Cerdas Sifa Pendidikan
Not a member yet
147 research outputs found
Sort by
Tinjauan Kondisi Fisik Atlet Voli Klub Adroit Kota Sungai Penuh
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui kondisi fisik atlet voli klub Adroit Kota Sungai Penuh. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Hasil pengukuran dari tes komponen kondisi fisik kemudian dianalisis dianalisis dengan menggunakan teknik statistik deskriptif kuantitatif yang diterapkan dalam bentuk persentase. Ada enam komponen kondisi fisik yang akan dilakukan tes yaitu daya tahan, kekuatan, daya ledak, kecepatan, kelincahan dan kelentukan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain bola voli putri klub Adroit kota Sungai Penuh yang berjumlah 20 orang. Teknik penarikan sampel dengan menggunakan total sampling, sampel pada penelitian ini seluruh peserta pemain pemain bola voli putri klub Adroit kota Sungai Penuh yang berjumlah 20 orang. Hasil dari penelitian ini rata-rata lari 12 m adalah sebesar 2 Km dengan persentase 40% termasuk kriteria sedang, rata-rata push up adalah 2,4 repetisi dengan persentase sebesar 48% termasuk kategori sedang, rata-rata lari 30 m yaitu 1,9 detik dengan persentase 36% termasuk kategori kurang, rata-rata agility run test yaitu 1,8 detik dengan persentase sebesar 37% termasuk kategori sedang, rata-rata tes kelentukan 3,2 inci dengan persentase 63% termasuk kriteria baik. Rata-rata kondisi fisik atlet klub Adroit yaitu 14 dengan persentase 45% dan termasuk dalam kategori sedang.
Kata Kunci: Tinjauan, Kondisi Fisi
Analisis Tingkat Kebugaran Jasmani pada Siswa kelas X MAN 1 Tanjung Jabung Barat
Berdasarkan permasalahan-permasalahan Setiap penelitian yang dikerjakan selalu memiliki tujuan akhir untuk memperoleh gambaran yang jelas dan bermanfaat bagi yang menggunakannya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani pada siswa MAN 1 Tanjung Jabung Barat. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 1 Tanjung Jabung Barat dengan subjek penelitian ini yaitu siswa kelas X. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, dalam penelitian ini diperoleh dari observasi, tes pengukuran menggunakan instrumen TKJI. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh 0 siswa (0%) yang mempunyai tingkat kebugaran jasmani baik sekali, 2 siswa (2,82%) yang mempunyai tingkat kebugaran jasmani baik, 25 siswa (35,21%) yang mempunyai tingkat kebugaran jasmani sedang, 37 siswa (52,11%) yang mempunyai tingkat kebugaran jasmani kurang, dan 7 siswa (9,86%) yang mempunyai tingkat kebugaran jasmani kurang sekali. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa putra kelas X MAN 1 Tanjung Jabung Barat mempunyai tingkat kebugaran jasmani dalam kategori kurang. Bagi siswa kelas X MAN 1 Tanjung Jabung Barat terkhususnya bagi siswa putra, diharapkan selalu memperhatikan dan menjaga kebugaran tubuhnya serta rutin melakukan aktivitas olahraga, dengan tujuan untuk membantu proses peningkatan kebugaran jasmani siswa.
Kata Kunci: Tes Kebugaran Jasmani Indonesia, siswaBerdasarkan permasalahan-permasalahan Setiap penelitian yang dikerjakan selalu memiliki tujuan akhir untuk memperoleh gambaran yang jelas dan bermanfaat bagi yang menggunakannya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani pada siswa MAN 1 Tanjung Jabung Barat. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 1 Tanjung Jabung Barat dengan subjek penelitian ini yaitu siswa kelas X. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, dalam penelitian ini diperoleh dari observasi, tes pengukuran menggunakan instrumen TKJI. Berdasarkan hasil penilitian diperoleh 0 siswa (0%) yang mempunyai tingkat kebugaran jasmani baik sekali, 2 siswa (2,82%) yang mempunyai tingkat kebugaran jasmani baik, 25 siswa (35,21%) yang mempunyai tingkat kebugaran jasmani sedang, 37 siswa (52,11%) yang mempunyai tingkat kebugaran jasmani kurang, dan 7 siswa (9,86%) yang mempunyai tingkat kebugaran jasmani kurang sekali. Hasil penelitan menunjukan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa putra kelas X MAN 1 Tanjung Jabung Barat mempunyai tingkat kebugaran jasmani dalam kategori kurang. Bagi siswa kelas X MAN 1 Tanjung Jabung Barat terkhususnya bagi siswa putra, diharapkan selalu memperhatikan dan menjaga kebugaran tubuhnya serta rutin melakukan aktivitas olahraga, dengan tujuan untuk membantu proses peningkatan kebugaran jasmani siswa..
