Repository IAIN Palopo
Not a member yet
    9951 research outputs found

    ANALISIS POTENSI LOKAWISATA BERBASIS BLUE ECONOMY ( STUDI KASUS JALAN LINGKAR DI KOTA PALOPO)

    Get PDF
    ABSTRAK Asniar Jusman, 2024. "Analisis Potensi Lokawisata Berbasis Blue economy (Studi Kasus Jalan Lingkar Kota Palopo)". Skripsi Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Hamida, S.E.Sy.,M.E.Sy. Skripsi ini membahas tentang Analisis Potensi Lokawisata Berbasis Blue Economy (Studi Kasus Jalan Lingkar di Kota Palopo). Adapun latar belakang penelitian ini, bertujuan untuk mengetahui sejauh mana potensi wisata dengan penerapan blue economy pada Lokawisata Jalan Lingkar di Kota Palopo serta apa saja faktor pendukung dan penghambat lokawisata Jalan Lingkar di Kota Palopo. Metode penelitian yang digunakan peneliti yaitu penelitian kualitatif yang bersifat studi kasus. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan, dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil peneliitian, peneliti menyimpulkan bahwa potensi yang dimiliki Jalan Lingkar perlu dikembangkan lagi dengan maksimal agar dapat menarik wisatawan untuk datang berkunjung, dalam kegiatan pengembangan potensi wisata ini perlu adanya penerapan konsep blue economy agar dapat memperkuat daya tarik wisata, meningkatkan potensi wisata, dan dapat meminimalkan dampak negatif pada lingkungan serta mempertahankan kualitas lingkungan yang baik. Selain itu, Penerapan wisata berbasis blue economy di Kawasan Jalan Lingkar Kota Palopo ini perlu di lakukan, karena dilihat dari beberapa indikator blue economy belum sepenuhnya terpenuhi, maka dari itu perlunya partisipasi kepada pemerintah, UMKM, masyarakat maupun pengunjung dalam menerapkan konsep ini pada lokawisata Jalan Lingkar agar terjaga kualitas lingkungan wisatanya. Faktor penghambat wisata berbasis blue economy di Jalan Lingkar Kota Palopo yaitu masih kurangnya kesadaran masyarakat khususnya para pemilik usaha terhadap kebersihan lingkungan atau dalam menjaga lingkungan, kurangnya kontribusi pemerintah pada Lokawisata Jalan Lingkar Kota Palopo, adanya pencemaran lingkungan dan penebangan tumbuhan mangrove, serta kurangnya pengembangan wisata dalam hal sarana dan prasarana. Sedangkan faktor pendukung lokawisata Jalan Lingkar Kota Palopo yaitu, memiliki daya tarik berupa keindahan alam, dapat membuka lapangan kerja, dan memiliki lokasi yang trategis. Kata Kunci: Blue Economy, Lokawisata, UMKM

    PEMAHAMAN MASYARAKAT DESA BAEBUNTA MENGENAI PRODUK PERBANKAN SYARIAH

    Get PDF
    ABSTRAK Hajrah, 2024.“Pemahaman Masyarakat Desa Baebunta Mengenai Produk Perbankan Syariah”. Skripsi. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Hendra Safri. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui pemahaman masyarakat mengenai produk perbankan syariah di Desa Baebunta. Penelitian ini dilakukan di Desa Baebunta, kec. Baebunta, kab. Luwu Utara subjek penelitian adalah masyarakat desa baebunta. Instrument penelitian yang digunakan penulis adalah pedoman wawancara dan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pemahaman masyarakat mengenai produk perbankan syariah masih sangat minim hal ini diakibatkan oleh berbagai faktor yaitu faktor pendidikan, umur, informasi, sosialisasi, dan juga pemahaman yang masih rendah. Dilihat dari kategori pemahaman penafsiran hanya ada 3 orang yang paham akan perbankan syariah beserta produknya ini, da nada 8 orang informan yang tidak paham akan produk bank syariah bahkan ada yang sama sekali belum pernah mendengarkan tentang bank syariah. Ketidak pahaman masyarakat Desa Baebunta ini diakibatkan karena keterbatasan pengetahuan, faktor umur, faktor pendidikan, dan juga kurangnya informasi yang didapatkan dari pihak Bank Syariah. Kata Kunci: Pemahaman, Perbankan syariah, Produ

