Repository IAIN Palopo
Not a member yet
9951 research outputs found
Sort by
PERSPEKTIF FIQH SIYASAH TERHADAP KEWENANGAN KEPALA DESA DALAM PEMBANGUNAN JALAN USAHA TANI DI DESA KAILI KEC. SULI BARAT KAB. LUWU
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perspektif fiqh siyasah terhadap kewenangan kepala desa dalam pembangunan jalan usaha tani di Desa Kaili Kecamatan Suli Barat, Kabupaten Luwu. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan normatif empiris (applied law research). Teknik pengolahan data dan analisis data dalam penelitian ini yaitu pengumpulan data, redukasi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kewenangan kepala desa dalam pelaksanaan pembangunan jalan usaha tani di desa kaili hanya belum optimal, karena pembangunan jalan usaha tani masih belum selesai dikerjakan sehingga masyarakat berharap pemerintah desa melanjutkan pembangunan tersebut. Perencanaan pembangunan tahap awal tahun 2022 pembangunan jalan usaha tani sudah dibangun dengan panjang 150m lebar 3,5m ketebalan pengecoran 5cm. Pada tahun 2022 pemerintah desa tidak melakukan musyawarah dan tidak melibatkan masyarakat terkait pembangunan jalan usaha tani sehingga masyarakat tidak ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan pembangunan jalan usaha tani tersebut. Perspekif Fiqh Siyasah Terhadap Kewenangan Kepala Desa dalam Pembangunan Jalan Usaha Tani di Desa Kaili Kecamatan suli barat, Kabupaten luwu belum amanah seperti yang di jelaskan dalam surah An-Nisa ayat 58 tentang seorang pemimpin hendaknya menyampaikan amanat kepada yang berhak menerimanya dan pemerintah desa tidak melakukan musyawarah seperti yang dijelaskan dalam Fiqh siyasah sebagai seorang Ulil Amri yaitu Kepala Desa sebagai pemerintah desa memiliki fungsi untuk memberikan pelayanan kepada masyarakat.
Kata Kunci: Fiqh Siyasah, Kewenangan, Pembangunan
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI FASE B DI SD NEGERI 358 PENGKASALU KABUPATEN LUWU
Get PDFAnita, 2024 “Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase B di SD Negeri 358
Pengkasalu Kabupaten Luwu”. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama
Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri
Palopo. Dibimbing oleh Munir Yusuf dan M. Zuljalal Al Hamdany.
Skripsi ini membahas tentang implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Fase B di SD Negeri 358 Pengkasalu
Kabupaten Luwu. Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui implementasi
kurikulum merdeka belajar pada pembelajaran pendidikan agama Islam dan Budi
Pekerti Fase B di SD Negeri 358 Pengkasalu, 2) Untuk mengetahui faktor
pendukung dan faktor penghambat kurikulum Merdeka pada Pelajaran Pendidikan
agama Islam dan Budi Pekerti di SD Negeri 358 Pengkasalu. Peneltian ini
menggunakan metode pendekatan kualitatif jenis deskriptif. Subjek penelitian
adalah kepala sekolah, guru PAI, wali kelas IV, staf, dan peserta didik.
Pengumpulan data yang dilakukan melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan pada penelitian yaitu reduksi
data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan. Sedangkan uji keabsahan data
menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi Teknik.
Hasil penelitian menunjukan bahwa SD Negeri 358 Pengkasalu telah
mengimplementasikan kurikulum Merdeka sejak tahun ajaran 2022/2023.
Implementasi kurikulum Merdeka di dalam kelas melalui tiga tahapan yaitu 1)
tahap perencanaan yaitu menganalisis CP, TP, ATP dan Modul ajar, 2) tahap
pelaksanaan yaitu pembelajaran yang berorientasi pada capaian pembelajaran, 3)
tahap evaluasi yaitu asesmen formatif dan asesmen sumatif. faktor pendukung
implementasi kurikulum Merdeka yaitu sarana dan prasarana yang memadai.
Sedangkan faktor penghambat dalam implementasi kurikulum Merdeka yaitu
peserta didik yang kurang aktif di dalam kelas dan kurang memahami
pembelajaran.
