University of Barcelona

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    Recentiores, non deteriores. Algunos ejemplos de Ov. met. 10 a la luz de las notas de Heinsius y Burman

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    La transmisión horizontal del texto de las Metamorfosis y la imposibilidad de eliminar lecturas de forma estemática implica que se debe seguir avanzando en la colación de los manuscritos conservados. Mientras no se completa esa ingente labor, las notas de Nicolaus Heinsius y Petrus Burmannus contienen muchas variantes ignoradas por las ediciones recientes que convendría reinvindicar y tener en cuenta. Se analizan aquí tres ejemplos de ello (10,147,332,596

    Aprendizaje-Servicio y éticas del cuidado

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    La aportación del aprendizaje servicio a la formación ética y ciudadana en los estudios universitarios goza hoy de un amplio consenso. Durante las últimas décadas son múltiples las investigaciones que han profundizado sobre el tema. Altruismo, cooperación, compromiso, solidaridad, espíritu crítico y desarrollo de competencias aparecen, una y otra vez, como valores destacados de esta práctica. Lejos de haber agotado las posibilidades de estudio y de profundización en ella, la experiencia de estudiantes y docentes universitarios de distintas disciplinas son germen de nuevas contribuciones y ayudan a emerger nuevas miradas que facilitan la optimización del aprendizaje servicio ya sea en el terreno metodológico, organizativo, filosófico o ético, entre otros. La presente obra sitúa el aprendizaje ético y cívico como eje central y como hilo conductor de las distintas aportaciones

    Metropolitan Spatial Reconfiguration and the Mobility Transition: Sustainability Challenges in the Fragmented City

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    Within the context of the European Commission’s Sustainable and Smart Mobility Strategy for a transition to a green, smart, and affordable transport system, local governments of large cities have implemented private vehicle restriction policies. However, do these policies come into conflict with current metropolitan suburbanisation spatial trends? (i.e. the fact that a growing share of the urban population is residing in increasingly large and fragmented metropolitan peripheries). First, this text reflects on the reasons for the spatial reconfiguration of urban and metropolitan areas; the consequences of these changes on daily mobility; and the design of European and local policies for the transition to sustainable mobility, which—this is our hypothesis—can collide with the present population and residential mobility trends in urban cores and their peripheries. This hypothesis is verified in the second part of the chapter, taking the region of Madrid as a case study. Results show that population suburbanisation trends in the last decades have led to an increase in daily mobility, and particularly, in the use of private vehicles, despite policies hampering their use and promoting public transport

    MetaMétodo: Metodologías compartidas en procesos artísticos

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    [spa] Este libro reúne una serie de proyectos y ensayos en torno a las preguntas planteadas en los objetivos del proyecto de investigación: MetaMétodo: Metodologías compartidas y procesos artísticos en la sociedad del conocimiento, inscrito en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona y en el que participan los investigadores y colaboradores del grupo Imarte2. Nuestro propósito ha sido, por una parte, abordar el análisis de los cambios que se producen en la concepción del arte y en su posición dentro de la sociedad del conocimiento y, por otra, incidir en el proceso de transformación de la praxis artística en las nuevas condiciones de producción. El foco de nuestros intereses se ha centrado en proponer estrategias metodológicas de interrelación con otras disciplinas, con la intención de identificar modelos que activen el pensamiento en el marco de una investigación basada en la práctica e impulsada, asimismo, por el propio concepto de investigación artística.[en] This book brings together a series of projects and essays exploring questions raised in the objectives of the research project: Meta-Method: Shared methodologies and artistic processes in the society of knowledge, inscribed within the Faculty of Fine Art at the University of Barcelona, in which researchers and collaborators of the Imarte2 group have participated. Our aim has been, on the one hand, to tackle an analysis of the changes occurring in the conception of art and its position within the society of knowledge, and on the other, to influence the transformative process of artistic praxis in new conditions for production. The focus of our interests have centred on proposing methodological strategies for interrelating with other disciplines, with the intention of identifying models that activate thought within the framework of practice based research and that are driven by the very concept of artistic research

    Accountability for Crimes of International Law in Canada: an overview and a comparison with United Kingdom practices

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    This paper presents a general overview of the principal legal steps taken by Canada in moving from a culture of impunity to a culture of accountability in the field of crimes against International Law1, and undertakes a comparative study of practices in the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland (UK) in this field. The paper deals primarily with the prosecution in these States of those suspected of war crimes, crimes against humanity, and genocide when the suspects are originally from other countries and commit these crimes in other States. I argue that after a period of impunity, both countries have entered a new era of accountability, which can be traced to the beginning of the XXI century and the implementation of the Rome Statute of 1998.3 However, given the close link between mounting social and political pressure and the prosecution of suspected war criminals, as both countries’ past practices show, the current legal response represents little more than an initial step

