Lviv State University of Internal Affairs Institutional Repository
Not a member yet
8160 research outputs found
Sort by
Social Media Marketing: A Tutorial
No full textМарченко О. М. Маркетинг у соціальних мережах: навчальний посібник / О. М. Марченко. - Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2025. - 256 с.Навчальний посібник охоплює теоретичні засади та практичні аспекти маркетингу в соцмережах і спрямований на формування знань, практичних навичок його ефективного використання для розвитку організацій.
Окрім навчального матеріалу, для самоконтролю засвоєння знань подано контрольні питання та тести, а з метою розвитку критичного мислення та творчого підходу – практичні завдання та кейси, сформовані на основі практики маркетингової діяльності іноземних і вітчизняних брендів.
Для здобувачів вищої освіти спеціальностей «Менеджмент», «Маркетинг» освітніх ступенів бакалавр, магістр та усіх, хто цікавиться сучасним маркетингом.
The textbook covers the theoretical foundations and practical aspects of social media marketing and is aimed at developing knowledge and practical skills for its effective use in organizational growth.
In addition to educational material, the textbook includes review questions and tests for self-assessment, as well as practical tasks and case studies – based on the marketing practices of both international and domestic brands – to foster critical thinking and creativity.
For higher education students specializing in Management and Marketing at the bachelor's and master's levels, as well as for anyone interested in modern marketing
Development of digital pedometer based on AVR microcontroller (Arduino platform) and ADXL345 3-axis MEMS accelerometer for patrol police: Qualification work for the degree of bachelor
No full textВізничак О.Л. Розроблення апаратного і програмного забезпечення цифрового педометра (крокоміра) на платформі Arduino та трьохосьовому МЕМС-акселерометрі для патрульної поліції: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» заочної форми навчання за спеціальністю 126 «Інформаційні системи та технології» / Орест Візничак. - Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2025. - 88 с.У дипломній роботі запроєктовано апаратне та програмне забезпечення на платформі Arduino і МЕМС-акселерометрі ADXL345 цифрового педометра (крокоміра) для контролю кількості пройдених кроків, відстані, спалених калорій в залежності від ваги та росту користувача.
Розроблений цифровий пристрій дає можливість оперативно отримувати інформацію про пройдений шлях та кількість спалених при цьому калорій.
Гнучке меню налаштувань дозволяє задати зріст та вагу людини, налаштувати подачу звукових та візуальних повідомлень при перевищенні кількості спалених калорій або довжини пройденого шляху. Отримувати повідомлення на символьному РКД про режими роботи крокоміра, поточні дані (кількість пройдених кроків, довжина пройденого шляху, кількість спалених калорій, режим роботи, сигнали попередження), інформацію про налаштування педометра (зріст, вага людини, обмеження по кроках, обмеження по калоріях, встановлений режим обмеження) та виводити ці дані в послідовний порт. Окремо є світлодіодна індикація – “крок зроблено”, “запрограмований шлях пройдено”, “запрограмовані калорії спалено”. Останні два повідомлення також супроводяться звуком пищика.
В роботі розроблено електричну принципову схему і модель цифрового педомета (крокоміра) в САПР Proteus VSM. Розроблено його алгоритм роботи і програмне забезпечення на мові C в середовищі Arduino IDE. Проведено моделювання роботи педометра в емуляторі Proteus ISIS та досліджено роботу макету.
In the diploma thesis, hardware and software on microcontroller AVR (Arduino platform) and 3-axis MEMS accelerometer ADXL345 for steps quantity, calories quantity and distance control, to depend upon the human weight and height, have been developed.
This digital device have ability for effective control steps quantity, burned calories quantity and distance on human movement.
The flexible menu setup has ability define human weight and height, assign giving sound and visual information when path length or burned calories quantity will be exceeded. We can obtain on LCD - information about woking regime of pedometer, in-line data (steps quantity, path length, burned calories quantity, alarm signals), setup information (human weight and height, steps quantity limitation, calories quantity limitation, regime of limitation) and can output this data to serial port. Also present led indication – “step made”, “assigned path length have passed” “assigned calories quantity have burned”. The last two reports also have sound buzz.
In the thesis, the electric circuit and model of digital pedometer have been developed using the Proteus VSM CAD system.
