da literatura, complementada por entrevistas
semiestruturadas que agregam as perspectivas de atores relevantes na atividade de
exploração do lítio no Brasil. A pesquisa identificou a ausência de uma política nacional
para minerais críticos no Brasil, a replicação de dinâmicas neoextrativistas que limitam a
agregação de valor na cadeia produtiva do lítio e desafios significativos na mitigação de
seus impactos socioambientais. Esses resultados embasam as propostas de diretrizes
políticas apresentadas, que se referem à modernização do marco regulatório, aumento da
coordenação na atuação estatal sobre o tema, e fortalecimento das atividades de
fiscalização e garantia de direitos de comunidades afetadas pela exploração do lítio.Lithium is considered an essential mineral for the energy transition, primarily due
to its use in the production of lithium-ion batteries, which play a crucial role in the
electrification of automobiles and the storage of intermittent renewable energy. In this
context, this study analyses Brazil's national lithium exploration strategy, aiming to
propose policy guidelines for the sustainable management of the mineral in the country,
considering the lessons learned from analysing the experiences of Bolivia, Chile and
Argentina. To support this reflection on lithium management strategies, an analysis is
developed on the role of lithium in the energy transition, its socio-environmental
advantages and disadvantages, and how lithium exploration relates to the concept of
neoextractivism. The research is conducted through document analysis and literature
review, complemented by semi-structured interviews that add the perspectives of relevant
actors in the lithium exploration activity in Brazil. The research identified the absence of
a national policy for critical minerals in Brazil, the replication of neoextractivist dynamics
that limit value aggregation in the lithium production chain, and significant challenges in
mitigating its socio-environmental impacts. These results underpin the proposed policy
guidelines, which refer to the modernization of the regulatory framework, increased
coordination in state action on the issue, and the strengthening of surveillance activities
and guarantee of rights for communities affected by lithium exploration.Centro de Desenvolvimento Sustentável (CDS)Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentáve
Risco de sarcopenia em idosos de Brasília associado a qualidade e sustentabilidade do consumo alimentar, ao estado nutricional e ao nível de atividade física
No full textDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Nutrição Humana, 2025.Introdução: O envelhecimento é um processo natural que envolve declínios físico e cognitivo,
sendo os hábitos de vida essenciais para garantir um envelhecimento saudável. Os hábitos
alimentares saudáveis e sustentáveis podem ser medidos por índices como o Planetary Health
Diet Index (PHDI). A sarcopenia, condição comum entre idosos, pode ser influenciada pela
nutrição, estilo de vida e doenças crônicas. Nesse contexto, o estudo tem como objetivos avaliar
marcadores de consumo alimentar e saúde com risco do desenvolvimento da sarcopenia em
pré-idosos e idosos de Brasília (Distrito Federal, Brasil). Métodos: Este é um estudo
transversal, descritivo e analítico. A amostra de conveniência com 106 voluntários hígidos de
ambos os sexos, de 55-75 anos residentes na Região Administrativa I do DF foram avaliados,
por meio de aferições antropométricas (peso, altura e índice de massa corporal (IMC)), testes
de força física, questionários sociodemográficos, dois recordatórios de consumo alimentar
(R24h) através do método Multiple Pass Method e de atividade física (R24hAF), questionário
de frequência de consumo de suplementos, e risco de sarcopenia (SARC-F). A qualidade da
dieta foi avaliada pelo PHDI. O programa Multiple Source Method foi usado para correção da
variabilidade intrapessoal do consumo. A atividade física foi caracterizada com dois R24hAF
(um presencial e outro telefônico), usando o Adult and Older Adult Compendium (2024) para
conversão das atividades em METs. O R24hAF foi corrigido para o erro de medida com
acelerometria. A análise de regressão logística multinomial foi usada para verificar a associação
do SARC-F com as variáveis pesquisadas. A análise da adequação/inadequação nutricional e
toxicidade baseada nas DRIs (Dietary Reference Intakes) são apresentadas por estatísticas
descritivas. O PHDI foi analisado pelo método de “Árvore de decisão”. Resultados: As
associações indicam que os homens têm 3,838 vezes mais probabilidade do que as mulheres de
