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Detection of obfuscated LOLBins using machine learning and NLP techniques
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica, 2025.O uso crescente de Living Off The Land Binaries (LOLBins) por grupos de Advanced Persistent Threat
(APT) apresenta desafios significativos aos mecanismos de detecção tradicionais, pois essas técnicas exploram binários legítimos do sistema para executar atividades maliciosas. Este estudo avança o campo
explorando a classificação de LOLBins, tanto em suas formas simples quanto ofuscadas, usando técnicas
de aprendizado de máquina (ML) e processamento de linguagem natural (NLP). Com base em trabalhos
anteriores, esta pesquisa incorpora métodos de normalização aprimorados e expande o conjunto de dados
com comandos ofuscados, permitindo uma avaliação mais abrangente.
Por meio de experimentação sistemática, combinações de modelos de ML, incluindo Random Forest,
Redes Neurais e Árvores de Decisão, foram testadas juntamente com métodos de NLP, como Bag-of-Words
(BoW), TF-IDF e Doc2Vec. Algoritmos de balanceamento, incluindo Random Oversampling (ROS) e
SMOTE, foram empregados para lidar com o desequilíbrio do conjunto de dados. Os resultados indicam que o Doc2Vec, emparelhado com técnicas de balanceamento robustas e modelos de ML otimizados,
apresentou o melhor desempenho, alcançando alta precisão e pontuações de Coeficiente de Correlação de
Matthews (MCC).
O estudo também se aprofunda nos desafios de detectar LOLBins ofuscados. Ao incorporar várias
técnicas de ofuscação no conjunto de dados e empregar novas funções de normalização para desofuscar
comandos, a pesquisa avalia o impacto das estratégias de pré-processamento na precisão da detecção.
Embora a adição de dados ofuscados tenha expandido o conjunto de dados significativamente, também
destacou as compensações entre a viabilidade computacional e o desempenho da classificação.
Este trabalho contribui para o campo da inteligência cibernética ao apresentar uma estrutura de detecção que aborda as táticas em evolução dos adversários. Ele ressalta a importância de combinar técnicas
avançadas de PNL, pré-processamento eficaz e conjuntos de dados balanceados para melhorar as capacidades de detecção. As descobertas preparam o cenário para pesquisas futuras sobre métodos de normalização
mais sofisticados e soluções escaláveis para lidar com o cenário dinâmico de ameaças à segurança cibernética.The increasing use of Living Off The Land Binaries (LOLBins) by Advanced Persistent Threat (APT)
groups presents significant challenges to traditional detection mechanisms, as these techniques exploit
legitimate system binaries to execute malicious activities. This study advances the field by exploring the
classification of LOLBins, both in their plain and obfuscated forms, using machine learning (ML) and
natural language processing (NLP) techniques. Building upon previous work, this research incorporates
enhanced normalization methods and expands the dataset with obfuscated commands, enabling a more
comprehensive evaluation.
Through systematic experimentation, combinations of ML models, including Random Forest, Neural
Networks, and Decision Trees, were tested alongside NLP methods such as Bag-of-Words (BoW), TFIDF, and Doc2Vec. Balancing algorithms, including Random Oversampling (ROS) and SMOTE, were
employed to address dataset imbalance, Results indicate that Doc2Vec, paired with robust balancing techniques and optimized ML models, delivered the best performance, achieving high accuracy and Matthews
Correlation Coefficient (MCC) scores.
The study also delves into the challenges of detecting obfuscated LOLBins. By incorporating various obfuscation techniques into the dataset and employing new normalization functions to deobfuscate
commands, the research evaluates the impact of preprocessing strategies on detection accuracy. While
the addition of obfuscated data expanded the dataset significantly, it also highlighted trade-offs between
computational feasibility and classification performance.
This work contributes to the field of cyber intelligence by presenting a detection framework that addresses the evolving tactics of adversaries. It underscores the importance of combining advanced NLP
techniques, effective preprocessing, and balanced datasets to improve detection capabilities. The findings
set the stage for future research into more sophisticated normalization methods and scalable solutions to
tackle the dynamic landscape of cybersecurity threats.Faculdade de Tecnologia (FT)Departamento de Engenharia Elétrica (FT ENE)Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica, Mestrado Profissiona
Economic feasibility of credit lines for recovery of degraded pastures in Brazil
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Florestal, Programa de Pós-Graduação em Ciências Florestais, 2025.A dissertação apresenta uma análise aprofundada da viabilidade econômica das linhas de crédito destinadas
à recuperação de pastagens degradadas no Brasil, abordando a problemática da baixa produtividade e dos
elevados impactos ambientais decorrentes da degradação das pastagens. O estudo propõe solucionar o
desafio de viabilizar financeiramente a recuperação dessas áreas, proporcionando subsídios para a transição
da pecuária tradicional para modelos sustentáveis. O objetivo central consiste em avaliar, por meio de
modelagem financeira baseada em fluxo de caixa descontado, indicadores como Valor Presente Líquido
(VPL), Taxa Interna de Retorno Modificada (MTIR), Benefício Percebido pelo Empreendedor (BPE) e
o período de retorno (Payback), considerando diferentes cenários e variáveis operacionais, entre elas a
inclusão do pró-labore. A abordagem metodológica emprega a análise quantitativa dos dados, a simulação
de cenários e a avaliação de sensibilidade, permitindo a identificação de pontos críticos e a comparação entre
as principais linhas de crédito rural disponíveis no mercado. Os resultados evidenciam que programas de
crédito com condições favoráveis, como o Programa ABC Ambiental e o Pronamp Investimento, apresentam
indicadores positivos e robustos, com VPL elevado e MTIR que demonstram a eficiência dos fluxos de caixa
mesmo diante dos custos de financiamento, além de Payback compatível com o ciclo produtivo da pecuária.
