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Inquéritos policiais mediados por tecnologia da informação : o uso do e-Pol avaliado por delegados de Polícia Federal
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Programa de Pós-Graduação em Administração, Mestrado Profissional em Administração Pública, 2025.A utilização de ferramentas computacionais tecnologicamente mais avançadas no âmbito do
serviço público no Brasil, fazendo-se uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC’s),
vem ganhando relevo ao longo dos anos caracterizando o potencial inovador que o país possui
para conduzir as atividades voltadas para a gestão da coisa pública e para a boa prestação de
serviços ao cidadão. Nesse contexto a Polícia Federal (PF) também vem atuando fortemente
na implementação e aprimoramento de sistemas para o exercício de sua atividade fim que vem
a ser as investigações policiais, consubstanciadas no procedimento chamado inquérito policial
(IP). Em 2016 iniciou-se na PF a implementação de um sistema eletrônico para condução do
IP chamado de Inquérito Policial Eletrônico (e-Pol). Tal sistema digitalizou todos os inquéritos
em trâmite no órgão, além de agilizar e permitir um maior controle desses procedimentos.
Malgrado o sistema e-Pol ser um avanço para as investigações, a plataforma apresenta
constantes instabilidades e falta de módulos e funcionalidades sendo, portanto, passível de
aperfeiçoamento. Visando aferir a percepção dos delegados em relação às funcionalidades do
sistema bem como à sua implementação procedeu-se a uma pesquisa do tipo qualitativa com
delegados lotados em distintas unidades policiais no estado do Rio de Janeiro. Ao término do
trabalho verificou-se que a percepção relacionada ao aumento de performance na utilização do
novo sistema foi bastante elevada em comparação com a percepção de facilidade de uso da
plataforma. Foram também colhidas sugestões de melhorias proporcionando a criação de um
artefato prototipado elencando as principais propostas apresentadas visando ao
aperfeiçoamento do sistema em estudo.The use of more technologically advanced computing tools in public service in Brazil,
leveraging information and communication technologies (ICTs), has been gaining prominence
over the years, demonstrating the country's innovative potential for conducting activities
focused on public management and the effective provision of services to citizens. In this
context, the Federal Police (PF) has also been actively implementing and improving systems
for its core activity, police investigations, embodied in the procedure known as the police
inquiry (PI). In 2016, the PF began implementing an electronic system for conducting PIs called
the Electronic Police Inquiry (e-Pol). This system digitized all ongoing investigations within
the agency, streamlining and enabling greater control over these procedures. Although the ePol system represents a step forward for investigations, the platform suffers from constant
instability and lacks modules and functionalities, and therefore requires improvement. To assess
police chiefs' perceptions of the system's features and implementation, a qualitative survey was
conducted with police chiefs assigned to various police units in the state of Rio de Janeiro. At
the end of the study, it was found that their perception of improved performance in using the
new system was significantly higher than their perception of ease of use. Suggestions for
improvements were also gathered, enabling the creation of a prototype artifact listing the main
proposals presented for improving the system under study.Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas (FACE)Departamento de Administração (FACE ADM)Programa de Pós-Graduação em Administração, Mestrado Profissional em Administração Públic
Inovação tecnológica na Polícia Federal : análise do papel das compras de inovação
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Programa de Pós-Graduação em Administração, Mestrado Profissional em Administração Pública, 2025.A contratação pública tem sido uma ferramenta política valiosa para alcançar os resultados
desejados na Administração Pública. Através da seleção e aquisição de tecnologias é possível
aumentar a eficiência, eficácia e agilidade das atividades do setor público. No contexto da
Polícia Federal do Brasil, as compras públicas de tecnologias inovadoras impactam a eficiência
das atividades desenvolvidas pelos servidores, contribuindo para a modernização da Polícia
Federal. Este estudo desenvolveu e aplicou um framework teórico para avaliar as inovações
adquiridas e as práticas de compras públicas realizadas pela Diretoria de Tecnologia da
Informação e Inovação (DTI) da Polícia Federal anos de 2020 a 2024. Foi uma oportunidade
única para entender como a inovação pode ser adquirida no setor público. Foram analisados os
artefatos elaborados no planejamento das contratações, como o Estudo Técnico Preliminar, o
Termo de Referência e os Editais das licitações realizadas pela DTI da Polícia Federal. A
pesquisa avaliou o perfil das compras de inovação realizadas pela DTI da Polícia Federal,
identificando as barreiras e oportunidades de melhoria, o que possibilitou a proposição de
recomendações para otimizar os processos de aquisição desta unidade. Os resultados indicam
que a DTI/PF possui uma base institucional propícia à inovação, evidenciada pelo forte
alinhamento estratégico das contratações e pela predominância de inovações incrementais
voltadas à eficiência operacional. No entanto, observou-se que grande parte dos processos ainda
apresenta práticas tradicionais, com baixa incidência de inovação radical, especificações
técnicas prescritivas, frágil articulação com stakeholders e ausência de mecanismos robustos
