Electronic Archive of the Ukrainian Medical Stomatological Academy
Electronic Archive of the Ukrainian Medical Stomatological AcademyNot a member yet
15851 research outputs found
Sort by
Симуляційне навчання з травматології та ортопедії як метод вибору під час дистанційного навчання
Get PDFОхарактеризовано симуляційне навчання як середовище, наближене до реальності, що допоможе в стислі терміни забезпечити опрацювання теоретичних розділів програми й практичні навички з дисципліни «Травматологія і ортопедія».The article is devoted to simulation training as an environment close to reality, which will help in the shortest possible time to develop the theoretical sections of the program and practical skills in the discipline of «Traumatology and Orthopedics»
Формування емоційного самовигорання викладача закладу вищої медичної освіти й концепція його подолання
Get PDFФормування синдрому емоційного вигорання викладача пов'язане зі зниженням емоційного ресурсу; дисфункціональні наслідки негативно проявляються в незадоволеності роботою й погіршують якість життя.The formation o f the teacher's syndrome o f emotional burnout is associated with a decrease of emotional resources; dysfunctional consequences are negatively manifested in dissatisfaction by work and deteriorating quality of life
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології з профілактикою стоматологічних захворювань
Get PDFКомпетентне використання інформаційно-комунікаційних технологій дає можливість підвищити рівень пізнавальної активності, розширює і збагачує інформаційний потенціал студентів, адаптує їх до життя й роботи в інформаційно насиченому суспільстві.Competent use of information and communication technologies provides an opportunity to increase the level of cognitive activity expands and enriches the information potential of students, adapts them to life and work in an information-rich society
Використання тестових завдань для поглиблення та контролю знань студентів при вивченні біоорганічної хімії
Get PDFВикористання тестових завдань є об’єктивною формою контролю знань студентів і може бути застосоване на всіх рівнях освітнього процесу. Головні переваги тестового контролю – це максимально об’єктивна оцінка рівня підготовки студентів та аналіз засвоєння студентами навчального матеріалу. Тестування у навчальному процесі є формою не лише оцінки навчальних досягнень з предмету, а й засобом навчання, адже воно дозволяє більш повно охопити зміст навчальної дисципліни. Для проведення тестового контролю необхідно відібрати найважливіші елементи змісту теми, володіння якими може слугувати критерієм засвоєння змісту курсу. В даній роботі ми розглядаємо використання тестового контролю у викладанні біоорганічної хімії.The use of test tasks is an objective form of control of students' knowledge and can be applied at all levels of the educational process. The main advantages of test control are the most objective assessment of the level of preparation of students and analysis of students' learning material. Testing in the educational process is a form not only of assessing academic achievement in the subject, but also a means of learning, because it allows you to more fully cover the content of the discipline. To conduct a test control, it is necessary to select the most important elements of the content of the topic, the possession of which can serve as a criterion for mastering the content of the course. In this paper, we consider the use of test control in the teaching of bioorganic chemistry
Дослідна робота студентів в межах наукової роботи кафедри медичної хімії
Get PDFНауково-дослідна робота студентів є невід’ємною складовою наукової
діяльності закладів вищої освіти, яка призводить до підготовки наукових кадрів.
Вона сприяє розширенню загального та професійного світогляду, що є одним із
важливих засобів підвищення якості підготовки фахівців з вищою освітою.