obter pontuações mais baixas nos componentes relacionados à perda de força física. A razão de
chances do IMC sugere que, para cada ponto adicional no IMC, a probabilidade de obter uma
pontuação mais baixa diminui por um fator de 0,841. Ou seja, IMC alto tende a ter pontuações
mais altas nos componentes relacionados à perda de força no SARC-F. Nenhuma associação
significativa foi encontrada entre o PHDI e a atividade física (METs/h). O uso de suplementos
foi associado a uma redução na prevalência de inadequação de vitamina D, vitamina E, cálcio
e magnésio, e eliminou completamente o risco de inadequação de vitamina B12 e niacina. Por
outro lado, o uso de suplementos excedeu o Nível Superior de Ingestão Tolerável (UL) para
vitamina A, magnésio, cálcio, vitamina D, niacina, fósforo, selênio, cobre, vitamina C, vitamina
E e folato. Os homens apresentaram um número maior de inadequações na ingestão de nutrientes em comparação às mulheres. Em relação às tendências de escolha alimentar, apenas
8% dos idosos apresentaram um perfil de ingestão mais saudável e sustentável, caracterizado
pelo menor consumo de açúcares, gordura animal e carne vermelha, e maior ingestão de
hortaliças, frutas e nozes. Conclusão: A população pré-idosa e idosa de Brasília destaca-se por
um nível de escolaridade elevado, acesso a suplementos alimentares e prática significativa de
atividade física. Contudo, essa população precisa de melhor orientação quanto às escolhas
alimentares, especialmente entre os homens. A alimentação das pessoas idosas quanto a
qualidade da dieta alinhada à sustentabilidade do meio ambiente precisa ser melhorada. A
associação positiva entre o aumento do IMC com maior risco de sarcopenia indica a
necessidade de intervenções que busquem adequar a prática de atividade física de indivíduos
idosos.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal (FAP/DF).Introduction: Aging is a natural process that involves physical and cognitive decline, and
lifestyle habits are essential to ensure healthy aging. Healthy and sustainable dietary habits can
be measured by indices such as the Planetary Health Diet Index (PHDI). Sarcopenia, a common
condition among older adults, can be influenced by nutrition, lifestyle, and chronic diseases. In
this context, this study aims to evaluate dietary intake and health markers associated with the
risk of developing sarcopenia in pre-elderly and elderlyindividuals residing in Brasília (Federal
District, Brazil). Methods: This is a cross-sectional, descriptive, and analytical study. A
convenience sample of 106 healthy volunteers of both sexes, aged 55–75, residing in
Administrative Region I of the Federal District, was assessed using anthropometric
measurements [weight, height, and body mass index (BMI)], physical strength tests,
sociodemographic questionnaires, two dietary intake recalls (24hR) using the Multiple Pass
Method, physical activity recalls (24hRAF), supplement frequency questionnaire, and
sarcopenia risk questionnaire (SARC-F). Diet quality was assessed using the PHDI. The
Multiple Source Method was employed to correct for intra-individual variability in dietary
intake. Physical activity was characterized using two 24hRAF assessments (one in-person and
one via telephone), with activities converted into METs using the Adult and Older Adult
Compendium (2024). Measurement error in R24hPA was corrected using accelerometry.
Multinomial logistic regression analysis was used to assess the association between SARC-F
and the studied variables. Nutritional adequacy/inadequacy and toxicity based on Dietary
Reference Intakes (DRIs) were described using descriptive statistics. The PHDI was analyzed
using the decision tree method. Results: The associations indicate that men are 3.838 times
more likely than women to score lower on components related to loss of physical strength. The
odds ratio for BMI indicates that for each additional point in BMI, the probability of obtaining
a lower score decreases by a factor of 0.841. Therefore, a high BMI tends to be associated with
higher scores on SARC-F strength-related components. No significant association was found
between the PHDI and physical activity (METs/h). Supplement use was associated with a
reduced in the prevalence of inadequacyfor vitamin D, vitamin E, calcium, and magnesium
intake, and completely eliminated the risk of inadequacy for vitamin B12 and niacin. However,
supplement use exceeded the Tolerable Upper Intake Level (UL) for vitamin A, magnesium,
calcium, vitamin D, niacin, phosphorus, selenium, copper, vitamin C, vitamin E, and folate.
