Publications Repository of the Polytechnic Institute of Bragança
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Prevalência e determinantes do uso de álcool entre adolescentes num contexto de uso abusivo de bebidas alcoólicas - Ilha de São Vicente, Cabo Verde
No full textO uso de álcool na adolescência é um fenómeno particularmente preocupante, multidimensional e multifatorial. Os determinantes associados a este complexo comportamento de risco desdobram-se desde as características do indivíduo, aos contextos e relações sociais ou estruturas sociais em que o indivíduo se integra. Em Cabo Verde, a idade mínima legal para o uso do álcool é 18 anos, porém, o uso precoce do álcool é um facto verificado e com tendência de ocorrer em idades cada vez mais precoces. O álcool é a substância psicoativa mais consumida em Cabo Verde e a ilha de São Vicente apresenta a mais elevada taxa de prevalência de consumo de álcool do país. Assim, neste contexto que também se carateriza pelo uso abusivo de álcool, o presente estudo pretende reconhecer a prevalência do uso de álcool entre os adolescentes de São Vicente, identificar os determinantes associados ao uso de álcool entre os adolescentes sãovicentinos e perceber a relação entre álcool, adolescência e o contexto sociocultural, perspetivando intervenções socioeducativas junto do público-alvo do estudo para a prevenção da problemática. O estudo é de natureza quantitativa, descritiva e interpretativa e os resultados foram obtidos a partir de um questionário aplicado a 499 sujeitos com idades compreendidas entre os 12 e os 17 anos, a frequentar o ensino secundário na ilha de São Vicente. Dos sujeitos participantes, 328 (65,7%) já experimentaram álcool (Grupo 1) e 171 (34,3%) não experimentaram (Grupo 2). Destaca-se que, para o Grupo 1 (n=328), a menor idade registada foi 6 anos e a idade mais elevada foi 17 anos. Quanto à primeira experiência com o álcool, esta aconteceu maioritariamente “Numa festa” (37,2%) e “Em casa” (35,4%), estando “Com amigos” (37,5%) e “Com familiares” (17,4%) e a bebida alcoólica experimentada foi conseguida principalmente das seguintes formas: “Amigos ofereceram (32,5%) e “Encontrou em casa” (19,8%). Nos últimos 12 meses anteriores ao estudo, 45,9% dos adolescentes usou bebidas alcoólicas e 54,1% declararam não ter usado. Nos últimos 30 dias antecedentes ao estudo, 30,5% dos adolescentes usou bebidas alcoólicas e 69,5% não usaram e nos últimos 14 dias, 21,6% usou e 78,4% não usou álcool. O uso de álcool entre adolescentes na ilha de São Vicente está associado a fatores pessoais e sociais, realçando as expetativas dos adolescentes em relação à substância, suas competências pessoais e sociais, influências de pares, hábitos familiares, práticas socioculturais, acessibilidade e disponibilidade de bebidas alcoólicas.Alcohol use in adolescence is a particularly worrying, multidimensional, and multifactorial phenomenon. The determinants associated with this complex risk behavior range from individual characteristics to the contexts and social relationships or social structures in which they are integrated. In Cape Verde, the minimum legal age for alcohol use is 18, but early alcohol use is a verified fact and tends to occur at increasingly younger ages. Alcohol is the most widely consumed psychoactive substance in Cape Verde, and the island of São Vicente has the highest prevalence rate of alcohol consumption in the country. Therefore, in this context, which is also characterized by alcohol abuse, this study aims to assess the prevalence of alcohol use among adolescents in São Vicente, identify the determinants associated with alcohol use among adolescents in São Vicente, and understand the relationship between alcohol, adolescence, and the sociocultural context, envisioning socio-educational interventions for the study's target audience to prevent this problem. This is a quantitative, descriptive, and interpretative study. The results were obtained from a questionnaire administered to a sample of 499 individuals aged 12 to 17 years, attending high school on the island of São Vicente. Of the participating individuals, 328 (65,7%) had already tried alcohol (Group 1) and 171 (34,3%) had not (Group 2). It is noteworthy that, for Group 1 (n=328), the youngest age recorded was 6 years and the oldest age was 17 years. The first experience with alcohol occurred mostly "At a party" (37,2%) and "At home" (35,4%), while "With friends" (37,5%) and "With family" (17,4%) occurred. The alcoholic beverage tried was obtained mainly through the following means: "Friends offered it" (32,5%) and "Found it at home" (19,8%). In the 12 months prior to the study, 45,9% of adolescents used alcoholic beverages and 54,1% reported not having used it. In the 30 days prior to the study, 30,5% of adolescents used alcoholic beverages and 69,5% did not use it. In the last 14 days, 21,6% used alcohol and 78,4% did not use alcohol. Alcohol use among adolescents on the island of São Vicente is associated with personal and social factors, highlighting adolescents' expectations regarding the substance, their personal and social skills, peer influences, family habits, sociocultural practices, accessibility, and availability of alcoholic beverages
