PHAIDRA - University of Padua
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AUSF Padova: Flore ed erbari, come e perchè
No full textTesto di approfondimento sulla storia e le funzioni di erbari, flore analitiche e chiavi dicotomiche, a cura di Margherita Longo, Andrea Canali, Gabriella Zanetel e Gaia Turolla di AUSF Padova, con la supervisione scientifica del Prof. Michele Scotton.
Il testo è raggiungibile tramite QR code all\u27interno della mostra "Incontri di Flore ed erbari in Biblioteca Centrale di Agripolis".
Legnaro, Campus di Agripolis, settembre - dicembre 202
Incontri di Flore ed erbari in Biblioteca Centrale di Agripolis
No full text"Incontri di Flore ed erbari in Biblioteca Centrale di Agripolis" è un’esposizione temporanea, curata dalla Biblioteca Centrale di Agripolis, che associa testi di proprietà della Biblioteca ed erbari realizzati da studenti e studentesse del Corso di Laurea in Tecnologie Forestali e Ambientali, nell’ambito dell’insegnamento di "Botanica sistematica con applicazioni vegetazionali" tenuto dal prof. Michele Scotton del Dipartimento DAFNAE.
Si intende così valorizzare il patrimonio librario della Biblioteca, che negli anni si è arricchito di numerose Flore, in particolare relative al Triveneto, e il lavoro di chi, prima di sostenere l’esame, si impegna a raccogliere e conservare alcuni campioni di specie vegetali realizzando un erbario.
Un erbario è una collezione di piante disseccate, pressate e fissate su fogli. Le piante, di cui si conservano così forme e strutture, vengono classificate ai fini degli studi di sistematica e floristica.
La finalità didattica di questa attività è quella di acquisire le capacità di identificare, descrivere e classificare le principali specie delle diverse famiglie botaniche presenti nell’Italia nord-orientale, avvalendosi di importanti strumenti quali le chiavi dicotomiche.
Prima di sostenere l’esame, gli studenti e le studentesse sono tenuti ad inserire in un database le specie contenute nell’erbario. Questo permette di conservare un elenco digitale delle piante raccolte.
Vengono inoltre create delle etichette, che verranno apposte sui vari fogli che compongono l’erbario, con le informazioni relative alla pianta esposta (specie, famiglia, luogo, altitudine e data di raccolta, nome del raccoglitore).
La Biblioteca di Agripolis conserva poi una selezione degli erbari meglio riusciti.
Le Flore sono libri in cui vengono riportate tutte le specie vegetali di una regione. Spesso contengono delle chiavi analitiche che consentono di determinare le specie, attraverso un percorso logico basato su una successione di caratteri morfologici contrapposti, detti dicotomie. Esse sono quindi uno strumento di supporto per lo studio della botanica.
Inoltre, l’esposizione associa al materiale selezionato delle stampe di erbari storici digitalizzati dall’Orto Botanico, per offrire ai visitatori un\u27idea di come siano cambiate nel tempo la funzione degli erbari e la modalità di realizzazione.
I testi a corredo forniscono alcune spiegazioni relative al materiale esposto, ma è possibile anche un approfondimento grazie ai QR code che rimandano ai testi più completi pubblicati in Phaidra e alla mostra “L\u27illustrazione botanica - volumi illustrati della Biblioteca dell\u27Orto Botanico dell\u27Università di Padova”, curata dalla Biblioteca dell\u27Orto Botanico di Padova (ora Biblioteca Storica Pinali-Marsili).
Erbari e Flore sono esposti all’interno di un armadio a vetri collocato al primo piano dell’edificio Pentagono del Campus di Agripolis e sono visibili al pubblico negli orari di apertura della struttura, che sono molto estesi, trattandosi di un edificio didattico. Inoltre sono previste visite guidate per scolaresche di scuola primaria e secondaria di primo grado in collaborazione con il Museo di Medicina Veterinaria.
Uno degli studenti autori degli erbari fornirà ai visitatori alcune indicazioni relative alla mostra ed esporrà il proprio lavoro, spiegando come viene realizzato un erbario e qual è il suo scopo.
Gli autori degli erbari esposti sono le studentesse Dafne Cal e Lucia Cornolò e lo studente Edoardo Capoti.