Адже, «наукова робота – це самостійно виконане наукове дослідження тієї чи
іншої проблеми, яке відповідає науковим принципам, має певну структуру,
містить результат і власні висновки». На кафедрі медичної хімії Полтавського державного медичного
університету у межах виконання науково-досліджуваної роботи
кафедри «Дослідження безпеки харчових продуктів фізико-хімічними
методами» студенти виконують науково-дослідні роботи. Викладачі кафедри
залучають та організовують студентів перших курсів спеціальностей
«Медицина» та «Стоматологія» до кафедральної роботи з метою формування
основних засад здорового харчування та зростання пошукових мотивацій у
вирішенні профілактичної стратегії освітньої роботи з населенням у майбутній
трудовій діяльності.Students' research work is an integral part of scientific research activities of higher education institutions, which leads to the training of scientific personnel. It contributes to the expansion of the general and professional worldview, which is one of important means of improving the quality of training of specialists with higher education. After all, “scientific work is an independently performed scientific research of one or another problem, which corresponds to scientific principles, has a certain structure, contains the result and its own conclusions." At the Department of Medical Chemistry of Poltava State Medical University within the implementation of research work of the department "Research on food safety by physical and chemical
methods "students perform research work. Teachers of the department attract and organize first-year students of specialties "Medicine" and "Dentistry" to the departmental work for the purpose of formation basic principles of healthy diets and growth of motivations for solving a preventive strategy of educational work with the population in the future professional activity
Контроль знань студентів медицини і його деякі психологічні проблеми в контексті надання переваги тестовим завданням
Get PDFРозглянуто питання психологічних проблем, що виникають при реалізації контролю знань студентів медицини в сучасних умовах. Звернено увагу на тенденцію надмірного використання тестового контролю й показано актуальність пошуку нових форм контролю, які мають відповідати педагогічним і психологічним вимогам.The article presents the insights into the psychological problems which occur during the realization of the medical students’ knowledge control under the modern conditions. Namely, the special attention is given to the tendency to the test control. The actual value of the search for new forms of control which should meet the pedagogical and psychological requirements has been shown
Перспективи розвитку предмета «Ортодонтія» в контексті формування професійних компетентностей здобувачів вищої медичної освіти
Get PDFВисвітлено перспективи розвитку предмета «Ортодонтія» в умовах організації навчального процесу за вимогами Болонської декларації. Один зі шляхів підвищення якості практичної підготовки здобувачів вищої освіти - уведення в робочу програму предмета дисципліни “Пропедевтика ортодонтії".The article highlights the prospects for the development of the subject of orthodontics in organization of the educational process according to requirements of the Bologna Declaration. One of the ways to improve the quality of practical training of higher education students is to introduce into work program the subject of discipline "propaedeutics of orthodontics"
Representation of gender relations in sports media
Get PDFУ статті досліджується проблема гендерних відносин та стереотипів у спортивних ЗМІ. Авторами визначається, як відображаються гендерні відносини у статтях, репортажах та репліках російських та німецьких спортивних ЗМІ, з’ясовується роль спортивного тексту як багаторівневого комунікативного конструктора, словотворчі та граматичні особливості гендерного тексту, специфіка чоловічих та жіночих номінацій, робляться висновки щодо мовних гендерних стереотипів.The article is devoted to the problem of modern linguistics - gender relations. The problems of language and gender have become relevant in modern linguistics. Linguists consider gender as a phenomenon of culture and language; study the refraction of this category in language. Scientists consider gender to be a sociocultural category; their works touch upon the issues of oral and written communication. They researched general patterns of gender development, gender relations in linguistics, and concepts in the light of gender stereotypes. But the problem of studying gender relations in sports media in a comparative aspect was not touched upon in the works of linguists. Significant contributions to the construction of gender were made by the mass media. The media shape gender attitudes for both men and women and assign them specific gender roles. Sports text is a multilevel communicative constructor. It reflects the communicative intentions of sports actors – athletes, coaches, competition judges, sports administrators, fans, and sports commentators.
The phraseological and lexical fund of the German and Russian languages was used to analyze the research data. After analyzing the material we have chosen, that most of the articles are devoted to men's sports - 76.5% and only 23.5% - to women's. We determined that the morphological way of forming words (suffix and addition) prevails in sports publications. So, we have noted that for designation a person's sex in borrowed words, native speakers of the Russian language resort to the syntactic method, that is, the formulation of the predicate in the desired form. In German language, a predicate cannot be an indicator of gender. We can reveal belonging to one or another gender only through introductory nominations (weiblich, männlich, Frauen-, Männer-) or the names of athletes.Over time, the stereotypes that were created in society are changing, because our life does not stand still, and women are increasingly becoming on a par with men
Вимоги сучасної медичної освіти
Get PDFВисвітлюються вимоги конкурентоздатної вищої медичної освіти: стимулювання клінічного мислення в студентів, застосування міждисциплінарних підходів при насиченні їх знаннями, уміннями, навичками, взаємовідносини лікаря з пацієнтом.The requirements of competitive higher medical education are highlighted: stimulation of clinical thinking in students, application of interdisciplinary approaches at saturation of their knowledge, skills, abilities, the doctor's relationship with the patient