para gestão de riscos e avaliação de impacto. As principais fragilidades identificadas foram a
escassa previsão de compras para inovação, a limitação na consulta a partes interessadas e a
baixa integração de critérios sociais e ambientais. Portanto, a partir dos resultados encontrados
na pesquisa empírica, foi elaborado o Guia de Desenvolvimento Institucional em Compras de
Inovação no setor público, um Produto Tecnológico, contendo recomendações práticas e
estratégias de implementação para fortalecer o uso estratégico das aquisições tecnológicas no
âmbito dos órgãos públicos, especialmente na Polícia Federal.Public procurement has been a valuable policy tool for achieving desired outcomes in Public
Administration. Through the selection and acquisition of technologies, it is possible to increase
the efficiency, effectiveness, and agility of public sector activities. In the context of the
Brazilian Federal Police, the public procurement of innovative technologies impacts the
efficiency of activities carried out by its officers, contributing to the modernization of the
institution. This study developed and applied a theoretical framework to assess the innovations
acquired and the public procurement practices conducted by the Directorate of Information
Technology and Innovation (DTI) of the Federal Police between 2020 and 2024. It offered a
unique opportunity to understand how innovation can be procured in the public sector. The
analysis focused on the planning artifacts produced during the procurement processes, such as
the Preliminary Technical Study, the Terms of Reference, and the Bidding Notices issued by
the DTI. The research evaluated the profile of innovation-related procurements carried out by
the DTI, identifying barriers and opportunities for improvement, which enabled the proposal of
recommendations to optimize its procurement processes. The results indicate that the
DTI/Federal Police has an institutional basis favorable to innovation, evidenced by the strong
strategic alignment of its procurements and the predominance of incremental innovations aimed
at operational efficiency. However, a large part of the processes still relies on traditional
practices, with low incidence of radical innovation, prescriptive technical specifications, weak
engagement with stakeholders, and lack of robust mechanisms for risk management and impact
assessment. The main weaknesses identified were the limited forecast of procurement for
innovation, insufficient consultation with stakeholders, and low integration of social and
environmental criteria. Based on these empirical results, an Institutional Development Guide
for Innovation Procurement in the Public Sector was elaborated as a technological product,
containing practical recommendations and implementation strategies to strengthen the strategic
use of technological acquisitions within public organizations, particularly the Federal Police.Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas (FACE)Departamento de Administração (FACE ADM)Programa de Pós-Graduação em Administração, Mestrado Profissional em Administração Públic
Tecnologia digital nos anos iniciais do ensino fundamental : amiga ou inimiga?
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Design, Programa de Pós-Graduação em Design, 2025.A pandemia de Covid-19 provocou mudanças significativas na dinâmica escolar,
levando à intensificação do uso de tecnologias digitais no processo de
ensino-aprendizagem. Esse cenário evidenciou tanto desafios quanto possibilidades
no uso pedagógico desses recursos, especialmente nos anos iniciais do Ensino
Fundamental, etapa marcada pela alfabetização e pelo desenvolvimento de
competências básicas. Portanto, o objetivo geral desta pesquisa foi analisar como
professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental 1 utilizam as tecnologias
digitais em uma perspectiva de Design. Para isso, a pesquisa buscou identificar a
adaptação dos recursos digitais utilizados durante a pandemia, o uso de
metodologias ativas nas práticas pedagógicas, a presença de elementos do campo
do design e a receptividade dos professores à formação voltada ao uso de
tecnologias e design na educação. Com abordagem qualitativa e caráter descritivo,
adotou-se o estudo de caso múltiplo como estratégia metodológica. Os dados foram
obtidos principalmente por meio de entrevistas com professoras alfabetizadoras da
rede pública do Distrito Federal, complementadas por informações de estudos
nacionais sobre tecnologia e educação e por publicações que documentam as
ações da SEEDF voltadas à formação docente durante a pandemia. Os resultados
revelaram que o uso das tecnologias digitais nas práticas docentes vai além da
simples adoção de ferramentas, configurando-se como um processo orientado por
escolhas pedagógicas intencionais, muitas vezes alinhadas, ainda que de forma
implícita, aos princípios do design. Observou-se a presença de estratégias
coerentes com o pensamento projetual, voltadas à experiência do aluno e ao uso
criativo dos recursos disponíveis. Conclui-se que, embora o termo “design” seja
pouco familiar aos docentes, seus fundamentos já estão presentes nas práticas
pedagógicas observadas, o que evidencia o potencial do design como campo
transversal à educação e reforça a importância de políticas de formação que
valorizem essa articulação.The Covid-19 pandemic brought significant changes to school dynamics, leading to
an intensified use of digital technologies in the teaching-learning process. This
scenario highlighted both challenges and opportunities regarding the pedagogical
use of these resources, especially in the early years of elementary education, a
