University of Abou Bekr Belkaïd
Depot institutionnel de l'Universite Abou Bekr Belkaid Tlemcen UABTNot a member yet
21888 research outputs found
Sort by
The Eternal Relics of Orientalism: Neo-Orientalism in Laila Halaby's Once in a Promised Land (2007)
The Western Orientalism unquestionably prospered after the translation of the Arabian
Nights oriental tales. Hence, as Edward Said’s postcolonial trajectory, through which he
tackled the Orientalism misrepresentation of the Arabs and Islam. In addition, the
American global modernisation celebrated a mediated Orientalism through the global
media depending on the Arab intellectuals’ writings in diaspora. Therefore, the
contemporary Arab American Literature has tackled in realistic metafictional narratives
as like Laila Halaby’s Once in A promised Land in which the Arab American experience
in the post 9/11 proclaimed a double challenge either to restore the Arab identity or to
assimilate. This current research aims to unfold the ironies of the Halaby’ novel, to assay
what contradict neo-Orientalism trajectory and what relate to it. So forth, the narrative
analysis exposes the new protean Orientalist representation of the Self-Orientalising and
American fanaticism towards Arabs and Islam.
Keywords: Classic Orientalism, Postcolonialism, Post 9/11 attacks, Neo-Orientalism,
Arab American Diaspora, Laila Halaby
قراءة تحليلية لمجلة معالم ASJP ترجمة ملخصات المقالات في المنصة الوطنية للمجلات العلمية
Our study focused on "the translation of article abstracts on the national
platform of scientific journals ASJP - a critical analysis of the Maâlim journal-.
Emphasis was placed on the importance of publishing on the national platform
of scientific journals, which promotes open access to knowledge and enhances
the status of academic institutions. Thus, we examined, analyzed and compared
the content of a sample of translated abstracts from the Maâlim journal, while
proposing an appropriate translation
Estudio temático de la poesía de Miguel Hernández
El presente trabajo está cimentado en el análisis resalta el papel de Miguel Hernández como
un puente entre dos épocas literarias distintas 27 y 36, mostrando cómo su poesía transcendió
los límites temporales. Su obra se distingue por su estilo poético inigualable y la amplitud de
sus temas, entre los que destacan la libertad, el amor, la guerra. Además, la habilidad del poeta
para retratar la vida y la muerte con una precisión y profundidad excepcionales ha consolidado
su legado como uno de los más relevantes del siglo x
La interculturalidad e intertextualidad en la Sitcom Argelina ‟Caso de Ashour X ”(2015) de Djaffar GACEM
"Ashour El Acher" es una serie de comedia dramática que consta de tres partes, transmitida
en los canales argelinos "Echorouk TV" y "Algeria 3" durante el mes de Ramadán. La serie
retrata la sociedad argelina, abordando diversos temas políticos, sociales y culturales.En esta
investigación, estudiamos la sitcom "Ashour 10" dirigida por Djaffar Gacem, analizando
algunos episodios de la serie. Realizamos una comparación entre los personajes del programa
y los personajes que parodian para resaltar el valor cultural presente en la serie
L’INSERTION DES LANGUES NATIONALES DANS LE SYSTEME EDUCATIF MALIEN
S’inscrivant dans la perspective de la recherche en sociodidactique qui traite les relations entre l’espace
d’enseignement-apprentissage et le monde social auxquels les acteurs (apprenant, enseignant) appartiennent, ce
mémoire se propose d’analyser les politiques publiques en faveur de l’enseignement dans les langues nationales.
Cette analyse nous a permis de mettre un regard sur les discours officiels et l’apport des activités d’introduction
des langues nationales dans le système éducatif malien. Notre objectif est de lever sur les représentations de la
population malienne, leurs motivations et attentes en ce qui concerne l’enseignement dans les langues nationales.
Et de comprendre comment et quelles stratégies sont à adopter pour faciliter cette intégration, en prenant compte
de toutes les langues nationales et les langues étrangères
The Subjugation of the American Midwestern Individual in The Grapes of Wrath (1939) and Fahrenheit 451(1955)
The Grapes of Wrath and Fahrenheit 451 are both influential works by John Steinbeck
and Ray Bradbury, which are highlighted for their representation of the systematic
destruction of personal identity in the Heartland known as the American Midwest.
Both narratives explore themes of dehumanisation and subjugation in different
environments and settings. The Grapes of Wrath reflects the Joad family’s struggles
during the Great Depression as well as reflecting socio-economic exploitation.
However, Fahrenheit 451 envisages Guy Montag, the protagonist, in a future
dystopian situation where intellectual individuals are subjugated and cultural
dehumanization is predominant. Both books underline the importance of personal
freedom and human self-esteem against the oppressive systems
Le rôle du non verbal dans l'enseignement/ apprentissage de FLE cas des élèves de la 3ème année primaire.