    PENGARUH KUALITAS PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PRODUK KOSMETIK MS GLOW PADA AGEN PUTRY SHOP PALOPO

    Get PDF
    ABSTRAK Risda 2023, “Pengaruh Kualitas Produk dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Produk Kosmetik Ms Glow pada Agen Putry Shop Palopo” Skripsi Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Palopo dibimbing oleh Muzayyanah Jabani. Penelitian ini membahas tentang pengaruh kualitas produk dan harga terhadap kepuasan konsumen produk kosmetik Ms Glow pada agen Putry Shop Palopo Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh kualitas produk terhadap kepuasan konsumen produk kosmetik MS Glow pada agen Putri Shop Palopo, untuk mengetahui pengaruh harga terhadap kepuasan konsumen produk kosmetik MS Glow pada agen Putri Shop Palopo, untuk mengetahui pengaruh kualitas produk dan harga terhadap kepuasan konsumen produk kosmetik MS Glow pada agen Putri Shop Palopo. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Sampel pada penelitian sebanyak 96 nasabah. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik accidental sampling. Data diperoleh melalui kuesioner. Selanjutnya, data di analisis menggunakan SPSS Versi 20 Hasil penelitian menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil uji t (parsial) menunjukkan bahwa nilai thitung variabel kualitas produk lebih besar dari nilai ttabel yang digunakan atau variabel kualitas produk dan nilai p-value atau sig. variabel kualitas produk sebesar 0,001 atau lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05) sehingga berdasarkan data tersebut dapat simpulkan bahwa variabel kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap kepuasan konsumen produk kosmetik MS Glow pada agen Putri Shop Palopo. hasil uji parsial menunjukkan bahwa nilai thitung variabel harga lebih besar dari nilai ttabel yang digunakan atau variabel kualitas produk dan nilai p-value atau sig. variabel harga sebesar 0,000 atau lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05) sehingga berdasarkan data tersebut dapat simpulkan bahwa variabel harga berpengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen. hasil uji F tersebut nilai Fhitung model tersebut lebih besar dari nilai Ftabel yang digunakan atau kemudian nilai p-value atau sig. sebesar 0,000 atau lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05) sehingga berdasarkan data tersebut dapat simpulkan bahwa variabel kualitas produk dan harga berpengaruh signifikan secara simultan terhadap kepuasan konsumen. Kata Kunci : Harga, kualitas produk, kepuasan konsume