Its working algorithm and software for the AVR family microcontroller have been developed in C programming language using the Arduino IDE. The simulation of the digital pressure sensor has been performed in Proteus ISIS
Peculiarities of manifestation of the phenomenon of personal resilience in conditions of martial law: Qualification work for the degree of bachelor
No full textЖуравлюк В. Особливості прояву феномену резильєнтності особистості в умовах воєнного стану: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» денної форми здобуття освіти за спеціальністю 053 «Психологія» / Вадим Журавлюк. - Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2025. - 61 с.Робота присвячена вивченню особливостей прояву феномену резильєнтності особистості на сучасному етапі війни з метою глибшого розуміння психологічних механізмів адаптації в умовах військового конфлікту.
У роботі теоретично опрацьовано сутність феномену резильєнтності, його психологічні механізми та чинники розвитку, а також проведено аналіз сучасних досліджень резильєнтності у контексті війни.
Для реалізації завдань дослідження були використані емпіричні методики: шкала резильєнтності Коннора-Девідсона-10 (Connor-Davidson resilience scale-10), дитяча шкала впливу подій (CRIES-8), госпітальна шкала тривоги і депресії (HADS), методика «Когнітивні особливості суб’єктивного благополуччя (КОСБ-3)» (О. Калюк, О. Савченко).
Отримані результати дослідження дозволили визначити специфіку прояву резильєнтності в умовах війни та надали практичні рекомендації щодо її розвитку для підтримки психологічного благополуччя особистості. The work is devoted to the study of the features of the manifestation of the phenomenon of personal resilience at the current stage of the war in order to gain a deeper understanding of the psychological mechanisms of adaptation in conditions of military conflict.
The work theoretically elaborates the essence of the phenomenon of resilience, its psychological mechanisms and development factors, and also analyzes modern research on resilience in the context of war.
To implement the research tasks, empirical methods were used: the Connor-Davidson resilience scale-10, the children's scale of the impact of events (CRIES-8), the hospital anxiety and depression scale (HADS), the method "Cognitive features of subjective well-being (KOSB-3)" (O. Kalyuk, O. Savchenko).
The obtained research results allowed us to determine the specifics of the manifestation of resilience in conditions of war and provided practical recommendations for its development to support the psychological well-being of the individual
Implementation of the constitutional right to equality through gender issues in the administration of justice
No full textМелех Л.В. Реалізація конституційного права рівності крізь проблематику гендерності при здійсненні правосуддя / Мелех Любомира Володимирівна, Мелех Богдан Володимирович, Лісовська Валентина Юріївна // Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. - Серія: Юридична. - 2025. - С. 3-10.У статті досліджується проблема забезпечення гендерної рівності у сфері здійснення правосуддя в Україні, яка на сьогодні є однією з ключових у контексті утвердження принципів правової держави та недискримінації. Зазначена тематика має міждисциплінарний характер і розглядається як складова частина національних пріоритетів, державних програм і законодавчої політики. Право на доступ до
правосуддя гарантується Конституцією України та забезпечується через ефективні механізми судового
захисту. На практиці реалізація цього права часто ускладнюється низкою факторів, серед яких – складність судових справ, емоційний стан учасників процесу, а також їх матеріальне становище. У зв’язку з цим важливу роль відіграє інституційна система надання безоплатної правової допомоги, яка спрямована на
забезпечення рівного доступу до правосуддя. Урахування гендерної складової в цьому контексті виступає
необхідною умовою формування справедливої, інклюзивної та ефективної системи правосуддя.
У статті, спираючись на всебічне аналітичне дослідження, обґрунтовується положення про те, що
гендерна рівність у сфері правосуддя передбачає справедливе та обґрунтоване ставлення до жінок і чоло-
віків з урахуванням їхніх індивідуальних потреб. Такий підхід може передбачати як однакове ставлення
до осіб незалежно від статі, так і диференційований підхід, що, з позиції правового балансу, визнається
рівноцінним щодо обсягу прав, обов’язків та можливостей їх реалізації. У контексті інституційного ста-
новлення та нормативного розвитку гендерної політики, досягнення гендерної рівноправності нерідко
потребує впровадження спеціальних заходів, спрямованих на подолання соціально-історичних форм дискримінації, що тривалий час негативно впливали на становище жінок. Відтак, концепт гендерної рівності
доцільно розглядати не лише як соціальну ідею, але й як правову категорію та основоположний конституційний принцип правової системи. Актуальність досліджуваної проблематики зумовлена тим, що на сьогодні в Україні все ще спостерігаються суттєві труднощі щодо реалізації принципу гендерної рівності в аспекті доступу до правосуддя.
