Universitas Terbuka Repository
Not a member yet
    9681 research outputs found

    Pengaruh Strategi Circuit Learning Berbantuan Visual dan Konsep Diri Siswa Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Bojong 2 Kota Tangerang

    Get PDF
    Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan strategi circuit learning berbantuan visual dan konsep diri siswa terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V sekolah dasar. Penggunaan ini menggunakan metode kuasi eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN Bojong 2 yang berjumlah 62 siswa, sampel yang diambil menggunakan teknik purposive sampling yang berjumlah 31 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket konsep diri dan tes berupa soal pilihan ganda untuk hasil belajar IPS. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik dengan Teknik anova dua jalur. Berdasarkan hasil perhitungan didapatkan hasil penelitian sebagai berikut : 1) Terdapat perbedaan hasil belajar IPS antara siswa yang dibelajarkan dengan strategi circuit learning berbantuan visual dan strategi circuit learning berbantuan audio. Hal ini di dasarkan dengan uji statistic anova dua jalur yang menyatakan bahwa signifikansi untuk katagori strategi circuit learning berbantuan visual 0,000 yang artinya < 0,05. 2) Terdapat perbedaan hasil belajar IPS anatara siswa yang memiliki konsep diri tinggi dan siswa yang memiliki konsep diri rendah. Hal ini didasarkan dari uji statistik anova dua jalur yang menyatakan bahwa signifikansi untuk konsep diri 0,001 yang artinya < 0,05. 3) Terdapat pengaruh interaksi antara penggunaan strategi circuit learning berbantuan visual dan konsep diri siswa terhadap hasil belajar IPS. Hal ini didasarkan dengan uji anova dua jalur yang menyatakan signifikasi untuk katagori strategi circuit learning berbantuan visual dan konsep diri 0,011 < 0,05. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa ada pengaruh penggunaan strategi circuit learning berbantuan visual dan konsep diri siswa terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V sekolah dasar

    Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Discovery Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar Dalam Menyelesaikan Masalah Perkalian

    Get PDF
    Keterampilan berpikir kreatif siswa sangat penting, tetapi pada kenyataannya, hal itu belum memenuhi harapan. Dalam penelitian ini, peneliti mencoba menerapkan bahan pembelajaran yang bertujuan untuk mengkonstruksi Pembelajaran Matematika dengan menggunakan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Discovery Based Learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa sekolah dasar dalam mengatasi kesulitan dan menyelesaikan masalah perkalian siswa sekolah dasar. Jenis penelitian ini menggunakan metode campuran, yaitu kombinasi metode kuantitatif dan kualitatif. Metode kuantitatif akan digunakan untuk menganalisis tipe data interval hasil belajar siswa, sedangkan metode kualitatif akan digunakan untuk menganalisis data ordinal keterampilan berpikir kreatif. Responden penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas kontrol sebanyak 32 siswa dan kelas eksperimen sebanyak 34 siswa. Hasil menunjukkan setelah implementasi bahan pembelajaran berbasis pembelajaran berbasis penelitian, ditemukan bahwa persentase keterampilan berpikir kreatif untuk kelas kontrol adalah 60% untuk pengelolaan, 65% untuk kelancaran, 59% untuk fleksibilitas, 51% untuk hal baru dan 56% untuk evaluasi. Sementara kelas Eksperimen adalah 73% untuk pengelolaan, 75% untuk kelancaran,78% untuk fleksibilitas, 61% untuk hal baru dan 68% untuk evaluasi. Kemudian skor independent sample t-test dari post-test menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan nilai sig (2-tailed) adalah 0,003 (p = <0,05). Dapat disimpulkan bahwa implementasi bahan ajar pembelajaran berbasis penemuan dan pengaruhnya terhadap keterampilan berpikir kreatif siswa sekolah dasar dalam menyelesaikan masalah perkalian matematika

    Kurikulum Berbasis Model Blended Learning Untuk Meningkatkan Softskill Mahasiswadi Perguruan Tinggi