    MANAJEMEN PROGRAM TAHFIDZ UNTUK MENINGKATKAN KEUNGULAN HAFALAN QUR’AN PESERTA DIDIK DI SMPIT MADANI, KOTA PALOPO

    Get PDF
    ABSTRAK Nama : Dewisuci Wuandari NIM : 21.05.02.0006 Judul : Manajemen Program Tahfizh Untuk Meningkatkan Keunggulan Hafalan Qur’an Metode Wafa Peserta Didik Di Smpit Insan Madani, Kota Palopo Pembimbing : 1. Dr. Masruddin, M.Hum 2. Prof. Dr. H. M Said Mahmud, Lc., MA Kata Kunci : Manajemen Program Tahfizh, Keunggulan Hafalan Qur’an Metode Wafa , Peserta didik. Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui metode wafa yang digunakan guru hafalan al-Qur’an dalam meningkatkan kualitas hafalan al-Qur’an di peserta didik di SMPIT Insan Madani. 2) Untuk mengetahui manajemen program tahfizh al- Qur’an seperti teori perencanaan, pengorganisasian,motivation,pengawasan dan evaluasi dari peningkatan keunggulan hafalan al-Qur’an metode wafa. 3) Untuk mengetahui hambatan dan solusi mengatasi penghafalan al-Qur’an peserta didik di SMPIT Insan Madani. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Objek penelitiannya adalah program tahfidz al-Qur’an di kelas VII-VIII di SMPIT Insan Madani Kota Palopo. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan data reduction, data display, dan conclusion drawing. Subjek penelitian adalah pimpinan sekolah menengah pertama islam terpadu, guru sebagai pembina peserta didik dan peserta didik sebagai responden penghafal al-Qur’an. Teknik dan instrumen pengunpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Kegiatan analisis data dilakukan dengan menelaah data, menata data, membagi menjadi satuan-satuan yang dapat dikelola, mensintesis, mencari pola, menemukan apa yang bermakna dan apa yang diteliti dan dilaporkan secara sistematis. Deskriptif kualitatif yaitu data yang sudah terkumpul apa adanya atau sesuai dengan fakta. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, 1). Bentuk manajemen program tahfizh 2). Implikasi metode wafa untuk hafalan al-Qur’an adalah santri mampu menghafal sesuai dengan target dan santri menjadi disiplin waktu dalam segala hal, kemampuan hafalan santri semakin meningkat, santri menjadi lebih bersemangat dalam menghafal ayat al-Qur’an tanpa melihat al-Qur’an (bil ghoib). 3) Hambatannya adalah kesehatan, malas, tidak sabar dan berputus asa, pengaturan waktu, buta makhrajul huruf, kemiripan ayat, dan tempat menghafal ayat. Sedangkan solusinya adalah menghafal dilandasi rasa ikhlas,semangat ,motivasi dari ruan lingkup sekolah dan keluarga serta selalu istiqomah dalam mencapai target hafalan al-Qur’an. 16 ABSTRACT Nama : Dewisuci Wuandari Register : 21.05.02.0006 Title : Manajemen Program Tahfizh Untuk Meningkatkan Keunggulan Hafalan Qur’an Metode Wafa Peserta Didik Di Smpit Insan Madani, Kota Palopo Supervisor : 1. Dr. Masruddin, M.Hum 2. Prof. Dr. H. M Said Mahmud, Lc., MA Keywords : Tahfizh Program Management, Advantages of Wafa Method Memorization of the Qur'an, Students. This research aims: 1) To find out the wafa method used by Al-Qur'an memorization teachers in improving the quality of Al-Qur'an memorization in students at SMPIT Insan Madani. 2) To understand the management of the tahfizh al-Qur'an program, such as the theory of planning, organizing, motivation, supervision and evaluation of increasing the superiority of memorizing the Al- Qur'an using the wafa method. 3) To find out the obstacles and solutions to overcome students' memorization of the Koran at SMPIT Insan Madani. The method used in this research is qualitative research with a qualitative descriptive approach. The object of the research is the tahfidz al-Qur'an program in classes VII-VIII at SMPIT Insan Madani, Palopo City. The sampling technique uses purposive sampling. Data collection uses observation, interviews and documentation. Data analysis techniques using data reduction, data display, and conclusion drawing. The research subjects were leaders of integrated Islamic junior high schools, teachers as student coaches and students as respondents who memorized the Koran. Data collection techniques and instruments are observation, interviews and documentation. Data analysis activities are carried out by reviewing data, organizing data, dividing it into manageable units, synthesizing, looking for patterns, finding what is meaningful and what is researched and reported systematically. Qualitative descriptive is data that has been collected as is or in accordance with the facts. The results of this research show that, 1). Form of tahfizh program management 2). The implication of the wafa method for memorizing the Qur'an 17 is that students are able to memorize according to the target and students become time disciplined in everything, students' memorization abilities increase, students become more enthusiastic in memorizing verses of the Qur'an without looking at the Qur'an. an (bil ghoib). 3) The obstacles are health, laziness, impatience and despair, time management, illiteracy, similarity of verses, and place to memorize verses. Meanwhile, the solution is to memorize based on sincerity, enthusiasm, motivation from the school and family scope and always be steadfast in achieving the target of memorizing the Qur'an. 18 جتريد البحث االسم رقمالقيد عنوان البحث املشرف : : : : ووالنداريديويسوسي 21.050.20006 إدارةبرانمجحتفيظةلتحسنيتفوقطالبطريقةالوفاءيفحفظالقرآنالكرميبسمبيتإنسان مدينمبدينةابلوبو 1. دكتور. مسرود الدين، م. هوم .2أستاذ . طبيب. هـ. م سعيد حممود، إل.سي,ماجستير كلمات البحثإدارة برانمج حتفيظ، مزااي طريقة الوفاء حلفظ القرآن الكرمي، الطالب. يهدف هذا البحث إلى:1) التعرف على طريقة الوفاء التي يستخدمها معلمو تحفيظ القرآن الكريم في تحسين جودة حفظ القرآنالكريم لدى طالب مدرسة إنسان مدني اإلعدادية اإلسالمية المتكاملة.2) فهم إدارة برنامج تحفيظ القرآن مثل نظرية التخطيط والتنظيم والتحفيز واإلشراف والتقييم لزيادة التفوق في حفظ القرآن الكريم بطريقة الوفاء.3) التعرف على معوقات وحلول التغلب على حفظ القرآن الكريملدى طالب مدرسة إنسان مدني اإلعدادية اإلسالمية المتكاملة. الطريقة المستخدمة في هذا البحث هي البحث النوعي ذو المنهج الوصفي النوعي. الهدف من البحث هو برنامج تحفيظ القرآن الكريم في الصفوف من السابع إلى الثامن في مدرسة إنسان مدني الثانوية اإلسالمية المتكاملة بمدينة بالوبو. تستخدم تقنية أخذ العينات أخذ العينات الهادفة. يستخدم جمع البيانات المالحظة والمقابالت والوثائق. تقنيات تحليل البيانات باستخدام تقليل البيانات وعرض البيانات واستخالص االستنتاجات. وكان المشاركون في البحث هم قادة المدارس اإلعدادية اإلسالمية المتكاملة، والمعلمين كمدربين للطالب، والطالب كمستجيبين لحفظ القرآن الكريم. تقنيات وأدوات جمع البيانات هي المالحظة والمقابالت والتوثيق. يتم تنفيذ أنشطة تحليل البيانات من خالل مراجعة البيانات، وتنظيم البيانات، وتقسيمها إلى وحدات يمكن التحكم فيها، وتوليفها، والبحث عن األنماط، وإيجاد ما هو ذو معنى وما يتم البحث عنه واإلبالغ عنه بشكل منهجي. الوصف النوعي هو البيانات التيتم جمعها كما هي أو وفقا للحقائق. وتشير نتائج هذا البحث إلى أن:1). نموذج إدارة برنامج تحفيظ2). والمغزى من طريقة الوفاء في حفظ القرآن الكريم هو أنًيتمكن الطالب من الحفظ حسب الهدف ويصبح الطالب منضبطين زمنيا في كل شيء، وتزداد قدرات الطالب على الحفظ، ويصبح الطالب أكثر حماسا ً لحفظ آيات القرآن دون انقطاع. النظر في القرآن (بالغويب).3) المعوقات هي الصحة، والكسل، ونفاد الصبر واليأس، وإدارة الوقت، واألمية،وتشابه اآليات، ومكان حفظ اآليات. وفي الوقت نفسه، فإن الحل هو الحفظ على أساس اإلخالص والحماس والتحفيز من نطاق المدرسة واألسرة والثبات دائما في تحقيق هدف حفظ القرآ