stage marked by literacy and the development of basic competencies. Therefore, the
main objective of this research was to analyze how teachers use digital technologies
from a design perspective. To achieve this, the study sought to identify the
adaptation of digital resources used during the pandemic, the use of active
methodologies in pedagogical practices, the presence of design-related elements in
educational routines, and the teachers' receptiveness to training focused on the use
of technology and design in education. With a qualitative and descriptive approach, a
multiple case study was adopted as the methodological strategy. Data were primarily
collected through interviews with literacy teachers from public schools in the Federal
District in Brazil, and were complemented by information from national studies on
technology and education, as well as publications documenting SEEDF’s initiatives
for teacher training during the pandemic. The results revealed that the use of digital
technologies in teaching practices goes beyond the simple adoption of tools,
constituting a process guided by intentional pedagogical choices, often implicitly
aligned with design principles. Strategies consistent with project-based thinking were
observed, focused on the student experience and the creative use of available
resources. It is concluded that, although the term “design” is not widely known
among teachers, its principles are already present in their pedagogical practices,
highlighting the potential of design as a cross-cutting field in education and
reinforcing the importance of training policies that value this connection.Instituto de Artes (IdA)Departamento de Design (IdA DIN)Programa de Pós-Graduação em Desig
Sistemas de Antenas Fluidas sob desvanecimento α-µ : análise de desempenho e seleção de portas baseadas rm redes neurais líquidas para acesso múltiplo
No full textDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica, 2025.Neste estudo, estatísticas de primeira e segunda ordem são deduzidas para sistemas de
antenas fluidas (FAS) sob canais sujeitos ao desvanecimento α-µ. Com base nisso e para avaliar o
desempenho dos mencionados sistemas, expressões também são deduzidas para a probabilidade
de indisponibilidade (OP) e a capacidade ergódica do canal. Além disso, uma redução exata
da OP devido à N-ésima porta para uma (N − 1)-porta também é apresentada. Este trabalho
também enquadra o problema de seleção de porta como uma tarefa de classificação multirrótulo
pela primeira vez, melhorando a seleção da melhor porta com um número de observações de
porta limitadas. Este desafio é abordado alavancando redes neurais líquidas (LNNs) para prever
a porta ideal sob cenários emergentes de acesso múltiplo de antena fluida (FAMA) juntamente
com um modelo de desvanecimento α-µ mais generalista. Uma otimização de hiperparâmetros
para refinar as arquiteturas LNN sob diferentes cenários de observação é aplicada. Várias
curvas, corroboradas por simulações de Monte-Carlo, são mostradas sob diferentes valores para
os parâmetros do sistema e do canal. Todas as expressões emergentes deste trabalho são novas,
marcando uma contribuição significativa para o corpo de conhecimento existente. Este é o
primeiro trabalho em que o efeito da não linearidade do canal é evidenciado em FAS ou FAMA.In this study, first and second order statistics are deduced for fluid antennas systems (FAS)
under α-µ fading channels. Based on this and in order to evaluate the performance of the
mentioned systems, expressions are also deduced for the outage probability (OP) and ergodic
channel capacity. Furthermore, an exact reduction of the OP due to N-th port for an (N − 1)-
port is also presented. This work also frames the port selection problem as a multi-label
classification task for the first time, improving best-port selection with limited port observations. This challenge is addressed by leveraging liquid neural networks (LNNs) to predict the
optimal port under emerging fluid antenna multiple access (FAMA) scenarios alongside a more
general α-µ fading model. Hyperparameter optimization to refine LNN architectures for different observation scenarios is applied. Several curves, corroborated by Monte-Carlo simulations,
are shown under different values for the system and channel parameters. All the expressions
emerging from this work are entirely new, marking a significant contribution to the existing
body of knowledge. This is the first work in which the effect of the channel non-linearity is
evidenced in a FAS or FAMA.Faculdade de Tecnologia (FT)Departamento de Engenharia Elétrica (FT ENE)Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétric
TVs universitárias no arranjo institucional da Rede Nacional de Comunicação Pública : entraves, tensões e desafios para o exercício da radiodifusão pública
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Comunicação, 2025.Com o surgimento da Empresa Brasil de Comunicação, dado pela lei 11.652, de 2008,
emergiram também as bases e princípios para a formação da Rede Nacional de Comunicação
Pública/Televisão (RNCP/TV), instituída pelo mesmo normativo que criou a EBC. Desde o
início da operacionalização dessa cadeia pública de televisão, em 2010, TVs universitárias em
sinal aberto passaram a integrar os esforços de formação desse sistema público de radiodifusão
no Brasil (Lopes, 2015; Guerreiro, 2016). Este trabalho se propôs a compreender como são
construídas as dinâmicas internas da relação entre TVs universitárias, EBC e gestão superior
das Instituições Federais de Ensino integrantes da RNCP/TV dentro do arranjo institucional de
implementação de política pública que caracteriza a Rede (Gomide; Pires, 2014; Pires, 2016).