A educação popular em Portugal
No full textO conceito de «educação popular» tem várias interpretações, quer do ponto de vista temporal quer geográfico-social. Importa, pois, esclarecer do que falamos, no caso português, quando usamos este conceito. O período em análise refere-se aos últimos 75 anos – este texto foi suscitado como contributo para a celebração do 75.º aniversário da Organização de Estados Ibero-Americanos (OEI). Em Portugal, como é consabido, este período compreende os últimos 25 anos da longa ditadura autodesignada Estado Novo (1949 a 1974) e 50 de democracia (que se celebram precisamente neste ano de 2024)
imagem corporativa das estruturas residenciais para pessoas idosas na perspetiva da população com mais de 65 anos
No full textO presente estudo teve como objetivo principal compreender a imagem corporativa das Estruturas Residenciais para Pessoas Idosas (ERPI) na perspetiva da população com 65 ou mais anos, na região Norte de Portugal, especificamente no Concelho de Braga, local com mais concentração de ERPI, em Portugal e com 19% da população com idade acima dos 65 anos. Uma das justificações para a realização desta investigação é o acréscimo do envelhecimento demográfico em Portugal, sendo importante compreender como estas ERPI são percebidas por potenciais residentes, com o contexto de uma população que envelhece a um ritmo acelerado, onde há a existência de mais idosos do que jovens (até 24 anos), sendo 185,6 idosos por cada 100 jovens (INE, 2023). Neste contexto, a imagem corporativa é importante para a perceção dos indivíduos, pois apresenta as impressões, as emoções que uma pessoa tem na sua mente ao ouvir a palavra ou organização, tornando-se assim um ativo estratégico crucial para a sustentabilidade social e económica destas estruturas.
A metodologia do estudo adotou uma abordagem quantitativa, de caráter descritivo e exploratório, recorrendo a um questionário aplicado a uma amostra de 200 idosos residentes no Concelho de Braga. O instrumento de recolha de dados incluiu a Escala de Caráter Corporativo (ECC) de Davies et al. (2004), que permitiu avaliar a perceção da instituição atual e da instituição ideal através de sete dimensões: Concordância, Empreendedorismo, Competência, Elegância, Severidade, Informalidade e Machismo.
Os resultados revelam uma perceção globalmente positiva das ERPI atuais, destacando-se as dimensões da concordância e da competência. Contudo, a comparação com o perfil da "instituição ideal" evidenciou expetativas mais elevadas, particularmente nas dimensões de empreendedorismo e elegância. A investigação permitiu ainda concluir que a experiência de residência numa ERPI influencia a perceção, sendo que os residentes avaliam mais positivamente algumas dimensões, e que existe uma forte correlação entre todas as dimensões da ECC e a imagem corporativa global.
Conclui-se assim que, embora a imagem atual seja favorável, existe uma clara oportunidade para as ERPI melhorarem o seu posicionamento no mercado. Com base nestes resultados, propõem-se propostas estratégias de marketing e comunicação focadas no reforço da inovação, na valorização estética das instalações e na comunicação proativa dos seus atributos de confiança e competência. Deste modo, o estudo fornece recomendações aplicáveis que permitem a estas instituições não só fortaleçam a sua reputação e atratividade, mas também se adaptem de forma mais eficaz às expetativas de uma população idosa cada vez mais diversificada.The present study aimed to understand the corporate image of Residential Structures for the Elderly (ERPI) from the perspective of the population aged 65 or over, in the Northern region of Portugal, specifically in the Municipality of Braga. This location has the highest concentration of ERPIs in Portugal, and 19% of its population is aged 65 or older. One of the justifications for this research is the increasing demographic ageing in Portugal. It is important to understand how these ERPIs are perceived by potential residents, within the context of a population that is aging at an accelerated rate, where there are more elderly people than young people (up to 24 years old), with a ratio of 185.6 elderly people for every 100 young people (INE, 2023). Corporate image is important for individuals' perception, as it represents the impressions and emotions a person has in their mind upon hearing the name of an organisation. It becomes a crucial strategic asset for the social and economic sustainability of these structures.