La realizzazione di "Incontri di Flore ed erbari in Biblioteca Centrale di Agripolis" è resa possibile grazie alla collaborazione dell’Associazione Universitaria degli Studenti Forestali (AUSF), sezione di Padova, alla consulenza scientifica del Prof. Michele Scotton e al supporto del Polo Multifunzionale di Agripolis.
Legnaro, Campus di Agripolis, settembre - dicembre 202
Foto mostra "Incontri di Flore ed erbari in Biblioteca Centrale di Agripolis", vetrina in alto al centro
No full textFoto della mostra "Incontri di Flore ed erbari in Biblioteca Centrale di Agripolis", con focus sulla vetrina espositiva in alto al centro.
Sono presenti:
- riproduzione di "Pimpinella minor, Auricula ursi, Pimpinella maggior hortense" tratta da "Erbario farmaceutico" attribuito a Fra Giorgio da Venezia (circa 1730)
- testo di approfondimento sugli erbari storici
- foglio di erbario di "Thalictrum aquilegifolium L." ad opera della studentessa Dafne Cal (2024)
- riproduzione di "Thalictrum aquilegiæ"tratta dall\u27Erbario storico del Monte Baldo "Mons Baldus naturaliter figuratus..." di Bartolomeo Martini (1708)
Legnaro, Campus di Agripolis, settembre - dicembre 2024Foto della mostra "Incontri di Flore ed erbari in Biblioteca Centrale di Agripolis", con focus sulla vetrina espositiva in alto al centro.
Sono presenti:
- riproduzione di "Pimpinella minor, Auricula ursi, Pimpinella maggior hortense" tratta da "Erbario farmaceutico" attribuito a Fra Giorgio da Venezia (circa 1730)
- testo di approfondimento sugli erbari storici
- foglio di erbario di "Thalictrum aquilegifolium L." ad opera della studentessa Dafne Cal (2024)
- riproduzione di "Thalictrum aquilegiæ"tratta dall\u27Erbario storico del Monte Baldo "Mons Baldus naturaliter figuratus..." di Bartolomeo Martini (1708)
Legnaro, Campus di Agripolis, settembre - dicembre 202
L’Archivio dell’Università Ca’ Foscari Venezia. Guida
No full textA guide to get to know, protect and make usable the documentation produced and collected by Ca\u27 Foscari University Venice since its foundation (1868), as well as an indispensable tool for reconstructing its history and that of the people who have been part of it.
In addition to the inventory of its archival fonds, the volume offers a series of useful accompanying tools: from the list of the regulatory sources that have marked its transformations to the description of the personal fonds that have become part of its patrimony, from a substantial bibliography to an annotated guide to the archives of its founding bodies.
All illustrated by an apparatus of almost three hundred photographs taken from its collections.Una guida per conoscere, tutelare e rendere fruibile la documentazione prodotta e raccolta dall’Università Ca’ Foscari Venezia a partire dalla sua fondazione (1868), nonché uno strumento indispensabile per ricostruire la sua storia e quella delle persone che ne hanno fatto parte.
Oltre all’inventario dei suoi fondi d’archivio, il volume offre una serie di utili strumenti di corredo: dall’elenco delle fonti normative che ne hanno scandito le trasformazioni alla descrizione dei fondi di persona confluiti nel suo patrimonio, da una corposa bibliografia a una guida ragionata agli archivi dei suoi enti fondatori. Il tutto illustrato da un apparato di quasi trecento fotografie tratte dalle sue collezioni.Con un’appendice di Tommaso Munari sulle fonti per la storia di Ca’ Foscari negli archivi dei suoi enti fondatori
Crisi climatica, (im)mobilità e adattamenti. Le geografie emergenti dei reinsediamenti pianificati della Repubblica di Fiji
No full textQuesto volume esplora le geografie emergenti delle (im)mobilità climatiche, interrogando il ruolo che la ricollocazione pianificata gioca all’interno delle politiche di gestione delle mobilità a diverse scale. Inserendosi nel dibattito scientifico che intende la migrazione come un’opportunità di adattamento, il lavoro di ricognizione teorica e di ricerca dell’autrice presso le Isole Fiji restituisce un quadro complesso, differenziato e conflittuale del tema in questione.
Tramite l’analisi di diverse esperienze di ricollocazione, il volume costituisce un ulteriore tassello nell’individuazione di percorsi – non solo accademici – capaci di elaborare risposte più giuste alle sfide di una crisi climatica globale sempre più pervasiva e apparentemente inarrestabile.This volume delves into the geographies of climate (im)mobilities in the Republic of Fiji, where internal relocations are slowly becoming a tangible reality.