O objetivo foi analisar de que maneira essa composição de atores, regras, instituições e
interações tensiona, nas emissoras universitárias implementadas na RNCP, o exercício dos
princípios da radiodifusão pública, com foco nos pressupostos da diversidade, diferenciação,
independência e participação social (Unesco, 2001; Pieranti, 2018; Santos; Bianco, 2016). O
trabalho, no entanto, identifica as televisões universitárias em sinal aberto não apenas como
integrantes do campo público de radiodifusão, mas também como parte do sistema interno das
Instituições de Ensino Superior, o que levou à utilização dos conceitos e pressupostos da
comunicação pública em âmbito organizacional (Zémor, 1995; Duarte, 2007; Koçouski, 2012)
– com relevo para os princípios do interesse público, transparência e impessoalidade (Medeiros;
Chirnev, 2021). A avaliação sobre a prática e os entraves ao exercício desses parâmetros se deu
em um universo de 12 TVs universitárias, selecionadas por integrarem a Rede até setembro de
2023 – portanto, em tese, já implementadas na RNCP e anteriores ao anúncio de
redirecionamento da política da cadeia televisiva. Como instrumento teórico-metodológico,
adotou-se o ciclo de políticas públicas (Subirats et al., 2008) para localizar a etapa
correspondente à praxis quotidiana dessas estações: a fase de implementação (Lotta, 2019),
visto que seria necessário que a política estivesse em execução. A pesquisa foi realizada em
duas dimensões metodológicas: uma subjetiva, com entrevistas semiabertas realizadas com 14
gestores de TVs universitárias; e a outra, objetiva, organizada a partir de análise documental,
com foco em acordos e normas relativas tanto ao funcionamento da RNCP/TV quanto à atuação
das emissoras em sua interface institucional, dentro das universidades. A análise do material
coletado foi feita, então, à luz do arcabouço dos arranjos institucionais (Gomide; Pires, 2012,
2014; Pires, 2016) e da formação de acordos político-administrativos (Subirats et al., 2008)
para verificar se foram produzidas capacidades estatais (Pires, 2016) capazes de fazer cumprir
os princípios da radiodifusão pública. Os resultados apontaram a existência de uma busca por
diversidade e diferenciação, mas a partir de ações individuais, sem mecanismos explícitos de
coordenação. Encontraram-se, ainda, pistas sobre a falta de autonomia das televisões, a
existência de ingerências editoriais externas por conta de falhas no modelo institucional das
TVs universitárias e de uma cultura interna nas universidades que não reconhece a estação
universitária como uma TV pública. Problemas de sustentabilidade e instrumentos infrutíferos
ou ausentes de participação social também foram detectados. Observou-se, assim, indícios de
que o arranjo institucional da RNCP seja deficitário em suas capacidades técnicoadministrativas e carente de legitimação no âmbito das capacidades políticas.With the creation of Empresa Brasil de Comunicação (EBC), established by Law 11.652 of
2008, the foundations and principles for the formation of the National Public Communication
Network/Television (RNCP/TV) also emerged, instituted by the same regulation that created
EBC. Since the beginning of the operationalization of this public television network in 2010,
university televisions operating on open signals became part of the efforts to form the public
broadcasting system in Brazil (Lopes, 2015; Guerreiro, 2016). This study aimed to understand
how the internal dynamics of the relationship between university TVs, EBC, and the highest
management of federal higher education institutions that are part of the RNCP/TV network are
constructed within the institutional framework of public policy implementation that
characterizes the system (Gomide; Pires, 2014; Pires, 2016). The objective was to analyze how
this composition of actors, rules, institutions, and interactions strains, in the university
broadcasters implemented within the RNCP, the exercise of public broadcasting principles,
focusing on the assumptions of diversity, differentiation, independence, and social participation
(UNESCO, 2001; Pieranti, 2018; Santos; Bianco, 2016). The study, however, identifies opensignal university televisions not only as members of the public broadcasting field but also as
part of the internal system of higher education institutions, which led to the use of concepts and
assumptions of public communication within an organizational scope (Zémor, 1995; Duarte,
2007; Koçouski, 2012) – with emphasis on the principles of public interest, transparency, and
impartiality (Medeiros; Chirnev, 2021). The assessment of the practice and the obstacles to the
exercise of these parameters was conducted in a universe of 12 university TVs, selected for
being part of the Network as of September 2023 – therefore, in theory, already implemented in
the RNCP and before the announcement of the redirection of the television network policy. As