Kata Kunci: Tes Kebugaran Jasmani Indonesia, sisw
Survei Sarana dan Prasarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Madrasah Aliyah Se- Kecamatan Bungo Dani Kabupaten Bungo
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi sarana dan prasarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, dalam penelitian ini menggambarkan tentang survei. Sebagai sumber data dalam penelitian ini adalah Madrasah Aliyah Se-Kecamatan Bungo Dani Kabupaten Bungo, yang akan menjelaskan jumlah, kondisi dan status kepemilikan sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang digunakan untuk mengajar pelajaran pendidikan jasmani. Populasi yang dipakai dalam penelitian ini berjumlah 3 Sekolah. Berdasarkan analisis data hasil yang diperoleh untuk prasarana Prasarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani memiliki kekayaan sebesar 36,6% pada kategori Kurang, sedangkan sarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani memiliki kekayaan sebesar 38,3% pada kategori kurang. Dapat disimpulkan bahwa Sarana dan Prasarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Madrasah Aliyah Se-Kecamatan Bungo Dani Kabupaten Bungo pada kategori kurang.
Kata kunci: Sarana, Prasarana,Pembelajaran Pendidikan JasmaniTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi sarana dan prasarana dalam Pembelajaran Pendikan Jasmani. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, dalam penelitian ini menggambarkan tentang survei. Sebagai sumber data dalam penelitian ini adalah Madrasah Aliyah Se-Kecamatan Bungo Dani Kabupaten Bungo, yang akan menjelaskan jumlah, kondisi dan setatus kepemilikan sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang digunakan untuk mengajar pelajaran pendidikan jasmani. Populasi yang dipakai dalam penelitian ini berjumlah 3 Sekolah. Berdasarkan analisis data hasil yang di peroleh untuk prasarana Prasarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani memliki kelayakan sebesar 36,6% pada kategori Kurang, sedangkan sarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani memliki kelayakan sebesar 38,3% pada kategori kurang. Dapat di simpulkan bahwa Sarana dan Prasarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Madrasah Aliyah Se-Kecamatan Bungo Dani Kabupaten Bungo pada katergori kurang.
Kata kunci: Sarana, Prasarana,Pembelajaran Pendidikan Jasman
Keterampilan Teknik Dasar Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola pada Sekolah Menengah Pertama
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui keterampilan teknik dasar passing peserta ekstrakurikuler Sepakbola SMP Negeri 2 Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yaitu karena peneliti ingin mengetahui keterampilan teknik dasar passing peserta ekstrakurikuler Sepakbola. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik total sampling maka yang akan dijadikan sebagai adalah Pemain Sepakbola SMP Negeri 2 Kota Jambi yang berjumlah 31 orang. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh keterampilan teknik dasar passing dari 31 orang yang memiliki kategori sangat baik dengan rentang 10-12Â sebanyak 6 orang dengan persentasi 19%, Baik dengan rentang 7-9 sebanyak 22 orang dengan persentasi 71%, kurang dengan rentang 4-6 sebanyak 3 orang dengan persentasi 10%. Dapat disimpulkan bahwa Keterampilan teknik dasar passing peserta ekstrakurikuler sepakbola SMP Negeri 2 Kota Jambi yang memiliki kategori Baik dengan rentang 7-9 sebanyak 22 orang dengan persentasi 71%.