O estudo revela a emergência de novos padrões na relação entre os custos operacionais e o retorno financeiro,
apontando que a inclusão de pró-labore, embora reduza o VPL, pode melhorar a rentabilidade percentual
quando gerida de forma adequada. A análise de sensibilidade destaca a influência dos custos de insumos,
das taxas de juros e do prazo de financiamento sobre a viabilidade dos projetos, sugerindo que ajustes nas
políticas de crédito rural e a ampliação da assistência técnica podem potencializar os ganhos e reduzir os
riscos para os pequenos e médios produtores. A pesquisa apresenta descobertas significativas ao demonstrar
que a recuperação de pastagens degradadas, quando aliada a práticas de manejo sustentável e à utilização de
sistemas integrados de produção, gera benefícios não apenas econômicos, mas também ambientais, como o
sequestro de carbono e a melhoria da fertilidade do solo. A contribuição do estudo reside na integração
dos aspectos financeiros e ambientais, revelando relações inovadoras que contrariam teorias convencionais
e evidenciam o potencial de transformar o setor agropecuário por meio de financiamentos estruturados.
Assim, a dissertação fornece elementos consistentes para a tomada de decisão dos produtores e a formulação
de políticas públicas que promovam o acesso facilitado ao crédito rural e incentivem a adoção de sistemas
produtivos regenerativos.The dissertation presents an in-depth analysis of the economic feasibility of credit lines aimed at recovering
degraded pastures in Brazil, addressing the challenge of low productivity and the significant environmental
impacts caused by pasture degradation. The study proposes to solve the financial viability issue of recovering
these areas, providing support for transitioning from traditional livestock farming to sustainable models. The
main objective consists of evaluating, through a discounted cash flow model, financial indicators such as Net
Present Value (NPV), Modified Internal Rate of Return (MTIR), Entrepreneurial Benefit (EB), and Payback
period, while considering different scenarios and operational variables, including the inclusion of pro-labore.
The methodological approach employs quantitative data analysis, scenario simulation, and sensitivity
analysis, enabling the identification of critical points and comparison among the major rural credit lines
available in the market. The results reveal that credit programs with favorable conditions, such as the ABC
Environmental Program and Pronamp Investment, present strong and positive indicators, with high NPV and
MTIR that demonstrate the efficiency of cash flows despite financing costs, as well as a Payback period compatible with the productive cycle of livestock farming. The study uncovers new patterns in the relationship
between operating costs and financial returns, indicating that while including pro-labore reduces the NPV,
it can enhance the percentage return when managed appropriately. The sensitivity analysis highlights the
influence of input costs, interest rates, and financing terms on project viability, suggesting that adjustments
in rural credit policies and increased technical assistance can boost gains and reduce risks for small and
medium-scale producers. The research provides significant findings by showing that the recovery of degraded pastures, when combined with sustainable management practices and integrated production systems,
generates benefits that are both economic and environmental, such as carbon sequestration and improved soil
fertility. The study’s contribution lies in integrating financial and environmental aspects, revealing innovative
relationships that challenge conventional theories and demonstrate the potential to transform the agricultural
sector through structured financing. Consequently, the dissertation offers robust insights for producers and
policymakers to enhance access to rural credit and promote the adoption of regenerative production systems.Faculdade de Tecnologia (FT)Departamento de Engenharia Florestal (FT EFL)Programa de Pós-Graduação em Ciências Florestai
Desempenho agronômico, qualidade do solo e manejo fitossanitário em soja sob cultivo orgânico
Get PDFTese (doutorado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária, Programa de Pós-Graduação em Agronomia, 2025.A soja (Glycine max L.) vem ganhando importância na agricultura familiar,
principalmente pelo aumento e compatibilidade do cultivo orgânico com o uso da terra
nos moldes adotados pelo sistema familiar. A pesquisa teve como objetivo avaliar o
desempenho agronômico da cultura da soja, em consórcio e rotação de culturas, bem
como avaliar a supressão de espontâneas, a qualidade do solo e o manejo do
percevejo marrom da soja sob produção orgânica. Os experimentos foram realizados
na Fazenda Água Limpa, Universidade de Brasília, nas safras 2020/2021 e
2021/2022. O delineamento experimental foi blocos casualizados, com três
tratamentos, em dez e nove repetições, em cada safra, respectivamente. Na safra
2020/2021, foi avaliado o consórcio da soja com os capins Panicum maximum cv.
Mombaça e Braquiaria brizantha cv. Marandu, e tratamento controle, enquanto na
safra 2021/2022, foi avaliada a rotação da soja com as hortaliças repolho (Brassica
oleracea var. capitata) e alface (Lactuca sativa), e área em pousio. As variáveis
analisadas foram número de espécies, massa fresca e seca de plantas espontâneas,
índice de valor de importância (IVI) e análise de similaridade (IS), produtividade da
soja, qualidade do solo via BioAS e o efeito de extratos de plantas na mortalidade e
repelência de Euschistos heros. Os testes com extratos de plantas foram realizados
na Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia. Para a maioria das variáveis não
foi observada diferença dentro dos anos analisados. No entanto, o efeito do sistema
sucessional foi significativo entre o segundo e primeiro ano de cultivo. Observou-se
efeito positivo no desempenho agronômico da soja, com aumento da produtividade
média de 3,5 vezes da primeira para a segunda safra. A análise BioAS evidenciou que
o solo, após os dois anos de implantação do sistema, apresentou alta qualidade e
saudabilidade. Os extratos com os melhores resultados para a mortalidade do
percevejo marrom da soja foram aqueles elaborados com folhas e vagens de feijão
guandu, após 72 horas de observação. Quanto ao efeito repelente, os extratos com
melhores resultados foram aqueles elaborados com gengibre e alho nos testes em
placa de Petri, e com folhas e vagens de feijão guandu nos testes em olfatômetro de
quatro escolhas. Quanto à supressão de plantas espontâneas, considerando o IS, os
capins apresentaram efeitos diferentes sobre as espécies de espontâneas presentes
na área. Houve efeito positivo da sucessão de culturas, com IS entre as safras igual a
0,36, resultando em dissimilaridade. O cultivo orgânico, associado ao consórcio e
rotação de culturas, demonstrou potencial para o cultivo da soja, influenciando na
produtividade, na qualidade do solo e na supressão de espontâneas.Soybeans (Glycine max L.) have been gaining importance in family farming, mainly
due to the increase and compatibility of organic cultivation with the use of land in the
manner adopted by the family system. The research aimed to evaluate the agronomic
performance of soybean crops, in a consortium and crop rotation system, as well as to
evaluate the suppression of spontaneous plants, soil quality and the management of
the brown soybean bug under organic production. The experiments were carried out
at Fazenda Água Limpa, University of Brasília, in the 2020/2021 and 2021/2022
harvest. The experimental design was randomized blocks, with three treatments, in ten
and nine replications, in each harvest, respectively. In the 2020/2021 harvest, the
intercropping of soybeans with Panicum maximum cv Mombasa and Brachiaria
brizantha cv. Marandu, and control treatment were evaluated, while in the 2021/2022
harvest, the rotation of soybeans with the vegetables cabbage (Brassica oleracea var.