Men exhibited a greater number of nutrient intake inadequacies compared to women.
Regarding dietary patterns, only 8% of elderly participants had a healthier and more sustainable dietary profile, characterized by lower consumption of sugars, animal fat, and red meat, and
higher intake of vegetables, fruits, and nuts. Conclusion: The pre-elderly and elderly
population of Brasília is distinguished by a high level of education, access to dietary
supplements, and significant engagement in physical activity. Nevertheless, improved guidance
on food choices is needed, particularly among men. Elderly nutrition, in terms of dietary quality
aligned with environmental sustainability, needs to be improved. The positive association
between increased BMI and a higher risk of sarcopenia indicates the need for interventions
aimed at improving the physical activity practices among the elderly.Faculdade de Ciências da Saúde (FS)Programa de Pós-Graduação em Nutrição Human
"Yo me sentía un bicho raro" ; vivências e trajetórias de mulheres com a Síndrome de Mayer-Rokitansky- Kuster-Hauser
No full textDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Antropologia, Programa de Pós-graduação em Antropologia Social, 2025.A síndrome de Mayer-Rokitansky-Küster-Hauser (MRKH) é uma condição congênita rara,
caracterizada pela ausência parcial ou completa do útero e do terço superior da vagina. Esta
dissertação investiga os itinerários terapêuticos e as experiências de mulheres com MRKH,
analisando os impactos do diagnóstico, as abordagens terapêuticas propostas e os processos de
significação da condição. Para tanto, adota-se uma abordagem interdisciplinar que combina
antropologia da saúde, estudos de gênero e teorias feministas interseccionais. A pesquisa,
realizada por meio de entrevistas semiestruturadas com 13 mulheres de diferentes países
diagnosticadas com a síndrome, baseia-se na análise de suas narrativas, considerando como a
comunicação do diagnóstico e a condução dos tratamentos refletem normatividades biomédicas
e sexuais. O estudo problematiza a centralidade da reconstrução vaginal como tratamento
padrão e a negligência dos impactos emocionais e psicossociais da síndrome. Além disso,
destaca-se o papel das redes de apoio e das associações de mulheres com MRKH, que
possibilitam formas alternativas de compreensão e ressignificação da condição, promovendo
um senso de pertencimento e reivindicando um cuidado mais integral. Por fim, a dissertação
analisa as implicações da MRKH na construção das identidades de gênero, explorando como
as categorias êmicas “mulher incompleta” e “bicho raro” refletem construções sociais sobre
normatividades corporais e gênero. A partir das contribuições dos feminismos interseccionais
e dos estudos crip e das deficiências, argumenta-se que as diferenças não devem ser tratadas
apenas como desvios patológicos ou classificadas hierarquicamente, mas compreendidas como
experiências que desafiam e ampliam os entendimentos sobre feminilidade e corporeidade.
Assim, a pesquisa busca contribuir para um debate crítico sobre os impactos das normatividades
biomédicas, propondo reflexões sobre a necessidade de práticas de cuidado mais humanizadas
e alinhadas às experiências das mulheres com MRKH.Mayer-Rokitansky-Küster-Hauser (MRKH) syndrome is a rare congenital condition
characterized by the partial or complete absence of the uterus and the upper third of the vagina.
