University of Macedonia

Psepheda: Digital Library and Institutional Repository
Not a member yet
    21706 research outputs found

    Η επιρροή της αμερικανικής τζαζ τρομπέτας στην Ελλάδα

    Get PDF
    Πτυχιακή εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2025.Η βιβλιοθήκη διαθέτει αντίτυπο της πτυχιακής μόνο σε ηλεκτρονική μορφή.Η παρούσα εργασία περιλαμβάνει με χρονολογική σειρά τα κυριότερα τζαζ ρεύματα και ύστερα γίνεται αναφορά των σημαντικότερων Αμερικανών εκτελεστών της τζαζ τρομπέτας. Η εργασία αυτή πραγματεύεται τον βαθμό επιρροής που έχουν ασκήσει οι Αμερικανοί τρομπετίστες της τζαζ στους Έλληνες εκτελεστές της τζαζ τρομπέτας. Συγκεκριμένα, γίνεται ποιοτική έρευνα μελέτης πολλαπλών περιπτώσεων μέσω δομημένων συνεντεύξεων που πραγματοποιούνται με τη συμμετοχή τεσσάρων Ελλήνων εκτελεστών της τζαζ τρομπέτας. Η έρευνα υποστηρίζεται από απομαγνητοφώνηση και καταγραφή των απαντήσεων που δόθηκαν στις συνεντεύξεις. Η παρούσα εργασία αποσκοπεί να αποτελέσει αφετηρία για την διεύρυνση και εξέλιξη της τζαζ τρομπέτας και γενικότερα της τζαζ μουσικής στην Ελλάδα

    Ο ρόλος των μητρικών εταιρειών στην ανάπτυξη των διασυνοριακών επενδύσεων στην αγορά ακινήτων

    No full text
    Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2025.In the constantly changing world of the realm of real estate, an intentional strategy can truly be a game-changer. Introducing the real estate holding company - a robust entity crafted to enhance investment opportunities while reducing risks. These companies are not only aimed at major players, but they serve as a crucial resource for shrewd investors seeking to refine their portfolios and achieve a competitive advantage. In essence, a real estate holding company serves as a protective shield, ensuring the safeguarding of assets and offering a structured approach to property management. Through the separation of ownership and management, these companies provide a level of flexibility and financial advantages that individual ownership alone cannot achieve. The advantages, whether they are tax benefits, protection from liability, or enhanced operational efficiency, are truly compelling. Gaining insight into how a real estate holding company operates can open up fresh possibilities for investors of all backgrounds. With the market constantly changing, individuals possessing this knowledge are in a prime position to effectively navigate its intricacies and take advantage of its opportunities. A holding company is a kind of corporate entity that does not really produce products or services; instead, its main purpose is to possess stock in other businesses. A strategic benefit for company growth and risk reduction is provided by this structure, which enables centralized control and administration of several subsidiary businesses. Holding companies have contributed significantly to the growth of corporations by offering advantages, including improved operational efficiency, tax efficiency, and asset protection. They are a vital part of the global economy because of their extensive usage in a wide range of sectors, including manufacturing, real estate, technology, and banking. Holding firms have had a significant role in influencing corporate environments in the past. Big businesses like Alphabet Inc. and Berkshire Hathaway are prime examples of the holding company model's effectiveness, using it to diversify investments and efficiently manage risk. Holding corporations have been a popular option for investors and entrepreneurs looking for long-term business stability and growth due to their capacity to optimize financial leverage and concentrate resources. Anyone wishing to create or invest in holding companies must have a thorough understanding of their benefits, structure, and legal environment. The primary objective of this thesis is to explore and assess the role of holding companies in facilitating cross-border real estate investments, with a particular emphasis on their legal, tax, and strategic dimensions. The analysis is grounded in a forward-looking approach, as it supports a real investment project that the author aims to implement in Greece, using a Luxembourg-based holding structure. This thesis serves both as a theoretical framework and a practical roadmap for establishing an investment vehicle that can initially acquire and manage real estate assets in Greece and, in the long term, expand into other EU jurisdictions. By examining the structural advantages of Luxembourg as a holding jurisdiction, the thesis aims to provide a comprehensive understanding of how such entities can support international real estate expansion. The motivation for selecting this topic stems from the author’s extensive professional experience in the real estate sector in Luxembourg, particularly in the field of accounting and financial reporting. This background has fostered a deep interest in the structural and operational complexities of cross-border real estate investment vehicles. As a Greek national with long-term entrepreneurial aspirations, the author aims to establish a real estate investment platform primarily operating in Greece, leveraging a Luxembourg-based holding structure. This thesis is intended not only to broaden the author’s academic and technical understanding but also to serve as a foundational document to support future fundraising efforts from international investment firms and institutional partners. The research conducted in this thesis is based exclusively on secondary data, drawing from a wide range of reputable academic, professional, and institutional sources. Key references include scholarly articles on real estate investment and corporate structuring (e.g., Geltner & de Neufville, Brounen & Eichholtz), industry analyses from organizations such as JLL and Statista, and legal and regulatory publications, most notably those from the Association of the Luxembourg Fund Industry (ALFI). These sources provided the necessary foundation to evaluate the strategic, legal, and tax-related dimensions of cross-border real estate investments facilitated through holding company structures. The thesis is structured into four main chapters, each contributing to a comprehensive analysis of the research topic. Chapter 1 presents a literature review of existing studies on holding companies and their relationship with international real estate investments. Chapter 2 focuses on the core concept and functions of holding companies, emphasizing their legal structures, strategic applications, and taxation considerations. Furthermore, there is an overview of the European and Greek legal framework for holding companies. Chapter 3 examines the specific application of holding structures in the context of real estate, analyzing how real estate holding companies operate across borders and the advantages they provide. Chapter 4 outlines the methodology of the research, detailing the data sources, analytical framework, and limitations. Finally, a dedicated case study on Luxembourg is included to illustrate the practical relevance and application of the concepts discussed, offering insight into why Luxembourg remains a leading jurisdiction for structuring cross-border real estate investments