capitata) and lettuce (Lactuca sativa), and fallow area was evaluated. The variables
analyzed were number of species, fresh and dry mass of spontaneous plants,
importance value index (IVI) and similarity analysis (IS), soybean productivity, soil
quality via BioAS and the effect of plant extracts on mortality, and repellency of
Euschistos heros. Tests with plant extracts were carried out at Embrapa Genetic
Resources and Biotechnology. For most variables, no difference was observed within
the years analyzed. However, the effect of the successional system was significant
between the second and first year of cultivation. A positive effect was observed on the
agronomic performance of soybeans, with an average productivity increase of 3.5
times from the first to the second harvest. The BioAS analysis showed that the soil,
after two years of implementing the system, presented high quality and healthiness.
The extracts with the best results for the mortality of the brown soybean bug were those
made with pigeon pea leaves and pods, after 72 hours of observation. Regarding the
repellent effect, the extracts with the best results were those made with ginger and
garlic in Petri dish tests, and with pigeon pea leaves and pods in olfactometer tests.
Regarding the suppression of spontaneous plants, considering the IS, grasses had
different effects on the spontaneous species present in the area. There was a positive
effect of crop succession, with IS between crops equal to 0.36, resulting in dissimilarity.
Organic cultivation, associated with intercropping and crop rotation, demonstrated
potential for soybean cultivation, influencing productivity, soil quality and suppression
of spontaneous growth.Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária (FAV)Programa de Pós-Graduação em Agronomi
Maternidade, parentalidade, família e temas transversais
Get PDFO livro “Maternidade, Parentalidade, Família e Temas Transversais”, organizado por Hayeska Costa Barroso, Tatiane dos Santos Duarte, Jaqueline Barbosa Pinto Silva e Diana Loureiro Valls, vem a público num contexto em que a maternidade e a parentalidade estão numa ascendente como pauta política e acadêmica no âmbito do ensino superior no Brasil.
Não que se trate de um assunto recente, mas é inegável como o cenário pandêmico jogou luz na direção de uma realidade antes francamente negligenciada ou relegada para segundo plano em se tratando do campo científico no país. São inúmeros os coletivos, grupos e núcleos maternos e parentais auto-organizados por estudantes, docentes e servidoras técnico-administrativas espalhados nas mais diversas universidades, reivindicando o que nunca deveria ter sido negado: lugar de mãe é na universidade! Estão reunidos nessa coletânea textos com reflexões teórico-críticas, relatos de experiência e resultados de estudos enovelados por um elemento em comum: todos possuem em sua autoria as marcas da comunidade acadêmica da Universidade de Brasília, reafirmando, assim, a sua importância e relevância como campo fértil da/na produção de um conhecimento social e politicamente referenciado na cena contemporânea.Instituto de Ciências Humanas (ICH)Departamento de Serviço Social (ICH SER)Editora Universidade de Brasília (EDU
Os Centros de Ensino Especial do Distrito Federal no contexto do currículo
Get PDFDissertação (Mestrado Profissional em Educação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2025.O presente estudo visa analisar a constituição dos currículos nos Centros de
Ensino Especial (CEE) do Distrito Federal (DF). Nas últimas décadas, com a
ampliação da educação inclusiva em escolas comuns, a contínua presença de
sujeitos com deficiência em escolas especializadas geram dúvidas sobre a prática
da Educação Especial nessas escolas e o que se pretende ensinar para a
formação desses sujeitos. Nesse contexto, a pesquisa emerge da necessidade de
compreender o trabalho pedagógico realizado nos CEEs do DF, considerando as
adequações curriculares e os desafios associados ao processo de ensino e
aprendizagem. Dessa forma, esta pesquisa traz a seguinte problematização:
Como vem se constituindo o currículo nos Centros de Ensino Especial do DF?
Assim, o objetivo geral da pesquisa é compreender como vem se constituindo o
currículo nos Centros de Ensino Especial do DF. Visando o entendimento dessa
temática, será apresentada uma breve revisão de literatura sobre a Educação
Especial e um panorama sobre a Educação Especial na Secretaria de Estado de
Educação do Distrito Federal (SEEDF), com base em seus documentos oficiais
norteadores vigentes no ano de 2024. Buscamos compreender ainda de que
forma o CEE constitui uma das possibilidades de oferta da Educação Especial
para pessoas com Deficiência Intelectual (DI), Deficiências Múltiplas (DMU) e/ou
Transtorno do Espectro Autista (TEA) no contexto da SEEDF. Procuramos
também compreender as concepções de currículo escolar, adequação curricular e
Currículo Funcional no contexto da Educação Especial no DF. Além disso,
buscamos identificar, nos documentos oficiais da SEEDF, a proposta curricular
dos CEEs e as concepções curriculares adotadas nos CEEs do DF e verificar as
relações entre o Currículo Funcional e o Currículo em Movimento da SEEDF, na
proposta curricular dos CEEs do DF. O referencial teórico versa no campo dos
Estudos Culturais em Educação, mais especificamente na linha dos Estudos
Foucaultianos em Educação, a partir da ferramenta analítica normalização, além
do suporte teórico de estudiosos que discutem o currículo. A metodologia adotada
inclui pesquisa documental e bibliográfica com abordagem qualitativa, focando na
análise dos documentos oficiais distritais e federais. Como resultado da pesquisa,
temos a in/exclusão e o controle social como efeitos do ensino nos CEEs do DF.
