Repository IAIN Palopo
Not a member yet
9951 research outputs found
Sort by
POTENSI BUDIDAYARUMPUT LAUT COTTONI DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN MASYARAKAT PESISIR DI KOTA PALOPO
Get PDFABSTRAK
Aslan Masdur, 2024. “Potensi Budidaya Rumput Laut Cottoni dalam
Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Pesisir di Kota Palopo”.
Skripsi Program Studi Ekonomi Syariah Fakultar Ekonomi dan
Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh
Abdul Kadir Arno.
Skripsi ini membahas tentang Potensi Budidaya Rumput Laut Cottoni dalam
Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Pesisir di Kota Palopo. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui potensi laut kota Palopo dalam bidudaya rumput laut
cottoni sebagai mata pencaharian pokok masyarakat pesisir. Penelitian ini
merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan jenis
penelitian kualitatif deskriptif. Lokasi dalam penelitian ini adalah wilayah pesisir
di Kota Palopo meliputi Binturu, Sampoddo, Songka dan Takkalala dan
kecamatan Wara Timur meliputi Benteng, Surutangan, Pontap, Salotellue, dan
Panjalae Pada bulan Agusutus sampai November. Subjek dalam penelitian ini
adalah masyarakat pesisir dan petani budidaya rumput laut cattoni. Sumber data
diperoleh dari data primer dan data sekunder. Adapun metode pengumpulan data
yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis
data yakni dengan mengumpulkan data, mereduksi data, menyajikan data
kemudian menarik kesimpulan. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan
bahwa kondisi cuaca yang stabil, tersedianya sekitar 1.280 hektar lahan sehingga
perairan di Kota Palopo memiliki potensi untuk dijadikan sebagai lokasi budidaya
rumput laut cottoni dengan hasil produksi sebesar 2 ton perhektarnya dan rata-rata
pendapatan bersih masyarakat pesisir khususnya petani dalam sebulan sekitar 3
juta sampai 25juta setelah melakukan budidaya rumput laut cattoni.
Kata Kunci : Potensi, Budidaya, Rumput Laut Cattoni, dan Pendapata
IMPLEMENTASI PROSES PENYELESAIAN KASUS PERCERAIAN NARAPIDANA DI LEMBAGA PERMASYARAKATAN KELAS II A PALOPO
Get PDFABSTRAK
Shinta Dewi, 2024. Tesis Pascasarjana Program Studi Hukum Islam Institut
Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo. Dibimbing Dr. Mustaming, S.Ag.,
M.HI. Dr. Takdir, M.H., M.Kes. Implementasi Proses Penyelesaian
Kasus Perceraian Bagi Narapidana di Lembaga Permasyarakatan Kelas II
A Palopo.
Tesis ini mengambarkan beberapa permasalahan 1) Bagaimana proses kasus
narapidana di lembaga permasyarakatan Kelas II A Palopo? 2)Bagaimana Faktor�faktor yang memengaruhi perceraian narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas
II A Palopo? 3) Bagaimana upaya memudahkan proses penyelesaian Kasus
Perceraian Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Palopo?
Penelitian ini adalah penelitian hukum empiris yang menggunakan yuridis
normatif dan empiris. Sumber data dalam penelitian berasal dari hasil wawancara,
adapun Pihak yang diwawancarai yakni Kepala Lembaga Pemasyarakatan, Petugas,
dan Narapidana., Sedangkan data sekunder diambil dari dokumen yang ada
kaitannya dengan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1. Sistem
administrasi Lapas mengenai proses perceraian bagi narapidana yang terjadi ketika
narapidana telah berada dalam lapas akan berjalan tanpa dihadiri tergugat dan akan
berujung pada putusan perceraian yang bersifat verstek kecuali jika narapidana
memberikan kuasanya kepada seorang kuasa atau kuasa hukum untuk mewakilinya
menghadiri sidang proses perceraian, atau apabila narapidana melakukan perceraian
sebelum tinggal di Lapas atau sidang masih berjalan setelah narapidana dibebaskan
dari Lapas sehingga ia masih sempat untuk menghadiri persidangan dan
menghindari proses verstek dalam perceraiannya. 2. Faktor-faktor yang
memengaruhi perceraian narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Palopo
sebagai besar mengatakan penyebab bahwa tekanan ekonomi selain itu dukungan
sosial masyarakat kurang serta pasangan suami istri yang tinggal terpisah, tingkat
kecurigaan dan kecemburuan akan lebih tinggi mengitari kedua belah pihak ketika
kecurigaan mendominasi benak masing-masing. Sehingga istri meminta cerai. 3.