This dissertation investigates the therapeutic itineraries and experiences of women with MRKH,
analyzing the impacts of diagnosis, proposed therapeutic approaches, and the processes of
resignification of the condition. To this end, an interdisciplinary approach is adopted,
combining medical anthropology, gender studies, and intersectional feminist theories. The
research, conducted through semi-structured interviews with 13 women from different
countries diagnosed with the syndrome, is based on the analysis of their narratives, considering
how the communication of the diagnosis and the management of treatments reflect biomedical
and sexual normativities. The study problematizes the centrality of vaginal reconstruction as
the standard treatment and the neglect of the emotional and psychosocial impacts of the
syndrome. Furthermore, it highlights the role of support networks and MRKH women's
associations, which enable alternative forms of understanding and resignification of the
condition, fostering a sense of belonging and advocating for more comprehensive care. Finally,
the dissertation examines the implications of MRKH in the construction of gender identities,
exploring how the emic categories “incomplete woman” and “rare creature” reflect social
constructions of bodily and gender normativities. Drawing on the contributions of intersectional
feminisms, crip studies, and disability studies, it is argued that differences should not be treated
solely as pathological deviations or hierarchically classified. Instead, they should be understood
as experiences that challenge and expand understandings of femininity and corporeality. Thus,
this research aims to contribute to a critical debate on the impacts of biomedical normativities,
proposing reflections on the need for more humanized care practices aligned with the
experiences of women with MRKH.Instituto de Ciências Sociais (ICS)Departamento de Antropologia (ICS DAN)Programa de Pós-Graduação em Antropologia Socia
Uma proposta para o ensino de filosofia a partir das representações sociais de estudantes do ensino médio
No full textDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Filosofia, Programa de Pós-Graduação em Filosofia, Mestrado Profissional, 2025.O tema desta dissertação é uma proposta para o ensino de Filosofia a partir das
Representações Sociais. O estudo das Representações Sociais foi orientado pelo
modo como Serge Moscovici trata o conceito de “representação social” na perspectiva
da psicologia social contemporânea. Buscou-se trabalhar o modelo das Oficinas de
Conceitos, proposto por Silvio Gallo, que se divide em quatro momentos didáticos:
sensibilização, problematização, investigação e conceituação. Esse modelo
desenvolve uma pedagogia do conceito aplicável aos estudantes do Ensino Médio e
pode ser uma forma eficiente de trabalhar o ensino de Filosofia nessa etapa de ensino.
Esse método centra-se na Oficinas de Conceitos e suas quatro dimensões,
promovendo envolvimento, motivação, engajamento e busca de conceito como
reflexão pessoal. A intervenção filosófica foi realizada por meio de uma sequência
didática, que seguiu os quatro momentos didáticos de Silvio Gallo, partindo das
representações sociais dos estudantes de duas turmas de terceiro ano do Ensino
Médio do Centro de Ensino Médio 04 de Ceilândia, em 2024, sobre a violência. O
momento da investigação filosófica teve como base um texto de Hannah Arendt, a
partir de sua obra Sobre a violência. Além disso, o estudo incluiu um capítulo com
uma análise crítica da proposta da BNCC para o ensino de Filosofia. Para fundamentar
a compreensão sobre os temas e as discussões, esta pesquisa se apoiou em ideias
de Silvio Gallo, Serge Moscovici, Christian Laval, Jan Masschelein e Maarten Simons,
Ronaldo Manzi e na própria Base Nacional Comum Curricular. As reflexões propostas
possibilitam contribuições significativas para a presença da Filosofia no Ensino Médio.