Kata kunci: Kurikulum Merdeka Belajar, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
xxiv
ABSTRACT
Anita, 2024 "Implementation of the Independent Learning Curriculum in Phase B
Islamic Religious Education Learning at SD Negeri 358 Pengkasalu, Luwu
Regency". Thesis of the Islamic Religious Education Study Program, Faculty of
Tarbiyah and Teacher Training, Palopo State Islamic Institute. Supervised by Munir
Yusuf and M. Zuljalal Al Hamdany.
This thesis discusses the implementation of the Independent Learning Curriculum
in Phase B Islamic Religious Education Learning at SD Negeri 358 Pengkasalu,
Luwu Regency. This research aims: 1) To determine the implementation of the
independent learning curriculum in Phase B Islamic religious education and morals
lessons at SD Negeri 358 Pengkasalu, 2) To determine the supporting factors and
inhibiting factors of the Independent curriculum in Islamic religious and moral
education lessons at state elementary schools 358 Pengkasalu. This research uses a
descriptive qualitative approach. The research subjects were school principals, PAI
teachers, class IV homeroom teachers, staff and students. Data collection was
carried out through observation, interviews and documentation. Meanwhile, the
data analysis used in the research is data reduction, data presentation, and drawing
conclusions. Meanwhile, data validity testing uses data source triangulation and
technical triangulation.
The research results show that SD Negeri 358 Pengkasalu has implemented the
Merdeka curriculum since the 2022/2023 academic year. Implementation of the
Merdeka curriculum in the classroom goes through three stages, namely 1) planning
stage, namely analyzing CP, TP, ATP and teaching modules, 2) implementation
stage, namely learning that is oriented towards learning outcomes, 3) evaluation
stage, namely formative assessment and summative assessment. Supporting factors
for implementing the Merdeka curriculum are adequate facilities and infrastructure.
Meanwhile, the inhibiting factors in implementing the Merdeka curriculum are
students who are less active in class and do not understand learning.
Keywords: Independent Learning Curriculum, Islamic Religious Education
Learnin
فاعلية تعليم Vocabularies Selected The على مهارة الكالم اللغة العربة لطالب املعهد نور اجلنيدية الو و لووو الشرقية
Get PDFحممد إمام أبو زهرة، 2024 "تطبيق كتاب Vocabularies Selected The على مهارة الكالم
اللغة العربية لطالب املعهد نور اجلنيدية ألوو لووو الشرقية" الرسالة اجلامعة سعبة تدريس اللغة العربية
كلية الرتبية والعلوم التعليمية اجلامعة األسالمية احلكومية فالوفو.
تناقش هذه األطروحة مدى تطبيق كتاب Vocabularies Selected The على مهارة الكالم اللغة
العربية لطالب املعهد نور اجلنيدية الوو ا ألوليل أمري أن مهرة
ً
لووو الشرقية. وفق الكالم ابللغة
العربية لدى الطالب ف اجملموعة الكبية ال تزال ضئيلة، بل ميكن القول أن غالبية الطالب ال
ا
ً
يستطيعون التحدث ابللغة العربية جيد حبيث يتعلمون مهارات التحدث ابللغة العربية مع املفردات
من الطالب سوف يتحسنون مقارنة مبا كانوا عليه من قبل، وميكن رؤية ذلك من خالل نتائج تقييم
تعلم املفردات. يهدف هذا البحث إىل حتديد مدى فعالية تعلم املفردات املختارة ف حتسني مهارات
التحدث ابللغة العربية للطالب ف مدرسة نور اجلنيدية الوو شرق لوو اإلسالمية الداخلية وحتديد
عملية تعلم املفردات املختارة للطالب ف املعهد نور اجلنيدية الوو لووو الشرقية.
يستخدم هذا البحث طريقة البحث العملي ف الفصول الدراسية )PTK)، موقع البحث ف مدرسة
نورول جنيدية الوو اإلسالمية الداخلية، اتريخ البحث هو 09 إىل 23 أكتوبر 2023 واملدة حوايل
أسبوعني، يستخدم هذا البحث املالحظة، تقنيات االختبار واملقابلة ومجع البياانت.