The study methodology adopted a quantitative, descriptive, and exploratory approach, using a questionnaire applied to a sample of 200 elderly residents in the municipality of Braga. The data collection instrument included the Corporate Character Scale (CCS) by Davies et al. (2004), which allowed the assessment of the perception of the current institution and the ideal institution through seven dimensions: Agreeableness, Enterprise, Competence, Chic, Ruthlessness, Informality, and Machismo.
The results reveal a globally positive perception of current ERPI, with the dimensions of Agreeableness and Competence standing out. However, the comparison with the profile of the "ideal institution" revealed higher expectations, particularly in the dimensions of Enterprise and Chic. The research also concluded that the experience of residing in an ERPI influences perception, as residents evaluate some dimensions more positively, and that there is a strong correlation between all CCS dimensions and the overall corporate image.
It is concluded that, although the current image is favourable, there is a clear opportunity for ERPI to improve their market positioning. Based on these results, marketing and communication strategies are proposed, focused on reinforcing innovation, enhancing the aesthetic value of the facilities, and proactively communicating their attributes of trust and competence. Thus, the study provides a practical roadmap for these institutions not only to strengthen their reputation and attractiveness but also to adapt more effectively to the expectations of an increasingly diverse elderly population
Desenvolvimento de competências socioemocionais na formação inicial de educadores/as sociais: um estudo comparativo
No full textEm profissões como a Educação Social, o desenvolvimento de competências socioemocionais é fundamental para o bem-estar pessoal e social e uma atuação ética e responsável. São, contudo, escassas as investigações que analisam como o desenvolvimento de competências socioemocionais pode ser potenciado durante a formação inicial de estudantes de Educação Social. Neste sentido, o estudo desenvolvido, de carácter quantitativo e transversal, partiu da seguinte questão-problema: De que forma a formação inicial pode contribuir para o desenvolvimento de competências socioemocionais dos/as estudantes? Considerou-se ainda como objetivos específicos (i) aferir as propriedades psicométricas da Escala de Competência Socioemocional; (ii) comparar a perceção de competência socioemocional entre estudantes de duas IES, uma portuguesa e espanhola e (iii) identificar como o ano de escolaridade impacta a perceção dos/as estudantes sobre a sua competência socioemocional. Colaboraram 190 participantes de duas Instituições do Ensino Superior, 116 de Portugal e 74 de Espanha. Para a recolha de dados foi utilizada a Escala de Competência Socioemocional, nas suas versões adaptadas para as línguas portuguesa e espanhola. Este instrumento integra itens que avaliam teoricamente duas componentes socioemocionais: a adaptabilidade e a expressividade. Foram ainda recolhidas informações sobre variáveis sociodemográficas e relativas ao percurso formativo. Ambas as versões da escala obtiveram uma boa consistência interna. Os dados evidenciaram, contudo, a existência de apenas um único fator no qual se distribuem todos os itens, pelo que se defende uma estrutura unifatorial do construto medido pela escala. Partindo desta premissa, as pontuações totais da escala foram analisadas comparando-as entre os dois grupos de estudantes e por anos de escolaridade. Concluiu-se que os/as estudantes da Instituição de Ensino Superior
Espanhola parecem evidenciar uma pontuação mais elevada do que os/as estudantes da Instituição de Ensino Superior Portuguesa. Por outro lado, observou-se um ligeiro aumento das competências socioemocionais ao longo da escolaridade, nos/as estudantes de ambas as instituições, apesar da ausência de intervenção direta específica. Importa igualmente realçar que os/as estudantes finalistas, que participaram em estágios curriculares, apresentaram maiores pontuações na escala. Estes dados sugerem que a vivência de experiências práticas em contexto de estágio pode desempenhar um papel essencial no desenvolvimento de competências
socioemocionais. Futuras investigações deverão aprofundar a compreensão do potencial dos estágios na formação inicial e o seu contributo para o desenvolvimento das competências socioemocionais dos/as estudantes, futuros/as Educadores Sociais.Este trabalho foi apoiado pela FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia no âmbito do Projeto UIDB/05777/2020 (https://doi.org/10.54499/UIDB/05777/2020