Основною метою даної наукової роботи є здійснення об’єктивного та самостійного аналізу питань, які
виникають у процесі оцінки впливу гендерної складової на реалізацію правосуддя в національному контексті. Це дослідження спрямоване на розроблення авторських рекомендацій і формулювання висновків, що
мають на меті сприяти запровадженню ефективної та стабільної практики реалізації конституційного
принципу гендерної рівності в судовій системі України.
У статті доводиться, що забезпечення гендерної рівності та розширення правового і соціального
потенціалу жінок є стратегічно важливими цілями сталого розвитку, які виступають основою досягнення
результативних та довготривалих трансформацій, а також становлять невід’ємний елемент реалізації
фундаментальних прав людини. Акцентується увага на тому, що жодне суспільство не здатне забезпечити всебічний поступ без переосмислення системи розподілу повноважень, доступу до ресурсів і можливості здійснювати свідомий вибір як для жінок, так і для чоловіків, з метою гарантування рівних умов для
формування ними власної життєвої траєкторії в межах правових відносин. The article is devoted to the current problem of gender equality in the administration of justice in
Ukraine. This topic is cross-cutting, and acts as such, which should be considered as an integral part of national
priorities, programs and the legislative process. Access to justice is guaranteed and ensured by effective means of
judicial protection of rights. In practice, mainly, equal access to justice is ensured through legal aid mechanisms
due to the complexity of the case, the emotional or material condition of the party to the process. That is why taking
into account gender issues is of great importance here.
The article, based on a comprehensive analysis, considers that gender equality is a fair treatment of men and
women in accordance with their needs in the administration of justice. This may include equal treatment or treatment
that is different, but interpreted as equivalent in terms of rights, obligations and their opportunities. In the context
of the formation and development of the goal of gender equality, it very often requires measures to compensate for
the social and historical disadvantage of women. That is why gender equality must be considered as an idea, as a
legal category, and as a constitutional principle of law.
The relevance of the issue is also determined by the fact that currently in Ukraine in the field of access to justice
there are still problems of gender equality. The main purpose of the work is to conduct an independent study of
the issues that arise when considering the impact of gender equality in the administration of justice in Ukraine in
order to form the author’s recommendations and conclusions, to ensure effective and sustainable practice of law
enforcement of the constitutional principle of gender equality in the justice system of Ukraine.
The article also substantiates that gender equality and women’s empowerment are identified as key development
goals, leading to effective and sustainable results, as well as fundamental for the realization of human rights. It is
emphasized that no society can develop without transforming and increasing the distribution of powers, resources
and choices for women and men, so that they have equal opportunities to shape their own lives in any legal relations
Organization of activities of out-of-school educational institutions as educational organizations: management and psychological features
No full textШвець Д.В. Організація діяльності позашкільних навчальних закладів як освітніх організацій: управлінсько-психологічні особливості / Швець Дмитро Володимирович, Кісіль Зоряна Романівна, Копитко Марта Іванівна // Успіхи і досягнення у науці. - 2025. - № 3. - С. 690-702.У статті позиціоновано основні завдання позашкільної освіти
й висвітлено сутність позашкільних освітніх закладів у контексті їхньої
реалізації. Обґрунтовано підходи щодо аналізу власне позашкільних освітніх
закладів саме як освітніх організацій. Виокремлено дві групи якостей
позашкільних закладів власне як освітніх організацій: організаційно-
управлінські та психолого-організаційні. Окреслено адміністрування як
важливий компонент у системі діяльності закладів позашкільної освіти та
сутність управлінських дій керівника у закладах позашкільної освіти.
З’ясовано, що задля успішного діяльності закладів позашкільної освіти вкрай
доконечною умовою є власне розширення ділових взаємин керівників закладів
позашкільної освіти із репрезентантами територіальної громади, адміністративними й контролюючими органами, батьківською спільністю, педагогічним
колективом, іншими закладами, громадськими організаціями, учнями.
