University of Abou Bekr Belkaïd

Depot institutionnel de l'Universite Abou Bekr Belkaid Tlemcen UABT
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    Réalisation d’une application mobile de gestion de pharmacie

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    Ce mémoire de master se concentre sur la mise en œuvre et l'évaluation de la fonctionnalité "Viral Campaigns" dans l'application Punchword, une application de médias sociaux basée sur la blockchain. Cette fonctionnalité fusionne les jetons non fongibles (NFT) avec des stratégies de marketing viral. Elle permet aux entreprises de lancer des défis où les utilisateurs créent des publicités basées sur des NFT, en compétition pour des récompenses en Punchy, la cryptomonnaie native de la plateforme. Les contrats intelligents automatisent la distribution des récompenses en fonction des métriques d'engagement, assurant transparence et sécurité. À travers une exploration détaillée et une implémentation utilisant des outils de développement Android et Solidity pour les contrats intelligents

    Use of Oral Presentations as a Learning Means to Enhance 3rd Year EFL Students’ Non-verbal Communication – Tlemcen University

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    This study examines how oral presentations enhance non-verbal communication among third year EFL students at Tlemcen University. Using interviews, questionnaires, and observations, the research found that oral presentations improve skills like body language, voice cues, and personal space management. The findings support that oral presentations are effective for boosting non-verbal communication in EFL learners, providing valuable insights for educators and curriculum designers

    Etude et Réalisation d’un dispositif pour L’Electrothérapie

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    Ce projet a pour objectif la conception et la réalisation d’un dispositif d’électrothérapie intelligent destiné à optimiser la prise en charge des pathologies musculaires et neurologiques. L’appareil est conçu pour être portable, simple d’utilisation et doté d’une base de données intégrée, permettant une sélection automatique des paramètres optimaux pour chaque traitement. L’une des particularités de notre dispositif est son interface intuitive, qui permet au praticien de sélectionner la modalité de traitement de la pathologie à traiter. En fonction de cette sélection, l’appareil affiche les paramètres de stimulation électrique nécessaires et fournit un schéma de positionnement des électrodes adapté à la zone corporelle ciblée. L’objectif est de réduire les erreurs de manipulation et de rendre l’électrothérapie plus accessible aux professionnels de santé. Le dispositif repose sur l’Arduino uno comme unité centrale de traitement, associé à une interface interactive de commande simplifiée. Il utilise des électrodes adhésives positionnées stratégiquement en fonction des caractéristiques des tissus biologiques, en tenant compte de leur résistivité et de leurs propriétés physiologiques. L’optimisation de l’énergie consommée et la fiabilité du générateur de courant font également partie des défis techniques abordés dans ce projet. Ce mémoire détaille les principes fondamentaux de l’électrothérapie, les choix technologiques adoptés, ainsi que les tests réalisés pour évaluer l’efficacité du dispositif réalisé. Bien que notre étude ne traite pas encore de validation clinique sur des patients, elle pose les bases d’une future expérimentation en milieu médical. Ce projet s’inscrit dans une démarche d’innovation visant à améliorer l’ergonomie et l’efficacité des dispositifs d’électrothérapie existants tout en rendant leur usage plus intuitif pour les praticiens de santé

    Code Switching between Algerian Arabic and French among Sellers and Buyers: Case of Remchi Shops and Markets

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    This study explores the phenomenon of code switching between Algerian Arabic and French in shops and markets in Remchi, Algeria. In fact, code switching is a linguistic practice that is common in multilingual speech communities. It refers to the use of two or more languages or dialects within a conversation. The historical influence of French colonization has contributed to the prevalence of French alongside Algerian Arabic in everyday speech, mainly during commercial transactions. Thus, the primary objectives of this research are to understand the way shopkeepers and clients switch to French to maintain their relationships and connections with each other, the main reasons behind their use of French words and phrases; and exploring the moral implications of this phenomenon in commercial transactions. The study employs a mixed methods approach by relying on qualitative and quantitative tools, including a questionnaire, observation with the help of note-taking, and an interview equipped with audio recording for gathering information and details from the interactions in various shops and markets. The sample includes a diverse group of sellers and buyers to capture a broad range of code switching instances. Therefore, sellers and buyers use French words and phrases because this is their way of speaking in all contexts, negotiating the price, and discussing the product. This linguistic behaviour was considered positive because its users can communicate effectively, and they consider the nature of AA to be related to French historically, which cannot be separated or used alone. On the other hand, it is perceived negatively because it demonstrates the pretence of being cultured and well educated. Indeed, the use of French within AA is an informal way of speaking through which speakers deliberately exclude the interlocutor, especially someone who is not proficient in French

    Conception synthèse de séquence peptidique du peptide amyloïde : application maladie Alzheimer

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    La synthèse peptidique en phase liquide (LPPS) repose sur une succession d'étapes de protection, couplage et de déprotection. Si la plupart des recherches se concentrent sur le développement de nouveaux groupes protecteurs et agents de couplage, les approches minimisant l'utilisation de groupes protecteurs restent peu explorées. Dans ce travail, nous ciblons le peptide amyloïde Aβ-42, impliqué dans la maladie d'Alzheimer via son agrégation en structures β, en synthétisant la séquence de reconnaissance Boc-LVFF (dérivée du motif KLVFF), connue pour son interaction spécifique avec l'Aβ-42. Cette méthode repose sur une approche de chimie organique, utilisant le DCC et l'HOBt comme agents de couplage dans un système de solvant verts THF-H₂O, éliminant le besoin de groupes protecteurs, réduisant les temps de réaction et permettant la réutilisation de l'HOBt lors des couplages itératifs. Contrairement à la synthèse peptidique en phase solide (SPPS), ce travail permet une construction séquentielle "de bout en bout" des peptides, générant des précurseurs utilisables pour l'étape suivant

