77823 research outputs found
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The Exponential Versus the Complex Power ez Function Revisited
Get PDFThe complex exponential function exp is a well-known entire function. In this paper, we recall its relation with the definition of the complex power of a complex number, which emanates that the complex power ez may coincide with it at some complex values. Still, on most occasions, the power represents a much broader spectrum of complex values. We also outsight how the software Mathematica may become a valuable tool for evaluating and visualizing complex power functions, in some cases by introducing some specific commands that have not been implemented in the software
Las bibliotecas escolares y el perfil profesional del bibliotecario escolar en España: una revisión bibliográfica
Get PDFEl objetivo de este artículo es realizar un análisis general de los últimos estudios sobre las bibliotecas escolares publicados en España y, por otro lado, un estudio en profundidad sobre las investigaciones encontradas relacionadas con el perfil de la persona encargada de la biblioteca escolar. Para abordar esta revisión se ha realizado una búsqueda, identificación y localización de la información específica relacionada con las bibliotecas escolares y con el perfil profesional de la person encargada de la biblioteca escolar en España, recogida en monografías, artículos de revistas, obras colectivas, etcétera. Concluimos que existen diferentes trabajos sobre bibliotecas escolares, con temáticas que se repiten con frecuencia, pero estos no abundan en la bibliografía específica sobre los perfiles profesionales de la biblioteca escolar, por lo tanto, para ahondar en su estudio es necesario recurrir a obras de carácter general en las que aparecen menciones a este respecto
La elección de pareja en jóvenes dominicanos/as: análisis de factores influyentes y diseño de un programa de educación no formal para su orientación y mejora de la relación
No full textEsta investigación se centra en la educación no formal y examina la satisfacción marital y su relación con los criterios de elección de pareja, el ajuste diádico y los componentes del amor en jóvenes dominicanos/as. El objetivo principal es desarrollar un programa educativo para jóvenes basado en los factores influyentes para mejorar su elección y relación de pareja. Se realizó un estudio exploratorio, descriptivo, correlacional y transversal con una muestra de 400 jóvenes que vivían en pareja desde hacía al menos un año. Se utilizaron diversos instrumentos validados por esta investigación en el contexto dominicano, incluyendo las escalas: Satisfacción Marital (ESM), La escala de criterios de Elección Inicial (Q-ELPA), Escala para la Valoración Actual de los Criterios de Elección de la Pareja (Q-HOYPA), la Escala Triangular del Amor de Sternberg y la Escala de Ajuste Diádico. Las pruebas estadísticas utilizadas para el análisis de los resultados fueron: Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) para verificar la estructura factorial de las escalas y el Coeficiente de Alfa de Cronbach para evaluar la consistencia interna (fiabilidad) de cada escala y sus dimensiones en el contexto dominicano. Asimismo, Análisis Multivariado de Varianza (MANOVA), Correlación de Pearson, Correlación de Spearman, Análisis de Regresión Múltiples y Estadístico de colinealidad (Factor de inflación de la Varianza, FIV). Los resultados mostraron índices de fiabilidad razonablemente buenos, elevados o muy elevados en todas las escalas y subescalas. Asimismo, la estructura factorial, según los análisis confirmatorios, mostró un ajuste adecuado en todos los casos, con índices como CFI > 0.90, TLI > 0.90 y REMESA Palabras claves: Programa de educación no formal, elección de pareja, satisfacción marital, amor, ajuste diádico, predictores de la satisfacción, validación de instrumentos, <br /
Apoyo Social Percibido a través de las TIC en Profesorado Español e Italiano
Get PDFThe teaching profession is characterized by a high risk of stress and burnout. This paper presents the results of a qualitative study, whose objectives are to identify how teachers perceive social support in the professional context, to know how this influences the perception of teacher well-being and to deepen this support through ICT and social networks during COVID 19. This study used interviews as a means of data collection. The results highlight the importance of perceived social support for teacher well-being and sense of belonging. La profesión docente se caracteriza por un alto riesgo de estrés y burnout. Se presentan los resultados de un estudio cualitativo, cuyos objetivos son identificar cómo el profesorado percibe el apoyo social en el contexto profesional, conocer cómo este influye en la percepción del bienestar docente y profundizar en la influencia de la COVID 19 en la percepción de este apoyo a través de las TICS y de las redes sociales. Se ha utilizado la entrevista como medio de recolección de datos. Los resultados destacan la importancia del apoyo social percibido para el bienestar docente y el sentido de pertenencia
Unraveling dimensional tuning: from 2D to 3D in covalent organic frameworks for enhanced 2e<sup>–</sup> oxygen reduction reaction
