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La monumentalización de la literatura
Los poderes de la escritura permiten que un enunciado pueda circular más allá de las circunstancias geoculturales e históricas de su producción. Esta capacidad de interpelar a un número indeterminado de personas convierte el texto escrito en un dispositivo ideológico de primer orden. Ya en las ciudades-estado sumerias de Mesopotamia, la primera civilización letrada conocida, las actividades textuales constituyeron una institución imprescindible para la promoción de la cohesión socio-cultural (Even-Zohar, 1994: 359-360). Para que una comunidad cultural pueda reconocer en una obra unos valores compartidos que representen lo mejor de ella, y para que esta representatividad ejerza de modelo formativo para la auto-reproducción del colectivo, es preciso que tal obra sea investida con un estatuto que llamaremos monumental. A grandes rasgos, entendemos el régimen simbólico de la monumentalización de la literatura como la fijación, mediante la escritura, de un texto que, de esta forma, se autonomiza de su contexto de emergencia para generar efectos más allá del tiempo y del espacio
Girls just wanna have fun?. Mujeres en la nueva comedia americana
Very Funny Things. Nueva comedia americana es el título de la retrospectiva temática que el Festival de San Sebastián dedicará este año a las nuevas tendencias del cine de humor estadounidense. La comedia, un género que ya tenía una larguísima tradición en Hollywood, se ha visto revitalizada en las dos últimas décadas gracias a una mirada contemporánea en la que hay lugar para la irreverencia, la incorrección política y la sátira social. Una nueva generación de directores, guionistas, actores y cómicos se han convertido en el actual referente de este género, un estilo que ya está creando escuela en todo al mundo: Peter Farrelly, Judd Apatow, Todd Phillips, Jared Hess, Ben Stiller, Will Ferrell, Seth Rogen, Jason Segel, Tina Fey, Kristen Wiig, Mike Judge, Trey Parker, Matt Stone… Todos ellos han ampliado las posibilidades del cine de humor a través de una “comedia de autor” que se ha ganado a partes iguales el aprecio del público y el respeto de la crítica
Estudi sobre l'experiència d'abús sexual en joves catalans
Aquest estudi pretén aprofundir en la prevalença i les característiques de l'abús sexual infantil en joves universitaris catalans matriculats a la Universitat de Barcelona i actualitzar-ne les dades. S'ha realitzat sobre una mostra de 1033 estudiants matriculats a la Universitat de Barcelona. L'abús sexual es defineix com el contacte sexual no desitjat entre: a) un menor de 13 anys i algú almenys cinc anys major, b) un menor de 13 anys i algú d’edat similar mitjançant coerció, i c) un menor de 18 anys i un altre individu contra la seva voluntat
El proceso monitorio de la LEC y europeo
El proceso monitorio se ha convertido en el procedimiento más utilizado ante los tribunales españoles, consolidándose como una herramienta ágil y eficaz para la recuperación de créditos. Su éxito ha sido tal que incluso ha dado lugar a la creación de un procedimiento equivalente a nivel europeo, pensado para facilitar las reclamaciones transfronterizas en el espacio común. Este libro ofrece una interpretación clara y rigurosa del proceso monitorio, tanto nacional como europeo, basada en el estudio doctrinal y la abundante jurisprudencia desde su introducción en la Ley 8/1999. El autor, especialista en la materia y con una tesis doctoral influyente en la redacción de los artículos actuales de la LEC, presenta además esquemas prácticos, ejemplos ilustrativos y comentarios jurisprudenciales que hacen de esta obra una guía imprescindible para abogados, jueces y profesionales del Derecho procesal
Victimization, symptoms of discomfort, and resilience in times of covid-19 in youth
La pandemia por covid-19 y las medidas de confinamiento supusieron cambios importantes en las estructuras sociales que aumentaron los factores de riesgo tanto para las experiencias de victimización infantil y adolescente como para los síntomas de malestar psicológico. Sin embargo, los estudios publicados con muestras de alto riesgo son muy escasos. La muestra está conformada por 125 adolescentes de 14 a 18 años, pertenecientes a proyectos de intervención ambulatoria de la red de protección de SENAME/Mejor Niñez. Mediante una encuesta de autoreporte los jóvenes respondieron a variables sociodemográficas, experiencias de victimización, síntomas de ansiedad y depresión, y resiliencia. La muestra analizada presentó una elevada prevalencia de experiencias de victimización, si bien no es superior a la revelada en otros estudios prepandémicos. Destaca la necesidad de intervenir ante los síntomas de ansiedad y depresión, y basar los programas de tratamiento en la promoción de la resiliencia. Palabras clave: covid-19, Chile, adolescentes, victimización, resiliencia
La resolución del contrato de arrendamiento de vivienda, ante el impago de una sola mensualidad, bajo circunstancias excepcionales.
El presente artículo se centra en el análisis de la hipotética resolución del contrato de marrendamiento ante el impago de una sola mensualidad bajo circunstancias excepcionales, con especial mención a aquella jurisprudencia tradicional que parte de la regla general según la cual el pago de la renta del arrendamiento de una vivienda, fuera del plazo y después de presentada la demanda de desahucio, no excluye la resolución arrendaticia (incluso cuando dicha demanda se funde en el impago de una sola mensualidad); así como del viraje jurisprudencial que cabe apreciar en la reciente STS 1065/2024, de 23 de julio, y en atención al que puede llegar a excluirse el incumplimiento resolutorio del arrendamiento en caso de impago de una mensualidad de la renta, siempre que concurran, en el caso concreto, «circunstancias excepcionales
El acceso a la información del registro central de titularidades reales y su relación con la lucha contra el blanqueo de capitales y la financiación del terrorismo
El presente artículo se centra en el análisis del Registro Central de Titularidades Reales, creado por el Real Decreto 649/2023, de 11 de julio, y especialmente relacionado, desde la perspectiva de la cooperación internacional y la actividad probatoria, con la lucha contra el blanqueo de capitales y la financiación del terrorismo; con especial referencia a las personas legitimadas para acceder a la información relativa a la titularidad real y, en particular, a quienes deberán demostrar un interés legítimo en su particular conocimiento como consecuencia de la aplicación de la jurisprudencia derivada de la Sentencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea, de 22 de noviembre de 2022, en relación con los asuntos C-37/20 y C-601/20
Manual de derecho procesal penal
Los temas que integran este Manual de Derecho Procesal Penal incorporan, cual programa de la disciplina, no solo los tradicionales conceptos básicos del enjuiciamiento criminal, sino también las instituciones y etapas propias de las diferentes modalidades procedimentales. Manual no solo dirigido a los estudiantes de Grado (en particular, de Derecho, Criminología o Investigación Privada), sino también de utilidad para quienes cursan un Máster de Acceso a la Abogacía, preparan oposiciones e, incluso, se adentran en el ejercicio profesional como jóvenes procuradores o abogados. Un Manual, en fin, que lejos de caer en el error de simular un estudio monográfico de alta especialización, ha sido redactado con un lenguaje sencillo y directo, así como cercano para las nuevas generaciones de alumnos de las Facultades de Derecho del siglo XXI. De ahí, precisamente, que cada uno de sus 23 temas se acompañe de un mapa conceptual gráfico, así como de un práctico test de autoevaluación
Jacques Rancière: ensayar la igualdad
Explicar el pensamiento político de Jacques Rancière es un acto contradictorio. Explicar es, de hecho, una acción que somete una inteligencia al camino de conocimiento que otra inteligencia impone. Explicar es, por tanto, una acción que crea desigualdad, dos inteligencias, dos tipos de humanidad: los que saben y los que no saben. Y el pensamiento de Rancière rechaza la explicación, precisamente, porque parte de una igualdad radical y la performativiza. ¿Cómo puedo «explicar» aquí, pues, el pensamiento de Jacques Rancière?
Digamos, entonces, que hay otras formas de escribir, de transmitir, de aprender que no pasan por la «explicación», como también hay otras maneras de pensar la política que no son, como se practica hoy en día, la gestión del poder por parte de unos expertos o profesionales. En el pensamiento de Rancière, la política es efectivamente una práctica de igualdad: escenas y momentos en que cualquiera tiene la capacidad de emanciparse, es decir, de interrumpir la naturalidad de un consenso jerarquizado. Llevando al extremo esa igualdad, toda jerarquía resulta entonces contingente, la política no tiene fundamento y, por ello, la democracia es anárquica