As perspectivas de Gallo, Masschelein e Simons, Manzi e Laval auxiliaram na reflexão
crítica sobre as relações entre o ensino de Filosofia e a BNCC. Nesse sentido, o
estudo sobre o ensino de Filosofia com a Oficina de Conceitos, a partir das
representações sociais, aliado à análise crítica da proposta da BNCC e o texto de
Hannah Arendt, podem contribuir para o desenvolvimento de atividades que
estimulem uma postura mais reflexiva e crítica por parte dos estudantes.The theme of this master’s thesis is a proposal for teaching philosophy based on Social
Representations. The study of social representations was guided by the way Serge
Moscovici deals with the concept of “social representation” from the perspective of
contemporary social psychology. The aim was to work on the model of Concept
Workshops proposed by Silvio Gallo, which is divided into four didactic stages:
sensitization, problematization, investigation, conceptualization). This model develops
a pedagogy of the concept applicable to high school students and which can be an
efficient way to work Philosophy teaching at this educational level. This method
focuses on the Concept Workshop and its four dimensions, promoting involvement,
motivation, engagement and the search for concepts as a personal reflection. The
philosophical intervention was carried out through a didactic sequence that followed
Silvio Gallo’s four didactic moments, starting from the social representations of
students from two third-year high school classes from the Centro de Ensino Médio 04
de Ceilândia, in 2024, about violence. The philosophical investigation phase was
based on a text by Hannah Arendt taken from her work On Violence. Additionally, the
study included a chapter with a critical analysis of the BNCC proposal for Philosophy
teaching. To support the understanding of the themes and discussions, this research
was based on ideas of Silvio Gallo, Serge Moscovici, Christian Laval, Jan Masschelein
and Maarten Simons, Ronaldo Manzi, and the National Common Curricular Base
(BNCC) itself.. The proposed reflections provide significant contributions to the
teaching of Philosophy in High School. The perspectives of Gallo, Masschelein and
Simons, Manzi, and Laval, aided in the critical reflection on the relationships between
the teaching of Philosophy and the BNCC. In this sense, the study on the teaching of
Philosophy teaching using the Workshop of Concepts based on social representations,
combined with the critical analysis of the BNCC proposal and the text by Hannah
Arendt, can contribute to the development of activities that encourage a more reflective
and critical attitude among the students.El tema de esta disertación es una propuesta de enseñanza de la Filosofía basada en
las Representaciones Sociales. El estudio de las representaciones sociales se orientó
por el tratamiento que Serge Moscovici hace del concepto de “representación social”
desde la perspectiva de la psicología social contemporánea. El objetivo es trabajar el
modelo de Talleres de Conceptos, propuesto por Silvio Gallo, que se divide en cuatro
momentos didácticos: sensibilización, problematización, investigación,
conceptualización. Este modelo desarrolla una pedagogía del concepto aplicable a los
estudiantes de Educación Secundaria y puede ser una forma eficaz de trabajar la
enseñanza de Filosofía en esta etapa educativa. Este método se centra en el Taller
de Conceptos y sus cuatro dimensiones, promoviendo la implicación, la motivación, el
compromiso y la búsqueda de conceptos como reflexión personal. La intervención
filosófica se llevó a cabo mediante una secuencia didáctica que siguió los cuatro
momentos didácticos de Silvio Gallo, partiendo de las representaciones sociales de
los estudiantes de dos clases del último año de secundaria de tercero año del Centro
de Ensino Médio 04 de Ceilândia, en 2024, sobre la violencia. El momento de
indagación filosófica se basó en un texto de Hannah Arendt extraído de su obra Sobre
la violencia. Además, el estudio incluyó un capítulo en el que se analizó críticamente
la propuesta del BNCC para la enseñanza de la filosofía. Para fundamentar la
comprensión de los temas y las discusiones, esta investigación se apoyó en las ideas
de Silvio Gallo, Serge Moscovici, Christian Laval, Jan Masschelein y Maarten Simons,
Ronaldo Manzi y en la propia la Base Nacional Común Curricular para apoyar su
comprensión de los temas y debates. Las reflexiones aquí propuestas aportan
contribuciones significativas a la enseñanza de la filosofía en secundaria. Las
perspectivas de Gallo, Masschelein y Simons, Laval y Manzi ayudaron nos ayudan en
la reflexión crítica sobre las relaciones entre la enseñanza de la filosofía y la BNCC.