Melihat faktor faktor yang mengakibatkan perceraian. Adapun upaya untuk
memudahkan proses penyelesaian Kasus Perceraian Narapidana di Lembaga
Pemasyarakatan Kelas II A Palopo 1) Membangun kesiapan ekonomi dalam
menjalankan kehidupan pernikahan dan menyatukan diri bersama pasangan dan
atau keluarga sehingga terbangun adaptasi yang baik. 2) Menigkatkan Pemahaman
Agama. 3) Menerima keputusan Majelis Hakim akan memutus perkara tersebut
secara verstek.
Implikasi penelitian dalam penegakan hukum harus mengacu pada 3 aspek
dasar landasan hukum yakni kepastian hukum, keadilan, dan kemanfaatan. Oleh
karenanya setiap regulasi perundang-undangan harus memenuhi ketiga unsur
tersebut. Kaitannya dengan hak keperdataan tahanan dan narapidana perlu dijadikan
sorotan khususnya dalam rangka menegakkan keadilan atas hak-hak
keperdataannya. Kehilangan kemerdekaan tidak membatasi hak keperdataan
tahanan atau narapidana.
Kata Kunci: Implementasi, Perceraian, Narapidan
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN SIKAP TOLERANSI PADA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BASTEM KABUPATEN LUWU
Get PDFABSTRAK
Aries Pratama, 2024. “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam
Menanamkan Sikap Toleransi pada Peserta Didik dalam Menanggapi
Perbedaan Keyakinan di SMPN 1 Bastem Kabupaten Luwu”. Skripsi
Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo”. Dibimbingan oleh: (1)
Dr. H. Hisban Thaha, M. Ag. dan (2) Dr. H. Bulu, M. Ag.
Skripsi ini adalah studi tentang Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam
Menanamkan Sikap Toleransi pada Peserta Didik dalam Menanggapi Perbedaan
Keyakinan di SMPN 1 Bastem Kabupaten Luwu. Adapun tujuan penelitian : 1)
Untuk mengetahui strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan
sikap toleransi pada peserta didik dalam menanggapi perbedaan keyakinan di
SMP Negeri 1 Bastem Kabupaten Luwu. 2) Untuk mengetahui faktor yang
mempengaruhi strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkana sikap
toleransi pada peserta didik dalam menanggapi perbedaan keyakinan di SMP
Negeri 1 Bastem Kabupaten Luwu. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan
jenis field reaserch dan pendekatan deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian di
Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Bastem Kecamatan Bastem Utara
Kabupaten Luwu. dan waktu pelaksanaan penelitian dimulai pada tanggal 29 Juni
sampai 29 Agustus 2022. Subjek penelitian yaitu : Kepala Sekolah, guru PAI dan
peserta didik. Instrumen penelitian yaitu peneliti dengan menggunakan alat tulis,
alat perekam dan handphone. Adapun teknik pengumpulan data melalui observasi,
wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data (reduksi data, penyajian data
dan penarikan kesimpulan). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Strategi
guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan sikap toleransi antar umat
beragama pada peserta didik di SMP Negeri 1 Bastem Kabupaten Luwu yaitu: a)
guru menjadi suri tauladan bagi peserta didik, b) menanamkan rasa persaudaraan
pada peserta didik dan c) menanamkan rasa saling menerima dan kerjasama antar
peserta didik. 2) Faktor Pendukung dan Penghambat yang mempengaruhi strategi
guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan sikap toleransi antar umat
beragama pada peserta didik di SMP Negeri 1 Bastem Kabupaten Luwu yaitu: a.
faktor pendukung diantaranya: a) dukungan keluarga dan b) peserta didik dapat
beradaptasi dengan baik. b. faktor penghambat diantaranya: a) waktu pelajaran
PAI terbatas dan b) tidak adanya kegiatan mingguan (keagamaan).