Como produto técnico, sugere-se uma proposta de formação continuada aos
professores e gestores dos CEEs, com foco em uma análise crítica do currículo
praticado nos CEEs do DF, a fim de que esses profissionais possam refletir sobre
o currículo e a organização escolar que ocorre nesse ambiente e possam ampliar
suas competências pedagógicas.This study aims to analyze the constitution of curricula in the Special Education
Centers (CEE) of Distrito Federal (DF). In recent decades, with the expansion of
inclusive education in mainstream schools, the continued presence of students
with disabilities in specialized schools raise questions about the practice of special
education in these settings and what is intended to be taught for the development
of these individuals. In this context, the research seeks to understand the
pedagogical work carried out in the CEEs, considering curricular adaptations and
the challenges inherent to the teaching and learning process. Consequently, the
central research question guiding this investigation is: How has the curriculum
been constituted in the Special Education Centers of the DF? The overall objective
is, therefore, to understand this curriculum constitution process in the Special
Education Centers. To address this topic, a concise literature review on Special
Education will be presented, along with an overview of Special Education in
Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF), based on its
official guiding documents effective in 2024. Furthermore, the investigation seeks
to understand how the CEE is configured as a modality of Special Education
provision for individuals with Intellectual Disability (ID), Multiple Disabilities (MD),
and/or Autism Spectrum Disorder (ASD) in the context of SEEDF. The research
also aims to understand the conceptions of school curriculum, curricular
adaptation, and Functional Curriculum within the scope of Special Education in DF.
Moreover, we seek to identify in SEEDF’s official documents, the curricular
proposal of the CEEs, the curricular conceptions adopted, and to verify the
connections between the Functional Curriculum and the SEEDF’s Curriculum in
Motion within the curricular proposal of the CEEs in DF. The theoretical framework
deals with the field of Cultural Studies in Education, specifically within the tradition
of Foucaultian Studies in Education. This is supported by the analytical tool of
normalization, complemented by authors who discuss curriculum. The
methodology adopted is qualitative, involving documentary and bibliographic
research, focusing on the analysis of district and federal official documents. As a
result of the research, in/exclusion and social control emerge as effects of teaching
in the CEEs of DF. As a technical product, the study proposes a continuing
education initiative for teachers and school managers of the CEEs, focusing on a
critical analysis of the curriculum practiced in these centers. This aims to enable
these professionals to reflect on the curriculum and school organization that takes
place in this environment, thereby expanding their pedagogical competencies.Faculdade de Educação (FE)Programa de Pós-Graduação em Educação, Mestrado Profissiona
Enhancing early relational health and child development through shared reading in brazil with evidence-based video-feedback
Get PDFTese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2025.Décadas de investigação têm documentado como a pobreza está associada a disparidades no
desenvolvimento na primeira infância que se traduzem em desigualdades a longo prazo no
desempenho educacional, crescimento físico, bem-estar emocional e prosperidade geral ao longo
da vida. Diversas investigações têm revelado que as intervenções que apoiam a saúde relacional
na primeira infância—definida como relações entre cuidador e criança que são afetuosas,
responsivas e emocionalmente apoiadoras, formando a fundação para propiciar desenvolvimento
ideal nas áreas cognitiva, social e emocional—podem reduzir eficazmente estas disparidades
precoces. O vídeo-feedback, incluindo aquele feito a partir de leitura compartilhada e interações
em brincadeiras, foi identificado como uma estratégia particularmente eficaz para apoiar a saúde
relacional na primeira infância. Apesar das evidências estabelecidas por resultados positivos a
curto e a longo prazo, subsistem lacunas importantes. Essas lacunas estão relacionadas com (1) a
entrega dessas estratégias através de sistemas remotos; (2) a utilização dessas abordagens fora dos
Estados Unidos, particularmente no Brasil; e (3) a implementação ampla em ambientes-chave para
experiências na primeira infância, incluindo tanto casas de família como ambientes educacionais.
O objetivo geral desta pesquisa é adaptar estratégias baseadas em evidências com eficácia
demonstrada no exterior para o contexto brasileiro, abordando tanto o ambiente doméstico quanto
o escolar, enquanto se avalia a eficácia e a viabilidade de intervenções remotas para promover a
saúde relacional na primeira infância através do brincar e da leitura dialógica em populações
vulneráveis. Esta tese segue um formato pronto para publicação e consiste em uma coleção de
artigos científicos composta por quatro manuscritos, cada um contribuindo para o objetivo geral.