    PENERAPAN HUKUMAN MATI PELAKU NARKOTIKA DALAM HAK ASASI MANUSIA PERSPEKTIF ISLAM

    Get PDF
    ABSTRAK Sultan Mane 2024, “Penerapan Hukuman Mati Pelaku Narkotika dalam Hak Asasi Manusia Perspektif Islam” Skripsi Program Studi Hukum Tata Negara, Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri Palopo di bimbing oleh Mustaming dan Firman Muhammad Arif. Skripsi ini membahas 1. Apa data dan fakta/informasi pelaku narkotika dihukum mati di Indonesia? 2. Bagaimana sanksi hukuman mati bagi pelaku narkotika dalam Undang-Undang Narkotika di Indonesia? dan 3. bagaimana hukuman mati pelaku narkoba dalam perspektif fiqih jinayah? Metode dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan dengan pendekatan studi pustaka. Instrument penelitian bersumber dari buku-buku, literatur, kamus-kamus hukum, Undang-Undang, dan jurnal-jurnal hukum, berita dan dokumen lain. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan cara deskriptif kualitatif yaitu dengan cara menggunakan studi kepustakaan serta pemilihan teori-teori, asas-asas, norma�norma, doktrin, dan pasal-pasal dalam Undang-Undang yang relevan dengan permasalahan yang akan diteliti, data yang dianalisis secara kualitatif akan dikemukakan dalam uraian secara sistematis pula, selanjutnya semua data diseleksi kemudian dinyatakan secara deskriptif sehingga dapat memberikan kesimpulan terhadap permasalahan yang dimaksud Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1. data dan fakta pelaku narkotika yang dihukum mati di Indonesia, terdapat 10 Narapidana Narkoba dengan hukuman mati mulai dari 2020-2023 dan 7 telah dieksekusi adapun pelaksanaan hukuman mati tersebut dengan dilakukan ditembak sampai mati dan untuk terpidana beberapa orang, dilaksanakan secara serempak pada waktu dan tempat yang sama. 2. Sangsi hukuman mati bagi pelaku narkotika dalam UU di Indonesia Adapun Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2009 Tentang Narkotika yang mengatur tentang hukuman mati. Dipidana dengan pidana penjara paling singkat 4 (empat)tahun dan paling lama 20 (dua puluh) tahun, pidana mati dan denda paling banyak Rp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah) setiap orang yang tanpa hak atau melawan hukum 3. Hukuman mati dalam perspektif hukum islam jinayah. Dalam kontek hukum Islam bawah penyalahguna narkotika adalah sebuah tindak pidana yang harus dikenakan sanksi. Sedangkan sanksi yang harus diberikan kepada tindak pidana penyalagunaan narkotika golongan 1 yang pantas menurut fiqih jinayah adalah hukuman ta‟zir karena ta‟zir merupaka hukuman sebagai ganti dari hukuman had. Jadi jelas dalam Islam, perintah untuk menjaga diri sendiri dan orang lain merupakan kewajiban orang muslim Kata Kunci :Hukuman Mati, Hak Asasi Manusia, Narkotik