Kata kunci : Teknik dasar, Passing Sepakbol
PERBEDAAN PERMAINAN MEMINDAHKAN BOLA DAN PERMAINAN HITAM HIJAU TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR LARI PADA TAMAN KANAK-KANAK MUSLIM KOTO BARU
Berdasarkan hasil observasi, penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan gerak dasar berlari serta kurangnya penerapan untuk meningkatkan motorik kasar.
Berdasarkan latar belakang diatas, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan permaianan memindahkan bola dan hitam hijau dalam meningkatkan keterampilan gerak dasar berlari pada taman kanak-kanak Muslim Koto Baru.
Penelitian ini dilakukan sebanyak 16 kali pertemuan dengan intensitas dua sampai tiga kali seminggu. Penelitian ini dilaksanakan di taman kanak-kanak Muslim Koto Baru. Sampel yang diteliti sebanyak 12 orang dengan dibagi 2 kelompok. Kelompok dibagi dengan menggunakan teknik ordinal pairing. Pengumpulan data dalam penilitian ini dengan cara melakukan tes keterampilan gerak dasar berlari 20 meter pada tes awal dan diakhiri dengan tes akhir.
Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis pada tes awal dan akhir. Setelah dilakukan pengolahan data menggunakan uji-t yang mana didapatkan hasil untuk permainan memindahkan bola didapatkan hasil thitung 11,18 lebih besar dibandingkan ttabel 2,015.sedangkan permainan hitam hijau didapatkan hasil thitung 7,96 lebih besar dibandingkan ttabel 2,015. Melihat hasil perhitungan data tersebut menunjukkan adanya perbedaan. Hal ini disebabkan masing-masing kelompok mempunyai perlakuan berbeda. Hal ini menunjukkan bahwa permainan memindahkan bola lebih baik.
Berdasarkan uraian diatas maka hipotesis dalam penelitian ini diterima, yaitu terdapat perbedaan permainan memindahkan bola dan permainan hitam hijau terhadap keterampilan gerak dasar lari pada taman kanak-kanak Muslim Koto Baru.
Kata Kunci : Keterampilan Gerak Dasar Lari, Permainan Memindahkan Bola, Permainan Hitam Hija
Minat Siswa dalam Mengikuti Pembelajaran PJOK di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa kelas XI IPS 1 dan kelas XI IPS 2 dalam mengikuti pembelajaran PJOK, dalam penelitian ini memberikan angket kuisioner dengan beberapa pertanyaan kepada siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur. Jumlah populasi  sebanyak  62  orang kemudian  seluruh  populasi  dijadikan  sampel penelitian dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Instrumen yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  memberikan  kuisioner  dengan  30 pertanyaan dengan setiap pertanyaan memiliki nilai dan dibagi menjadi faktor intrinsik dan faktor ekstrinsi. Hasil  Penelitian  Berdasarkan  deskriptif kuantitatif  yang dilakukan  pada siswa kelas XI IPS 1 dan Kelas XI IPS 2 dengan jumlah sebanyak 62 orang pada kategori baik sebanyak 60 siswa dengan persentase 96,77% kemudian pada kategori kurang sebanyak 2 siswa dengan persentase sebesar 3,23% dengan demikian berdasarkan faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik pada kategori baik.Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa siswa memiliki minat yang baik dalam mengikuti pembelajaran PJOK di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur.
Kata Kunci : Minat siswa, Mengikuti Pembelajaran PJOKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa kelas XI IPS 1 dan kelas XI IPS 2 dalam mengikuti pembelajaran PJOK, dalam penelitian ini memberikan angket kuisioner dengan beberapa pertanyaan kepada siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur. Jumlah populasi sebanyak 62 orang kemudian seluruh populasi dijadikan sampel penelitian dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah memberikan kuisioner dengan 30 pertanyaan dengan setiap pertanyaan memiliki nilai dan dibagi menjadi faktor intrinsik dan faktor ekstrinsi. Hasil Penelitian Berdasarkan deskriptif kuantitatif yang dilakukan pada siswa kelas XI IPS 1 dan Kelas XI IPS 2 dengan jumlah sebanyak 62 orang pada kategori baik sebanyak 60 siswa dengan persentase 96,77% kemudian pada kategori kurang sebanyak 2 siswa dengan persentase sebesar 3,23% dengan demikian berdasarkan faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik pada kategori baik.Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa siswa memiliki minat yang baik dalam mengikuti pembelajaran PJOK di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur.