    Η χρήση του ChatGPT στη διδασκαλία των μαθηματικών από εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

    No full text
    Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2025.Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τις απόψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη διδασκαλία των μαθηματικών με τη χρήση ChatGPT με στόχο την καλύτερη ενσωμάτωσή της εφαρμογής στην καθημερινή διδακτική πρακτική. Υιοθετώντας μια μεικτή μεθοδολογική προσέγγιση, που συνδυάζει ποσοτικά και ποιοτικά δεδομένα, η μελέτη με τη χρήση δομημένου ερωτηματολογίου και ημιδομημένων συνεντεύξεων, αντίστοιχα, επιχειρεί να καταγράψει τα οφέλη της εφαρμογής για εκπαιδευτικούς και μαθητές, τα μειονεκτήματα από τη χρήση της, τις προκλήσεις που αναδύονται και τις προοπτικές χρήσης της εφαρμογής στο μέλλον. Αρχικά παρουσιάζεται το θεωρητικό πλαίσιο, που περιλαμβάνει το ρόλο της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση, όπως και τη χρήση των chatbots και πιο συγκεκριμένα του ChatGPT και των χαρακτηριστικών του. Ακόμη, καταγράφονται τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του ChatGPT στα μαθηματικά για μαθητές και εκπαιδευτικούς, όπως και οι απόψεις των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα και διεθνώς. Από την ανάλυση των ευρημάτων αναδείχθηκε πως η πλειονότητα των εκπαιδευτικών αξιολόγησε θετικά τα οφέλη της εφαρμογής τόσο για τους ίδιους όσο και για τους μαθητές τους. Παρά την έντονη αποδοχή τέθηκε ο προβληματισμός της υπερβολικής χρήσης του ChatGPT από τους μαθητές. Τέλος, η συντριπτική πλειοψηφία των εκπαιδευτικών απορρίπτει το ενδεχόμενο αντικατάστασής τους από την εφαρμογή, καθώς θεωρεί πως η διδασκαλία είναι πολυδιάστατη και βαθιά ανθρώπινη διαδικασία. Τα αποτελέσματα έδειξαν, επίσης, ότι νεότεροι σε ηλικία εκπαιδευτικοί είναι πιθανό να χρησιμοποιούν αυτό το εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης με μεγαλύτερη ευελιξία

    Σχέσεις νοήματος ζωής, συναισθηματικής εργασίας και επαγγελματικής ικανοποίησης: έρευνα σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