    Get PDF
    Artikel ini bertujuan untuk menggambarkan perkembangan blended learning kurikulum berbasis model ADDIE untuk meningkatkan keterampilan sofftskill mahasiswa. Artikel ini ditulis berdasarkan tinjauan konseptual dari beberapa literatur yang terkait dengan model pembelajaran blanded. Artike ini dimulai dengan fenomena yang terjadi pada pendidikan tinggi, dimana mahasiswa memperoleh pendidikan dalam bentuk pengetahuan yang khas dari disiplin ilmu yang dipelajari. Namun terlepas dari disiplin ilmu pengetahuan, siswa juga membutuhkan soft skill seperti keterampilan berpikir, keterampilan belajar dan keterampilan hidup sehingga siap terjun di masyarakat. Keterampilan lunak ini biasanya diperoleh dari pelatihan yang bersifat khusus. Tetapi proses aktual dari belajar juga merupakan potensi signifikan untuk meningkatkan soft skill. Karena itu artikel menawarkan model pembelajaran blended learning yang menggunakan kombinasi web-bahan pengajaran berbasis dan tatap muka. Melalui model ini, kurikulum dapat dikembangkan agar lebih terbuka sehingga siswa dapat meningkatkan soft skill. Model pengembangan pembelajaran yang dipilih untuk model ini adalah model ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi). Model ini adalah salah satu model yang menjadi panduan dalam mengembangkan pembelajaran yang efektif, dinamis dan mendukung pembelajaran itu sendiri sehingga dapat membantu dosen

    The Effect Of Credit Risk As A Mediator Between Liquidity And Capital Adequacy On Bank Performance In Banking Companies Listed On The IDX

    Get PDF
    This study aims to examine and analyze the relationship between the effect of operating costs and operating income on bank performance which is mediated by credit risk. Using data on Islamic banking companies listed on the IDX in 2012-2019. The methodology in this study uses secondary data. Data specification is panel data (pooled data) which is actually a combination of data consisting of time series data and cross-sectional data. The analysis tool used is SEM-PLS with the WarpPLS 7.0 application. This research is successful in proving that the operational cost ratio is used to measure the level of efficiency and ability of a bank in conducting its operations. The smaller this ratio means the more efficient the operational costs borne by the bank concerned so that the possibility of a bank in a less problematic condition. The smaller this ratio, the better the bank's performance

    Roles of Capital Adequacy and Liquidity to Improve Banking Performance

    Get PDF
    This study aims to empirically test the effect of liquidity and adequacy on bank performance through interest rate risk and credit risk. Capital adequacy and liquidity are variables that can affect the ups and downs of opinion, where the bank’s performance in this study is the dependent variable. Good credit distribution can minimize the occurrence of defaults. This study uses banking companies in Indonesia that are listed on the Indonesian stock exchange, with a total number of 43 banking companies, this study however, uses only 30 companies ranging from years 2014 to 2019, primarily due to the availability of the limited data. The data analysis techniques used in this study is PLS-SEM with the WarpPLS application. The research results show that capital adequacy and liquidity has a positive effect on bank performance, interest rate risk and credit risk can mediate capital adequacy on bank performance, interest rate risk can mediate liquidity on bank performance, and interest rate risk has a positive effect on bank performance. However, credit risk can’t mediate liquidity on bank performance and credit risk does not have a positive effect on bank performance. This is in line with the commercial loan theory, shiftability theory and the doctrine of anticipated income, which explains how best to give credit, both in longer and the shorter term

    Development of mobile learning with constructive models in trigonometry material at senior high school 8 in Semarang

    Get PDF
    This research is motivated by the non-optimal increasing use of smartphones among students with the aim of developing a mobile learning media on the subject of trigonometry using a decent constructive model for an interactive and effective mathematical teaching process. Data were effectively analyzed using the Research and Development (R&D) methods with the Borg and Gall model. The product showed that the effective criteria of the experimental class learning achievement were better than the control class using the t-test. The obtained t count> t table is 2,09 > 1.67. Therefore, Ho is rejected, which means learning using media mobile with the constructivist model is better than the conventional. Therefore, it is concluded that mobile learning media with the constructivist model is an effective learning process for senior high school student