No full textCovalent organic frameworks (COFs) with a two-dimensional (2D) topology have recently emerged as promising catalyst systems for the electrosynthesis of hydrogen peroxide (H2O2) from oxygen (O2). However, designing 2D catalysts to achieve higher H2O2 selectivity presents a significant challenge because of the extensive layer stacking and the aggregated active sites located in the basal planes. It results in lower atom utilization, which requires attention. In this study, we present two functionally similar COFs: one with a 2D rhombus topology (2D@BT_TPA-COF) and another with a three-dimensional (3D) noninterpenetrated pts topology (3D@BT_TPA-COF). Both COFs were utilized for the 2e– oxygen reduction reaction (2e– ORR). Tunning the dimensionality from 2D to 3D resulted in an increase in H2O2 selectivity from approximately ∼56% to approximately ∼96% (at 0.4 V) and a rise in the turnover frequency (TOF) from 0.05 to 0.08 s–1 at 0.3 V. Nonaggregated active site distribution over 3D topology, featuring higher active site exposure, provides better access to the O2/electrolyte and facilitates electron transfer leading to higher 2e– ORR activity and selectivity compared to the 2D counterpart
Cancer Cell Resistance: The Emergent Intelligence of Adaptation and the Need for Biophysical Integration
Get PDFGrowth and Diversity of Spoiling and Foodborne Bacteria in Poultry Hamburgers in Modified Atmosphere and with Sulfites During Shelf Life
Get PDFPoultry meat is the most consumed meat worldwide due to its low fat content, sensory qualities, and affordability. However, its rapid spoilage, especially when minced for products like hamburgers, is a challenge. Strategies such as sulfite addition or modified-atmosphere packaging (MAP) can help control spoilage and microbial growth. This study evaluated both approaches by analyzing bacterial development in poultry hamburgers through total viable counts and MALDI-TOF identification, combining food-pathogens detection. The addition of 5 mg/kg sulfites had a limited effect, whereas increasing CO2 levels in the packaging significantly extended the shelf life by reducing the bacterial growth rates and prolonging the lag phases. The most affected bacteria were aerobic mesophilic and psychrotrophic bacteria, as well as Brochothrix thermosphacta. Carnobacterium spp. dominated the aerobic mesophilic group, while Enterobacter spp. was prevalent in Enterobacteriaceae and aerobic mesophilic isolates, highlighting its role in spoilage. Hafnia alvei was also relevant in the final spoilage stages. These results suggest the importance of these bacteria in poultry hamburger decay and demonstrate that MAP is an effective method to delay spoilage
Hacia una política más social dentro de la bioeconomía. Aportaciones desde la biofertilización a la sostenibilidad social
No full textEsta tesis aborda la bioeconomía como una alternativa política y económica para promover el desarrollo sostenible, centrando su atención en la sostenibilidad social, una dimensión que ha sido históricamente subestimada en comparación con las vertientes económicas y ambientales. Con el fin de cubrir esta importante laguna en el conocimiento, la investigación se propone evaluar de manera exhaustiva los impactos sociales dentro de la bioeconomía mediante la aplicación del Análisis de Ciclo de Vida Social (ACV-S), una metodología rigurosa y ampliamente reconocida por su capacidad para evaluar de forma integral los impactos sociales a lo largo de toda la cadena de valor. Esta herramienta permite investigar si la bioeconomía, promovida como una alternativa más sostenible, es también una vía efectiva para impulsar la sostenibilidad social.El diseño metodológico de la investigación combina un enfoque mixto, estructurado en dos fases principales: una exhaustiva revisión documental y dos estudios empíricos en el sector de los biofertilizantes. La revisión literaria ofrece una crítica profunda de la aplicación del ACV-S en el contexto de la bioeconomía, sintetizando el estado actual del conocimiento y evaluando hasta qué punto ha contribuido al avance de la medición y evaluación de las transiciones hacia una sostenibilidad social. Los estudios empíricos, por su parte, se centran en el sector de los biofertilizantes, un área clave para la transición hacia sistemas agroalimentarios más sostenibles. Sin embargo, a pesar de su potencial, la adopción masiva de estos productos sigue siendo limitada, lo que evidencia la necesidad de mayor investigación, así como de políticas públicas que favorezcan su implementación. Los estudios de caso aplican la metodología del ACV-S para analizar los impactos sociales en diferentes cadenas de valor dentro del sector de los biofertilizantes, tanto a nivel de producto como a nivel organizacional. Esto permite nosolo evaluar la capacidad de estos modelos bioeconómicos para promover una transición sostenible, sino también identificar los desafíos sociales que se presentan en la adopción de prácticas más sostenibles en su dimensión social.Finalmente, la tesis propone recomendaciones políticas y académicas orientadas a fomentar una bioeconomía más inclusiva y socialmente equitativa. Se destaca la importancia de avanzar hacia un nuevo paradigma político, la ¿buena bioeconomía¿, que aborde la sostenibilidad social como un componente esencial de cualquier estrategia de bioeconomía. Este enfoque no solo es crucial para mejorar las políticas agroalimentarias, sino también para garantizar que la bioeconomía contribuya de manera efectiva al bienestar social, ambiental y económico de forma integrada, equitativa y armónica a nivel global.<br /