    No full text
    Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2025.Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία διερευνά τις σχέσεις μεταξύ του νοήματος ζωής, της συναισθηματικής εργασίας και της επαγγελματικής ικανοποίησης στους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Εστιάζει στη μελέτη του τρόπου με τον οποίο οι εσωτερικοί ψυχολογικοί πόροι των εκπαιδευτικών, όπως η αίσθηση σκοπού και η συναισθηματική ρύθμιση, επηρεάζουν την επαγγελματική τους ευημερία. Το θεωρητικό πλαίσιο θεμελιώνεται σε σύγχρονες θεωρίες ψυχολογίας και διοίκησης της εκπαίδευσης, υποστηρίζοντας τη σημασία της αυθεντικής συναισθηματικής έκφρασης και της υπαρξιακής νοηματοδότησης του επαγγέλματος. Η εργασία αναδεικνύει τη συναισθηματική εργασία ως καθοριστική αλλά συχνά αφανή διάσταση του εκπαιδευτικού ρόλου και τη συνδέει με δείκτες επαγγελματικής ικανοποίησης και ψυχικής ανθεκτικότητας. Η εκπαιδευτική πράξη προσεγγίζεται ως πεδίο υπαρξιακής εμπλοκής, στο οποίο η αναγνώριση του νοήματος και η ενδυνάμωση της επαγγελματικής ταυτότητας λειτουργούν προστατευτικά. Η έρευνα συμβάλλει στη θεωρητική εμβάθυνση του πεδίου και υποδεικνύει την αναγκαιότητα παρεμβάσεων ενίσχυσης της ψυχοσυναισθηματικής στήριξης των εκπαιδευτικών στο σύγχρονο σχολείο. Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι η βαθιά δράση και η αυθεντική συναισθηματική έκφραση σχετίζονται θετικά με την επαγγελματική ικανοποίηση, ενώ η επιφανειακή δράση συσχετίζεται αρνητικά. Επιπλέον, διαπιστώθηκε ότι η συναισθηματική εργασία διαμεσολαβεί εν μέρει τη σχέση μεταξύ νοήματος ζωής και ικανοποίησης. Τα ευρήματα προσφέρουν χρήσιμες πληροφορίες για την ανάπτυξη παρεμβάσεων ενδυνάμωσης των εκπαιδευτικών και τη διατήρηση της επαγγελματικής τους ευημερίας

    Teaching voice to visually impaired individuals

    Get PDF
    Μεταδιδακτορική Έρευνα--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2025.Η βιβλιοθήκη διαθέτει αντίτυπο της μεταδιδακτορικής έρευνας μόνο σε ηλεκτρονική μορφή.Visually impaired individuals present with certain neuromuscular peculiarities that preclude correct breathing for singing. The instructor must help them redefine their relationship with their body and specifically with the breathing process. This is the only way they may excel as singers

    Διαχείριση αλλαγών στον ψηφιακό μετασχηματισμό

    Get PDF
    Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2025.Η παρούσα εργασία διερευνά τον ρόλο της διαχείρισης αλλαγών στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού, με έμφαση στον ανθρώπινο παράγοντα και τις πρακτικές εκπαίδευσης και ενδυνάμωσης των εργαζομένων. Μέσα από ανάλυση πρόσφατων ερευνών και θεωρητικών πλαισίων, αναδεικνύεται ο πολυδιάστατος χαρακτήρας του ψηφιακού μετασχηματισμού, ο οποίος υπερβαίνει την απλή τεχνολογική αναβάθμιση και αγγίζει στρατηγικές, οργανωσιακές και πολιτισμικές παραμέτρους. Η εργασία καταλήγει στο συμπέρασμα ότι ο ψηφιακός μετασχηματισμός είναι μια ολιστική και συνεχής διαδικασία, που απαιτεί συνδυασμένη προσέγγιση όπως επένδυση σε τεχνολογίες αιχμής, εκπαίδευση και αναβάθμιση δεξιοτήτων, οργανωσιακή ευελιξία και δυναμική ηγεσία. Η ενδυνάμωση του ανθρώπινου δυναμικού μέσα από στοχευμένη κατάρτιση και υποστήριξη αποτελεί τον βασικό μοχλό βιώσιμης και επιτυχημένης ψηφιακής μετάβασης

    Opera as an educational tool for the development of emotional intelligence in schoolchildren