Kata Kunci: Guru PAI, Sikap Toleransi, Perbedaaan Keyakinan, Peserta Didik
ANALISIS KESIAPAN PSIKOLOGIS ANAK PASCA PANDEMI DI SDN 114 PINCARA KABUPATEN LUWU UTARA
Get PDFABSTRAK
DEWI SARTIKA, 2024. “Analisis Kesiapan Psikologis Anak Pasca Pandemi
di SDN 114 Pincara Kabupaten Luwu Utara”. Skripsi
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah,
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam
Negeri Palopo.. Dibimbing oleh Taqwa dan Lilis Suryani.
Penelitian ini membahas mengenai Kesiapan Psikologis Anak Pasca
Pandemi di SDN 114 Pincara Kabupaten Luwu Utara. Tujuan penelitian ini yaitu
untuk mengetahui kondisi psikologis Anak Pasca Pandemi di SDN 114 Pincara,
untuk mengetahui interaksi anak Pasca Pandemi di SDN 114 Pincara dan untuk
mengetahui psikis anak Pasca Pandemi di SDN 114 Pincara.
Jenis penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian
siswa dan guru SDN 114 Pincara Kabupaten Luwu Utara. Sumber data terdiri dari
data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dengan observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini terdiri dari
reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan perubahan dalam kondisi psikologis peserta
didik di SDN 114 Pincara pasca pandemi. Mereka mengalami beragam reaksi
emosional, termasuk senang dengan interaksi sosial langsung dan kecemasan
terkait virus. Dampaknya mencakup tantangan dalam mengelola diri, adaptasi
terhadap protokol baru, dan perubahan pola belajar. Orang tua dan guru berperan
penting dalam memberikan dukungan emosional dan pemahaman tentang
pencegahan COVID-19. Selain itu, transisi dari pembelajaran daring ke tatap
muka berdampak pada interaksi siswa dengan guru, dengan perubahan sikap
siswa dan masalah psikis. Meskipun ada dampak negatif, terdapat juga
peningkatan prestasi belajar dan kedisiplinan. Dukungan dari sekolah, guru, dan
orang tua sangat penting dalam mengatasi tantangan ini.
Kata kunci: Psikologis, Anak, Pandemi.
xviii
ABSTRACT
DEWI SARTIKA, 2024. "Analysis of Children's Psychological Readiness Post�Pandemic at SDN 114 Pincara, North Luwu Regency". Thesis
for Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education Study Program,
Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Palopo State
Islamic Institute. Guided by. Supervised by Taqwa and Lilis
Suryani.
This research discusses the Psychological Readiness of Post-Pandemic
Children at SDN 114 Pincara, North Luwu Regency. The aim of this research is to
determine the psychological condition of post-pandemic children at SDN 114
Pincara, to determine the interactions of post-pandemic children at SDN 114
Pincara and to determine the psychology of post-pandemic children at SDN 114
Pincara.
The type of research used is descriptive qualitative. The research subjects
were students and teachers at SDN 114 Pincara, North Luwu Regency. Data
sources consist of primary data and secondary data. Data collection techniques
using observation, interviews and documentation. Data analysis in this research
consists of data reduction, data presentation and drawing conclusions.
The research results show changes in the psychological condition of
students at SDN 114 Pincara after the pandemic. They experienced a variety of
emotional reactions, including excitement about direct social interactions and
anxiety about the virus. Impacts include challenges in self-management,
adaptation to new protocols, and changes in learning patterns. Parents and
teachers play an important role in providing emotional support and
understanding about preventing COVID-19. In addition, the transition from
online to face-to-face learning has an impact on student interactions with
teachers, with changes in student attitudes and psychological problems. Even
though there are negative impacts, there is also an increase in learning
achievement and discipline. Support from schools, teachers and parents is
essential in overcoming these challenges.
Keywords: Psychological, Child, Pandemi
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN QUESTION CARD PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VII DI MTS YAYASAN AL-HIDAYAH MALILI
Get PDFxxiv
ABSTRAK
Ariani, 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran Question card pada Mata
Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VII di MTs Yayasan l-Hidayah Malili”.
Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan
Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh H.
Hasbi dan Bustanul Iman RN.