O artigo 1, intitulado “Efeitos das intervenções parentais remotas nas práticas de leitura
compartilhada: Uma Revisão Sistemática”, fornece a análise de estudos que empregam treinamento parental remoto para incentivar a leitura compartilhada em família e examina seus
impactos no desenvolvimento infantil e nas interações familiares. O manuscrito 2, “Adaptação do
PlayReadVIP em Entrega Remota para Educação Infantil e Creches Brasileiras para Apoiar a
Saúde Relacional na Primeira Infância” introduz o modelo PlayReadVIP, documenta a sua
adaptação ao contexto brasileiro e apresenta resultados preliminares sobre a viabilidade, incluindo
a aceitabilidade e o envolvimento dos participantes. Os manuscritos subsequentes expandem esses
estudos fundamentais. O manuscrito 3, “Aprimorando as Interações entre Pais e Filhos e o
Desenvolvimento Infantil em Ambientes Educacionais Brasileiros: Impacto Pré-Pós da Adaptação
do PlayReadVIP,” explora os efeitos do programa sobre as medidas parentais e os resultados das
crianças, contribuindo para a evidência de sua eficácia. Manuscrito 4, “Dos Cuidados Primários às
Salas de Aula: Um Estudo Piloto do PlayReadVIP com Professoras de Pré-Escolas Brasileiras”,
detalha o processo de adaptação para professores e avalia o impacto do programa nas práticas
educacionais e nos resultados das professoras. Coletivamente, esses manuscritos fornecem uma
descrição detalhada do conteúdo da intervenção, das adaptações curriculares e dos efeitos medidos
nos pais e nos contextos educacionais. Esta tese conclui com reflexões sobre as implicações destas
descobertas para os programas parentais, práticas parentais e de ensino responsivas, intervenções
com leitura dialógica, políticas públicas e para o desenvolvimento infantil em países de baixa e
média renda (LMIC), como o Brasil. Estas reflexões destacam o potencial de estratégias escaláveis
e acessíveis para abordar as disparidades relacionadas à pobreza e promover a saúde relacional
precoce através de abordagens baseadas em evidências.Decades of research have documented how poverty is associated with disparities in early childhood
development that translate to long-term inequities in educational outcomes, physical growth,
emotional well-being, and overall thriving across the lifespan. A large body of research has shown
that interventions supporting early relational health—defined as nurturing, responsive, and
emotionally supportive caregiver-child relationships—provide a strong foundation for supporting
optimal development across cognitive, social, and emotional domains and can effectively reduce
these early disparities. Video-feedback, including guided shared reading and play interactions, has
been identified as a particularly effective strategy for supporting early relational health. Despite
established evidence of both short- and long-term positive outcomes, critical gaps remain. These
gaps relate to (1) delivery of these strategies through remote systems; (2) utilization of these
approaches outside the United States, particularly in Brazil; and (3) comprehensive
implementation across key environments for early childhood experiences, including both family
homes and educational settings. Therefore, the overarching aim of this research is to adapt
evidence-based video-feedback strategies with demonstrated efficacy abroad in the Brazilian
context, addressing both home and school environments, while assessing the efficacy and
feasibility of remote interventions to promote early relational health through play and dialogic
reading in vulnerable populations. This dissertation adheres to a journal-ready format and consists
of a collection of scientific articles comprising four manuscripts, each contributing to the
overarching objective. Manuscript 1, titled “Effects of Remote Parental Interventions on Shared
Reading Practices: A Systematic Review,” provides an analysis of studies employing remote
parental training to encourage shared family reading, and examines its impact on child
development and family interactions. Manuscript 2, “Remote Brazilian Educational Child Care Based Adaptation of PlayReadVIP to Support Early Relational Health” introduces the
PlayReadVIP model, documents its adaptation to the Brazilian context, presents preliminary
findings on feasibility, including acceptability and participant engagement. Subsequent
manuscripts expand on these foundational studies. Manuscript 3, “Enhancing Parent-Child
Interactions and Child Development in Brazilian Educational Settings: Pre-Post Impact of Adapted
PlayReadVIP,” explores the program’s effects on parenting measures and child outcomes,
contributing to the evidence for its efficacy. Manuscript 4, “From Primary Care to Classrooms: A
Pilot Study of PlayReadVIP with Brazilian Preschool Teachers,” details the adaptation process for
teachers and evaluates the program’s impact on educational practices and teacher outcomes.
Collectively, these manuscripts provide a detailed account of the intervention content, curriculum
adaptations, and measured effects on both parenting and teaching contexts. This dissertation
concludes with reflections on the implications of these findings for parenting programs, responsive
parenting and teaching practices, dialogic reading interventions, public policies, and child
development in low- and middle-income countries (LMIC). In particular, we discuss the potential
for remote delivery to support universal access to evidence-based strategies, thereby promoting
early relational health and child development.Instituto de Psicologia (IP)Departamento de Processos Psicológicos Básicos (IP PPB)Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportament
[E]stado de [e]xceção : o aspecto subjetivo da gênese do poder em Agamben
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Filosofia, Programa de Pós-Graduação em Filosofia, 2025.O presente estudo aborda o termo “estado de exceção” em Agamben e o diferencia de diversas
interpretações reducionistas, com o objetivo de ampliar a compreensão do termo para além de
análises históricas e jurídicas controversas. Partindo da tematização do obscuro, iniciamos a
abordagem do problema direcionando o foco para o fundamento da investigação filosófica de
Agamben, qual seja, a sua dimensão metodológica, que, inevitavelmente, opera uma crítica à
tradição metafísica ocidental. Em seguida, o objetivo foi reconstruir o conceito de exceção, a
partir das interações entre as dimensões políticas e biopolíticas do poder, que torna o estado de
exceção um fenômeno complexo e multifacetado, destacando a importância da qualidade
humana na regra como fator subjacente à gênese do poder. Por fim, tendo sido subitamente
atravessados pelo momento único e avassalador da Pandemia de Covid-19, seguimos com
Agamben para explorar as estratégias biopolíticas extraordinárias surgidas, não sem tensões
políticas e institucionais sobre a gestão dos corpos, que transformaram as relações de poder e
subjetividades, abalando as estruturas do poder democrático moderno e justificando a
formulação de um poder destituinte.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).This study examines the term “state of exception” in Agamben’s work, distinguishing it from
various reductive interpretations to broaden understanding beyond contentious historical and
juridical analyses. By thematizing obscurity, we initiate our approach by focusing on the
foundation of Agamben’s philosophical inquiry: its methodological dimension, which
inherently advances a critique of the Western metaphysical tradition. Subsequently, the
objective shifts to reconstructing the concept of exception through the interplay between
political and biopolitical dimensions of power. This framework reveals the state of exception
as a complex, multifaceted phenomenon, emphasizing the significance of human quality within
the rule as an underlying factor in the genesis of power. Finally, amid the abrupt emergence of
