Universitas Terbuka Repository
Not a member yet
9681 research outputs found
Sort by
Pengaruh Restrukturisasi Utang RDI/SLA Pada Likuiditas, Struktur Modal, Dan Kinerja Keuangan BUMN
Get PDFThis study analyzes the effect of RDI/SLA debt restructuring on the liquidity, capital structure and financial performance of State-Owned Enterprises (SOEs). Investment Fund Accounts (RDI) are sourced domestically and Subsidiary Loan Agreements (SLA) are sourced from abroad. RDI/SLA is a government loan to State-Owned Enterprises whose activities support national priority programs. The data are 19 SOEs that underwent RDI/SLA debt restructuring during 2014-2019. The data were analysed using the Wilcoxon signed rank test. The liquidity variables are the current ratio (CR), quick ratio (QR), and cash ratio (KR). The capital structure variables are total debt to total assets (TDTA), short term debt to total assets (SDTA), and long term debt to total assets (LDTA). Financial performance variables are operating margin (OPM), return on assets (ROA), and return on equity (ROE). The results show that debt restructuring RDI/SLA has a significant effect on CR but not on QR and KR as liquidity measurement. It also has significant effect for SDTA, but not for TDTA and LDTA as capital structure measurement. For financial performance, it has a significant effect on all measurements of OPM, ROA, and ROE. This shows that RDI/SLA debt restructuring has an effect on improving financial of SOEs for only short-term periode
Implementasi E-Learning Dalam Pendidikan Jarak Jauh Melalui Tutorial Online di Universitas Terbuka
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan e-learning dalam sistem pendidikan jarak jauh pada Universitas Terbuka (UT). Universitas Terbuka menerapkan
sistem belajar jarak jauh dan terbuka. Pembalajaran jarak jauh dilakukan tidak secara tatap muka, tetapi menggunakan media, baik media cetak (modul) maupun non-cetak (audio/video, komputer/internet, siaran radio dan televisi). Terbuka berarti tidak ada pembatasan usia, tahun ijazah, masa belajar, waktu registrasi, dan sebagainya. UT
menjadikan elearning sebagai salah satu alternatif pembelajaran yang dapat dipilih oleh mahasiswa seperti tutorial online, suplemen berbasis web, latihan mandiri online, kit tutorial, dan sebagainya. Salah satu aplikasi e- learning yang digunakan adalah tutorial online (tuton). Tutorial merupakan program bantuan dan bimbingan belajar yang disediakan oleh UT yang bertujuan untuk memicu dan memacu proses belajar mandiri mahasiswa. Tutorial online dapat diakses melalui situs http://elearning.ut.ac.id setelah melakukan aktifasi, sehingga proses pembelajaran jarak jauh dapat dilaksanakan melalui aplikasi tersebut. Tutorial online dilaksanakan setiap semester selama 8 (Delapan) minggu atau kira-kira 2 (dua) bulan sebelum melaksanakan UAS tiap semester
Pengaruh Kecerdasan Emosional, Komitmen Organisasional Dan Organizational Citizenship Behavior Terhadap Kinerja Koordinator Statistik Kecamatan Di Provinsi Jawa Timur
Get PDFTuntutan masyarakat terhadap kinerja BPS sebagai penyedia data statistik yang berkualitas, cepat dan akurat semakin hari semakin meningkat. Dengan demikian tugas KSK sebagai ujung tombak BPS semakin dipertaruhkan. Data yang berkualitas hanya dapat diwujudkan dengan komitmen KSK untuk selalu professional, amanah dan berintegritas. Penelitian ini dilakukan di BPS Kabupaten/Kota di Jawa Timur untuk menganalisis pengaruh kecerdasan emosional, komitmen organisasional dan Organizational Citizenship Behavior
terhadap kinerja KSK di BPS Kabupaten/Kota di Jawa Timur. Penelitian ini dilakukan semua KSK definitif yang ada di BPS Provinsi Jawa Timur sebanyak 447 orang. Penelitian ini menggunakan metode analisis data dengan menggunakan
software SmartPLS (Partial Least Square). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kecerdasan emosional, komitmen organisasional dan OCB berpengaruh terhadap kinerja KSK. Komitmen organisasional berpengaruh positif tapi tidak
mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja KSK, sedangkan OCB dan kecerdasan emosional secara parsial masing-masing berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja KSK. Penelitian ini menunjukkan KSK seharusnya
diberikan pelatihan khusus untuk mengasah dan meningkatkan kemampuan dalam mengelola kecerdasan emosional yang dimilikinya, terutama ketika menghadapi responden dan mengelola beban pekerjaannya, selain itu KSK diberi kesempatan yang sama dengan pegawai lainnya untuk memberikan masukan dan saran atas kebijakan kantor sehingga pada diri KSK timbul rasa saling memiliki dan dihargai
sebagai salah satu unsur di BPS
Webinar Learning Methods In Serving Students Of Distance University: Briefing Case Study On The Practice Experience Law Course (PPB), FHISIP Bachelor Law Student At UPBJJ-UT Semarang