    No full text
    Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2025.Η παρούσα εργασία έχει στόχο τη διερεύνηση της επίδρασης που έχει η ενασχόληση με την όπερα μαθητών Δημοτικού Σχολείου στη συναισθηματική τους νοημοσύνη. Εξετάζεται επίσης αν η όπερα μπορεί να αποτελέσει εκπαιδευτικό εργαλείο για την καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης και ποια είναι η γνώμη των μαθητών χωρίς πρότερη εμπειρία σχετικά με την όπερα. Για αυτό το σκοπό, εφαρμόστηκε μια εκπαιδευτική παρέμβαση με θέμα την όπερα, διάρκειας εφτά εβδομάδων, σε μαθητές Γ’ τάξης Δημοτικού Σχολείου. Η εκπαιδευτική παρέμβαση πραγματοποιήθηκε την ώρα του μαθήματος “Εργαστήριο δεξιοτήτων” και, σύμφωνα με τις οδηγίες και του Υπουργείου, στόχευε στην ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων των μαθητών, με όχημα την όπερα. Μέσα από δραστηριότητες γνωριμίας με την όπερα, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα διαφορετικό είδος μουσικής και είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν αλλά και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα μέσω της μουσικής. Οι μαθητές που πήραν μέρος στην έρευνα χωρίστηκαν σε δύο ομάδες, την ομάδα της εκπαιδευτικής παρέμβασης και την ομάδα ελέγχου. Πριν και μετά τις εκπαιδευτικές δράσεις, στους μαθητές της ομάδας παρέμβασης και ομάδας ελέγχου χορηγήθηκε το ερωτηματολόγιο για τη μέτρηση της συναισθηματικής νοημοσύνης ως χαρακτηριστικό γνώρισμα της προσωπικότητας των Mavroveli και Petrides (TEIQue-CSF). Το ερωτηματολόγιο αυτό έχει δημιουργηθεί για παιδιά και χρησιμοποιήθηκε η σύντομη μορφή του στα ελληνικά. Επιπλέον, διενεργήθηκαν συνεντεύξεις με τους συμμετέχοντες με τη λήξη των δράσεων, ενώ καθ’ όλη τη διάρκεια κρατήθηκε ημερολόγιο από την εκπαιδευτικό. Τα αποτελέσματα αυτών των τριών ερευνητικών εργαλείων παρουσιάζουν μικρή αύξηση στο επίπεδο συναισθηματικής νοημοσύνης στην ομάδα παρέμβασης. Οι μαθητές φαίνονται δεκτικοί και θετικοί στην πρώτη τους επαφή με την όπερα. Φαίνεται λοιπόν, πως η όπερα μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εκπαιδευτικό εργαλείο με θετικό αντίκτυπο στη συναισθηματική νοημοσύνη των μαθητών. Είναι σκόπιμο να διερευνηθεί περισσότερο αυτό το θέμα, δεδομένης της σημασίας του για την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών και την πολύ μικρή σχετική ερευνητική του μελέτη