En este sentido, el estudio de la enseñanza de la filosofía con el Talleres de Conceptos
basados en las representaciones sociales, junto con el análisis crítico de la propuesta
del BNCC y el texto de Hannah Arendt pueden contribuir al desarrollo de actividades
que fomenten una actitud más reflexiva y crítica por parte de los alumnos.Instituto de Ciências Humanas (ICH)Departamento de Filosofia (ICH FIL)Programa de Pós-Graduação em Filosofia, Mestrado Profissiona
Dinâmicas da evasão definitiva do ensino superior : proposta taxonômica, seus determinantes e a importância da interoperabilidade dos dados educacionais
No full textTese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Administração, Contabilidade, Economia e Gestão de Políticas Públicas, Departamento de Economia, Brasília, 2025.A expansão do acesso ao ensino superior no Brasil, evidenciada pelo aumento de 24% nas
matrículas entre 2016 e 2023, contrasta com o crescimento modesto de 17,4% nos concluintes
no mesmo período, revelando um descompasso estrutural agravado pelas altas taxas de evasão
estudantil. Dados da OCDE sobre adultos com ensino superior completo indicam que o país
permanece com taxas inferiores às dos vizinhos latino-americanos, como Peru, Chile e
Colômbia, além de ter, também, um dos maiores prêmios salariais da graduação. Nesse
contexto, a evasão definitiva do sistema educacional superior emerge como fenômeno crítico,
comprometendo investimentos públicos e privados enquanto reflete desigualdades estruturais
no acesso às oportunidades educacionais. A tese inicia estabelecendo uma estrutura taxonômica
multidimensional para a evasão no ensino superior, integrando granularidade (curso, instituição
e sistema) e temporalidade (imediata, temporária e definitiva) com os qualificadores (área do
conhecimento, turno, modalidade), superando abordagens fragmentadas e oferecendo um
instrumental analítico robusto para diagnósticos precisos. Em seguida, evidencia-se que a
evasão definitiva do sistema atinge 45% dos estudantes que já tiveram seu vínculo finalizado
nas coortes de 2005 a 2022, com taxas elevadas associadas a condições socioeconômicas
desfavoráveis (renda familiar, ocupação parental), características institucionais (cursos
noturnos, EaD, instituições privadas com fins lucrativos) e fatores individuais (sexo masculino,
autodeclaração preta/parda/indígena, deficiência), além de revelar heterogeneidade regional e
institucional, com valores maiores em instituições privadas. Utilizando amostragem
estratificada em dois estágios, dos microdados identificados do Inep, e regressão logística
multinível, o estudo demonstrou que a ocupação parental em grupos de maior complexidade
reduz em 14,5% as chances de evasão, enquanto a renda familiar elevada diminui a propensão
em 13,4%, corroborando o peso estrutural das desigualdades, representadas pelas dimensões
socioeconômica e individual. A tese finaliza discutindo a interoperabilidade das bases
educacionais, e reforça que a fragmentação de sistemas como o Censo da Educação Superior,
Censo da Educação Básica e Enem limita o acompanhamento longitudinal preciso da evasão,
ressaltando a necessidade de integração semântica e governança de dados para embasar
políticas públicas eficazes.The expansion of access to higher education in Brazil, evidenced by the 24% increase in
enrollments between 2016 and 2023, contrasts with the modest 17.4% growth in graduates in
the same period, revealing a structural imbalance aggravated by high student dropout rates.
OECD data on adults with higher education indicate that the country remains with lower rates
than its Latin American neighbors, such as Peru, Chile, and Colombia, in addition to also having
one of the highest salary premiums for undergraduate studies. In this context, permanent
dropout from the higher education system emerges as a critical phenomenon, compromising
public and private investments while reflecting structural inequalities in access to educational
opportunities. The thesis begins by establishing a multidimensional taxonomic framework for
dropout in higher education, integrating granularity (course, institution, and system) and
temporality (immediate, temporary, and permanent) with qualifiers (area of knowledge, shift,
modality), overcoming fragmented approaches and offering a robust analytical tool for accurate
diagnoses. Next, it is evident that permanent dropout from the system affects 45% of students
who have already completed their studies in the 2005 to 2022 cohorts, with high rates associated
with unfavorable socioeconomic conditions (family income, parental occupation), institutional
characteristics (night courses, distance learning, private for-profit institutions) and individual
factors (male gender, self-declared black/brown/indigenous, disability), in addition to revealing
regional and institutional heterogeneity, with higher values in private institutions. Using
stratified sampling in two stages, of the identified microdata from INEP, and multilevel logistic