    KOMPETENSI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SDN 071 PARANTA KECAMATAN RONGKONG KABUPATEN LUWU UTARA

    Get PDF
    Muh Hasan, 2024, “Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi Guru dalam Pembelajaran di SDN 071 Paranta Kecamatan Rongkong Kabupaten Luwu Utara”. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Hj. Nursyamsi dan Hj. Salmilah. Penelitian ini membahas mengenai kompetensi teknologi informasi dan komunikasi guru dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kompetensi TIK guru dalam pembelajaran di SDN 071 Paranta, dan untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung kompetensi TIK guru dalam pembelajaran di SDN 071 Paranta. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu Penelitian kualitatif, yang menderskripsikan kompetensi TIK guru dalam pembelajaran dan faktor penghambat dan faktor pendukung kompetemsi TIK guru. Adapun subjek penelitian ini yait guru SDN 071 Paranta, teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dokumentasi dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kompetensi TIK guru di SDN 071 Paranta belum bisa dikatakan baik karena dikatakan baik karena ketersediaan sarana dan prasarana yang belum memadai, ketersediaan jaringan dan aliran litrik yang sulit di desa tersebut serta masih adanya guru yang belum bisa mengoperasikan perangkat Teknologi Informasi dan Komunikasi. Adapun faktor yang menjadi penghambat kompetensi TIK guru dalam pembelajaran seperti tingkat ketersediaan akses internet di sekolah dan sulitnya aliran listrik. Selain itu faktor pendukung kompetensi TIK guru dalam pembelajaran seperti mengikuti pelatihan Teknologi Informasi dan Komunikas (TIK) yang bisa diakses meskipun tanpa menggnakan jaringan Kata kunci: Kompetensi TIK, guru. xxiii ABSTRACT Muh Hasan, 2024, "Teacher Information and Communication Technology Competencies in Learning at SDN 071 Paranta, Rongkong District, North Luwu Regency". Thesis for Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Palopo State Islamic Institute. Supervised by Hj. Nursyamsi and Hj. Salmilah. This research discusses teachers' information and communication technology competencies in learning. The aim of this research is to determine teachers' ICT competence in learning at SDN 071 Paraanta, and to determine the inhibiting and supporting factors for teachers' ICT competence in learning at SDN 071 Paraanta. The research method used in this research is qualitative research, which describes teachers' ICT competence in learning and the inhibiting and supporting factors of teachers' ICT competence. The subjects of this research are teachers at SDN 071 Paraanta, the data collection techniques used are observation, documentation and interviews. Based on the research results, it can be concluded that the ICT competency of teachers at SDN 071 Paraanta cannot be said to be good because it is said to be good because of the inadequate availability of facilities and infrastructure, difficult network availability and electricity flow in the village and there are still teachers who cannot operate Information Technology equipment. and Communication. The factors that hinder teachers' ICT competency in learning include the level of availability of internet access in schools and the difficulty of electricity supply. Apart from that, supporting factors for teachers' ICT competency in learning include taking Information and Communication Technology (ICT) training which can be accessed even without using a network. Keywords: ICT competency, teacher. xxiv الملخص موح حسن، ،2024 "كفاءة معلمي تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في التعلم في مدرسة بارانتا رقم 071 بارانتا، منطقة رونغكونغ، محافظة لوو الشمالية". أطروحة، برنامج دراسة تعليم المعلمين في المدرسة االبتدائية، كلية التربية وعلوم الكيجوروان، معهد بالوبو اإلسَلمي الحكومي. تحت إشراف الحاج نورسيامسي والحاج سالميَل. تناقش هذه الدراسة كفاءة معلمي تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في التعلم. كان الغرض من هذه الدراسة هو تحديد كفاءة معلمي تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في التعلم في معهد بارانتا اإلسَلمي الحكومي رقم 071 بارانتا SDN 071Paranta ، وتحديد العوامل المثبطة والداعمة لكفاءة المعلمين في تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في التعلم في معهد بارانتا اإلسَلمي الحكومي رقم 071 بارانتا SDN .071 أسلوب البحث المستخدم في هذا البحث هو البحث الكيفي الذي يصف كفاءة المعلم في تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في التعلم والعوامل المثبطة والداعمة لكفاءة المعلم في تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في التعلم. موضوع هذا البحث هو المعلم في مدرسة SDN 071Paranta ، وتقنيات جمع البيانات المستخدمة هي المَلحظة والتوثيق والمقابَلت . إلى استنادا نتائج الدراسة، يمكن استنتاج أن كفاءة تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت لدى المعلمين في ً مدرسة SDN 071 بارانتا ال يمكن القول بأنها جيدة ألنه يقال إنها جيدة بسبب عدم توفر المرافق والبنية التحتية المَلئمة، وتوفر الشبكات وصعوبة تدفق الكهرباء في القرية وال يزال هناك معلمون ال يستطيعون تشغيل أجهزة تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت. أما العوامل التي تعيق كفاءة المعلمين في مجال تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في التعلم مثل مستوى توافر اإلنترنت في المدارس وصعوبة الكهرباء. باإلضافة إلى ذلك، العوامل الداعمة لكفاءة المعلمين في مجال تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في التعلم مثل المشاركة في التدريب على تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت التي يمكن الوصول إليها حتى بدون استخدام الشبكة . الكلمات المفتاحية كفاءة تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت، المعل