    Μουσική εμψύχωση σε άτομα τρίτης ηλικίας σε ΚΑΠΗ: η εμπειρία των εμψυχωτών

    Get PDF
    Πτυχιακή εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2025.Η βιβλιοθήκη διαθέτει αντίτυπο της πτυχιακής μόνο σε ηλεκτρονική μορφή.Η παρούσα εργασία αφορά σε ποιοτική έρευνα μελέτης πολλαπλών περιπτώσεων, με στόχο τη διερεύνηση της εμπειρίας τριών εμψυχωτών κοινοτικών μουσικών δράσεων με άτομα τρίτης ηλικίας, που εργάζονταν στον πρόγραμμα ΑΓΕΡΑΣ: Πρόγραμμα Μουσικής Ευεξίας και Θεραπείας για την Τρίτη Ηλικία. Το πρόγραμμα αυτό υλοποιούνταν σε τέσσερα ΚΑΠΗ του Δήμου Πυλαίας Χορτιάτη στη Θεσσαλονίκη στο πλαίσιο χρηματοδότησης από τον Δήμο και σχετικής προγραμματικής σύμβασης με το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. Η ερευνήτρια πήρε εκτενείς και σε βάθος συνεντεύξεις από τους τρεις εμψυχωτές, μέσα από τις οποίες προέκυψαν σημαντικά ευρήματα για τους στόχους και τη μεθοδολογία τους, τις προκλήσεις, τα κίνητρα και την ουσία της εμπειρίας τους μέσα από τις μουσικές δράσεις με τους ηλικιωμένους. Από τα ευρήματα, συμπεραίνει κανείς τη σημασία τέτοιων δράσεων για την κοινωνική και ψυχολογική ευζωία των ηλικιωμένων, αλλά και την αξία που προσδίδουν σε αυτές οι ίδιοι οι εμψυχωτές. Προκύπτει επίσης η ανάγκη για ευαισθητοποίηση φορέων και ιθυνόντων και προαγωγή της κοινοτικής μουσικής με ηλικιωμένους στη χώρα μας.This paper concerns a qualitative multi-case study research, aiming to investigate the experience of three animators of community music activities with elderly people, who worked in the AGERAS program: Music Wellness and Therapy Program for the Elderly. This program was implemented in four KAPI (Open Elderly Care Centers) of the Municipality of Pylaia Chortiatis in Thessaloniki within the framework of funding from the Municipality and a relevant program agreement with the University of Macedonia. The researcher conducted extensive and in-depth interviews with the three animators, through which important findings emerged about their goals and methodology, the challenges, the motivations and the essence of their experience through musical activities with the elderly. From the findings, one concludes the importance of such activities for the social and psychological well-being of the elderly, but also the value that the animators themselves attribute to them. There is also a need to raise awareness among institutions and decision-makers and promote community music with the elderly in our country

    Διερεύνηση των επιπέδων κατάθλιψης, άγχους και στρες σε προπτυχιακούς/ες φοιτητές/φοιτήτριες μουσικών σπουδών

    Get PDF
    Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2025.Σκοπός της εργασίας είναι η διερεύνηση των επιπέδων κατάθλιψης, άγχους και στρες προπτυχιακών φοιτητών και φοιτητριών του Τμήματος Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης (ΤΜΕΤ) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και η ανάδειξη των παραγόντων που μπορεί να επηρεάζουν την ψυχική τους υγεία κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. Στην έρευνα συμμετείχαν 100 φοιτητές/τριες του ΤΜΕΤ και ως ερευνητικό εργαλείο χρησιμοποιήθηκε το ερωτηματολόγιο αυτοαναφοράς. Για τη μέτρηση της κατάθλιψης, του άγχους και του στρες έγινε χρήση της κλίμακας Depression Anxiety and Stress Scale (21 item version), ενώ για τη διερεύνηση των παραγόντων που επηρεάζουν την ψυχική υγεία των φοιτητών/τριών μουσικής, οι συμμετέχοντες/ουσες απάντησαν τόσο σε κλειστές όσο και σε ανοιχτές ερωτήσεις. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα, οι φοιτητές/τριες βιώνουν στο σύνολό τους μέτρια κατάθλιψη, μέτριο άγχος και ήπιο στρες. Οι σχετικές με την ψυχική υγεία προκλήσεις που φάνηκε να επηρεάζουν σε μεγαλύτερο βαθμό τους/τις φοιτητές/τριες, είναι το μέλλον και οι επαγγελματικές προοπτικές, ο υψηλός φόρτος εργασίας, η ανταπόκριση στις ακαδημαϊκές υποχρεώσεις, τα σχόλια και η κριτική γύρω από το μουσικό έργο και το άγχος σκηνής

    Η προστασία προσωπικών δεδομένων στον χώρο εργασίας: ισχίον νομοθετικό πλαίσιο και προκλήσεις εφαρμογής του