a theoretical-methodological instrument, the public policy cycle (Subirats et al., 2008) was
adopted to locate the stage corresponding to the daily praxis of these stations: the
implementation phase (Lotta, 2019), as the policy would need to be in execution. The research
was conducted in two methodological dimensions: one subjective, with semi-structured
interviews conducted with 14 university TV managers; and the other, objective, organized
through document analysis, focusing on agreements and regulations related to both the
operation of the RNCP/TV and the broadcasters' activities in their institutional interface within
the universities. The analysis of the collected material was then conducted in light of the
framework of institutional arrangements (Gomide; Pires, 2012, 2014; Pires, 2016) and the
formation of political-administrative agreements (Subirats et al., 2008) to verify whether state
capacities (Pires, 2016) were produced to enforce the principles of public broadcasting. The
results indicated a search for diversity and differentiation, but based on individual actions,
without explicit coordination mechanisms. Clues were also found regarding the lack of
autonomy of the televisions, the existence of external editorial interference due to flaws in the
institutional model of university TVs and a culture within the universities that does not
recognize the university station as a public TV. Sustainability issues and ineffective or absent
social participation instruments were also detected. It was observed, therefore, that the
institutional arrangement of the RNCP appears to be deficient in its technical-administrative
capacities and lacking legitimacy in terms of political capacities.Faculdade de Comunicação (FAC)Programa de Pós-Graduação em Comunicaçã
Classificação Funcional : fenômenos organizacionais e a análise quantitativa da eficiência no Ministério da Saúde
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2025.Esta dissertação visa investigar como a institucionalização das práticas arquivísticas afeta o
nível de compreensão e a adesão dos usuários internos ao instrumento de classificação baseado
nas funções, por meio de um estudo de caso realizado no Ministério da Saúde (MS). O problema
parte do pressuposto de que, mesmo diante das diretrizes formais, a eficiência da classificação
funcional depende de sua apropriação pelos usuários não especializados, que vivenciam os
processos organizacionais na prática, uma vez que o processo precisa ser aprendido para ser
internalizado. O objetivo principal é compreender como a classificação funcional está inserida
nas práticas de trabalho dos colaboradores do Ministério da Saúde, para compreender como
processo de institucionalização da atividade impactam a eficiência e a adesão dos usuários
internos. A pesquisa adota uma abordagem metodológica mista, composta por levantamento
bibliográfico e documental, estudo de caso e aplicação da Análise Envoltória de Dados (DEA)
para avaliar quantitativamente a eficiência do processo classificatório. Também, utiliza-se da
metodologia do levantamento, composto por perguntas fechadas, para mapear a práticas dos
usuários internos e a percepção e compreensão acerca das inserções da classificação nas
políticas e suas práticas rotineiras. Por fim, os resultados demonstram que a ausência de
institucionalização das práticas de gestão de documentos no Ministério da Saúde compromete
a compreensão, a adesão e o desempenho dos usuários na execução da classificação funcional,
afetando diretamente a eficiência e os ciclos de gestão de documentos.This research aims to investigate how the institutionalization of archival practices
influences the understanding and compliance of internal users with the function-based
classification system, using a case study at the Ministry of Health. The study is based on the
premise that, even with formal guidelines in place, the effectiveness of classification depends
on non-specialized users gaining ownership of the system. These users experience the entire
organizational process simultaneously and must learn the system to fully comprehend it. The
primary objective is to examine how the classification system is integrated into the daily work
practices of the Ministry staff, and how the institutionalization of archival processes impacts
both efficiency and user adherence. This research employs a mixed-method approach, including
a literature review, a case study, and the application of Data Envelopment Analysis (DEA) to
quantitatively assess the effectiveness of the classification process. A survey featuring closedended questions is used to map internal user practices and assess their perceptions,
understanding, and adoption of the classification policies within their daily routines. The
findings reveal that, in the absence of fully institutionalized document management practices,
the Ministry of Health struggles with user comprehension, compliance, and performance in
