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Estética Caribe: Apreciación de los rasgos de la cultura samaria a través de experiencias artísticas y culturales, guiadas por las actividades rectoras de la primera infancia y visibilizadas por un producto transmedia, con los estudiantes de Junior Kinder del Colegio Smart Bilingual School
En el actual contexto globalizado, la infancia vive una desconexión progresiva con su
territorio inmediato, lo que limita el reconocimiento y la valoración de su patrimonio cultural
desde una edad temprana. Este fenómeno, acentuado por el predominio de referentes
extranjeros en el entorno escolar, debilita el vínculo con la riqueza cultural propia. Frente a esta
realidad, la presente investigación se concibe como una apuesta para contrarrestar la
homogeneización cultural y fortalecer el arraigo hacia la cultura samaria en los estudiantes de
Junior Kinder del Colegio Smart Bilingual School de Santa Marta.
El proyecto buscó fomentar la apreciación estética de los rasgos locales a través de
experiencias artísticas y culturales guiadas por las actividades rectoras de la primera infancia.
Se inscribió en un paradigma sociocrítico con enfoque mixto y se desarrolló mediante
investigación-acción, lo que permitió articular transformación pedagógica y análisis crítico. Para
ello, se emplearon guías de análisis, registros de observación y de participación, organizados
en un plan de acción configurado como un “mosaico metodológico”, que estructuró cuatro
módulos de creación artística en el espacio escolar.
Los resultados evidenciaron una producción significativa: la guía de análisis, que
además de su valor técnico se consolidó como recurso didáctico clave para configurar las
experiencias del proyecto. Estas vivencias potenciaron en los niños la conciencia de su entorno
y el reconocimiento de su identidad. Asimismo, se alcanzó un impacto transmedial mediante
Estética Caribe, plataforma en Instagram y Spotify que permitió difundir procesos, visibilizar
creaciones estudiantiles e integrar a los agentes educativos a través de interacciones,
consolidando así un puente entre escuela y comunidad
Gestión documental y comunicación interna en el departamento jurídico de Empobosconia E.S.P.
El presente informe recoge la experiencia de las prácticas profesionales desarrolladas en el Departamento Jurídico de EMPOBOSCONIA E.S.P., empresa de servicios públicos domiciliarios ubicada en Bosconia, Cesar. Durante este proceso se identificaron problemáticas relacionadas con la falta de organización documental, la desactualización de la información, la pérdida de archivos y deficiencias en la comunicación interna. Estas dificultades afectaban la eficiencia operativa, el cumplimiento normativo y la toma de decisiones. La propuesta planteada consistió en diseñar e implementar una estrategia integral de gestión documental y comunicación interna. Entre las acciones desarrolladas se incluyó la organización física y digital de archivos, la definición de protocolos claros para el manejo de documentos, la digitalización de la información y la creación de canales oficiales de comunicación. Adicionalmente, se propuso la capacitación del personal y el aprovechamiento de convenios con instituciones educativas para fortalecer las labores de apoyo. Los resultados obtenidos evidenciaron mejoras en la trazabilidad documental, mayor acceso oportuno a la información y un fortalecimiento de la comunicación interna. La experiencia permitió aplicar los conocimientos adquiridos en la carrera de Administración de Empresas y reafirmar la importancia de la gestión documental como soporte estratégico para el buen funcionamiento instituciona
Diseño e Implementación de un Procedimiento de Control Interno para la Gestión de Pagos en el Área de Tesorería de la Empresa C&C Construcciones y Suministros S.A.S.