إن تطبيق طريقة تعليم مهارة الكالم املختارة ف تعلم إتقان التحدث ابللغة العربية ف الفصل السابع
ابملدرسة املتوسطة نورول جنيدية الوو فعال ف نتائج تعلم الطالب ف الفصل الدراسي، وقد ثبت
ذلك من خالل زايدة نتائج تعلم الطالب ف تعلم إتقان التحدث ابللغة العربية بعد تطبيق طريقة
تعلم املفردات املختارة. حيث بلغت نتائج تعلم الطالب قبل اإلجراء ،%49 بينما بلغت نتائج تعلم
الطالب بعد اإلجر اء ف الدورة األوىل ،%82 و%90 ف الدورة الثانية.
الكلمات املفتاحية: Vocabularies Selected The، مهارة الكال
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN, KUALITAS PRODUK DAN KINERJA KARYAWAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH DI PEGADAIAN SYARIAH CABANG LUWU
Get PDFABSTRAK
Musdalifah Muis 2024, “Pengaruh Kualitas Pelayanan, Kualitas Produk dan
Kinerja Karyawan Terhadap Kepuasan Nasabah Di
Pegadaian Syariah Cabang Luwu”. Skripsi Program
Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Islam.
Skripsi ini membahas tentang Pengaruh Kualitas Pelayanan, Kualitas
Produk dan Kinerja Karyawan terhadap Kepuasan Nasabah Di Pegadaian Syariah
Cabang Luwu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh kualitas
pelayanan, kualitas produk dan kinerja karyawan terhadap kepuasan nasabah di
Pegadaian Syariah Cabang Luwu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif
deskriptif. Populasinya yakni Nasabah Pegadaian Syariah Cabang Luwu.
Sedangkan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah random
sampling dengan penentuan sampel menggunakan rumus slovin sebanyak 98
nasabah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan melakukan
pembagian kuesioner/angket dalam bentuk google form kepada nasabah.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan 1. Kualitas Pelayanan secara
parsial berpengaruh signifikan terhadap kepuasan nasabah di Pegadaian Syariah
Cabang Luwu. 2. Kualitas Produk secara parsial berpengaruh signifikan terhadap
kepuasan nasabah di Pegadaian Syariah Cabang Luwu. 3. Kinerja Karyawan
secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kepuasan nasabah di Pegadaian
Syariah Cabang Luwu. 4. Kualitas Pelayanan, Kualitas Produk dan Kinerja
Karyawan secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan nasabah di
Pegadaian Syariah Cabang Luwu.
Kata Kunci : kualitas pelayanan, kualitas produk, kinerja karyawan dan kepuasan
nasaba
THE EFFECTIVENESS OF USING INSTAGRAM IN ENHANCING VOCABULARY ACHIEVEMENT OF THE SEVENTH GRADE STUDENTS AT MTs. BATUSITANDUK
Get PDFFarah Hafizah, 2024. "The Effectiveness of Using Instagram in Enhancing
Vocabulary Achievement of the seventh-grade Students at
MTs. Batusitanduk". Thesis of the English Language
Education Study Program, Education and Teacher Training
Faculty of State Islamic Institute of Palopo Supervised by Dr.
Muhaemin, M.A., and Husnaini, S.Pd.I., M.Pd.
This research aims to determine the effectiveness of using Instagram in increasing
the vocabulary achievement of seventh-grade students at MTs. Batusitanduk. This
study applied the pre-experimental research design focusing on one group's pre�test and post-test design. The population of this research was all of the students in
the seventh grade of MTs. Batusitanduk, which compared 58 students divided into
three classes. The sample was taken by using a random sampling technique, which
consists of 18 students. The research instrument used was a reading test. The data
were analyzed using a Paired Sample T-test and calculated with SPSS 22. The
results of this research showed the mean score on Post-Test (71.50), was higher
than the Pre-Test (53.22). The value of data analysis, tcount (6.261) while the ttable
for the standard of significance level 0,05 (5%) on df (degree of freedom) value
17 was 2.110. It means the data stated that the value of tcount is higher than the
value of ttable. On the other hand, hypothesis alternative (H1) was accepted, and
hypothesis null (HO) was rejected. It can be concluded that using Instagram is
effective in teaching Vocabulary.