implementing the classification system. This shortcoming directly impacts the efficiency of
document management cycles.Faculdade de Ciência da Informação (FCI)Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informaçã
Estudo das propriedades estruturais, óticas e magnéticas de nanopartículas de Ce1−xMxO2−δ dopados com diferentes teores de M(x) = Cu2+, Zn2+, Co2+, Zr4+ e Gd3+
Get PDFTese (doutorado) — Universidade de Brasília, Instituto de Física, Programa de Pós-Graduação em Física, 2025.Esta tese de doutorado investiga as propriedades estruturais, ópticas e magnéticas de nanopartículas (NPs) de óxido de cério dopadas com diferentes teores de gadolínio e metais de transição na
composição Ce1−xMxO2−δ, com M(x) = Cu2+, Zn2+, Co2+, Zr4+ e Gd3+ 0, 00 ≤ x ≤ 0, 20. As
NPs foram sintetizadas pelo método de precipitação homogênea e caracterizadas por técnicas como
Difração de Raios X (DRX), Microscopia Eletrônica de Transmissão (MET), Absorção Óptica na
região do Ultravioleta-Visível (UV-Vis), Espectroscopia Raman e magnetometria. As análises de
DRX e MET revelaram que as propriedades estruturais e morfológicas das NPs são altamente
dependentes do tipo e do teor dos íons dopantes. A substituição crescente de íons Ce4+ por íons
Mn+ leva à formação aprimorada de vacâncias de oxigênio e à coexistência de íons Ce3+ e Ce4+
dentro da estrutura cristalina. Constatou-se que essas vacâncias de oxigênio desempenham um
papel fundamental nas propriedades físicas das NPs, influenciando não apenas a estrutura cristalina, mas também as propriedades ópticas e magnéticas. A análise das curvas de magnetização
permitiu estimar os teores de íons Ce3+ e de vacâncias de oxigênio, os quais foram utilizados para
calcular os parâmetros de rede das estruturas cristalinas das NPs de Ce1−xMxO2−δ. A caracterização magnética revelou um comportamento paramagnético predominante em todas as amostras
à temperatura ambiente, com uma contribuição adicional ferromagnética de baixa intensidade.
Esse ferromagnetismo residual foi atribuído aos centros-F formados pelas vacâncias de oxigênio,
que promovem acoplamentos magnéticos locais. A substituição de íons Ce4+ por íons dopantes
resultou em variações significativas nos valores de magnetização de saturação, que dependem tanto
do tipo quanto da concentração do íon dopante. Além disso, o comportamento paramagnético
observado nas amostras foi analisado em detalhe por meio das curvas de suscetibilidade magnética
(χ) em função da temperatura (T). Os dados experimentais foram modelados com base na lei de
Curie-Weiss, utilizando uma abordagem que considerou as contribuições de íons Ce3+ e dos íons
dopantes (Mn+). Portanto, esses resultados destacam o potencial das NPs de Ce1−xMxO2−δ como
materiais multifuncionais para aplicações em catálise, sensores magnéticos e dispositivos spintrônicos, além de contribuírem para o avanço do conhecimento na área de materiais à base de óxidos
dopados. Isso proporciona um entendimento sobre a estrutura e as propriedades das NPs de óxido
de cério em função do efeito da dopagem, ampliando a compreensão fundamental desses sistemas e
oferecendo diretrizes práticas para o design de materiais funcionais com desempenho aprimorado.This doctoral thesis investigates the structural, optical and magnetic properties of cerium oxide
nanoparticles (NPs) doped with varying contents of gadolinium and transition metals in the composition Ce1−xMxO2−δ, com M(x) = Cu2+, Zn2+, Co2+, Zr4+ e Gd3+ 0, 00 ≤ x ≤ 0, 20. The NPs
were synthesized via the homogeneous precipitation method and characterized using techniques
such as X-ray Diffraction (XRD), Transmission Electron Microscopy (TEM), Optical Absorption
in the Ultraviolet-Visible (UV-Vis) region, Raman Spectroscopy and magnetometry. XRD and
TEM analyses revealed that the structural and morphological properties of the NPs strongly dependent on the type and content of the dopant ions. Increasing substitution of Ce4+ ions by Mn+
ions lead to the enhanced formation of oxygen vacancies and the coexistence of Ce3+ and Ce4+
ions within the crystal structure. These oxygen vacancies play a crucial role in the physical properties of the NPs, influencing not only the crystal structure but also their optical and magnetic
properties. Magnetization curves analysis enabled the estimation of Ce3+ ions and oxygen vacancies content, which were used to calculate the lattice parameters of the crystal structures in the
Ce1−xMxO2−δ, NPs. Magnetic characterization revealed predominant paramagnetic behavior in
all samples at room temperature, with an additional low-intensity ferromagnetic contribution. This
residual ferromagnetism was attributed to F-centers formed by oxygen vacancies, which promote
local magnetic couplings. The substitution of Ce4+ ions by dopant ions altered the saturation
magnetization values, with variations depending on the type and concentration of the dopant ion.