the overwhelming singularity of the COVID-19 pandemic, we follow Agamben in analyzing
the extraordinary biopolitical strategies that arose–marked by political and institutional tensions
over bodily governance. These strategies reconfigured power relations and subjectivities,
destabilized modern democratic power structures, and substantiated the formulation of a
destituent power.Instituto de Ciências Humanas (ICH)Departamento de Filosofia (ICH FIL)Programa de Pós-Graduação em Filosofi
Os cortes e contingenciamentos orçamentários realizados pelo Governo Federal e seus reflexos na Polícia Federal
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Programa de Pós-Graduação em Administração, Mestrado Profissional em Administração Pública, 2025.O presente trabalho tem como objeto de pesquisa verificar como os cortes e
contingenciamentos orçamentários pela Secretaria de Orçamento Federal afetam a Polícia Federal nos
seus planejamentos de gastos, ações orçamentárias e impactos sobre as atividades do Órgão e
consequentemente seus efeitos para a sociedade. Os problemas na segurança pública são das maiores
preocupações para a sociedade brasileira, altos índices de criminalidade causam prejuízos para a
população e a economia, contribuindo, muitas vezes, na avaliação da atuação dos governantes. No
intuito de contribuir para a melhoria da segurança pública, a pesquisa busca verificar os efeitos dos
cortes no orçamento na área, especificamente na Polícia Federal verificando os impactos sobre as
operações policiais e a atividade de emissão de passaportes, que é uma atividade que afeta diretamente
o cidadão. Para abordar o tema do orçamento público brasileiro, precisaremos discutir como é o
processo de elaboração do orçamento público na esfera Federal, suas alocações dentro das áreas e
políticas de governo e os instrumentos de alterações. As reiteradas manobras de flexibilização da peça
orçamentária e a constante disputa política nas relações de poder que circundam a temática acabam por
frustrar o real objetivo do orçamento público no Estado Constitucional Democrático: a concretização
dos direitos fundamentais (Oliveira & Ferreira, 2017). Os valores necessários para as execuções das
políticas públicas durante o ano fiscal são materializados na peça orçamentária, que, segundo Lima
(2018), é a concretização do planejamento governamental e possui o escopo de atender os planos e
programas a partir da previsão de receitas e fixação de despesas a serem efetivadas, com a finalidade
de prover bens e serviços à sociedade. A pesquisa foi realizada com a aplicação da técnica exploratória
de investigação bibliográfica, análise dos dados enviados pelas áreas operacionais e financeiras da
Polícia Federal, assim como a pesquisa Survey encaminhada aos operadores do orçamento dentro do
órgão. Foi realizada uma pesquisa do tipo Elite Survey, tendo em vista as posições estratégicas que os
gestores entrevistados ocupam na administração pública, fazendo com que as respostas tragam a
possibilidade de transmissão de uma impressão bastante adequada da realidade. Utilizou-se o método
de abordagem crítico indutivo e a avaliação qualitativa. Foram apresentados dados orçamentários da
Polícia Federal, desde os limites iniciais para construção da Proposta de Lei Orçamentária (PLOA) do
Órgão, as dotações iniciais e finais, as formas de cortes e bloqueios no orçamento promovidos pelo
Órgão Central de Planejamento e Orçamento. Os cortes e contingenciamentos no orçamento da Polícia
Federal causam impactos nas atividades próprias do órgão e nas suas atividades? Diante dessa
pergunta, o objetivo geral é verificar quais os impactos sobre as atividades da Polícia Federal diante
das decisões de cortes e contingenciamentos no orçamento. O produto técnico tecnológico são
contribuições de melhoria no tocante a eficiência do gasto do Índice de Desempenho em Administração
e Logística – IDEAL. A ferramenta tem por objetivo acompanhar e avaliar a performance das diferentes
áreas nas 33 Unidades Gestoras da Polícia Federal, de forma a identificar pontos de melhoria e
aprimorar o desempenho como um todo. A recomendação é que o órgão e a sociedade utilizem a
pesquisa como forma de avaliar e criticar o orçamento público brasileiro e seus efeitos sobre as
atividades dos órgãos e consequentemente sobre a sociedade. Outras pesquisas podem ser realizadas
verificando outros serviços afetados na própria Polícia Federal como também os efeitos sobre outros
órgãos, utilizando, assim, os dados de cada entidade.
O presente trabalho tem como objeto de pesquisa verificar como os cortes e
contingenciamentos orçamentários pela Secretaria de Orçamento Federal afetam a Polícia Federal nos
seus planejamentos de gastos, ações orçamentárias e impactos sobre as atividades do Órgão e
consequentemente seus efeitos para a sociedade. Os problemas na segurança pública são das maiores
preocupações para a sociedade brasileira, altos índices de criminalidade causam prejuízos para a
população e a economia, contribuindo, muitas vezes, na avaliação da atuação dos governantes. No
intuito de contribuir para a melhoria da segurança pública, a pesquisa busca verificar os efeitos dos
cortes no orçamento na área, especificamente na Polícia Federal verificando os impactos sobre as
operações policiais e a atividade de emissão de passaportes, que é uma atividade que afeta diretamente
o cidadão. Para abordar o tema do orçamento público brasileiro, precisaremos discutir como é o
processo de elaboração do orçamento público na esfera Federal, suas alocações dentro das áreas e
políticas de governo e os instrumentos de alterações. As reiteradas manobras de flexibilização da peça
orçamentária e a constante disputa política nas relações de poder que circundam a temática acabam por
frustrar o real objetivo do orçamento público no Estado Constitucional Democrático: a concretização
dos direitos fundamentais (Oliveira & Ferreira, 2017). Os valores necessários para as execuções das
políticas públicas durante o ano fiscal são materializados na peça orçamentária, que, segundo Lima
(2018), é a concretização do planejamento governamental e possui o escopo de atender os planos e
programas a partir da previsão de receitas e fixação de despesas a serem efetivadas, com a finalidade
de prover bens e serviços à sociedade. A pesquisa foi realizada com a aplicação da técnica exploratória
de investigação bibliográfica, análise dos dados enviados pelas áreas operacionais e financeiras da
Polícia Federal, assim como a pesquisa Survey encaminhada aos operadores do orçamento dentro do
órgão. Foi realizada uma pesquisa do tipo Elite Survey, tendo em vista as posições estratégicas que os
gestores entrevistados ocupam na administração pública, fazendo com que as respostas tragam a
possibilidade de transmissão de uma impressão bastante adequada da realidade. Utilizou-se o método
de abordagem crítico indutivo e a avaliação qualitativa. Foram apresentados dados orçamentários da
Polícia Federal, desde os limites iniciais para construção da Proposta de Lei Orçamentária (PLOA) do
Órgão, as dotações iniciais e finais, as formas de cortes e bloqueios no orçamento promovidos pelo
Órgão Central de Planejamento e Orçamento. Os cortes e contingenciamentos no orçamento da Polícia
Federal causam impactos nas atividades próprias do órgão e nas suas atividades? Diante dessa
pergunta, o objetivo geral é verificar quais os impactos sobre as atividades da Polícia Federal diante
das decisões de cortes e contingenciamentos no orçamento. O produto técnico tecnológico são
contribuições de melhoria no tocante a eficiência do gasto do Índice de Desempenho em Administração
e Logística – IDEAL. A ferramenta tem por objetivo acompanhar e avaliar a performance das diferentes
áreas nas 33 Unidades Gestoras da Polícia Federal, de forma a identificar pontos de melhoria e
aprimorar o desempenho como um todo. A recomendação é que o órgão e a sociedade utilizem a
pesquisa como forma de avaliar e criticar o orçamento público brasileiro e seus efeitos sobre as