    Internalisasi Nilai-Nilai Karakter di SDN 1 Karangrejon Kecamatan Karangrejo Kabupaten Tulungagung

    Get PDF
    Karakter merupakan watak, tabiat, akhlak, atau kepribadian seseorang yang terbentuk dari hasil internalisasi berbagai kebajikan yang diyakini dan digunakan sebagai landasan untuk cara pandang, berpikir, bersikap, dan bertindak. Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk menjelaskan nilai-nilai karakter yang diinternalisasikan oleh guru di SDN 1 Karangrejo dan strategi guru dalam menginternalisasikan nilai-nilai karakter di SDN 1 Karangrejo tersebut. Penelitian dilakukan dengan menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui 3 tahap utama yakni: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sementara itu, analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data Miles and Hubarman yang meliputi: pengumpulan data, reduksi data,• display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: (1) nilai-nilai karakter yang muncul pada tindakan guru kepada peserta didik di SDN I Karangrejo Kecamatan Karangrejo Kabupaten Tulungagung yaitu: (a) disiplin, (b) saling menghargai, (c) religius, serta (d) santun dan cinta damai; dan (2) strategi guru dalam mengintemalisasikan nilainilai karakter pada peserta didik di SDN I Karangrejo Kecamatan Karangrejo Kabupaten Tulungagung adalah menjadikan guru sebagai teladan atau role modeling dan dengan cara pembiasaan dengan menggunakan teknik reward and punishment

    Debt Monitoring Mechanism in SOE’s: Evidence from Indonesia

    Get PDF
    This study aims to examine the role of independent boards (commissioners) characteristics in monitoring the impact of debt on value of state-owned enterprises’ (SOE’s). This study used 125 observations of SOEs that are listed on Indonesia Stock Exchange during the period of 2010-2017 as a final sample. The variable of independent commissioner’s characteristics is analysed by identifying whether they have political connection with political party in Indonesia or not and whether they have adequate professional background. Using panel data analysis, the results show that there is a different effect of independent commissioner’s characteristics in monitoring the impact of debt on value of SOE’s. If independent commissioners do not have political connection, but have adequate professional background, they could conduct debt monitoring effectively, thereby increasing the value of SOE’s. On the contrary, if independent commissioners do not have political connection, but also do not have adequate professional background, they could not conduct debt monitoring effectively, thereby decreasing the value of SOEs. The results suggest that the goverment should considerthe professional background of independent commissioners who have political connection with the rulling party

    Women Role in Sustainable Supply Chain Strategy in Small and Medium-Sized Enterprises of Small Cities

    Get PDF
    There are many opportunities for companies to promote gender equality in supply chains—through their own actions, by enabling business partners, and by influencing industry peers and the broader policy landscape. Taking any of these steps will help drive progress for women in supply chains. However, we believe that those companies looking to create real and lasting change for women should adopt holistic approaches that tackle inequality at every level. The methods used were qualitative and quantitative descriptive. A master data source was obtained from a key informant of the Sidoluhur Head, Secretary, 2 Hamlet Heads, and 1 Public Figure. The other master data was conducted by administering questionnaires to respondents and determining respondents using accidental sampling. Secondary data obtained from varieties of literature, previous research results, Laws, Government Regulations, and Village Performance Reports as well as other records (text files) associated with the research subject. Quantitative research results (presentation, distribution) examined by utilizing an interactive model through data aggregation, data compression, data display, and decision making or data verification. The effects indicated that the woman professionalism of the Sidoluhur Village Head was categorized Good, the Village Head already had 1) basic ability to cognize about the regulation and the primary tasks and functions (Tupoksi); 2) management capability in handling human resources, finance, village assets, and public service management; 3) technical capability to manage village administration, make village regulations, development planning and budgeting (APBDes) and be able to help the residential district. Results demonstrated that the women roles can be effective in the supply chain process for the SMEs as the management and effective chain roles

    0

    full texts

    0

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Universitas Terbuka Repository
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