Furthermore, the paramagnetic behavior observed in the samples was analyzed in detail through
magnetic susceptibility (χ) versus temperature (T). Experimental data were modeled using the
Curie-Weiss law, incorporating contributions from Ce3+ both ions and dopant ions (Mn+). Therefore, these results highlight the potential of Ce1−xMxO2−δ NPs as multifunctional materials for
applications in catalysis, magnetic sensors, and spintronic devices, in addition to contributing to
the advancement of knowledge in the field of doped oxide-based materials. This provides an understanding of the structure and properties of cerium oxide NPs as a function of the doping effect,
expanding the fundamental comprehension of these systems and offering practical guidelines for
the design of functional materials with enhanced performance.Instituto de Física (IF)Programa de Pós-Graduação em Físic
A formação do estigma e a reinvenção das relações familiares no contexto de corpos marginalizados : uma análise das narrativas de mulheres trans e travestis em uma cidade no sul de Minas Gerais
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Antropologia, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, 2025.O presente estudo investiga como as relações interpessoais e familiares de mulheres
trans e travestis podem tanto reforçar quanto desafiar os estigmas sociais que esses corpos
historicamente marginalizados enfrentam. Para compreender um dos mecanismos utilizados
para produzir esses corpos objetados foi utilizado a mídia enquanto (re)produtora desses
estereótipos e estigmas. A partir das narrativas dessas mulheres em uma cidade no sul de
Minas Gerais, analiso como a "relacionalidade" – entendida como as dinâmicas de vínculo
e apoio pode (re)produzir ou dissolver estigmas, oferecendo novas possibilidades de
pertencimento e identidade. Utilizando conceitos como o de "poluição" de Mary Douglas
(1966), "abjeção" de Butler (2019), "estigma" de Goffman (2004) e "anormalidade" (2001)
de Foucault, a pesquisa explora as experiências de resistência, reinvenção e a reconstrução
das relações familiares e sociais dessas mulheres, destacando como essas interações podem
subverter normas de gênero e redefinir a concepção de família, possibilitando a
transformação de estigmas em novas formas de ser e existir.Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).The present study investigates how the interpersonal and family relationships of trans
women and transvestites can both reinforce and challenge the social stigmas that these
historically marginalized bodies face. To understand one of the mechanisms used to produce
these abject bodies, the media was used as a (re)producer of these stereotypes and stigmas.
Based on the narratives of these women in a city in the south of Minas Gerais, I analyze how
" Relatedness" - understood as the dynamics of bonding and support can (re)produce or
dissolve stigmas, offering new possibilities of belonging and identity. Using concepts such
as Mary Douglas's "pollution" (1966), Butler's "abjection" (2019), Goffman's "stigma"
(2004) and Foucault's "abnormality" (2001), the research explores these women's
experiences of resistance, reinvention and reconstruction of family and social relationships,
highlighting how these interactions can subvert gender norms and redefine the conception
of family, enabling the transformation of stigmas into new ways of being and existing.Instituto de Ciências Sociais (ICS)Departamento de Antropologia (ICS DAN)Programa de Pós-Graduação em Antropologia Socia
An invitation to Modular Theory : entropy and recent progress
Get PDFDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Física, Programa de Pós-Graduação em Física, 2025.Este trabalho apresenta algumas propriedades analíticas do operador Hamiltoniano modular, com base em avanços recentes na área. Nos últimos anos,
contribuições significativas foram feitas, e este trabalho procura fornecer uma
visão geral dos resultados e aplicações mais notáveis da teoria modular. Dada
a falta de uma interpretação geométrica para o fluxo modular no caso massivo,
é natural concentrar-se na derivação de suas propriedades analíticas. Seguindo
uma abordagem numérica recente, encontramos que a primeira derivada do
Hamiltoniano modular em relação à massa é divergente. Para lidar com essa nãodiferenciabilidade, investigamos a estrutura analítica do núcleo de um operador
relevante. Este núcleo também está relacionado à parte não-diagonal da transformação de Bogoliubov que conecta duas representações com massas diferentes.