    No full text
    Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2025.Η διπλωματική εργασία εστιάζει στην προστασία των προσωπικών δεδομένων στον χώρο εργασίας και εξετάζει το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο καθώς και τις προκλήσεις που προκύπτουν κατά την εφαρμογή του. Στόχος της μελέτης είναι να αναδείξει τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι οργανισμοί στη συμμόρφωση με τη σχετική νομοθεσία, να αποσαφηνίσει τα δικαιώματα των εργαζομένων και τις υποχρεώσεις των εργοδοτών, και να προτείνει λύσεις που διασφαλίζουν την ισορροπία μεταξύ ιδιωτικότητας και επιχειρησιακής αποτελεσματικότητας. Στο 1ο κεφάλαιο, παρουσιάζεται το πρόβλημα και τεκμηριώνεται η σημασία του θέματος. Καταγράφονται οι τεχνολογικές εξελίξεις που έχουν αυξήσει τις δυνατότητες παρακολούθησης των εργαζομένων και περιγράφεται η ανάγκη για προστασία των δεδομένων στο πλαίσιο των νέων μορφών εργασίας, όπως η τηλεργασία. Ορίζονται οι στόχοι της μελέτης, τα βασικά ερευνητικά ερωτήματα και η συμβολή της στην επιστημονική και πρακτική κατανόηση του ζητήματος. Το 2ο κεφάλαιο επικεντρώνεται στο νομοθετικό πλαίσιο που διέπει την προστασία προσωπικών δεδομένων. Παρουσιάζονται οι συνταγματικές προβλέψεις και αναλύονται οι βασικοί νόμοι, τόσο εθνικοί όσο και ευρωπαϊκοί. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Δεδομένων (ΓΚΠΔ), ο οποίος αποτελεί το βασικό εργαλείο για τη ρύθμιση της επεξεργασίας δεδομένων στον εργασιακό χώρο. Εξετάζονται επίσης οι ρόλοι της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα και οι αποφάσεις της που καθοδηγούν την πρακτική εφαρμογή του πλαισίου. Το 3ο κεφάλαιο αναλύει τα είδη προσωπικών δεδομένων που συλλέγονται στους εργασιακούς χώρους, τις μεθόδους απόκτησής τους από τους εργοδότες και τους τρόπους επεξεργασίας τους. Δίνεται έμφαση στη σημασία της νομιμότητας, της διαφάνειας και της ελαχιστοποίησης της επεξεργασίας, σύμφωνα με τις αρχές του ΓΚΠΔ. Το 4ο κεφάλαιο διερευνά τις προκλήσεις που ανακύπτουν κατά την εφαρμογή του ΓΚΠΔ στον χώρο εργασίας. Θίγονται θέματα όπως η δυσκολία λήψης συγκατάθεσης από εργαζομένους, η χρήση νέων τεχνολογιών παρακολούθησης (όπως CCTV και λογισμικά καταγραφής δραστηριότητας), η διαχείριση ευαίσθητων δεδομένων, και η ανάγκη για εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση των εργαζομένων και των διοικητικών στελεχών. Εξετάζεται επίσης η αντιμετώπιση περιστατικών παραβίασης και οι δυσκολίες συμμόρφωσης με τις πολυεπίπεδες νομικές απαιτήσεις. Στο 5ο κεφάλαιο, παρουσιάζονται τα ευρήματα της εμπειρικής έρευνας που βασίστηκε σε ερωτηματολόγια. Αναλύεται ο βαθμός ενημέρωσης των εργαζομένων σχετικά με τον ΓΚΠΔ, οι πρακτικές που εφαρμόζονται στις επιχειρήσεις για τη συλλογή και επεξεργασία προσωπικών δεδομένων, τα μέτρα ασφαλείας που υιοθετούνται, και η χρήση συστημάτων παρακολούθησης. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν τα ευρήματα σχετικά με τη δυσκολία κατανόησης και τήρησης των κανόνων από πλευράς εργοδοτών. Το 6ο κεφάλαιο περιλαμβάνει προτάσεις για τη βελτίωση της εφαρμογής του ΓΚΠΔ στον χώρο εργασίας. Αυτές περιλαμβάνουν την ενίσχυση της εκπαίδευσης και της ενημέρωσης, τη διαφάνεια στις πολιτικές προστασίας δεδομένων, τον περιορισμό της συλλογής πληροφοριών στα απολύτως απαραίτητα, την ενίσχυση της ασφάλειας και τη βελτίωση των διαδικασιών σε περιπτώσεις παραβίασης. Το 7ο κεφάλαιο αποτελεί τον επίλογο της μελέτης, συνοψίζοντας τα βασικά συμπεράσματα και προβάλλοντας την ανάγκη για μια ισορροπημένη προσέγγιση μεταξύ προστασίας της ιδιωτικότητας και επιχειρησιακών στόχων. Επισημαίνεται ότι η σωστή εφαρμογή του νομικού πλαισίου μπορεί να ενισχύσει την εμπιστοσύνη στον εργασιακό χώρο και να αποτελέσει ανταγωνιστικό πλεονέκτημα για τις επιχειρήσεις

    7,585

    full texts

    21,706

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Psepheda: Digital Library and Institutional Repository
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