I'm not moving, I can't sleep-I'm falling: a review and meta-analysis of physical exercise in balance and sleep quality
No full textThis systematic review and meta-analysis aim assess the impact estimation of physical exercise on sleep quality and balance in older adults. A rigorous literature search adhering to PRISMA guidelines was conducted across Web of Science, Scopus, and PubMed databases, yielding a total of 3885 articles. Following stringent inclusion and exclusion criteria, 14 articles were selected for analysis, with 4 ultimately meeting eligibility criteria. Participant ages were above 61 years old, varying sex distributions and intervention parameters. Assessment instruments included measures of balance, sleep quality, and physical fitness. The studies employed a range of exercise interventions, including whole-body vibration, forest therapy, structured physical activity, and traditional Chinese Qigong, to enhance balance, physical function, and sleep quality in older adults. Results indicate significant improvements in sleep quality, balance, and physical fitness following exercise interventions. Notably, interventions were found to alleviate sleeping issues and enhance physical performance. Significant small effect was showed of the exercise and physical activity in aged people balance and sleep quality. These findings underpin the potential of physical exercise in promoting overall well-being and functional capacity in aging populations.Esta revisión sistemática y metaanálisis tiene como objetivo evaluar la estimación del impacto del ejercicio físico en la calidad del sueño y el equilibrio en adultos
mayores. Se realizó una búsqueda bibliográfica rigurosa siguiendo las pautas PRISMA en las bases de datos Web of Science, Scopus y PubMed, que arrojó un total de
3885 artículos. Siguiendo estrictos criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 14 artículos para el análisis, de los cuales 4 cumplieron finalmente los criterios
de elegibilidad. Las edades de los participantes eran mayores de 61 años, con distribuciones de sexo variables y parámetros de intervención. Los instrumentos de
evaluación incluyeron medidas de equilibrio, calidad del sueño y aptitud física. Los estudios emplearon una variedad de intervenciones de ejercicio, incluyendo
vibración de cuerpo entero, terapia forestal, actividad física estructurada y Qigong tradicional chino, para mejorar el equilibrio, la función física y la calidad del sueño
en adultos mayores. Los resultados indican mejoras significativas en la calidad del sueño, el equilibrio y la aptitud física después de las intervenciones de ejercicio.
En particular, se encontró que las intervenciones aliviaban los problemas de sueño y mejoraban el rendimiento físico. Se mostró un pequeño efecto significativo del
ejercicio y la actividad física en el equilibrio y la calidad del sueño de las personas mayores. Estos hallazgos respaldan el potencial del ejercicio físico para promover
el bienestar general y la capacidad funcional en las poblaciones que envejecen
Child Rights-Based Pedagogy in Early Childhood Education: Insights from Portuguese Educators
No full textPromoting children’s rights in early childhood education is internationally recognised as a priority, yet its practical implementation remains challenging. This qualitative study explored the perceptions of three early childhood educators in northern Portugal regarding children’s rights and how these are reflected in their practices. Guided by an interpretive paradigm, the study sought to understand participants’ beliefs through semi-structured interviews, conducted with full ethical compliance, including informed consent, withdrawal rights, and anonymity. Data were analysed using MAXQDA, through an inductively generated coding system. Findings indicate that educators acknowledge their vital role in upholding children’s rights and in fostering respectful learning environments. However, significant gaps were found in the realisation of the right to participation, with tensions between educators’ stated values and their described practices—particularly regarding children’s involvement in decision-making. A prevailing emphasis on protection often limited children’s autonomy and agency. The study highlights the complexities of translating policy frameworks, such as Portuguese legislation and the UNCRC, into consistent pedagogical action. Despite its small sample size, the study offers valuable insights into the barriers to implementing a rights-based pedagogy and underscores the need for enhanced educator training, active listening practices, and the recognition of play as a fundamental right.This work was supported by FCT—Foundation for Science and Technology under the Project UID/05777/2023 (https://doi.org/10.54499/UID/05777/2023) and through Doctoral Grant 2023.04003.BDANA