En el entorno empresarial actual, la implementación de procedimientos de control interno eficaces es esencial para garantizar la transparencia, la trazabilidad y la eficiencia en la gestión financiera. Particularmente, el área de tesorería representa un componente crítico dentro de cualquier organización, ya que se encarga del manejo de los recursos económicos, la ejecución de pagos y la administración de los flujos de efectivo. En este contexto, la empresa C&C Construcciones y Suministros S.A.S., dedicada a la construcción de obras de ingeniería civil, enfrenta actualmente una serie de deficiencias en su sistema de control interno, específicamente en lo relacionado con el manejo de los pagos a proveedores. A pesar de contar con un año de operaciones en el sector de la construcción, la empresa no ha establecido un procedimiento formal y documentado para gestionar adecuadamente sus obligaciones financieras. Esta situación ha derivado en una falta de claridad sobre el origen de los fondos utilizados para realizar pagos, dificultades al momento de efectuar conciliaciones bancarias, e incluso ausencia de soportes que respalden dichas transacciones. Tales falencias no solo afectan la confiabilidad de la información financiera, sino que también incrementan los riesgos operativos y administrativos dentro de la organización. Ante esta realidad, el presente informe tiene como objetivo diseñar e implementar un procedimiento de control interno para el área de tesorería de C&C Construcciones y Suministros S.A.S., enfocado en optimizar la gestión de pagos a proveedores, asegurar la correcta documentación de cada transacción y fortalecer la transparencia de los procesos financieros. Esta propuesta busca establecer lineamientos claros, asignación de responsabilidades y mecanismos de verificación que permitan mejorar la eficiencia administrativa y garantizar el cumplimiento de los principios contables y financieros en la empresa
Guía para la promoción de la salud mental y el bienestar psicológico
Durante el paso por la universidad los alumnos pueden experimentar fenómenos de repetición de cursos, prolongación de los estudios, abandono y deserción. Esto suele repercutir en su desempeño académico y en la salud mental. Atendiendo estas dificultades, se desarrolló la estrategia Universitarios con Salud Mental [UNISAM+] en el marco del proyecto “Identificación de la coparticipación del cronotipo, las inteligencias múltiples, la emoción, la ideación suicida, los síntomas depresivos y desempeño académico de estudiantes de la Universidad del Magdalena”. Mediante UNISAM+ se conocieron e intervinieron los factores implicados en la repitencia a través de espacios propiciados con universitarios repitentes y regulares. La presente cartilla está construida con las percepciones, vivencias, sentires y saberes de los estudiantes participantes. El contenido versa sobre lo abordado a lo largo de las sesiones de trabajo, cuyas temáticas son: manejo de tiempo, métodos de estudio, salud mental y bienestar psicológico, gestión de emociones, estrategias de afrontamiento, autoestima y proyecto de vida
Incidencia de la escritura creativa en los niveles de estrés académico en estudiantes de grado 11 de una institución oficial del distrito de Santa Marta
El presente estudio fue diseñado para determinar la incidencia de la escritura creativa en los niveles de estrés académico en estudiantes de grado 11 de una institución oficial en la ciudad de Santa Marta. La investigación surge ante la creciente preocupación por el impacto emocional que generan las exigencias escolares, las evaluaciones externas como las Pruebas Saber 11 y la presión familiar. Para abordar esta problemática, se empleó un enfoque metodológico mixto con un diseño descriptivo y correlacional. Inicialmente, se aplicó una adaptación del Inventario SISCO de Estrés Académico, instrumento desarrollado por Barraza (2007), el cual permite medir las fuentes de estrés, los síntomas asociados y las estrategias de afrontamiento utilizadas por los estudiantes. Este se implementó como pre-test con el propósito de identificar los niveles de estrés académico antes de la intervención pedagógica. Posteriormente, se implementó una propuesta pedagógica fundamentada en una secuencia didáctica conformada por tres talleres de escritura creativa, apoyada teóricamente en el concepto de arquetipo y la expresión emocional según Carl Jung. Esta intervención buscó facilitar la exteriorización de emociones a través de la creación de personajes simbólicos y la narración de experiencias personales mediante textos creativos. Al finalizar el proceso, el mismo instrumento fue aplicado como post-test, lo cual permitió establecer comparaciones entre los niveles de estrés antes y después de la estrategia pedagógica. Los resultados evidenciaron una disminución significativa del estrés académico, así como una mayor capacidad de los estudiantes para identificar y canalizar sus emociones. En este sentido, el estudio demuestra que la escritura creativa no solo fortalece las competencias comunicativas, sino que también se posiciona como una herramienta valiosa para la autorregulación emocional y el bienestar estudiantil en el entorno escolar
Educación emocional y bienestar docente