    PENGARUH KINERJA PEMERINTAHAN DESA TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN PADA KANTOR DESA PARUMPANAI KABUPATEN LUWU TIMUR DENGAN ETOS KERJA SEBAGAI VARIABEL MODERASI

    Get PDF
    ABSTRAK Andini, 2024. “Pengaruh kinerja Pemerintahan Desa terhadap peningkatan kualitas pelayanan pada Kantor Desa Parumpanai Kabupaten Luwu Timur dengan etos sebagai variabel moderasi”. Skripsi ini membahas tentang pengaruh kinerja Pemerintahan terhadap peningkatan kualitas pelayanan dengan etos kerja sebagai variabel moderasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kinerja Pemerintahan Desa terhadap peningkatan kualitas pelayanan dengan etos kerja sebagai variabel moderasi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket atau kuesioner, yang disebarkan kepada seluruh aparat Desa Parumpanai Kabupaten Luwu Timur yang berjumlah 30 orang. Teknik analisis yang digunakan yaitu uji asumsi klasik yang digunakan dalam penelitian ini meliputi uji normalitas, uji linieritas, uji heteroskedastisitas. Dan uji hipotesis meliputi, uji t (parsial), uji f (simultan), uji koefisien determinasi dan uji MRA (moderated regression analysis). Adapun alat yang digunakan untuk mengolah data yaitu menggunakan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kinerja Pemerintahan mempunyai pengaruh positif terhadap kualitas pelayanan dengan melihat t hitung 3,885 lebih besar dari t tabel 1,703 dan nilai signifikan 0,001<0,05. Variabel kinerja Pemerintahan dan variabel etos kerja secara simultan (bersama-sama) memiliki pengaruh terhadap variabel kualitas pelayanan. Variabel kinerja Pemerintahan dan variabel etos kerja terdapat hubungan positif terhadap kualitas pelayanan dapat dilihat pada kolom R Square. Angka R square yang diperoleh sebelumnya sebesar 0,372 atau 37,2%, sedangkan hasil analisis yang dilakukan setelah dimoderasi oleh variabel etos kerja menunjukkan bahwa nilai R square dikatakan meningkat sebesar 0,397 atau 39,7%. Dengan ini dapat dikatakan bahwa keberadaan variabel etos kerja (sebagai variabel moderasi) dapat memperkuat atau meningkatkan pengaruh kinerja Pemerintahan terhadap kualitas pelayanan. Adapun jenis moderasi yang diperoleh yaitu b2 signifikan dan b3 signifikan maka jenis moderasi yang digunakan adalah quasi moderasi. Quasi moderasi merupakan variabel yang memoderasi hubungan antara variabel independen terhadap variabel dependen yang sekaligus menjadi variabel independen. Dengan kata lain variabel etos kerja bisa menjadi variabel independen maupun variabel moderasi. Kata kunci: Kinerja Pemerintahan, Etos kerja, Kualitas pelayana

    PERAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM MEMBENTUK SIKAP DISIPLIN SISWA DI SD NEGERI 4 PAKUE UTARA

    Get PDF
    ABSTRAK Amalia, 2024. “Peran Kecerdasan Spiritual dalam membentuk Sikap Disiplin Siswa di SD Negeri 4 Pakue Utara”. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Hasbih dan Muh Ihsan Skripsi ini membahas tentang Peran Kecerdasan Spiritual dalam membentuk Sikap Disiplin Siswa di SD Negeri 4 Pakue Utara. Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Untuk Tingkat kecerdasan spiritual siswa di SD Negeri 4 Pakue Utara, Kontribusi kecerdasan spiritual dalam membentuk sikap disiplin siswa di SD Negeri 4 Pakue Utara dan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan kecerdasan spiritual siswa di SD Negeri 4 Pakue Utara. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitin ini yaitu penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, Wakil Kepala Sekolah dan Guru. Data diperoleh dari observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan 3 hal. Pertama, kecerdasan spiritual siswa di SD Negeri 4 Pakue Utara telah tertanam dengan baik, tercermin dalam sikap menghormati, kepedulian terhadap sesama, dan integritas yang tinggi, . Siswa juga menunjukkan tingkat empati yang baik melalui partisipasi aktif dalam kegiatan sosial dan kepedulian terhadap lingkungan sekitar serta menunjukkan kerendahan hati dengan sikap tidak sombong, kerjasama yang baik, dan keterbukaan untuk belajar dari pengalaman serta pendapat orang lain. Kedua Kecerdasan spiritual di SD Negeri 4 Pakue Utara berperan penting dalam membentuk sikap disiplin siswa. Komitmen siswa terhadap nilai-nilai moral dan etika tercermin dalam perilaku mereka sehari-hari, seperti dalam pengendalian diri dan pengambilan keputusan. Contoh konkret dari pengendalian diri termasuk kemampuan siswa untuk menahan diri dari gangguan saat belajar, seperti tidak berbicara atau bermain saat jam pelajaran, dan menjaga ketenangan saat menghadapi konflik dengan teman sekelas. Selain itu, mereka menunjukkan tanggung jawab dengan menyelesaikan tugas- tugas sekolah tepat waktu dan mengikuti aturan yang ditetapkan oleh sekolah. Dalam hal pengambilan keputusan, siswa yang memiliki kecerdasan spiritual cenderung mempertimbangkan dampak tindakan mereka terhadap orang lain dan membuat keputusan yang mencerminkan rasa hormat dan empati. Misalnya, siswa memilih untuk membantu teman yang membutuhkan atau menyelesaikan tugas kelompok dengan penuh tanggung jawab. Ketiga faktor internal yang mempengaruhi perkembangan kecerdasan spiritual siswa di SD Negeri Pakue Utara mencakup dukungan lingkungan keluarga, pengajaran moral dan spiritual oleh guru, suasana sekolah yang kondusif, serta kepribadian dan pengalaman pribadi siswa. Sedangkan faktor eksternal yang mempengaruhi perkembangan kecerdasan spiritual siswa meliputi interaksi sosial yang mendukung di lingkungan sekolah, partisipasi dalam kegiatan keagamaan di komunitas lokal, serta dukungan dari masyarakat yang menghargai nilai-nilai spiritual. Kata Kunci : Kecerdasan Spritual, Karakter, Sikap Disipli