Kata Kunci : Minat siswa, Mengikuti Pembelajaran PJO
Survei Penerapan Literasi Visual Sepakbola Terhadap Siswa SMP Negeri 20 Merangin
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran Penerapan Literasi Visual Sepakbola Terhadap Siswa SMP Negeri 20 Merangin. Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskriptif, Sampel dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 20 Merangin kelas VIII berjumlah 20 siswa dan kelas IX berjumlah 29 siswa dengan total jumlah sampel 49 siswa. Berdasarkan hasil analisis data Indikator Pandangan Kritis termasuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 83%. Pada Indikator Diskriminasi Visual termasuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 83%. Pada Indikator Konstruksi Makna termasuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 85%, pada indikator penalaran visual termasuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 85%, pada indikator berpikir visual termasuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 85%. Penerapan literasi visual sepakbola terhadap siswa SMP Negeri 20 Merangin termasuk dalam kategori tinggi dengan besaran persentase sebesar 84% yang mana nilai tersebut berada dalam rentang interval antara 81-100%. Disimpulkan bahwa penerapan literasi visual sepakbola terhadap siswa SMP Negeri 20 Merangin termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan besaran persentase sebesar 84%.
 Kata kunci: Penerapan Literasi Visual SepakbolaTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran Penerapan Literasi Visual Sepakbola Terhadap Siswa SMP Negeri 20 Merangin. Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskriptif, Sampel dalam penelitian ini adalah siswa SMPNegeri 20 Merangin kelas VIII berjumlah 20 siswa dan kelas IX berjumlah 29 siswa dengan total jumlah sampel 49 siswa. Berdasarkan hasil analisis data Indikator Pandangan Kritis termasuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 83%. Pada Indikator Diskrimasi Visual termasuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 83%. Pada Indikator Konstruksi Makna termasuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 85%, pada indikator penalaran visual termasuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 85%, pada indikator berpikir visual termasuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 85%. Penerapan literasi visual sepakbola terhadap siswa SMP Negeri 20 Merangin termasuk dalam kategori tinggi dengan besaran porsentase sebesar 84% yang mana nilai tersebut berada dalam rentang interval antara 81-100%. Disimpulkan bahwa penerapan literasi visual sepakbola terhadap siswa SMP Negeri 20 Merangin termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan besaran porsentase sebesar 84%.
Kat kunci: Penerapan Literasi Visual Sepakbol
Pengaruh Latihan Ladder Drill Terhadap Kelincahan Pada Atlet Junior Kenshi Kempo Kota Jambi
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan ladder drill terhadap kelincahan pada atlet junior kenshi kempo Kota Jambi. Jenis penelitian ini termasuk penelitian eksperimen karena tujuan adalah untuk melihat akibat dari suatu perlakuan, penelitian ini di laksanakan di gedung Shorinji Kempo Dojo kebun kelapa kota Baru Kota Jambi,Penelitian ini lakukan lebih kurang 6 minggu yaitu 4 kali pertemuan dalam seminggunya yaitu senin,jumat,sabtu Minggu. Populasi pada atlet junior kenshi kempo kota jambi kurang dari 100 orang maka seluruh populasi sebanyak 16 atlet di jadikan sampel. Berdasarkan hasil analisis data tes awal dengan jumlah sampel sebanyak 16 siswa didapat mean sebesar 13,62, simpangan baku 0,30 dan variansi 0,09. tes akhir dengan jumlah sampel sebanyak 16 siswa didapat mean sebesar 12,90, simpangan baku 0,52 dan variansi 0,27. Untuk uji normalitas dapat dilihat bahwa Lhitung < Ltabel untuk kedua kelas sampel. Yaitu untuk data tes awal di dapat L hitung 0.2137 yang < L tabel 0.2215 sedangkan untuk data tes akhir didapat L hitung sebesar 0,2109 yang< L tabel 0,2215. Maka dapat disimpulkan bahwa kedua kelompok data berdistribusi normal. Untuk uji hipotesis nilai thitung yang diperoleh adalah sebesar 7,970691 , ternyata thitung> ttabel dari angka batas penolakan hipotesis nol. Dengan demikian hipotesis nol diterima, hal ini berarti, terdapat Pengaruh latihan ladder drill terhadap kelincahan pada atlet Junior Kenshi Kempo Kota Jambi. Kesimpulan penelitian ini yaitu terdapat pengaruh latihan ladder drill terhadap kelincahan pada atlet junior kenshi kempo Kota Jambi