Зазначено, що сучасне адміністрування освітніми організаціями потребує
залучення до управлінських дій власне таких управлінців, котрі не лишень
набули професійні знання із теорії управління, але є лідерами в колективах
освітніх організацій. Вкрай велике значення у контексті підвищенні продуктивності в адміністрування освітніми організаціями має власне психологічна
спроможність менеджерів саме до управління. Так, до психологічних якостей
управлінських учинів менеджерів в освітніх організаціях віднесено: мотивацію; учини у командні; партнерська взаємини; наявність емоційного інтелекту
та креативного потенціалу; суб’єктивний добробут; психологічне здоров’я;
методи та стиль адміністрування. Розкрито сутність й значення організаційної
культури в діях позашкільних освітніх закладів. Здійснено аналіз детермінант
макро-, мезо- й мікрорівня, котрі чинять вплив на розвій організаційної
культури позашкільних освітніх закладів. The article positions the main tasks of out-of-school education and
highlights the essence of out-of-school educational institutions in the context of their
implementation. Approaches to the analysis of out-of-school educational institutions
as educational organizations are substantiated. Two groups of qualities of out-ofschool
institutions as educational ones are distinguished organizations:
organizational-management and psychological-organizational. Administration is
outlined as an important component in the system of activities of out-of-school
education institutions and the essence of the manager's managerial skills in out-ofschool
education institutions. It was found that for the successful operation of outof-
school education institutions, the ultimate condition is the actual expansion of
business relations of the heads of the institutions of extracurricular education with
representatives of the territorial community, administrative and control bodies,
parents' community, teaching staff, other institutions, public organizations, students.
It is noted that the modern administration educational organizations need to attract
managers who have not only acquired professional knowledge of management
theory, but are leaders in teams of educational organizations, to management studies. In the context of increasing productivity in the administration of educational
organizations, psychological is extremely important the ability of managers to
manage. Thus, the psychological qualities of managerial skills of managers in
educational organizations include: motivation; deeds in the command room;
partnership relations; presence of emotional intelligence and creative potential;
subjective well-being; psychological health; methods and style of administration.
The essence and significance of organizational culture in extracurricular educational
institutions are revealed. An analysis of macro-, meso-, and micro-level
determinants that influence the development of the organizational culture of out-ofschool
educational institutions was carried out
Psychological factors of the development of the motivational sphere in adolescents: Qualification work for the degree of bachelor
No full textЦіп Д. Психологічні чинники розвитку мотиваційної сфери у підлітків: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» денної форми здобуття освіти за спеціальністю 053 «Психологія» / Даниїла Ціп. - Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2025. - 51 с.У кваліфікаційній роботі здійснено теоретичний та емпіричний аналіз мотиваційної сфери підлітків як важливої детермінанти розвитку особистості в період активної соціалізації. У першому розділі досліджено наукові підходи до вивчення мотиваційної сфери особистості у вітчизняній та зарубіжній психології, розкрито зміст, структуру, механізми та чинники, що впливають на її формування та динаміку, охарактеризовано специфіку проявів мотивації у підлітковому віці. У другому розділі представлено емпіричне дослідження мотиваційної сфери учнів підліткового віку, визначено рівні сформованості навчальної мотивації, охарактеризовано домінуючі типи мотивів (внутрішні, зовнішні, соціальні, прагматичні, престижні), а також виявлено взаємозв’язки між складовими мотиваційної сфери. Отримані результати дозволяють краще зрозуміти вікову динаміку розвитку мотивації у підлітків та обґрунтувати умови для її позитивного формування в освітньому середовищі. This qualification paper presents a theoretical and empirical analysis of the motivational sphere of adolescents as a crucial determinant of personality development during the stage of active socialization. The first chapter examines scientific approaches to the study of personality motivation in Ukrainian and foreign psychology, clarifies the content, structure, mechanisms, and factors influencing its formation and development, and highlights specific features of motivation during adolescence. The second chapter presents an empirical study of adolescent students’ motivation, identifies the levels of academic motivation, outlines the dominant types of motives (intrinsic, extrinsic, social, pragmatic, and prestige-related), and reveals correlations between the components of the motivational sphere. The results obtained provide a better understanding of age-related dynamics in adolescent motivation and substantiate effective conditions for its positive development in the educational environment
Personnel motivation as a factor in increasing the efficiency of the management system: Qualification work for the degree of bachelor
No full textГоловацька А. Мотивація персоналу як чинник підвищення ефективності системи управління: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» 4 курсу заочної форми навчання за спеціальністю 073 «Менеджмент» / Аліна Головацька. - Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2025. - 54 с.У першому розділі кваліфікаційної роботи досліджено теоретичні основи мотивації персоналу на підприємстві. У другому розділі проведений аналіз системи мотивації на підприємстві ТОВ «БУХДОКС» та надані пропозиції щодо покращення мотивації персоналу. The first section of the qualification work examines the theoretical foundations of personnel motivation at the enterprise. The second section analyzes the motivation system at the enterprise LLC "BUHDOKS" and provides suggestions for improving personnel motivation