    Préparation et caractérisation d’un composite acrylamide/bentonite activé: application à la rétention des métaux et/ou des colorants

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    Dans ce travail, nous avons développé un matériau écologique à appliquer dans l’opération de traitement des eaux usées. Ce matériau est composé de bentonite sodique, d'acrylamide et d'APS, qui agissent comme amorceurs dans le système de polymérisation adiabatique. Ce composite a été préparé et caractérisé à l’aide de la spectrométrie FTIR, de l’analyse thermogravimétrique (TGA) et de la diffraction des rayons X (XRD). Les propriétés du composite BA/AM en tant qu’adsorbant du colorant cristal violet ont été étudiées. Les paramètres influençant le processus d’élimination (pH, masse de l’adsorbant, concentration de colorant, temps de contact et température) ont également été étudiés. Il a été constaté que l’adsorption du colorant CV sur le composite AM/BA peut être décrite par l’équation du pseudo-deuxième ordre. Les données d’équilibre ont été modélisées par les isothermes de Langmuir, de Freundlich et de Temkin. Le modèle d’isotherme de Freundlich fournit le meilleur ajustement pour représenter l’adsorption de CV sur le composite BA/AM avec un R² = 0,999. L’efficacité d’élimination du colorant sur le composite a atteint 99,4 %. Selon ces tests, le composite AM/BA s’est révélé être un candidat prometteur pour l’élimination efficace du cristal violet

    L’impact de l’écriture collaborative sur la qualité des Productions écrites. Cas des élève de 3ème AM ‘CEM les frères HMAHMI’ - Tlemcen

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    Notre travail de recherche s’intéresse à l’écriture collaborative et son impact sur la qualité des productions écrites individuelles des élèves de troisième année moyenne. Afin d’accomplir notre objectif de recherche et dans le but de répondre a notre problématique nous avons analysé des copies individuels faites avant et après la collaboration ainsi que des copies faites collectivement à travers une grille d’évaluation ensuite nous les avons comparer . A travers l’analyse et la comparaison de notre corpus nous avons pu démontrer que l’écriture collaborative et le meilleur dispositif à adopter afin d’améliorer la qualité des écritures individuelles

    Synthèse, caractérisation et activité photocatalytique d’un oxyde mixte à base de métaux de transition

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    L'élaboration de procédés photocatalytiques performantes pour la dégradation de la pollution par les pesticides particulièrement les insecticides et l'atténuation de leur toxicité représente un enjeu majeur. L'utilisation d'oxydes mixtes dans la gestion des contaminants organiques pourrait se substituer à l'usage d'oxydes simples comme le TiO2. Ils présentent une efficacité notable et offrent de bons rendements en un temps restreint. Ce travail consiste en l’étude de l’élimination d’un insecticide agrochimique appelé ACEPLAN SP20 par des procédés d’oxydation avancée à savoir: la photolyse directe, la photocatalyse. Nous avons préparé un oxyde mixte à base de Fer et de Manganèse de formule Fe0.198Mn0.802O. L’élimination du SP20 a été suivie par spectrophotométrie UV/Vis à des conditions différentes. Les résultats trouvés montrent que la meilleure condition à la dégradation du SP20 c’est à pH=3 pour concentration de photocatalyseur égale à 0,125g/L

    Inventaire des echinodermes du littoral ouest algerien-cas de la place du puits et l'ile de rachgoune.

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    Les zones de balancement des marées des côtes Ouest algériennes conservent une forte diversité biologique, bien que la diversité échinologique y soit relativement limitée. Cette étude se concentre sur l'inventaire de la macrofaune benthique, en particulier des échinodermes des substrats rocheux de la zone intertidale du littoral Ouest algérien. La campagne de prélèvements a été réalisée au printemps, entre mars et mai 2024. Les espèces d'échinodermes inventoriées sont réparties sur 02 stations et appartiennent à quatre classes : les Holothuries (concombres de mer) sont les plus représentatives avec 77%, suivies des Astérides (étoiles de mer), des Echinides (oursins) et enfin des Ophiures. La méthode des quadras a été utilisée pour permettre les analyses, en déterminant les indices suivants : l'indice de Shannon (H’), l’indice d’équitabilité de Piélou (J’), l’indice de diversité de Simpson (D) et l’indice de Hill. L'inventaire faunistique et floristique de nos sites a révélé une abondance notable d'Ulva lactuca et de Pavina pavonica, ainsi que la présence de l'espèce invasive Caulerpa racemosa. L'évaluation de nos sites indique une forte diversité au niveau de nos deux stations d’étude, due certainement à la non-perturbation de l'environnement. Ses espèces d’Echinoidea semblent s'adapter à ce milieu, avec une présence de 33,33%. La station de Béni saf est la plus diversifiée, avec 8 espèces, et enregistre la valeur la plus élevée de l'indice de Shannon-Weaver à 1,75 bits en ma

    L’effet du travail de groupe sur le développement de la compétence rédactionnelle. Analyse d’une activité de rédaction collaborative avec des apprenants de FLE .cas des apprenants de la 4eme année moyenne

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    L'article que nous soumettons propose une analyse concernant la rédaction collaborative d'un texte en milieu scolaire dédié à l'apprentissage d'une langue étrangère. L'étude porte sur l'observation d'une séance de rédaction impliquant 12 apprenants de français, au cours de laquelle les interactions individuelles et collectives ont été enregistrées. L'analyses s'appuie sur l'hypothèse selon laquelle un processus de soutien à la rédaction, engendrant une dynamique de co-apprentissage, peut émerger entre les rédacteurs collaboratifs aux compétences hétérogènes. Ainsi, cette situation présente des éléments favorables au développement de la compétence rédactionnelle

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