Analysis of scientific production on aging - a case study
No full textEste estudo de caso incide sobre a trajetória das publicações académicas acerca do envelhecimento e da pessoa idosa, no âmbito do Mestrado de Educação Social - Educação e Intervenção ao Longo da Vida da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança. Com esta investigação pretende-se: i) identificar o número de trabalhos produzidos no âmbito do envelhecimento e da pessoa idosa; ii) analisar os temas mais recorrentes de investigação/intervenção; iii) indicar os métodos de pesquisa mais mobilizados, bem como os instrumentos de recolha de dados; iv) investigar a representatividade da pessoa idosa. Para o efeito, recorreu-se a uma metodologia de natureza mista, com base na pesquisa de documentos no repositório institucional das dissertações, trabalhos de projeto e relatórios de estágio publicados de 2011 a 2024. Relativamente aos principais resultados, de um total de 94 produções, 25 centraram-se na área do envelhecimento e da população idosa na perspetiva da pedagogia social/educação social. Entre 2011 e 2015 registou-se um aumento da produção académica, sendo este o ano com o maior número de produções. Também se verificou um predomínio de trabalhos que versaram sobre os desafios e as necessidades dos cuidadores formais e informais. Ainda que, com menor frequência, sobressaiu um enfoque nas perceções e estratégias das pessoas idosas para o envelhecimento ativo. Maioritariamente a investigação desenvolvida foi de natureza qualitativa, com recurso a entrevistas semi- estruturadas. Denotou-se ainda um predomínio de produções sobre outros informantes relativamente à pessoa idosa. Em trabalhos futuros, considera-se relevante investir numa maior representatividade deste grupo etário, reconhecendo a sua voz e participação na comunidade
Análise de solicitações pós-construção em edifícios residenciais e proposta de ferramenta de apoio à gestão da assistência técnica: estudo de caso
Get PDFMestrado de dupla diplomação com a UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do ParanáPercebe-se a crescente importância da análise do desempenho pós-construção em edifícios residenciais, sobretudo durante o período de garantia, etapa na qual se intensificam as solicitações de assistência técnica. Apesar de novas, tais edificações frequentemente apresentam manifestações patológicas e falhas construtivas, contrariando as expectativas de qualidade e durabilidade previstas nos projetos e na execução.
Neste contexto, o presente trabalho realiza uma análise quantitativa de 667 registros de assistência técnica em dois empreendimentos residenciais verticais, construídos por uma mesma empresa no estado do Paraná, Brasil. O estudo abrange dois edifícios novos, um com 64 frações e outro com 20 frações, totalizando 84 unidades habitacionais, todas localizados em ambiente urbano e destinados à habitação multifamiliar.
Os dados foram coletados durante a fase de garantia e organizados em 19 grupos de serviços, sendo posteriormente classificados quanto à origem das falhas (projeto, execução, material e uso) e avaliados segundo critérios de severidade, custo estimado e complexidade das intervenções, com o objetivo de estabelecer níveis de prioridade de risco.
Os resultados indicaram que a maioria das anomalias está associada a falhas de execução (62,8%), sendo os grupos de serviços com maiores percentuais: esquadrias de alumínio (21,6%), instalações hidrossanitárias (15,1%) e revestimentos de pisos (8,4%), representando as maiores proporções de ocorrências. Mais da metade das solicitações apresentaram grau de prioridade de risco baixo. Entretanto, uma parte significativa das solicitações revelou risco moderado (31,2%) a elevado (15,7%), evidenciando a necessidade urgente de uma gestão estruturada no setor de pós-obra.
O estudo propõe recomendações práticas e apresenta o desenvolvimento de uma ferramenta digital de apoio à gestão, capaz de registrar ocorrências, classificar riscos e realizar análises estatísticas detalhadas, contribuindo para o aperfeiçoamento contínuo do sistema produtivo e auxiliando na melhoria da tomada de decisões em futuros empreendimentosIt is increasingly important to analyze the post-construction performance of residential buildings, particularly during the warranty period, when requests for technical assistance tend to intensify. Despite being newly constructed, these buildings often exhibit pathological manifestations and construction defects, contradicting the quality and durability expectations set during the design and execution phases.