atividades dos órgãos e consequentemente sobre a sociedade. Outras pesquisas podem ser realizadas
verificando outros serviços afetados na própria Polícia Federal como também os efeitos sobre outros
órgãos, utilizando, assim, os dados de cada entidade.The purpose of this study is to verify how budget cuts and contingencies by the Central
Body affect the Federal Police in its spending plans, budget actions and impacts on the activities of the
Body and consequently its effects on society. Public security problems are a major concern for
Brazilian society, with high crime rates causing damage to the population and the economy, often
contributing to the evaluation of the actions of government officials. In order to contribute to improving
public security, the research seeks to verify the context of budget cuts in the area, specifically in the
Federal Police, checking the impacts on police operations and the activity of issuing passports, which
is an activity that directly affects citizens. In order to address the issue of the Brazilian public budget,
we will need to discuss how the public budget is drawn up at the federal level, its allocations within
government areas and policies and the instruments for making changes. The repeated maneuvers to
make the budget more flexible and the constant political dispute in the power relations that surround
the issue end up frustrating the real objective of the public budget in the Democratic Constitutional
State: the realization of fundamental rights (Oliveira and Ferreira, 2017). The amounts needed to
implement public policies during the fiscal year are materialized in the budget, which, according to
Lima (2018), is the realization of government planning, and has the scope to meet the plans and
programs from the forecast of revenues and setting of expenses to be carried out, in order to provide
goods and services to society. The research was carried out using the exploratory technique of
bibliographical research, analysis of the data sent by the operational and financial areas of the Federal
Police, as well as the survey sent to the budget operators within the agency. A survey of the Elite
Survey type was carried out, given the strategic position in public administration that the managers
interviewed occupy, making it possible for the answers to convey a very adequate impression of reality.
A critical inductive approach and qualitative evaluation were used. Federal Police budget data will be
presented, from the initial limits for the construction of the Authority's Budget Bill (PLOA), the initial
and final allocations, the forms of budget cuts and blockages promoted by the Central Planning and
Budget Authority. Do the cuts and blockages in the Federal Police's budget have an impact on the
agency's own activities and on its activities? In view of this question, the general objective is to
ascertain what the impacts are on the activities of the Federal Police when decisions are made to cut
and block the budget. The technical-technological product is a contribution to improving the efficiency
of the Administration and Logistics Performance Index - IDEAL. The tool aims to monitor and evaluate
the performance of the different areas in the 33 Management Units of the Federal Police, in order to
identify points for improvement and enhance performance as a whole. The recommendation is that the
agency and society use the survey as a way of evaluating and criticizing the Brazilian public budget
and its effects on agency activities and, consequently, on society. Further research could be carried out
looking at other services affected within the Federal Police itself, as well as the effects on other
agencies, thus using data from each entity.Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas (FACE)Departamento de Administração (FACE ADM)Programa de Pós-Graduação em Administração, Mestrado Profissional em Administração Públic
Do Sistema Franke à Nova Escola Holandesa : abordagens técnicas e pedagógicas sobre a digitação de quatro dedos (1-2-3-4) no contrabaixo
No full textDissertação (mestrado profissional) — Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Programa de Pós-Graduação Profissional em Artes, Brasília, 2025.Este estudo investiga a digitação de quatro dedos no contrabaixo, focando no
processo de ensino e aprendizagem desta técnica. O objetivo principal da pesquisa
é refletir sobre as diferentes abordagens pedagógicas da digitação de quatro dedos
(1-2-3-4) no contrabaixo, considerando o estudo da técnica instrumental na
perspectiva da percepção corporal e da aprendizagem (psico)motora. A dissertação
busca, ainda, conhecer a evolução e a difusão das digitações no contrabaixo,
investigando a influência da história do instrumento em seu surgimento,
desenvolvimento e ensino, compreender diferentes perspectivas teóricas, técnicas e
didáticas que abordam a aprendizagem da digitação de 4 dedos no contrabaixo,
analisar a relação entre conceitos e processos da aprendizagem (psico)motora e da
cinesiologia com a aprendizagem da técnica instrumental e, por fim, propor
exercícios educativos para a prática reflexiva das aberturas entre os dedos e
movimentos necessários ao desenvolvimento da digitação de quatro dedos no
contrabaixo. A constatação de uma inconsciência entre a assimilação teórica e a
performance motora dos estudantes, os questionamentos sobre a origem do
problema (estudantes ou professores), a necessidade de conhecer as concepções
existentes e de compreender os elementos essenciais para o aprendizado dessa
técnica, motivaram a realização da pesquisa. O percurso metodológico envolveu
revisão de literatura e análise de documentos históricos e contemporâneos, dentre
os quais o método para contrabaixo de F. C. Franke, de 1845, a mais antiga obra
didática a ensinar exclusivamente a digitação de quatro dedos. A pesquisa também
incluiu uma entrevista com o contrabaixista e professor Hans Roelofsen, importante
divulgador desta técnica e principal representante da chamada Nova Escola
Holandesa de Contrabaixo. O estudo revelou que, apesar da escassez de materiais
sobre a técnica de quatro dedos, existem fontes valiosas que ajudam a entender
como essa técnica é interpretada e ensinada, porém, tendo a aquisição de força e
agilidade dos dedos com foco principal, os materiais didáticos analisados
demonstram existir uma lacuna para exercícios que privilegiem a flexibilidade dos
dedos e das articulações, assim como a percepção motora de sutis diferenças entre
sistemas de digitação. O autor sugere que a transferência negativa de movimentos
já assimilados, no caso a técnica de três dedos com a qual a maioria dos estudantes
é iniciada, pode dificultar o aprendizado de novos movimentos e defende que a
aprendizagem deve partir da consciência corporal, alcançada por meio da percepção
do movimento, antes do treino repetitivo.This study investigates the four-finger technique on the double bass, focusing on the
teaching and learning process of this fingering system. The main objective of the
research is to reflect on different pedagogical approaches to the four-finger system
(1-2-3-4) on the double bass, considering the study of instrumental technique from
the perspective of body consciousness and (psycho)motor learning. Additionally, this
dissertation aims to explore the evolution and dissemination of fingerings on the
double bass by investigating the influence of the instrument’s history on their
emergence, development, and teaching. It also seeks to understand different
theoretical and technical perspectives on learning the four-finger system on the
double bass, analyze the relationship between (psycho)motor learning and
kinesiology concepts and processes with instrumental technique acquisition, and,
finally, propose educational exercises for reflective practice of finger spacing and
movements necessary for developing the four-finger technique on the double bass.