Designing an information system for countering mass information attacks on the Internet: Qualification work for the degree of bachelor
No full textШелепець О.В. Проектування інформаційної системи протидії масовим інформаційним атакам в мережі інтернет: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» денної форми навчання за спеціальністю 126 «Інформаційні системи та технології» / Олександр Шелепець. - Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2025. - 55 с.В даній роботі проведено проектування та розробку анти спам системи. В ході розробки було проведено аналіз сфери і готових продуктів-аналогів. Було розглянуто платформу Amazon AWS, її функціонал і ключові елементи. Також порівняно з іншими платформами такого типу. В наступному розділі було вибрано спосіб реалізації моєї системи, і спроектовано її основний принцип роботи. В останньому розділі було розроблено систему протидії спам атакам. In this work, the design and development of an anti-spam system was carried out. In the course of development, an analysis of the field and ready-made analog products was carried out. The Amazon AWS platform, its functionality and key elements were considered. We also compared it with other platforms of this type. In the next section, we chose the method of implementing our system and designed its basic principle of operation. In the last section, we developed a system to counteract spam attacks
Features of the motivational sphere of first-year cadets: Qualification work for the degree of bachelor
No full textПоходжай Ю. Особливості мотиваційної сфери курсантів першого року навчання: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» здобувача вищої освіти заочної форми навчання за спеціальністю 053 «Психологія» / Юлія Походжай. - Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2025. - 49 с.У роботі представлено теоретичний аналіз базових характеристик мотиваційної сфери особистості, особливостей її розвитку в юнацькому віці та психологічної характеристики навчальної мотивації. Розкрито сутність понять «мотивація», «мотив» та «потреба», їхню структуру та взаємозв'язок у контексті детермінації поведінки. Особливу увагу приділено специфіці мотиваційної сфери юнаків, зокрема домінуванню мотивів самовизначення, соціальних потреб, пізнавальних інтересів та професійних орієнтацій. Детально розглянуто структуру та детермінанти навчальної мотивації, а також різні типи навчальних мотивів та їхній вплив на навчальну діяльність студентів. Наведено результати емпіричного дослідження мотиваційної сфери курсантів-першокурсників, що виявило домінування прагнення до соціального статусу, високої загальної активності та орієнтації на соціальну корисність. Зроблено висновки щодо переважання зовнішньої мотивації на початковому етапі навчання при наявності внутрішньої зацікавленості. The research presents a theoretical analysis of the basic characteristics of the motivational sphere of the personality, the features of its development in adolescence and the psychological characteristics of educational motivation. The essence of the concepts of "motivation", "motive" and "need", their structure and relationship in the context of determining behavior are revealed. Special attention is paid to the specificity of the motivational sphere of young men, in particular the dominance of motives of self-determination, social needs, cognitive interests and professional orientations. The structure and determinants of educational motivation are considered in detail, as well as different types of educational motives and their impact on students' educational activities. The results of an empirical study of the motivational sphere of first-year cadets are presented, which revealed the dominance of the desire for social status, high general activity and orientation to social utility. Conclusions were drawn regarding the predominance of external motivation at the initial stage of training in the presence of internal interest
Development of an information system for measuring ph on the arduino platform to control environmental pollution due to ammunition detonation - Manuscript: Qualification work for the degree of bachelor
No full textІвануса Б.І. Розроблення інформаційної системи вимірювання ph на платформі arduino для контролю забруднення середовища внаслідок детонації боєприпасів: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» денної форми навчання за спеціальністю 126 «Інформаційні системи та технології» / Богдан Івануса. - Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2025. - 54 с.У кваліфікаційній роботі виконано розробку інформаційної системи вимірювання pH на базі Arduino Uno. В ході роботи було проведено аналіз методів вимірювання кислотності, розглянуто принципи побудови системи моніторингу pH та обґрунтовано вибір компонентів для реалізації системи. Було реалізовано апаратну частину системи з використанням потенціометра як симулятора pH-датчика та LCD-дисплея 1602. У заключному розділі проведено тестування системи у середовищі емулятора, визначено похибки вимірювань та проаналізовано обмеження реалізованої конфігурації. Висвітлено перспективи вдосконалення системи шляхом інтеграції реального pH-датчика, температурного сенсора та системи запису даних. In the qualification work, the development of an information system for measuring pH based on Arduino Uno was carried out. In the course of the work, an analysis of acidity measurement methods was carried out, the principles of building a pH monitoring system were considered, and the choice of components for the system implementation was justified. The hardware part of the system was implemented using a potentiometer as a pH sensor simulator and a 1602 LCD display. In the final section, the system was tested in the emulator environment, measurement errors were determined, and the limitations of the implemented configuration were analyzed. The prospects for improving the system by integrating a real pH sensor, temperature sensor, and data recording system are highlighted