regression, the study demonstrated that parental occupation in groups of greater complexity
reduces the chances of dropout by 14.5%, while high family income reduces the propensity by
13.4%, corroborating the structural weight of inequalities, represented by the socioeconomic
and individual dimensions. The thesis concludes by discussing the interoperability of
educational databases, and reinforces that the fragmentation of systems such as the Higher
Education Census, Basic Education Census and Enem limits the accurate longitudinal
monitoring of dropout, highlighting the need for semantic integration and data governance to
support effective public policies.Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas (FACE)Departamento de Economia (FACE ECO)Programa de Pós-Graduação em Economi
O princípio da capacidade contributiva e a progressividade no imposto de renda pessoa física : fazendo valer as escolhas da constituição na matriz tributária brasileira
No full textTese (doutorado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Direito, Programa de Pós-Graduação em Direito, 2025.A presente pesquisa examina o princípio da capacidade contributiva e a progressividade no
Imposto de Renda da Pessoa Física (IRPF), com ênfase na análise de como as escolhas
constitucionais são efetivamente implementadas — ou negligenciadas — na estrutura tributária
brasileira atual. Ao fundar-se no conceito de “matriz tributária”, desenvolvido por Gassen, e
valer-se de referencial teórico que demonstra a perspectiva de que os direitos são pós-tributação,
conforme Nagel e Murphy, bem como de que a tributação tem papel crucial na desigualdade
como destaca Piketty, e ainda com base em dados empíricos disponibilizados pela Receita
Federal do Brasil, a investigação constata que o atual modelo de tributação pessoal da renda
afronta os mandamentos constitucionais, resultando em um sistema regressivo e violador da
capacidade contributiva do brasileiro. Além do diagnóstico da desconformidade, a pesquisa
identifica uma significativa ausência de fundamentação, objetividade e critérios técnicos nas
decisões que moldam a tributação vigente. Ao buscar superar a abordagem excessivamente
abstrata que frequentemente marca o debate jurídico, a tese propõe um novo modelo de
tributação para o IRPF, pautado em escolhas justificadas, segundo parâmetros coerentes com
os princípios constitucionais. Com o auxílio da matemática, busca-se conferir concretude aos
princípios da progressividade e da capacidade contributiva, estruturando uma base de
incidência na renda compatível com esses princípios. O modelo reformado é então comparado
com a configuração atual e confrontado com as exigências constitucionais, demonstrando-se
que a proposta formulada realiza de forma satisfatória os objetivos previstos na Constituição.
Ao final, o trabalho analisa criticamente propostas legislativas recentes de reforma do IRPF e
apresenta sugestões de instrumentos teóricos e práticos voltados à atuação do jurista
contemporâneo no enfrentamento das inconstitucionalidades diagnosticadas.This study examines the principle of ability to pay and the progressivity of the Individual
Income Tax (IRPF) in Brazil, with emphasis on analyzing how constitutional choices are
effectively implemented—or neglected—within the country’s current tax structure. Building
on the concept of a “tax matrix” developed by Gassen and drawing on theoretical frameworks
such as Nagel and Murphy’s argument that rights exist only post-taxation, as well as Piketty’s
assertion of taxation’s central role in driving inequality, the analysis incorporates empirical data
from the Brazilian Federal Revenue Service. It concludes that the current model of personal
income taxation contravenes constitutional mandates, resulting in a regressive system that
violates the taxpayer’s ability to pay. Beyond identifying this constitutional nonconformity, the
research highlights a significant lack of justification, objectivity, and technical criteria in the
decision-making processes that shape the prevailing tax system. Seeking to overcome the overly
abstract approach that often marks legal discourse, the thesis proposes a new IRPF model,
grounded in choices that are justified according to parameters consistent with constitutional
principles. With the support of mathematics, the work aims to give concrete expression to the
principles of progressivity and ability to pay by designing a taxable income base aligned with
these principles. The proposed model is then compared with the current framework and assessed
in light of constitutional requirements, demonstrating that the new structure better fulfills the
objectives set forth in the Brazilian Constitution. In conclusion, the study critically analyzes
recent legislative proposals for IRPF reform and offers theoretical and practical tools to guide
contemporary legal professionals in addressing the identified constitutional shortcomings.Faculdade de Direito (FD)Programa de Pós-Graduação em Direit