As propriedades analíticas dessas transformações de Bogoliubov são exploradas
utilizando transformações de Mellin e funções G de Meijer. No entanto, encontramos que a primeira derivada dos coeficientes de Bogoliubov em relação à massa
se comporta de forma bem comportada. Como o núcleo do operador estudado
deslocaliza os campos, ele aparece naturalmente em conjunto com projetores. Concluímos que a divergência da primeira derivada do Hamiltoniano modular está
enraizada em considerações mais profundas da análise funcional. Esta afirmação
sugere uma investigação futura sobre as propriedades desses projetores.This work presents some analytical properties of the modular Hamiltonian
operator, building on recent advancements in the field. In recent years, significant
contributions have been made, and this paper aims to provide an overview of
the most notable results and applications of modular theory. Given the lack of a
geometric interpretation for the modular flow in the massive case, it is natural
to focus on deriving its analytical properties. By following a recent numerical
approach, we find that the first derivative of the modular Hamiltonian with respect to mass is divergent. To address this non-differentiability, we investigate the
analytical structure of the kernel of a relevant operator. This kernel is also linked
to the non-diagonal part of the Bogoliubov transformation that connects two representations with different masses. The analytical properties of these Bogoliubov
transformations are explored using Mellin transformations and Meijer G-functions.
However, we find that the first derivative of the Bogoliubov coefficients with respect to mass is well-behaved. Since the studied kernel of the operator delocalizes
the fields, it naturally appears in conjunction with projectors. We conclude that
the divergence of the modular Hamiltonian’s first derivative is rooted in deeper
functional analysis considerations. This assertion prompts a future investigation
into the properties of these projectors.Instituto de Física (IF)Programa de Pós-Graduação em Físic
Qualidade de vida no trabalho como fator de mitigação dos riscos ocupacionais
Get PDFA Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) é um campo de estudo que busca compreender os
diversos parâmetros que influenciam a experiência laboral, englobando desde as
características físicas do ambiente de trabalho até a saúde mental dos servidores. Ambientes
de trabalho que apresentam insalubridade emocional têm repercussões negativas tanto para o
desenvolvimento humano quanto para o institucional. Nesse sentido, a implementação de
uma política de qualidade de vida no trabalho se revela importante para minimizar os
obstáculos relacionados ao pessoal, para mensurar a satisfação dos servidores e para
subsidiar na mitigação dos riscos ocupacionais. A pesquisa foi realizada na forma de um
survey que busca medir a opinião dos servidores sobre os aspectos que compõem a QVT.
Para a coleta de dados, foi adotado o modelo metodológico de Klein, Pereira e Lemos
(2019), adaptado de Ferreira (2016). Na análise dos dados, foram empregadas estatísticas
descritivas e multivariadas, incluindo testes de ANOVA a um fator não paramétrico de
Kruskal-Wallis. Os resultados obtidos demonstraram uma diferença significativa nas
percepções dos servidores sobre os aspectos de QVT de acordo com o gênero, cargo,
ocupação de função de gestor, tempo de serviço na universidade e no serviço público,
titulação e a faixa etária do respondente. Além disso, os achados da pesquisa fizeram
associação com outros estudos realizados anteriormente. Esses achados refletem aspectos
específicos da experiência dos servidores na instituição, servindo como um incentivo para
novas investigações e ampliando o entendimento sobre a QVT e suas implicações no
contexto organizacional contemporâneo.Quality of Work Life (QWL) is a field of study that seeks to understand the various
parameters influencing the work experience, encompassing everything from the physical
characteristics of the workplace to the mental health of employees. Work environments that
present emotional hazards have negative repercussions both for human development and for
the institution. In this sense, implementing a quality of work life policy is important to
minimize personnel-related obstacles, measure employee satisfaction, and support the
mitigation of occupational risks. The research was conducted in the form of a survey aimed
at measuring employees' opinions on the aspects that make up QWL. The data collection
followed the methodological model of Klein, Pereira, and Lemos (2019), adapted from
Ferreira (2016). Descriptive and multivariate statistics were used in data analysis, including
non-parametric Kruskal-Wallis one-way ANOVA tests. The results showed a significant
difference in employees' perceptions of QWL aspects according to gender, position,
management role, length of service at the university and in public service, educational
qualification, and the respondent's age group. Additionally, the research findings were
associated with other previously conducted studies. These findings reflect specific aspects of
employees' experience at the institution, serving as an incentive for further investigations
and expanding the understanding of QWL and its implications in the contemporary
organizational context.Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas (FACE)Programa de Pós-Graduação em Governança e Inovação em Políticas Públicas, Mestrado Profissiona