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui tahapan
pengembangan media question card pada mata pelajaran akidah akhlak kelas VII
MTs Yayasan Al-Hidayah Malili; untuk mengetahui validitas media question card
pada mata pelajaran akidah akhlak kelas VII MTs Yayasan Al-Hidayah Malili;
untuk mengetahui tingkat kepraktisan media question card pada mata pelajaran
akidah akhlak kelas VII MTs Yayasan Al-Hidayah Malili.
Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian R&D (Research and
Development) atau biasa disebut penelitian dan pengembangan. Model yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu model ADDIE (Analyze, Design,
Development, Implementation, Evaluation). Subjek dalam penelitian ini adalah
peserta didik kelas VII MTs Yayasan Al-Hidayah Malili tahun ajaran 2023/2024
berjumlah 21 peserta didik.
Hasil penelitian pengembangan ini diperoleh tingkat kevalidan media
question card pada mata pelajaran akidah akhlak materi sifat-sifat Allah swt.
dikategorikan sangat valid berdasarkan hasil nilai rata-rata 93%. Tingkat
kepraktisan media pembelajaran question card pada mata pelajaran akidah akhlak
materi sifat-sifat Allah swt. dikategorikan sangat praktis berdasarkan hasil nilai
rata-rata dari angket respon guru dan peserta didik yaitu 85%.
Kata kunci: Pengembangan, Media, Question card, Sifat-sifat Allah swt
STRATEGI KOMANDO RESIMEN MAHASISWA DALAM UPAYA MENINGKATKATKAN AKHLAK AL-KARIMAH ANGGOTA RESIMEN MAHASISWA SATUAN 712 IAIN PALOPO
Get PDFABSTRAK
Suci Sulistiani, 2024. “Strategi Resimen Mahasiswa dalam Meningkatkan
Pendidikan Akhlak al-Karimah Resimen Mahasiswa Satuan 712
IAIN Palopo”. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam,
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam
Negeri (IAIN) Palopo, Dibimbing oleh Dr. Nurdin K, M.Pd. dan
Arifuddin, S.Pd.I.,M.Pd.
Skripsi ini membahas tentang strategi resimen mahasiswa dalam
membentuk akhlak al-Karimah pada satuan 712 IAIN Palopo, Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui eksistensi Resimen Mahasiswa dalam meningkatkan
akhlak al-Karimah Resimen Mahasiswa satuan 712 IAIN palopo, untuk
mengetahui strategi Resimen Mahasiswa dalam meningkatkan akhlak al-Karimah
Resimen Mahasiswa satuan 712 IAIN Palopo, untuk mengetahui peluang dan
tantangan Resimen Mahasiswa dalam meningkatkan akhlak al-Karimah Resimen
Mahasiswa satuan 712 IAIN Palopo. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan
metode penelitian deskriptif kualitatif. Data dan sumber data dalam penelitian ini
adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dengan cara
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang telah diperoleh kemudian
dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa, Pertama: Eksistensi Resimen
Mahasiswa dalam meningkatkan akhlak al-Karimah, perlu ditingkatkan supaya
Resimen Mahasiswa tidak hanya fokus pada pembentukan karakter disiplin
melainkan juga akhlak al-Karimah. mengingat anggota menwa saat ini memiliki
jadwal yang padat antara kuliah, tugas dan kegiatan Menwa sehingga hal ini bisa
membuat sulit bagi mereka untuk meluangkan waktu untuk kegiatan Menwa yang
berfokus pada pendidikan akhlak al-Karimah. Kedua: Strategi Resimen
Mahasiswa dalam meningkatkan Akhlak al-Karimah Resimen Mahasiswa Satuan
712 IAIN Palopo yaitu pendidikan dan pembinaan dengan Memberikan
pemahaman yang baik tentang ajaran Islam melalui pendidikan dan pembinaan
rutin, seperti kajian keagamaan, pengajian, yasinan, praktik dakwah dan diskusi
keislaman yang dilakukan tiap minggunya. Dengan adanya program Islami maka
anggota menjadi mahasiswa yang disiplin moral dan dapat membantu
meningkatkan kepribadian akhlak yang baik. Ketiga : Peluang Resimen
Mahasiswa sangat berpengaruh baik karena mereka tidak hanya diberikan
pembinaan kepemimpinan tapi juga mampu berargumentasi di depan umum tanpa
adanya keraguan dalam menyampaikan ilmu agama baik di kampus maupun
dikalangan masyarakat karena mental anggota Menwa tidak diragukan lagi.