L'apprentissage du français comme langue étrangère fait face à plusieurs obstacles, notamment en ce qui
concerne la compréhension orale au cycle primaire. Cela a conduit les enseignants à adopter diverses
méthodes pour faciliter l'acquisition de cette langue. Parmi ces méthodes, l'utilisation de la gestualité
s'avère essentielle en classe de langue. Ainsi, dans ce modeste travail de recherche, nous avons porté notre
attention sur la gestualité des enseignants et sur la manière dont elle facilite la compréhension orale des
élèves de 3ème année primaire
دراسة إحصائية للكتب المترجمة بالمكتبة المركزية لجامعة تلمسان
يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على مسالة مهمة في مجال الترجمة. إذ يتعلق الأمر
بالكتب المترجمة وخاصة من الانجليزية إلى العربية في المكتبات الجامعية. ومن هذا
المنطلق طرحنا مشكلة مرتبطة بنوع من الكتب في مجموعة من التخصصات معلقين
على نتائج هذه الدراس
L’Autre et l’ailleurs : La Symbolique de l’Etranger dans le roman « le Pays de l’Autre » de Leila SLIMANI
Le pays des autres est le premier volet de la saga familiale de Leïla Slimani, qui s’étend de
1940 à nos jours et porte en sous-titre La guerre, la guerre, la guerre. Ce roman captivant,
inspiré de l’histoire familiale de l’auteure, explore les thèmes de l’amour et de la guerre.
Le récit suit Mathilde, une jeune Alsacienne de dix-neuf ans qui tombe follement amoureuse
d’Amine Belhaj, un spahi marocain engagé sur le front pour libérer la France pendant la
Seconde Guerre mondiale .Au début de la guerre, Mathilde est encore une jeune femme en
quête de son épanouissement personnel, freinée dans ses désirs et ses aspirations. Elle rêve
d'aventures et de liberté. Leur amour naît au cœur du conflit, et alors que la guerre touche à sa
fin, Mathilde est prête à tout pour vivre pleinement sa vie. Animée d’un désir insatiable
d’aventure, elle accepte la proposition d’Amine de le rejoindre au Maroc, où il possède une
ferme, afin de vivre ensemble et fonder une famille.
Le couple s'installe ensuite dans une ferme où Amine se consacre à l'agriculture, mais sans
parvenir à tirer de revenus de ces terres ingrates. Mathilde, quant à elle, se sentait perdue dans
cet environnement étranger, totalement différent de ce qu'elle connaissait. Elle se heurtait à la
dureté de la vie à la ferme, à la pauvreté ambiante, ainsi qu'à la complexité des traditions et
des mentalités locales. Pourtant, malgré ces difficultés, elle choisit d’accepter sa situation et
de résister, portée par l'amour qu'elle éprouvait pour son mari et leurs deux enfants, Aïcha et
Selim. Son désir de changement et de modernité ne s'exprimait plus pour elle-même, mais
pour eux, pour leur avenir. Au fil du récit, de nombreuses influences sociales viennent
compliquer la relation du couple. Ils prennent progressivement conscience des écarts culturels
et sociaux qui les séparent. Cette prise de conscience fait émerger la question de l'identité,
chacun réagissant selon ses propres origines idéologiques et sociales.
Dans le roman, la perception de l’autre, à travers les yeux de Mathilde, montre sa vision de la
société marocaine, différente en raison de sa position d’étrangère. Les traditions et la culture
de chaque personnage révèlent les divergences au sein du couple. De son côté, la société
marocaine oppose Mathilde à travers ses propres normes et valeurs. C'est à partir de ces
contradictions que se dessine une représentation de cette société.
La vie suit son cours et chaque personnage aspire à trouver sa place dans ce pays. Chacun
cherche sa liberté pour réaliser ses ambitions, qu'il s'agisse de Mathilde, Amine, Aïcha,
Selma, Moulila, ou d'autres
The Impact of Artificial Intelligence on Academic Writing: Case of Tlemcen Science PhD Students
This research work is a description of the impact of Artificial Intelligence on Academic
Writing in the case of PhD science students. Two objectives were set including
identifying the potential benefits of Artificial Intelligence in the students’ academic
writing and the ethical issues that may arise. To attain these objectives, the researcher
used a mixed-method approach that consisted of a questionnaire for students and a
structured interview conducted with teachers. After analyzing the data, Artificial
Intelligence proved to be helpful with grammar, spelling, accuracy, and methodology.
Oppositely, it raised ethical concerns about unintentional plagiarism, unreliable data,
inexistent resources, and lack of validity. These results were relied on to suggest
recommendations that can address these issue