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Plagas, monstruos en gerundio
Ranas, Moscas, piojos, úlceras, orugas, ratas, pestes, epidemias, infecciones,
bacterias, el cólera, virus, el VIH, el ébola, el zika, especies invasoras,
colectivos marginados… ¿Cuál es el rostro de la plaga?2 La plaga es colectiva y
plural, potencialmente infinita y replicable. Difícilmente podremos combatirla
si no podemos verla, ni anticiparla, apenas identificarla cuando ya es
demasiado tarde y, cuando lo hacemos, muta. Subrepticia, la plaga más terrible
es la que no se deja ver hasta que ya es demasiado tarde
Usos críticos de Borges en el campo intelectual francés (de Blanchot a Foucault)
Las relaciones entre pensamiento teórico, crítica y producción literaria no se dejan someter a un único patrón. Desde la imposición de la primera hasta la confusión de las tres, pasando por la fecundación recíproca, muchas han sido las
maneras en las que se han combinado el pensamiento, la crítica y la literatura a lo largo de la historia
L2 speech learning in adulthood and phonological short-term memory
The aim of the present study is to extend research on individual differences in cognitive ability and second language acquisition by exploring the relationship between PSTM and L2 speech learning in advanced EFL learners. The participants (N=60) were a subset of a larger group of Catalan-Spanish bilingual EFL learners participating in 10 60-minute high-variability phonetic training sessions on the perception of the 11 British English monophthongs. Perceptual accuracy was assessed at pre- and post-test through categorization and discrimination tasks based on 5 monophthongal vowels (/i: ɪ æ ʌ ɑ:/). PSTM capacity measures were obtained at post-test using a SNWR task consisting of CVC Catalan nonwords on the basis of which participants were assigned to either low or high PSTM capacity groups The high PSTM group was found to obtain higher accuracy scores and greater perceptual accuracy gains than the low PSTM group. These results suggest that PSTM may play a role in L2 speech learning and may be involved in learners' ability to successfully form phonetic categories for L2 sounds
Actituds lingüístiques sobre l’ús del castellà en les parelles etnolingüísticament mixtes: anàlisi qualitativa de la presència del castellà i el català en la transmissió intergeneracional
Aquest treball s'emmarca en el projecte dirigit pel doctor Emili Boix, Globalització i plurilingüisme social i familiar en comunitats lingüístiques mitjanes a Europa (GLOBLINMED, FF-1 2012-35-502), la finalitat del qual és investigar les ideologies i actituds lingüístiques declarades en famílies mixtes en comunitats mitjanes. Concretament aquest estudi selecciona parelles mixtes, en què el català i el castellà conviuen dins una mateixa família, si bé en tots els casos el castellà guanya cert terreny en llurs usos quotidians
Situando los márgenes de la Nación. Los italianos en Ecuador (XIX-XX)
Este libro se desarrolla en una perspectiva de longue durée, en la que los aspectos fundamentales tratados han sido las políticas inmigratorias ecuatorianas: la inclusión/exclusión de la ciudadanía en Ecuador a través de un grupo particular de inmigración, el italiano, mostrando sus dinámicas, tal vez contradictorias, durante un siglo y medio de historia.
Pretendo insertar la historia de la inmigración italiana en Ecuador al interior del contexto histórico, político y geográfico desde la época republicana hasta el periodo posterior a la Segunda Guerra Mundial. Es evidente que Ecuador no fue uno de los escenarios privilegiados por las grandes emigraciones transoceánicas y cuantitativamente atrajo pocos emigrantes italianos. Sin embargo, desde el punto de vista cualitativo, la importancia de aquellos fue muy significativa e incidió profundamente en la historia del país andino.
Situar los márgenes de la nación, significa mostrar las continui dades y las rupturas en el pensamiento del Estado-Nación ecuatoriano con respecto a los extranjeros y a los ciudadanos. A partir del análisis de la inmigración italiana pretendo contribuir al estudio del Estado-Nación ecuatoriano, dirigiendo la mirada a sus límites y mostrando cómo el Ecuador republica no se estructuró a lo largo del tiempo, a través de distintos acercamientos hacia los inmigrantes y la inmigración, poniendo énfasis en un estudio de caso específico
Academic Development: The Impact of Education Abroad on Students as Learners
This chapter examines students' academic development resulting from participation in education abroad. Academic development is defined as the ways students p1-ogress as learners, including their academic focus, commitment to their studies, clarification of their academic and eventually career goals based on their abilities, confidence in their learning approaches, and with respect for the dii,ersity of other learners. The chapter raises t:wo central questions, with implications for practitioners: (1) To what extent is academic development recognized as a goal or an outcome of education abroad? (2) Is there evidence that academic development occurs du.ring education abroad? Evidence of academic development has been observed by international educators, and an emerging body of scholarship has attempted to define and measure these gains. The authors conclude that while evidence of academic development exists, it may be implied through a variety of measures of student learning and success
Els marges dels mapes: una geografia desplaçada
Les fronteres no són només línies divisòries traçades als mapes. Són espais que recorden justament la impossibilitat de fixar límits clars entre territoris i evidencien, més aviat, la complexitat de tota realitat. Lluny de ser una ratlla morta i buida, la frontera recull les restes oblidades de la història. S’hi poden llegir les múltiples capes del temps, la successió variable dels interessos i les petjades d’allò que ha quedat descartat. Aquest llibre s’acosta a la frontera a través de l’anàlisi de de les obres de Jesús Moncada, Francesc Serés, Joan-Lluís Lluís, Joan Daniel Bezsonoff i Julià de Jòdar, i ressegueix un itinerari geogràfic que abasta des de la Franja fins al Besòs passant pels Pirineus. És en aquesta geografia desplaçada on es fa possible la comprensió de l’entramat del temps en l’espai i on es pot apreciar com la història, arxivada allà on semblaria haver-se esborrat, hi queda sempre ben present
Independencia judicial y Estado de Derecho en la España del 2023
Concebida la independencia judicial, de forma concurrente, como nota definitoria de la Jurisdicción, garantía incorporada al concepto más amplio de modelo constitucional de juicio justo o proceso con todas las garantías, y carácter propio
de la función jurisdiccional en el marco de un Estado de Derecho; resulta no solo obligado, sino también justo, señalar que en España, pese a ciertos espectáculos poco gratificantes con los que nos han obsequiado en los últimos años nuestros
representantes políticos (sea cual sea su tendencia ideológica); bien puede concluirse que los jueces ordinarios sí son independientes, por regla general, en el cumplimiento de sus funciones jurisdiccionales
Comentarios al proyecto de Ley de reforma de la Ley de centros de culto de Cataluña
El estatuto jurídico de los inmuebles destinados al culto es hoy objeto de especial atención por parte de la doctrina científica y, simultáneamente, se ha convertido en una recurrente materia en los medios de comunicación social españole
La ausencia de conflicto de interés como elemento clave para la conformidad de la persona jurídica
En la doctrina pueden identificarse distintas definiciones de conformidad que difieren principalmente en atención a la nota principal en que cada autor centra su interés. La revisión de los mismos resulta relevante en la medida que pone de manifiesto la evolución y controversia suscitada por la institución