    PENGARUH PEMBELAJARAN RESOURCE BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMA NEGERI 1 LUWU UTARA

    Get PDF
    Indah, 2023. ”Pengaruh Pembelajaran Resource Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Negeri 1 Luwu Utara”. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Nurdin K. dan Nur Fakhrunnisaa. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari pembelajaran RBL terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan BP di SMA Negeri 1 Luwu Utara. Jenis penelitian quasi eksperiment menggunakan desain nonequivalent control group yang melibatkan dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Populasinya adalah seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 1 Luwu Utara yang terdiri atas 10 (sepuluh) kelas dengan jumlah 320 (tiga ratus dua puluh) siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 65 (enam puluh lima) siswa. Data diperoleh melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Selanjutnya, data penelitian dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan antara pembelajaran RBL terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan BP, hal tersebut dibuktikan oleh nilai rata-rata kelas ekspeimen yang diperoleh sebesar 85.62 dan kelas kontrol sebsebesar 71.87. Hasil uji hipotesis menggunakan uji t menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kelas yang menggunakan pembelajaran RBL dan kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional dengan perolehan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis H1 diterima berdasarkan asumsi hipotesis. Kata Kunci : Hasil belajar, Pendidikan Agama Islam, Resource Based Learnig xxiv ABSTRACT Indah, 2023. "Influence of Resource-Based Learning on Student Learning Outcomes in Islamic Religious Education and Moral Character at 1st Luwu North State High School". Thesis, Islamic Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic Institute of Palopo. Guided by Nurdin K. and Nur Fakhrunnisaa. This study aims to find out what the impact of RBL learning on student learning outcomes on PAI and BP subjects at 1 Luwu North State High School. Quasi-experimental research uses the design of nonequivalent control groups that involve two groups namely the experimental group and the control group. The population is the entire 12th grade students of State High School 1 North Luwu consisting of 10 (ten) classes with a total of 320 (three hundred twenty) students. Sampling is done by purposive sampling. The sample used was 65 (sixty-five) students. Data is obtained through observations, tests, and documentation. Further, the research data is analyzed using descriptive analysis and inferential analysis. The results of the study showed that there was a positive and significant influence between RBL learning on student learning outcomes in PAI and BP subjects, as evidenced by the average score of the experimental class obtained at 85.62 and the control class at 71.87. The results of the hypothesis test using the t test showed that there was a significant difference between class using RBL learning and class using conventional learning with a sig (2-tailed) value of 0,000 < 0,05, so it can be concluded that the H1 hypotheses are accepted based on the hypotype assumptions. Keywords : Learning Results, Islamic Education, Resource Based Learni

    ANALISIS KINERJA KELEMBAGAAN BAZNAS KOTA PALOPO DENGAN PENDEKATAN INDEKS ZAKAT NASIONAL

    Get PDF
    ABSTRAK Uswatun Hasanah, 2023. “Analisis Kinerja Kelembagaan BAZNAS Kota Palopo dengan Pendekatan Indeks Zakat Nasional”. Skripsi Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Tadjuddin. Skripsi ini membahas tentang Analisis Kinerja Kelembagaan BAZNAS Kota Palopo dengan Pendekatan Indeks Zakat Nasional. Penelitian ini bertujuan: untuk mengetahui bagaimana analisis kinerja kelembagaan BAZNAS Kota Palopo dengan pendekatan indeks zakat nasional. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder berkonsep data primer yaitu data diperoleh langsung menggunakan kuesioner terhadap pimpinan dan/atau pegawai dan juga diperoleh dari dokumen yang telah ada sebelumnya dan digunakan sebagai pelengkap kebutuhan data penelitian, dan alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Indeks Zakat Nasional (IZN). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja kelembagaan BAZNAS Kota Palopo yang meliputi variabel penghimpunan bernilai 0, pengelolaan bernilai 1, penyaluran bernilai 0,68, dan pelaporan bernilai 1, memiliki bobot sebesar 0,604 sehingga IZN dimensi mikro indikator kelembagaan BAZNAS Kota Palopo termasuk dalam kategori cukup baik. Kata Kunci: BAZNAS, Indeks Zakat Nasional (IZN), Kelembagaan, Kinerj

    9,369

    full texts

    9,951

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repository IAIN Palopo
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