Keywords: Instagram, Vocabular
PERSIAPAN GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA DI TAMAN KANAK-KANAK PELANGI BARA KOTA PALOPO
Get PDFABSTRAK
Fitriani, 2024. "Persiapan Guru Dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka di Taman Kanak-Kanak Pelangi, Bara, Kota Palopo" Skripsi Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Palopo. Dibimbing Oleh Nur Rahmah dan Pertiwi Kamariah Hasis.
Skripsi ini membahas tentang persiapan guru dalam kurikulum Merdeka di Taman Kanak-Kanak Pelangi, Bara, Kota Palopo. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui persiapan guru dalam menerapkan kurikulum merdeka dan (2) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam menerapkan kurikulum di Taman Kanak-Kanak Pelangi Bara Kota palopo. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini yaitu wawacara, observasi, dan studi dokumentasi. Teknik Analisis data dengan cara: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jauh sebelum kurikulum merdeka diterapkan guru telah mempersiapkan banyak hal, seperti mengikuti pelatihan terkait kurikulum merdeka, serta mengikuti sosialisasi yang diadakan oleh kepala dinas Pendidikan. Hal tersebut didukung oleh komitmen yang diberikan oleh para guru dalam mengikuti pelatihan dan sosialisasi tersebut. Meskipun mengalami beberapa hambatan, diantaranya. Pertama, terdapat kendala dalam tata kelola sekolah yang kurang optimal. Kedua, keterbatasan sarana dan prasarana yang diperlukan untuk mendukung pelaksanaan kurikulum ini. Ketiga, keterbatasan jumlah guru.
Kata kunci: Persiapan Guru, Kurikulum Merdeka.
Diverifikasi oleh: UPB
ENTERIAN AGAMA GAN BA MASA UT PE
JAIN PALOPO
REP
ESI
ANALIS IS PEMAHAMAN KONSEP MATEMAT IKA P E S E R T A D I D I K P A D A M A T E R I B I L A N G A N BERPANGKAT DITINJAU DARI SEGI GENDER KELAS VI II MTs NEG ERI PALOPO
Get PDFABSTRAK
Asky Aunillah, 2024. “Analisis Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik
pada Materi Bilangan Berpangkat ditinjau dari Segi Gender Kelas VIII
MTs Negeri Palopo”. Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri
Palopo. Dibimbing oleh Rosdiana dan Nilam Permatasari Munir.
Skripsi ini membahas tentang Analisis Pemahaman Konsep Matematika
Peserta Didik pada Materi Bilangan Berpangkat ditinjau dari Segi Gender Kelas
VIII MTs Negeri Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
pemahaman konsep matematika peserta didik gender Perempuan dan gender laki-
laki, dan mendeskripsikan perbandingan pemahaman konsep matematika peserta
didik gender perempuan dan gender laki-laki pada materi bilangan berpangkat.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif. Data
dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah
peserta didik kelas VIII A MTs Negeri Palopo dengan jumlah 38 orang. Sampel
yang digunakan sebanyak 20 orang yaitu, 10 peserta didik gender perempuan dan
10 peserta didik gender laki-laki. Teknik pengumpulan data menggunakan metode
tes. Instrumen penelitian berupa tes uraian sebanyak 3 butir soal uraian
berdasarkan indikator pemahaman konsep matematika kemudian dianalisis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman konsep matematika
peserta didik gender perempuan memperoleh nilai rata- rata yaitu 2,18.
Pemahaman konsep matematika peserta didik gender laki-laki memperoleh nilai
rata- rata yaitu 1,8. Maka perbandingan pemahaman konsep matematika gender
perempuan lebih baik daripada pemahaman konsep matematika gender laki-laki.
Peserta didik gender perempuan lebih baik pada indikator 2 menggunakan dan
memanfaatkan serta memilih prosedur atau operasi tertentu dan indikator 3
mengaplikasikan konsep atau algoritma pemecahan masalah pada materi bilangan
berpangkat kelas VIII A MTs Negeri Palopo.