Get PDFOpen University as the first state university to implement a distance learning system has students spread throughout Indonesia and abroad. In facilitating management, there are units called the Distance Learning Program Unit (UPBJJ). UPBJJ-UT Semarang is one of the state universities covering 13 districts or cities in Central Java that provides innovations to provide services and improve the quality of education. students are directed to practice law courses in state courts, so that they will have a general perception and knowledge provision. During this time the debriefing was carried out at UPBJJ-UT Semarang. It is not effective, because students from various regions must come to Semarang to sacrifice work, time, money, and energy. Debriefing is a pre-activity so students know the steps that must be taken during PBB implementation, so that students will be understood delivery of information. Webinar is an effort to provide cheaper, easier and faster services. Students do not have to leave the activity in group discussions and do the same perception in learning. Webinar can be use from there an experiment was held on the PPB course (HKUM4410) and webinar evaluation is immediately carried out. The authors use a questionnaire media as name google form. Then the authors analyze and describe the results. From the analysis is known that students who express strongly agree and agree to use learning webinars are in the range of 90%. From the evaluation, the authors conclude that students respond very well to the existence of activities using webina
Perbedaan Jenis Keyakinan Matematis Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemandirian Belajar Ditinjau Dari Pengetahuan Awal Matematis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika
Get PDFMata kuliah kalkulus integral pada umumnya masih menjadi kesulitan bagi mahasiswa karena permasalahan yang terkandung membutuhkan pemecahan masalah yang kuat. Kalkulus integral juga membutuhkan kemandirian belajar bagi mahasiswa yang mempelajarinya. Hal lain yang menjadi kesulitan mahasiswa adalah faktor keyakinan matematis dan pengetahuan awal matematis. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan keyakinan matematis terhadap kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar mahasiswa ditinjau dari pengetahuan awal matematisnya. Penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa program studi pendidikan Matematika pada salah satu universitas swasta di Tangerang dengan populasi berjumlah 171 orang. Sampel yang digunakan sebanyak 120 orang. Variabel bebas pada penelitian ini adalah keyakinan matematis, variabel moderator adalah pengetahuan awal matematis, dan variabel terikatnya adalah kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif e post facto yang menggunakan metode survei. Instrumen utama yang digunakan adalah kuesioner skala Likert untuk keyakinan matematis dan kemandirian belajar, sedangkan instrumen pendukung adalah nilai dari tes pemecahan masalah dan tes pengetahuan awal matematis. Uji statistik yang dilakukan adalah uji ANOVA dua arah serta uji lanjutan berupa uji beda rata-rata (uji t). Perangkat yang digunakan untuk analisis secara statistik adalah SPSS 16.0. Adapun hipotesis penelitian yang dikemukakan sebanyak delapan, di mana hipotesis pertama hingga hipotesis keempat melihat kemampuan pemecahan masalah, sedangkan hipotesis kelima hingga hipotesis kedelapan melihat kemandirian belajar. Hasil penelitian yang didapatkan adalah: (1) kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar mahasiswa dengan keyakinan konsistensi logis lebih tinggi daripada mahasiswa dengan keyakinan hafalan dan prosedural, (2) terdapat interaksi antara keyakinan matematis dan pengetahuan awal terhadap kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar mahasiswa, (3) kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar mahasiswa pada kelompok pengetahuan awal matematis tinggi dengan keyakinan konsistensi logis lebih tinggi daripada mahasiswa dengan keyakinan hafalan dan prosedural, dan (4)
kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar mahasiswa pada kelompok pengetahuan awal matematis rendah dengan keyakinan konsistensi logis lebih rendah daripada mahasiswa dengan keyakinan hafalan dan prosedural
Desain Dan Pengembangan Program Pelatihan berbasis Kompetensi: Implementasi Model ADDIE
Get PDFUntuk dapat melaksanakan program pelatihan yang efektif dan efisien diperlukan adanya prosedur desain dan pengembangan yang sistematik dan sistemik. Dengan kata lain, sebuah program pelatihan perlu didesain dan dikem-bangkan secara bertahap dan menyeluruh agar dapat memfasilitasi peserta sehingga mampu mencapai kompe-tensi yang telah ditetapkan. Beberapa model desain dan pengembangan program pembelajaran dapat digunakan untuk memudahkan training manager dalam merancang dan mengembangkan program pelatihan yang efektif dan efisien.Buku ini akan mengupas salah satu model desain dan pengembangan sistem pembelajaran yang dapat digunakan untuk menciptakan program pelatihan yang efektif dan efi-sien. Program tersebut mampu meningkatkan kompetensi peserta, mampu memotivasi proses belajar peserta,mampu meningkatkan daya ingat atau retensi terhadap kompetensi yang dilatihkan dan mampu membuat peserta dapat meng-aplikasikan kompetensi yang dilatihkan dalam dunia kerja nyata
Pengaruh Budaya Organisasi, Kompensasi, Dan lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dengan Kepuasaan Kerja Sebagai Variabel Intervening (Kantor Bappeda Kabupaten Bima NTB)
Get PDFPeningkatan kinerja pegawai untuk mendukung dan rnendorong kebijakan perencanaan dan penganggaran pernbangunan daerah yang berkualitas dan berkesinambungan, Penelitian ini dengan tujuan adalah untuk memahami dan menganalisa pengaruh Budaya Organisasi, Kompensasi, Lingkungan Kerja
terhadap Kepuasaan Kerja pegawai Bappeda Kabupaten Bima dan pengaruh Budaya Organisasi, Kornpensasi, Lingkungan Kerja dan Kepuasaan Kerja terhadap Kinerra pegawai Bappeda Kabupaten Bima, dengan sampel secara purposive yaitu
PNS pangkat/golongan ruang Ilia dan masa kerjaminimal 3 (tiga) tahun dan kepala kantor tidak menjadi responden dalam penelitian ini sehingga jumlah 51 orang menjadi sampel.
Pengolahan data dengan program SPSS dan · metode analisa analisis jalur (Path Analysis). Hasil pehelitian struktur kesatu balrwa Budaya Organisasi dan Lingkungan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasaan Kerja,
Kompensasi berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Kepuasaan Kerja dan struktur kedua Budaya Organisasi dan Lihgkungan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Pegawai, Kornpensasi berpengaruh negatif dan
signifitkan terhadap Kinerja Pegawai dan Kepuasaan Kerja berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Kinerja Pegawai.
Rekomendasi penelitian disarankan organiasi mempertahankan dan memperbaiki Budaya Organisasi dan Lingkungan Kerja serta pemberian Kompensasi dalam rangka meningkatkan kepuasaan keija dan pegawai merasakan adanya keadilan dalam penggajian, penghargaan yang diterima dan kebutuhan individu untuk meningkatkan presetasi kerja dan dapat mempertimbangkan dan mendorong kebijakan atau telaahan terhadap kompensasi semua pegawai untuk menihgkatkan
kesejahteraan, dalam rangka meningkatka kinerja demi tercapai target strategis dan rencana tahunan organisasi berjalan sesuai jadwal yang ditentukan
Pengaruh Kepuasan Gaji, Kepuasan Kerja Pegawai, Kompetensi, Dan Turnover Intention Terhadap Kualitas Layanan Pegawai Honorer di Kantor Unit Penyelenggara Bandar Udara Kelas III Kalimantan Utara
Get PDFPenelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepuasan gaji, kepuasan kerja pegawai, dan kompetensi terhadap turnover intention serta dampaknya terhadap kualitas layanan pegawai honorer. Penelitian secara kuantitatif dengan cara survei melalui kuesioner. Sampel penelitian adalah pegawai honorer di Kantor Unit Penyelenggara Bandar Udara kelas Ill Kol. RA. Bessing Malinau, Tanjung Harapan dan Nunukan yang telah bekerja lebih dari 1 (satu) tahun sebanyak 85 pegawai. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik proportionate stratified random sampling. Penelitian ini dilakukan pada bulan September 2019 sampai Februari 2020. Data dianalisis dengan menggunakan analisis SEM PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepuasan gaji berpengaruh signifikan dan positif terhadap kualitas layanan. Kepuasan gaji berpengaruh signifikan dan negatif terhadap turnover intention. Kompetensi berpengaruh signifikan dan negatif terhadap turnover intention. Turnover.. intention berpengaruh signifikan dan negatif terhadap kualitas layanan. Kompetensi berpengaruh signifikan dan positif terhadap kualitas layanan. Kepuasan kerja berpengaruh signifikan dan negative terhadap turnover intention. Kepuasan kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kualitas layanan. Kepuasan gaji berpengaruh signifikan dan positif secara tidak langsung terhadap kualitas layanan melalui turnover intention. Kepuasan kerja dan kompetensi tidak berpengaruh signifikan secara tidak langsung terhadap kualitas layanan melalui turnover intention
Improving early childhood education students’ knowledge about culture as the local wisdom
Get PDFIndonesia is a big country with many cultures; therefore, Indonesian children have to learn their local wisdom beginning with their early years. Young children are in their golden years, so they have to be helped to acquire all the knowledge they need, and parents and teachers should thus be aware of children’s needs. This study was an effort to increase early childhood teachers’ awareness of their own culture. Teachers have to develop some activities for kindergarten children to learn and embrace their own local wisdom, such as learning the traditional Indonesian dresses and languages. Children and teachers were asked about what they experienced in learning the Indonesian culture. The results show that both the teachers and their students were not really aware of their local wisdom, but after participating in the researchers’ study, the early childhood education students and the teachers had a positive response to the experiences