    Cuidados en red: transformaciones y retos de la atención social en salud mental

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    En las sociedades occidentales contemporáneas, el sufrimiento mental es a menudo pensado y abordado desde lo individual, quedando como secundarias las condiciones sociales, culturales y ambientales del sujeto. Esta visión monolítica de los malestares mentales, propia del Modelo Médico Hegemónico, no contempla que el comportamiento humano sea producto de las interacciones entre el cuerpo-físico y el cuerpo-social, reduciendo los fenómenos mentales a cerebrales. Sin embargo, los sujetos se construyen a través de una interacción dinámica entre la biología, la cultura, la sociedad y los eventos biográficos, entre otras circunstancias vitales, estructurales, materiales y simbólicas que deben tenerse en cuenta para un abordaje complejo y holístico de los procesos de “salud/enfermedad/atención”. Con todo, la entrada de una “enfermedad crónica” en una unidad familiar, conlleva problemas de convivencia, alteraciones en las dinámicas familiares y una enorme sobrecarga de cuidados para las familias, especialmente para mujeres y madres que ven afectada su salud física y emocional, sus condiciones económicas y sus relaciones sociales. Por ello, revisar cómo se están desarrollando los cuidados y la atención informal (desde la familiar en particular) es fundamental para problematizar el impacto del modelo actual de salud mental en la vida cotidiana de las personas afectadas y sus familias cuidadoras, a quienes les ha sido delegada la responsabilidad de atender y gestionar gran parte de la terapéutica

    Encomio y vituperio de emperatrices: Elia Pulqueria y Elia Eudocia en las fuentes calcedonenses y monofisitas (s. V–IX)

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    The aim of this chapter is to examine the information that sources from the 5th to 8th centuries offer about the lives of the Theodosian empresses Aelia Pulcheria and Aelia Eudocia. The literary genre to which the source belongs (ecclesiastical history or chronography) and its adherence to the Chalcedonian or Monophysite tradition are taken into consideration since these characteristics explain its position with respect to both empresses. In this way, it is shown that the alternation between praise and vituperation of Pulcheria or Eudocia depends on the religious confession of the author and on his belonging to the Constantinopolitan tradition or to that of Syria and Egypt. The chapter also reviews the portrait of both empresses in Kenneth G. Holum's classic work about Theodosian Empresses and proposes a Monophysite origin in the account of the life of Eudocia in the Chronography of John Malalas and a hypothesis about the reason for her marital separation from Emperor Theodosius II

    Visions du pouvoir chez Lucien de Samosate. De la royauté dans un monde imaginaire à la vie quotidienne d'un citoyen de l'Empire

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    La description, les critiques et les problèmes, souvent paradoxaux, de l’exercice du pouvoir politique sont présents dans un grand nombre de textes de Lucien. Je me propose d’examiner les modèles que cet auteur nous montre à partir de différentes perspectives : le pouvoir dans des mondes imaginaires ou de jadis, et aussi dans la vie quotidienne des citoyens de l’Empire, comme Lucien lui-même, ou, au moins, comme les personnages qui parlent à la première personne dans ses ouvrages. Sur la base de cette analyse je chercherai à déterminer si la démarche de Lucien sur le sujet du pouvoir est simplement une exhibition rhétorique, une réflexion philosophique, ou, peut-être, une position politique ou religieuse

    Muntaner i els dos emperadors de Bizanci

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    En el mateix pròleg de la Crònica (Soldevila 2011: 24; Aguilar 2015: II, 18), Ramon Muntaner ja destaca el relat de les aventures de la Companyia Catalana com un episodi clau de l’obra. El comença amb l’arribada de l’exèrcit a Constantinoble la tardor de 1303 i el clou amb la notícia del nomenament d’Alfons Frederic com a vicari general del Ducat d’Atenes el 1317, sense descriure amb detall el període posterior a l’establiment a l’Àtica el 1311 per manca de coneixement directe

    Participación política: deliberación y representación en las Comunidades Autónomas

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    MIGUEL PÉREZ MONEO y JOAN VINTRÓ, coordinadores de este valioso libro, me piden un prólogo. He aceptado la encomienda con gusto ya que conozco a ambos desde hace tiempo. Miguel fue incluso alumno mío en la Universidad de Valladolid, hace demasiados años, y es un estrecho colaborador y un experto en partidos políticos del cual aprendo con frecuencia. Pero, sobre todo, he aceptado, porque esta investigación se ocupa de un problema central del Derecho Constitucional de nuestros días y, en particular, de la democracia en España. Pese a que —me temo— no tiene soluciones sencillas. No obstante, el lector pronto comprobará que este estudio, fruto de un esfuerzo colectivo como tiende a hacerse ahora y es consecuencia de la dinámica de I+D, recoge abundante información y reflexión y, en consecuencia, ayuda a pensar y hallar respuestas

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