The recognition of a gap between theoretical assimilation and students' motor
performance, questions regarding the origin of this issue (whether related to students
or teachers), the need to understand existing conceptions, and the importance of
identifying the essential elements for mastering this technique motivated this
research. The methodological approach involved a literature review and the analysis
of historical and contemporary documents, including F. C. Franke’s 1845 double bass
method—the oldest didactic work dedicated exclusively to teaching the four-finger
fingering technique. The research also included an interview with double bassist and
professor Hans Roelofsen, a key advocate of this technique and the leading
representative of the so-called New Dutch School of Double Bass. The study
revealed that, despite the scarcity of materials on the four-finger technique, valuable
sources provide insight into how this technique is interpreted and taught. However,
while the analyzed instructional materials emphasize finger strength and agility, they
highlight a gap in exercises focusing on finger and joint flexibility, as well as the motor
perception of subtle differences between fingering systems. The author suggests that
negative transfer of previously assimilated movements—such as the three-finger
technique, which most students initially learn—may hinder the acquisition of new
movements. He argues that learning should begin with body consciousness,
achieved through movement perception, before repetitive training.Instituto de Artes (IdA)Programa de Pós-Graduação em Artes, Mestrado Profissiona
Método para estimativa do nível de incompletude em fachadas de concreto aparente
No full textTese (doutorado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Programa de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo, 2025.A temática desta tese enquadra-se nos estudos da conservação do patrimônio moderno
em concreto aparente, com ênfase no tema da aplicação do conceito de integridade na
tomada de decisões conservativas. Observa-se que algumas das obras com estrutura em
concreto aparente da arquitetura moderna têm apresentado problemas que impactam
diretamente a integridade. Nesse caso, observa-se um conflito entre a necessidade de
restabelecimento do desempenho da estrutura e a manutenção de suas características
físicas originais e de seus valores. Dentro desse contexto, tem como objetivo a proposição
do Método NIF (Nível de Incompletude da Fachada) para a estimativa do nível de
incompletude de fachadas de concreto aparente, considerando a perda de integridade,
como uma ferramenta de avaliação do estado de conservação para a tomada de decisões
de intervenção. O método proposto foi criado tendo como base a Metodologia GDE (Grau
de Deterioração da Estrutura) que estima os graus de danos para a avaliação de estruturas
de concreto. Este foi aplicado às fachadas do Restaurante Universitário da UnB em
Brasília-DF, com o objetivo de determinar seus níveis de incompletude a partir da
avaliação dos danos observados que impactaram na perda de integridade. Os resultados
observados indicaram que a fachada sudoeste foi a que apresentou o maior nível de
incompletude, seguida pelas fachadas nordeste, noroeste e sudeste, revelando a
necessidade de intervenção sobre as fachadas, mesmo não havendo perda de desempenho
estrutural. Observou-se a viabilidade de aplicação do Método NIF, na medida em que foi
possível determinar níveis de incompletude para cada fachada analisada a partir dos danos
observados. Dessa forma, foi possível avaliar a perda de integridade da fachada a partir
da identificação de contrastes visuais perceptíveis para cada tipo de dano.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).The theme of this thesis is part of the studies on the conservation of modern heritage in
exposed concrete, with an emphasis on the application of the concept of integrity in
conservative decision-making. It is observed that some of the works with exposed
concrete structures in modern architecture have presented problems that directly impact
integrity. In this case, there is a conflict between the need to restore the performance of
the structure and the maintenance of its original physical characteristics and values.
Within this context, the objective is to propose the NIF Method (Level of Incompleteness
of the Facade) to estimate the level of incompleteness of exposed concrete facades,
considering the loss of integrity, as a tool for assessing the state of conservation for
intervention decision-making. The proposed method was created based on the GDE
Methodology (Degree of Deterioration of the Structure) that estimates the degrees of
damage for the evaluation of concrete structures. This was applied to the facades of the
University Restaurant of UnB in Brasília-DF, with the aim of determining their levels of
incompleteness based on the evaluation of the damage observed that impacted the loss of
integrity. The results observed indicated that the southwest facade was the one that
presented the highest level of incompleteness, followed by the northeast, northwest and
southeast facades, revealing the need for intervention on the facades, even though there
was no loss of structural performance. The feasibility of applying the NIF Method was
observed, as it was possible to determine levels of incompleteness for each facade
analyzed based on the damage observed. In this way, it was possible to evaluate the loss
of integrity of the facade based on the identification of perceptible visual contrasts for
each type of damage.Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanism