Universidad de Murcia
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LA VARIACIÓN SOCIOLINGÜÍSTICA EN PUBLICIDAD. ANÁLISIS SOCIOLINGÜÍSTICO DE TEXTOS PUBLICITARIOS TELEVISIVOS
términos generales, podemos decir que la misión de la Sociolingüística es la correlación de la variación social y la variación lingüística, entendida ésta como una suma de variables fonéticas, morfológicas, léxicas y pragmático-discursivas que se producen al actuar sobre ellas parámetros sociales. Y esto es así porque lo social determina una actitud de cambio o conservación en el comportamiento humano y, sobre todo, una actitud de cambio en el lenguaje del que se sirve hace milenios el hombre, precisamente, para llevar a cabo esas relaciones sociales. Ahora bien, esta variación natural e intrínseca al fenómeno social y lingüístico no se presenta siempre con el mismo grado e intensidad en los distintos enclaves espaciotemporales, por lo que la Sociolingüística debe renovar y adaptar constantemente a cada caso el planteamiento inicial de estudio según se trate de una comunidad o de otra. Una teoría universal sobre el cambio sociolingüístico —para un período de tiempo muy concreto— podría establecerse una vez estudiadas todas las comunidades de habla pertinentes y no al revés; lo cual nos da una idea de la rigurosidad científica en sus procedimientos metodológicos y del continuo reciclaje de universos al que se ve sometida frecuentemente.
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EL LENGUAJE MILITAR. TABÚ, EUFEMISMO Y DISFEMISMO
Si tratamos de llevar a cabo un análisis del discurso militar y, concretamente del discurso militar español, pronto nos damos cuenta de que una de las características estructuradoras de este discurso es el recurso al eufemismo y, en cierto modo, a la utilización de palabras, en mayor o menor medida, asépticas, debido en gran parte a la posición que ocupa el ejercito para algunos sectores de la sociedad como institución cercana a la guerra, la lucha, el derramamiento de sangre o la muerte.
Para tratar de ubicar el discurso del ejercito hemos de hacer referencia a algunos estudios que se han publicado en los que se concibe el discurso militar tan sólo como el lenguaje que utilizan los soldados durante su paso por el servicio militar. A mi entender, con esta definición no se alude al auténtico discurso polemológico sino a un aspecto del mismo. Aspecto que, por otro lado, no deja de ser la lengua jergal de la juventud, salpicada, eso sí, por el léxico militar, debido, sobre todo, a que se trata de la realidad eventualmente más cercana a ellos durante un cierto espacio de tiempo.
Así pues, hablaremos de discurso militar para referirnos al lenguaje, y más concretamente al léxico, empleado por los oficiales y todas aquellas personas que componen la institución castrense
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REFLEXIONES SOBRE LA REPETICIÓN EN EL DISCURSO ORAL
Con el objetivo de establecer las restricciones teóricas y metodológicas con que hemos de contar en nuestras reflexiones, hemos de determinar, inicialmente, qué entendemos por discurso. De todos es sabido que el término se encuentra generalmente vinculado a la idea del «Análisis del discurso» europeo, que emplea principios teóricos sustentados en conceptos de base lingüística, ...
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LA TRADUCCIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO EN LA CONFIGURACIÓN DISCURSIVA DE LA IMAGEN DEL OTRO
Este trabajo es fruto del seguimiento de un corpus de prensa escrita seleccionado para constatar la validez de la hipótesis según la cual el tiempo y el espacio relacionados con el Otro tienen una determinada traducción en el discurso sobre el inmigrante magrebí, y, por tanto, en la configuración de su imagen.
En este trabajo se han utilizado términos como el Yo y el Otro en la misma acepción que Todorov confiere a estos conceptos (Todorov: 1991). Van Dijk prefiere hablar de Nosotros y Ellos (Van Dijk: 2000, 392), que igualmente pueden aplicarse, obviando algunos detalles, al presente estudio. No obstante, se ha optado por el Yo y el Otro porque si bien este último puede entenderse como Ellos, el Yo en el discurso analizado no siempre tiene un comportamiento homogéneo que pueda identificarle con el Nosotros.
El objetivo final de mi estudio es, desde el punto de vista metodológico-terminológico, describir y explicar las causas de los fenómenos aquí expuestos y no denunciar ni reivindicar nada para nadie. Lo último sería una conclusión simplista.
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RETÓRICA Y PROPUESTA DE REALIDAD (LA AMPLIACIÓN RETÓRICA DEL MUNDO)
Es la literatura la actividad de creación lingüística que generalmente es asociada de manera más directa a la construcción de mundo. Escribir una obra literaria es ampliar el mundo, no solamente porque la creación literaria ofrece una obra, un poiema, en definitiva una construcción lingüística que antes no existía y que es producida con la intención de que persista, sino también porque la escritura literaria puede dar como resultado la existencia virtual de una realidad que está configurada y fundamentada por el lenguaje, es decir, la existencia de un mundo virtual, una realidad virtual. La creación de El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha por Miguel de Cervantes supuso no sólo la ampliación del mundo debida a la existencia en el mismo de un nuevo objeto artístico como es esta obra literaria, sino también la producida por la existencia virtual de Don Quijote, Sancho Panza, Sansón Carrasco, los viajes del caballero y su escudero, etc., personajes, es decir, personas virtuales, y acontecimientos igualmente virtuales que están sostenidos por el lenguaje artístico con el que está construida la obra.
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