In this context, the present study conducts a quantitative analysis of 667 technical assistance records from two vertical residential buildings constructed by the same company in the state of Paraná, Brazil. The study covers two new buildings, one with 64 units and the other with 20 units, totaling 84 residential units, all located in urban areas and intended for multifamily housing.
The data were collected during the warranty phase and organized into 19 service groups, later classified according to the origin of the failures (design, execution, material, and use) and evaluated based on criteria such as severity, estimated cost, and intervention complexity, with the aim of establishing levels of risk priority.
The results indicated that most anomalies are associated with execution failures (62.8%), with the service groups with the highest percentages being aluminum frames (21.6%), plumbing and sanitary installations (15.1%), and floor coverings (8.4%), representing the largest proportions of occurrences. While more than half of the requests had a low-risk priority level, a significant portion of the requests indicated moderate (31.2%) to high (15.7%) risk, highlighting the urgent need for a structured post-construction management system.
Based on this analysis, the study proposes practical recommendations and presents the development of a digital management support tool capable of recording occurrences, classifying risks, and performing detailed statistical analyses, contributing to the continuous improvement of the production system and assisting in better decision-making for future projects
Ambientes Educativos e Sociais: Emergências nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa
No full textAmbientes Educativos e Sociais – Emergência(s) nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa – Volume 1, inaugura uma coleção de livros dedicada ao estudo e à reflexão sobre a educação nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP), trazendo para o centro do debate académico e público experiências, desafios e transformações vividas nesses países.
Reunindo contributos de Portugal e dos PALOP, esta coleção articula investigação científica, análises críticas e práticas pedagógicas, oferecendo ao leitor uma perspetiva plural sobre políticas educativas, percursos formativos e dinâmicas socioculturais emergentes, contribuindo para o desenvolvimento de políticas educativas informadas, participativas e inclusivas no espaço lusófono african
Case Report: Case study of 100 consecutive IRONMAN®-distance triathlons—impact of race splits and sleep on the performance of an elite athlete
Get PDFLong-distance triathletes such as IRONMAN (R) and ultra-triathletes competing in longer race distances continue to extend ultra-endurance limits. While the performance of 60 IRONMAN (R)-distance triathlons in 60 days was the longest described to date, we analysed in the present case study the impact of split disciplines and recovery in one athlete completing 100 IRONMAN (R)-distance triathlons in 100 days. To date, this is the longest self-paced world record attempt for most daily IRONMAN (R)-distance triathlons.To assess the influence of each activity's duration on the total time, the cross-correlation function was calculated for swimming, cycling, running, and sleeping times. The autocorrelation function, which measures the correlation of a time series with itself at different lags, was also employed using NumPy.The moving average for swimming slightly increased in the middle of the period, stabilizing at similar to 1.43 h. Cycling displayed notable fluctuations between similar to 5.5 and 7h, with a downward trend toward the end. The moving average for running remains high, between 5.8 and 7.2 h, showing consistency over the 100 days. The moving average for total time hovered at similar to 15 h, with peaks at the beginning, and slightly declined in the final days. The cross-correlation between swimming time and total time showed relatively low values. Cycling demonstrated a stronger correlation with total time. Running also exhibited a high correlation with total time. The cross-correlation between sleep time and swimming time presented low values. In cycling, the correlation was stronger. For running, a moderate correlation was observed. The correlation with total time was also high. The autocorrelation for swimming showed high values at short lags with a gradual decrease over time. For cycling, the autocorrelation also began strong, decreasing moderately as lags increased. Running displayed high autocorrelation at short lags, indicating a daily dependency in performance, with a gradual decay over time. The total time autocorrelation was high and remained relatively elevated with increasing lags, showing consistent dependency on cumulative efforts across all activities. In a triathlete completing 100 IRONMAN (R)-distance triathlons in 100 days, cycling and running split times have a higher influence on overall times than swimming. Swimming performance is not influenced by sleep quality, whereas cycling performance is. Swimming times slowed faster over days than cycling and running times. Any athlete intending to break this record should focus on cycling and running training in the pre-event preparation.The author(s) declare that no the research and/or publication of this article financial support was received for the research and/or publication of this article