Adapun tantangan resimen mahasiswa itu sendiri yaitu keterbatasan waktu yang
sulit mengimbangi antara perkuliahan dan kegiatan yang mengarah pada
pendidikan Akhlak al-Karimah.
Kata Kunci: Resimen Mahasiswa, Akhlak al-Karimah, Strateg
IMPLEMENTASI MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENTS DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS II.B PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MI DATOK SULAIMAN PALOPO
Get PDFSiti Nur Khasanah, 2024, “Implementasi Model Teams Games Tournament
dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas
II.B pada Pembelajaran Matematika di MI Datuk Sulaiman
Palopo”. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah
Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut
Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Sukirman dan
Nurul Aswar.
Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui implementasi model teams
Games Tournament pada pemebelajaran matematika peserta didik kelas II.B di
MI Datuk Sulaiman Palopo; Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pada
pembelajaran matematika dengan mengimplementasikan model pembelajaran
Tames Games Tournament (TGT) di kelas II.B di MI Datok Sulaiman Palopo.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model yang
dikembangkan oleh Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek penelitian peserta didik
kelas II.B MI Datok Sulaiman Palopo yang berjumlah 26 peserta didik.
Pelaksanaan penelitian ini pada bulan April–Juni 2024, terdiri dari dua siklus,
dengan tahapan (1) Perencanaan, (2) Tindakan, (3) Observasi, (4) Refleksi.
Tindakan dilakukan kolaborasi oleh peneliti dan guru yang bertugas mengamati
dan mencatat setiap perkembangan yang ada. Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah 1) teknik observasi yang digunakan untuk mengumpulkan data
aktivitas peserta didik dan guru, 2) tes untuk menilai hasil belajar peserta didik, 3)
dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data yang berupa dokumentasi
kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan penerapan model
pembelajaran TGT dimulai dengan perencanaan, yaitu: 1) mengidentifikasi
masalah, 2) mencari penyebab masalah, 3) memilih masalah yang ada, dan 4)
merancang tindakan untuk meningkatkan hasil belajar. Selanjutnya tahap tindakan
dan observasi dilaksanakan sesuai rancangan tindakan, yaitu melaksanakan sistem
pembelajaran TGT dengan menyusun langkah-langkah pembelajaran dalam
siklus-siklus, setiap siklus melaksanakan tindakan: a) Teaching; b) Team Study;
c) Game and Tournament; d) Recognize Team, sedangkan tahap refleksi,
dilakukan pengamatan dan perbaikan pembelajaran TGT pada siklus sebelumnya,
sehingga pembelajaran TGT pada siklus berikutnya akan berjalan lebih baik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik antusias dan aktif mengikuti
pembelajaran menggunakan model pembelajaran TGT. Serta adanya peningkatan
hasil belajar peserta didik berdasarkan KKM, peningkatan nilai rata-rata kelas
setelah diberi tindakan siklus I sebesar 50% dari 13 peserta didik yang tuntas
kemudian siklus II meningkat 84.61% dari 20 orang peserta didik yang tuntas.
Kata Kunci : Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT), Hasil
Belajar
xxi
ABSTRACT
Siti Nur Khasanah, 2024, "Implementation of the Teams Games Tournament
Model in Improving the Learning Outcomes of Class II.B
Students in Mathematics Learning at MI Datuk Sulaiman
Palopo". Thesis for Madrasah Ibtidaiyah Teacher
Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and
Teacher Training, Palopo State Islamic Institute.
Supervised by Sukirman and Nurul Aswar.