Kata Kunci: Gender, Pemahaman Konsep Matematika, Bilangan Berpangkat
تطبيق أسلوب احلكاية (Storytelling (ابستخدام الفيديو املتحركة لتحسني مهارة اإلستماع يف تعليم اللغة العربية لطلبة الصف العاشر ابملدرسة العالية اإلسالمية احلكومية فالوفو
Get PDFKONTRIBUSI PENGGUNAAN PEMBIAYAAN KREDIT USAHA RAKYAT TERHADAP USAHA MIKRO KECIL MENENGAH DI DESA ARGOMULYO
Get PDFABSTRAK
NOVI ARDIANTI, 2024. “Kontribusi Penggunaan Pembiayaan Kredit Usaha
Rakyat Terhadap Usaha Mikro Kecil Menengah di Desa
Argomulyo”.Skripsi Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Dr.
Fasiha, M. E.I.
Skripsi ini membahas tentang Kontribusi Penggunaan Pembiayaan Kredit
Usaha Rakyat Terhadap Usaha Mikro Kecil Menengah di Desa Argomulyo.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaiamana Kontribusi Penggunaan
Pembiayaan Kredit Usaha Rakyat Terhadap Usaha Mikro Kecil Menengah di
Desa Argomulyo. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
penelitian kualitatif. Hasil dari penelitian ini yaitu Kontribusi pembiayaan KUR
terhadap UMKM di Bank Rakyat Indonesia cabang Kalaena dapat meningkatkan
produktivitas UMKM. Dengan bantuan modal dapat meningkatkan jumlah
produksinya untuk meningkatkan produktivitas UMKM. Penerima KUR BRI
menyatakan bahwa kinerja UMKM mengalami peningkatan setelah mendapat
bantuan dana KUR, dilihat dari modal, omzet penjualan, keuntungan, jumlah jam
kerja dan kesejahteraan. Dengan adanya KUR dapat Meningkatkan pendapatan
nasabah dan masyarakat sekitar yang menggunakan KUR, Meningkatkan kualitas
usaha ekonomi rakyat untuk kesejahteraan nasabah dan Meningkatkan usahanya
agar lebih baik dan berkembang daripada sebelumnya.
Kata Kunci: KUR, Kontribusi, Pembiayaan, UMK
PENGARUH KOMPENSASI DAN LINGKUNGAN KERJATERHADAP KINERJA PEGAWAI NON-PNS DENGAN MOTIVASI KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi Kasus pada Dinas Pendidikan Kota Palopo)
Get PDFABSTRAK
Nurhikmah Muchlis, 2023: Pengaruh Kompensasi dan Lingkungan
Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Non-
PNSDengan Motivasi Sebagai Variabel
Intervening (Studi Kasus Pada Dinas
Pendidikan Kota Palopo) Skripsi
Program Studi Manajemen Bisnis
Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Islam Institut Agama Islam Negeri
Palopo. Dibimbing oleh Rismayanti.
Salah satu faktor penting dalam bidang sumber daya manusia adalah
memberikan kompensasi dan lingkungan kerja yang merupakan hak
karyawan dan kewajiban perusahaan untuk mendukung kontribusi para
pekerja dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditentukan. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompensasi dan lingkungan
kerja terhadap kinerja pegawai Non-PNS dengan motivasi kerja sebagai
variabel intervening (Studi Kasus Pada Dinas Pendidikan Kota Palopo).
Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan
pendekatan deskriptif. Pengambilan sampel dalam penelitian ini
menggunakan non-probability sampling dengan teknik sampel jenuh yaitu
sebanyak 40 responden, metode pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini dilakukan dengan uji validitas, uji reabilitas, uji koefisien
determinasi, dan uji hipotesis yang terdiri atas uji t, uji f dan intervening atau
analisis jalur dengan menggunakan SPSS 20 (Statistical Product and Service
Solutions). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kompensasi tidak
berpengaruh atau tidak signifikan terhadap kinerja pegawai melalui motivasi
kerja karena PTL 0,242 lebih kecil dari PL 0,247 (PTL < PL). 2) Lingkungan
kerja tidak berpengaruh atau tidak signifikan terhadap kinerja pegawai
melalui motivasi kerja karena PTL 0,225 lebih kecil dari PL 0,387 (PTL <
PL).
Kata Kunci: Kompensasi, Lingkungan Kerja, Motivasi, Kinerja Pegawai,
Path Analisi