Ser maestro es una de las más grandes aventuras que puede tener una persona, a la vez es una de las posibilidades más reales de ser mejor persona y de aprender más en cada intento. Todos los que somos maestros de una u otra manera tenemos un sueño por un mundo mejor, un mundo donde todos nuestros estudiantes puedan realizarse, ser felices y cumplir todas sus metas.Muchos maestros hemos entendido que este gran sueño no se puede hacer solo desde la razón, necesitamos el corazón y con él las emociones. En este cometido la educación emocional se convierte en el gran reto de nuestra labor, reto que inicia con un compromiso con la educación emocional de los maestros; maestros en formación y maestros en ejercicio. Ellos tienen un papel estratégico en los cambios que requiere la educación y nuestra sociedad, ellos son los multiplicadores de los nuevos paradigmas, de nuevas realidades educativas.En esta perspectiva el presente libro, resultado de investigación, pretende aportar al reto de la formación inicial y permanente de las nuevas generaciones de maestros, poniendo a consideración de los maestros formadores de maestros y de los maestros en general, herramientas conceptuales y praxiológicas para esta apuesta
Diabetes y Covid -19. Revisión narrativa
La diabetes mellitus tipo 2 en una enfermedad crónica, compleja que se ha convertido en un importante problema de salud pública, con la aparición de enfermedades emergentes como es el caso del covid-19, esta población se vio afectada, debido a las altas tasas de mortalidad que se presentaron durante la pandemia. En los pacientes diabéticos se encuentra comprometido el sistema inmunológico, lo que hace que esta población sea susceptible a infecciones principalmente de tipo respiratorio. El estrés oxidativo y la hiperglicemia son factores de riesgo que incrementa el riesgo de morbimortalidad, debido a que conllevan a un estado inflamatorio crónico, y al estar afectada la inmunidad adaptativa incrementa el riesgo de tormentas de citocinas. Se realizó una búsqueda de estudios en las bases de datos datos PubMed (MEDLINE), LILACS y Epistemonikos, incluyendo estudios de cohortes, multicentricos y observacionales, con la finalidad de analizar la evidencia científica de los factores de riesgo de morbimortalidad y complicaciones en pacientes diabéticos tipo 2 infectados por covid-19. Encontrándose que la diabetes sumado a la edad avanzada, complicaciones micro y macrovasculares incrementan el riesgo de morbimortalidad
Comparación e implementación de métodos bioinspirados y programación lineal para la optimización de un modelo de una cadena de suministro de queso costeño
Este trabajo aborda la optimización de la cadena de suministro del queso costeño en los departamentos de Magdalena, La Guajira y Córdoba, en el marco del proyecto de regalías “Fortalecimiento de la capacidad productiva y comercial de la cadena de suministro del Queso Costeño” (Convocatoria 890 de 2019, Minciencias). El objetivo fue desarrollar y comparar métodos de optimización para minimizar costos logísticos, considerando variables como precio del producto, transporte y tiempos de entrega. Se emplearon datos recopilados mediante encuestas y entrevistas a productores y clientes, que incluyeron información sobre ubicación, producción, costos y demanda. Se implementaron cuatro enfoques: algoritmos genéticos (GA), enfriamiento simulado (SA), algoritmos de colonias de hormigas (ACO) y programación lineal entera mixta (MILP), utilizando un modelo matemático que optimiza la asignación de producto desde centros de acopio a un cliente, respetando restricciones de stock, capacidad potencial y tiempos. Las pruebas se realizaron con datos simulados basados en los recolectados, evaluando el desempeño de cada método en términos de costos y viabilidad. Los resultados muestran que MILP ofrece soluciones óptimas en escenarios controlados, mientras que GA, SA y ACO destacan por su flexibilidad en problemas complejos. Se concluye que la combinación de enfoques bioinspirados y determinístico es adecuada para cadenas agroindustriales con limitaciones dinámicas, aportando soluciones escalables para mejorar la competitividad del queso costeño. Se redactó un informe final y un artículo científico en curso
Relocalización estratégica de la isla de combustible en minas de cielo abierto
Este proyecto propone analizar la ubicación actual de la isla de combustible que se encuentra en la “Mina el Corozo” y plantear su relocalización estratégica en un punto más cercano y accesible dentro de las rutas operativas habituales. El objetivo es reducir las distancias recorridas por los camiones y facilitar su retorno a las actividades productivas, mejorando los tiempos de ciclo y maximizando la productividad minera
Optimización del procedimiento de realización de planos por medio de material audiovisual en la empresa Ecompass
El presente informe redacta el desarrollo del proyecto de prácticas profesionales realizado por el estudiante del programa de ingeniería civil de la universidad del Magdalena, Javier Santiago Gutiérrez Granados; proyecto que consistió en la elaboración de un nuevo material de apoyo audiovisual que serviría para optimizar el proceso de realización de planos originados a partir de levantamientos topográficos y vuelos no tripulados en el programa ArcGIS PRO en la empresa eCompass S.A.S