This research aims: To determine the implementation of the Team Games
Tournament model in mathematics learning for class II.B students at MI Datuk
Sulaiman Palopo; To determine the increase in learning outcomes in mathematics
learning by implementing the Tames Games Tournament (TGT) learning model in
class II.B at MI Datok Sulaiman Palopo. This research is Classroom Action
Research (PTK) with a model developed by Kemmis and Mc. Taggart. The
research subjects were 26 students in class II.B MI Datok Sulaiman Palopo. The
implementation of this research in April–June 2024, consists of two cycles, with
stages (1) Planning, (2) Action, (3) Observation, (4) Reflection. The action was
carried out collaboratively by researchers and teachers who were tasked with
observing and recording any developments. The data collection techniques used
are 1) observation techniques used to collect data on student and teacher activities,
2) tests to assess student learning outcomes, 3) documentation used to collect data
in the form of documentation of learning activities. The research results show that
the application of the TGT learning model begins with planning, namely: 1)
identifying problems, 2) looking for the causes of problems, 3) selecting existing
problems, and 4) designing actions to improve learning outcomes. Next, the action
and observation stages are carried out according to the action plan, namely
implementing the TGT learning system by arranging learning steps in cycles, each
cycle carrying out actions: a) Teaching; b) Team Study; c) Games and
Tournaments; d) Recognize Team, while in the reflection stage, observations and
improvements are made to TGT learning in the previous cycle, so that TGT
learning in the next cycle will run better. The research results show that students
are enthusiastic and active in learning using the TGT learning model. As well as
there was an increase in student learning outcomes based on the KKM, the
increase in the average class score after being given action in cycle I was 50%
from 13 students who completed it, then cycle II increased by 84.61% from 20
students who completed it.
Keywords : Teams Games Tournament (TGT) Learning Model, Learning
Outcome
STANDARISASI PARIWISATA HALAL DALAM PENGEMBANGAN WISATA PANTAI TANJUNG BIRA KABUPATEN BULUKUMBA
Get PDFABSTRAK
JUSMAN, 2024. “Standarisasi Pariwisata Halal dalam Pengembangan Wisata
Pantai Tanjung Bira Kab. Bulukumba.” Skripsi Program Studi
Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut
Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Dr. Fasiha, S.EI.,
M.EI.
Skripsi ini membahas tentang standarisasi pariwisata halal dalam pengembangan
Wisata Pantai Tanjung Bira Kab. Bulukumba. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui standarisasi pariwisata halal dalam pengembangan wisata di Pantai
Tanjung Bira Kab. Bulukumba.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yaitu data yang berupa
informasi yang memberikan penelasan berupa uraian yang menggambarkan
peristiwa ata proses, damam hal ini data diperoleh melalui hasil observasi,
wawancara, dan dokumen. Sumber data yang digunakan oleh peneliti ada dua yaitu
data primer dan data sekunder.
Berdasarkan hasil penelitian dapat di simpulkan bahwa: Pertama, penerapan
pariwisata halal di Pantai Tanjung Bira Kab. Bulukumba khususnya pada hotel�hotel, restoran, biro perjalanan, spa, sauna, dan massage, menunjukkan bahwa
destinasi ini telah mengadobsi beberapa kriteria standar standarisasi pariwisata
halal menurut hukum syariah. Akad layanan syariah, teknik pemasaran syariah, dan
etika bisnis syariah menjadi tiga elemen kunci yang dijadikan acuan. Meskipun
demikian, penerapan ini belum sempurna karena belum adalnya undang-undang
khusus yang mengatur pariwisata halal. Kedua, dampak pengembangan pariwisata
di Pantai Tanjung Bira, pemerintah berfokus pada empat kreteria utama: pertama
sosialiasi terkait pengembangan pariwisata halal, kedua pembinaan dan
pengawasan terhadap penerapan konsep pariwisata halal, ketiga pemberian
sertifikat usaha halal kepada para pelaku usaha pariwisata, keempat melakukan
pendampingan kepada pelaku usaha terkait makanan dan minuman yang
bersertifikat halal.
Kata Kunci : Pariwisata Halal, Pengembangan, Standarisasi
PERAN KREDIT USAHA RAKYAT SEBAGAI MODAL USAHA DALAM PENGEMBANGAN PEMBUDIDAYAAN IKAN LELE JUMBO DI KECAMATAN LAMASI
Get PDFABSTRAK
HASDIANA, 2024.”Peran Kredit Usaha Rakyat Sebagai Modal Usaha Dalam
Pengembangan Pembudidayaan Ikan Lele Jumbo Di
Kecamatan Lamasi.” Skripsi Program Studi Perbankan
Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama
Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Bapak Muhammad
Alwi, S.Sy., M.E.I.
Penelitian ini membahas tentang peran KUR sebagai modal usaha dalam
pengembangan pembudidayaan ikan lele jumbo di Kecamatan Lamasi.