Kata kunci: Latihan Ladder Drill, KelincahanTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan ladder drill terhadap kelincahan pada atlet junior kenshi kempo Kota Jambi. Jenis penelitian ini termasuk penelitian eksperimen karena tujuan adalah untuk melihat akibat dari suatu perlakuan, penelitian ini di laksanakan di gedung Shorinji Kempo Dojo kebun kelapa kota Baru Kota Jambi,Penelitian ini lakukan lebih kurang 6 minggu yaitu 4 kali pertemuan dalam seminggunya yaitu senin,jumat,sabtu Minggu. Populasi pada atlet junior kenshi kempo kota jambi kurang dari 100 orang maka seluruh populasi sebanyak 16 atlet di jadikan sampel. Berdasarkan hasil analisis data tes awal dengan jumlah sampel sebanyak 16 siswa didapat mean sebesar 13,62, simpangan baku 0,30 dan variansi 0,09. tes akhir dengan jumlah sampel sebanyak 16 siswa didapat mean sebesar 12,90, simpangan baku 0,52 dan variansi 0,27. Untuk uji normalitas dapat dilihat bahwa Lhitung < Ltabel untuk kedua kelas sampel. Yaitu untuk data tes awal di dapat L hitung 0.2137 yang < L tabel 0.2215 sedangkan untuk data tes akhir didapat L hitung sebesar 0,2109 yang< L tabel 0,2215. Maka dapat disimpulkan bahwa kedua kelompok data berdistribusi normal. Untuk uji hipotesis nilai thitung yang diperoleh adalah sebesar 7,970691 , ternyata thitung> ttabel dari angka batas penolakan hipotesis nol. Dengan demikian hipotesis nol diterima, hal ini berarti, terdapat Pengaruh latihan ladder drill terhadap kelincahan pada atlet Junior Kenshi Kempo Kota Jambi. Kesimpulan penelitian ini yaitu terdapat pengaruh latihan ladder drill terhadap kelincahan pada atlet junior kenshi kempo Kota Jambi
Kata kunci: Latihan Ladder Drill, Kelincaha
Pengembangan Media Pembelajaran Berbentuk Kartu Soal PS18 Pada Materi Sepakbola SMA Kelas XI
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui jenis media pembelajaran yang digunakan guru dalam membelajarkan sepakbola selama ini, desain media pembelajaran kartu soal PS18 pada materi sepakbola untuk siswa SMA kelas XI, dan mengetahui kualitas produk pengembangan kartu soal PS18 sebagai media pembelajaran pada materi sepakbola untuk siswa SMA kelas XI menurut pendapat validator. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Pengembangan atau Research and Development (R&D). Berdasarkan hasil analisis kebutuhan diketahui bahwa pembelajaran di sekolah yang menjadi subjek penelitian menggunakan media pembelajaran powerpoint berisi gambar dan video; buku paket, dan modul. Selanjutnya, desain produk yang dikembangkan yaitu kartu soal PS18 dengan ukuran sebesar 8,5 x 6 cm, terdapat soal pertanyaan, keterangan angka dan huruf, terdapat gambar yang sesuai dengan soal, serta dilengkapi dengan petunjuk permainan, kunci jawaban, dan kotak. Hasil validasi produk kartu soal PS18 yang diperoleh dari empat validator menunjukkan skor rata-rata sebesar 3,66 dengan kategori “sangat baikâ€. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pengembangan kartu soal PS18 pada materi sepakbola memiliki kualitas sangat baik dan layak diuji coba.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Kartu soal PS18Tujuan penelitian ini untuk mengetahui jenis media pembelajaran yang digunakan guru dalam membelajarkan sepakbola selama ini, desain media pembelajaran kartu soal PS18 pada materi sepakbola untuk siswa SMA kelas XI, dan mengetahui kualitas produk pengembangan kartu soal PS18 sebagai media pembelajaran pada materi sepakbola untuk siswa SMA kelas XI menurut pendapat validator. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Pengembangan atau Research and Development (R&D). Berdasarkan hasil analisis kebutuhan diketahui bahwa pembelajaran di sekolah yang menjadi subjek penelitian menggunakan media pembelajaran power point berisi gambar dan video; buku paket, dan modul. Selanjutnya, desain produk yang dikembangkan yaitu kartu soal PS18 dengan ukuran sebesar 8,5 x 6 cm, terdapat soal pertanyaan, keterangan angka dan huruf, terdapat gambar yang sesuai dengan soal, serta dilengkapi dengan petunjuk permainan, kunci jawaban, dan kotak. Hasil validasi produk kartu soal PS18 yang diperoleh dari empat validator menunjukkan skor rata-rata sebesar 3,66 dengan kategori “sangat baikâ€. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pengembangan kartu soal PS18 pada materi sepakbola memiliki kualitas sangat baik dan layak diuji coba.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Kartu soal PS1
Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 11 Muaro Jambi Pasca Masa Pandemi
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Muaro Jambi Pasca Masa Pandemi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang menggunakan metode survei dan teknik pengumpulan datanya menggunakan tes dan pengukuran, sehingga memberikan gambaran mengenai apa yang akan diteliti berupa angka-angka dan diukur secara pasti. Berdasarkan hasi analisis data Kebugaran tes lari 50 meter dari 26 orang yang memiliki kategori Baik Sekali dengan persentasi 4%, Baik dengan persentasi 69%, yang memiliki kategori sedang dengan persentasi 27%, kebugaran jasmani gantung angkat tubuh  kategori baik dengan persentasi 23%, kategori sedang dengan persentasi 77%, kebugaran jasmani tes baring duduk dari 26 orang yang memiliki kategori baik dengan persentasi 46%, yang memiliki kategori sedang degan persentasi 54%, kebugaran jasmani tes loncat tegak yang memiliki kategori baik dengan persentasi 31%, yang memiliki kategori sedang degan persentasi 54%, yang memiliki kategori kurang dengan persentasi 15%, kebugaran jasmani tes Lari 1000 meter dari 26 orang yang memiliki kategori baik dengan persentasi 15%, yang memiliki kategori sedang degan persentasi 85%. Dapat di simpulkan bahwa tingkat kebugaran jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Muaro Jambi Pasca Masa Pandemi berada pada kategori sedang.
 Kata kunci: Kebugaran, PandemiTujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Muaro Jambi Pasca Masa Pandemi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang menggunakan metode survei dan teknik pengumpulan datanya menggunakan tes dan pengukuran, sehingga memberikan gambaran mengenai apa yang akan diteliti berupa angka-angka dan diukur secara pasti. Berdasarkan hasi analisis data Kebugaran tes lari 50 meter dari 26 orang yang memiliki kategori Baik Sekali dengan persentasi 4%, Baik dengan persentasi 69%, yang memiliki kategori sedang dengan persentasi 27%, kebugaran jasmani gantung angkat tubuh  kategori baik dengan persentasi 23%, kategori sedang dengan persentasi 77%, kebugaran jasmani tes baring duduk dari 26 orang yang memiliki kategori baik dengan persentasi 46%, yang memiliki kategori sedang degan persentasi 54%, kebugaran jasmani tes loncat tegak yang memiliki kategori baik dengan persentasi 31%, yang memiliki kategori sedang degan persentasi 54%, yang memiliki kategori kurang dengan persentasi 15%, kebugaran jasmani tes Lari 1000 meter dari 26 orang yang memiliki kategori baik dengan persentasi 15%, yang memiliki kategori sedang degan persentasi 85%. Dapat di simpulkan bahwa tingkat kebugaran jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Muaro Jambi Pasca Masa Pandemi berada pada kategori sedang.
 Kata kunci: Kebugaran, Pandem