By taking into consideration both state-led and community-led relocation initiatives, this research aims to understand to what extent planned relocation may effectively and sustainably respond to climate change adaptation in a small island context.
More broadly, this book contributes to the growing body of critical adaptation, mobilities and island studies, grasping the many facets of a complex, underexplored yet increasingly relevant issue in the realm of current and future global challenges
Paesaggi disegnati. Albi illustrati per leggere il paesaggio. Foto n. 6
No full textImmagini della giornata di inaugurazione della mostra bibliografica, allestita presso il Museo di Geografia dell\u27Università di Padova
Locandina della presentazione del progetto di PCTO al Festival dello Sviluppo Sostenibile 2024
No full textPresentazione del percorso di PCTO (Percorso per le competenze trasversali e l‘orientamento) proposto dalla Biblioteca Centrale di Psicologia e dal Polo bibliotecario di Scienze Sociali. La presentazione si è tenuta nell\u27ambito del Festival dello Sviluppo Sostenibile, in riguardo al Goal 4 dell\u27Agenda 2030 : "Garantire un\u27istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento continuo per tutti".Presentation of the PCTO (Transversal Skills and Orientation Pathway) proposed by the Psychology Central Library and the Social Sciences Library Cluster. The presentation was held as part of the Sustainable Development Festival, in regard to the 2030 Agenda Goal 4 : “Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all.”Presentazione del percorso di PCTO (Percorso per le competenze trasversali e l‘orientamento) proposto dalla Biblioteca Centrale di Psicologia e dal Polo bibliotecario di Scienze Sociali. La presentazione si è tenuta nell\u27ambito del Festival dello Sviluppo Sostenibile, in riguardo al Goal 4 dell\u27Agenda 2030 : "Garantire un\u27istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento continuo per tutti"
Videoconferenza: La Metelli incontra... Franco Basaglia
No full textRegistrazione dell\u27evento: La Metelli incontra... Franco Basaglia.
Ospiti dell\u27incontro: Gerardo Favaretto, Marialuisa Menegatto, Paolo Francesco Peloso, Vincenzo Calvo, Massimo Ferrante. Gerardo Favaretto è psichiatra. Ha avuto incarichi di Direzione sia dei Servizi sociali sia del Dipartimento di salute mentale. Autore di oltre 90 lavori scientifici, è professore a contratto di Psichiatria presso il corso di laurea in medicina dell\u27Università di Padova e presso la Scuola di specializzazione in Psichiatria. È Presidente della fondazione Museo di storia della medicina di Padova (MUSME).
Marialuisa Menegatto, psicologa sociale, psicoterapeuta, è ricercatrice presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova, dove insegna Psicologia sociale. È coordinatrice didattica e scientifica per il Master Sicurezza Urbana e Contrasto alla violenza, autrice (con A. Zamperini) di Coercizione e disagio psichico. La contenzione tra dignità e sicurezza. Paolo Francesco Peloso è psichiatra nei servizi pubblici in Liguria, autore di oltre 400 saggi e monografie, molti dei quali dedicati allo studio critico delle istituzioni psichiatriche; di recente ha pubblicato per Carocci Franco Basaglia, un profilo. Dalla critica dell’istituzione psichiatrica alla critica della società.
Moderatore dell’incontro: Vincenzo Calvo, psicologo, psicoterapeuta, professore associato di Psicologia Dinamica del Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA) dell\u27Università degli Studi di Padova e Presidente della Commissione di Biblioteca Fabio Metelli. Introduzione di Massimo Ferrante, Direttore della Biblioteca Centrale di Psicologia Fabio Metelli.Vide
Presentazione della mostra. Arrivano gli arancini
No full textImmagine della giornata di inaugurazione della mostra "Regioni di carta: Sicilia"
Fotografia: Mostra bibliografica sull\u27ingegnere-architetto Daniele Calabi (1906-1964)
No full textFotografia della "Mostra bibliografica sull\u27ingegnere-architetto Daniele Calabi (1906-1964)", allestita dal 24 giugno al 19 luglio 2024 presso i locali della Biblioteca Centrale di Ingegneria.Fotografia della "Mostra bibliografica sull\u27ingegnere-architetto Daniele Calabi (1906-1964)", allestita dal 24 giugno al 19 luglio 2024 presso i locali della Biblioteca Centrale di Ingegneria