Keterbatasan modal usaha menjadi masalah dasar yang dirasakan oleh beberapa
masyarakat sebelum menjalankan usaha budidaya ikan lele jumbo, dan dengan
berdirinya usaha budidaya ini dapat menolong perekonomian serta meningkatkan
penghasilan beberapa orang khususnya pelaku usaha budidaya ikan lele jumbo.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif.
Teknik pengumpulan data menggunakan sumber data berupa wawancara,
dokumentasi dan observasi serta menggunakan data primer dan sekunder.
Instrumen penelitian yaitu berupa rekaman saat wawancara, foto sebagai
dokumentasi penelitian dan alat tulis serta pedoman wawancara. Pemeriksa
keabsahan data menggunakan Triangulasi sumber, Triangulasi metode dan
Triangulasi waktu. Serta teknik analisis data menggunakan Reduksi data, Display
data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
peran KUR sebagai modal usaha dalam pengembangan pembudidayaan ikan lele
jumbo yaitu: Kredit Usaha Rakyat (KUR) terbukti efektif dalam membantu
pengembangan usaha budidaya ikan lele jumbo memberikan akses modal yang
mudah dan mendorong peningkatan penghasilan bagi para pelaku usaha.
Kata kunci: Peran Kredit Usaha Rakyat, Pembudidayaan Ikan Lele Jumbo
DAMPAK DEGRADASI LINGKUNGAN TERHADAP KONDISI SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT PESISIR KOTA PALOPO (STUDI KASUS JALAN LINGKAR KOTA PALOPO)
Get PDFABSTRAK
Muh. Rehan Isradi, 2024. “Dampak Degradasi Lingkungan terhadap kondisi
sosial ekonomi masyarakat Pesisir Kota Palopo (Studi
Kasus Jalan Lingkar Kota Palopo).” Skripsi Program Studi
Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh
Arzalsyah.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan dampak dari degradasi
lingkungan bagi masyarakat pesisir ditinjau dari kondisi sosial ekonomi
masyarakat Kota Palopo. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian
kualitatif deskriptif, sedangkan jenis penelitian yang digunakan merupakan
penelitian lapangan (field research). Adapun teknik pengumpulan data yang
peneliti gunakan untuk mendapatkan data yang objektif dalam penelitian ini
adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang
digunakan antar lain pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah 1) Dampak positif degradasi
lingkungan terhadap kondisi sosial ekonomi masyarakat pesisir jalan lingkar Kota
Palopo diantaranya: Pertama, penyerapan tenaga kerja yang dapat mengurangi
tingkat pengangguran karena dapat menciptakan peluang usaha yang beragam;
Kedua, pendapatan ekonomi masyarakat meningkat dikarenakan terjadinya
peningkatan pendapatan masyarakat dari berbagai usaha perdagangan yang
dilakukan oleh masyarakat; Ketiga, membentuk interaksi sosial antar masyarakat
dan pengunjung dengan adanya berbagai usaha di sepanjang jalan lingkar yang
secara langsung memberikan ruang untuk berinteraksi secara aktif. 2) Dampak
negatif degradasi lingkungan terhadap kondisi sosial ekonomi masyarakat pesisir
khususnya masyarakat di kawasan jalan lingkar Kota Palopo diantaranya:
pertama, kerusakan habitat flora dan fauna sebagai akibat dari penebangan pohon
bakau; yang juga akan berdampak terhadap mata pencaharian masyarakat pesisir.
Kedua, penurunan kualitas air akibat pencemaran air laut dimana penyebab
utamanya adalah pembuangan sampah ke laut baik masyarakat pesisir ataupun
pengunjung. Pencemaran air ini juga berdampak pada kondisi pohon bakau yang
mengalami kerusakan dimana pohon bakau tersebut sebagai tempat mata
pencaharian masyarakat pesisir selain itu, juga akan berdampak terhadap
pengurangan jumlah pengunjung pada usaha masyarakat karena lingkungan yang
kurang bersih dan secara langsung juga akan berdampak terhadap ekonomi
masyarakat karena dapat mengurangi pendapatan masyarakat pesisir khususnya
masyarakat di kawasan jalan lingkar.
Kata kunci: Degradasi Lingkungan, Pohon Bakau, Kondisi Sosial Ekonomi