Repositorio Institucional - Universidad Católica de Santa María
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    Relación entre la regulación emocional y el trastorno de ansiedad generalizada y su impacto en el rendimiento académico en estudiantes de 5to y 4to año de secundaria de las Instituciones Educativas Juana Cervantes de Bolognesi y Nuestra Señora de los Dolores - Arequipa 2024

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    El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades de regulación emocional, el trastorno de ansiedad generalizada y el rendimiento académico en estudiantes de 4to y 5to año de secundaria de las instituciones educativas Juana Cervantes de Bolognesi y Nuestra Señora de los Dolores en Arequipa, durante el año 2024. Se empleó un enfoque cuantitativo, con diseño transversal y correlacional. Para la recolección de datos se utilizaron instrumentos validados, incluyendo el DERS para medir la regulación emocional, el GAD-7 y criterios del DSM-5 para evaluar la ansiedad, y registros escolares para el rendimiento académico. Los datos fueron analizados mediante el software SPSS, aplicando la prueba de Chi-cuadrado con un nivel de significancia del 5 % para evaluar las relaciones entre las variables. Los resultados indicaron que el 98,5 % de los estudiantes presentó ansiedad generalizada según el DSM-5, mientras que, de acuerdo con el GAD-7, el 36,7 % tuvo ansiedad leve, el 33,2 % moderada y el 17,6 % severa. En cuanto a la regulación emocional, la mayoría de los estudiantes mostró un nivel medio, seguido por un nivel bajo y solo un 3,5 % presentó un nivel alto. Respecto al rendimiento académico, el 58,6 % alcanzó un nivel destacado, el 38,3% estuvo en proceso, el 2,0 % fue altamente destacado y el 1,1 % se encontraba en inicio. El análisis de Chicuadrado reveló una relación significativa entre la ansiedad (según el GAD-7) y la regulación emocional, sin embargo, no mostró una relación significativa entre la ansiedad generalizada, según DSM-5 y GAD-7, y el rendimiento académico. Se concluye que una deficiente regulación emocional está relacionada con una mayor prevalencia de ansiedad, lo que a su vez impacta negativamente en el rendimiento académico. Estos hallazgos resaltan la necesidad de implementar programas psicoeducativos y de apoyo emocional en las instituciones educativas para mejorar la regulación emocional y reducir los efectos de la ansiedad en el desempeño académico de los estudiantes

    Efectividad de la clorhexidina al 0.12% y clorhexidina al 0.05% en la desinfección de cepillos dentales del personal de tropa del Ala Aérea N° 3, Arequipa, 2024

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    El correcto empleo de los cepillos dentales resulta esencial para evitar infecciones bucales y fomentar una buena salud oral. Sin embargo, los cepillos dentales pueden convertirse en reservorios de microorganismos si no se desinfectan adecuadamente. Este estudio experimental, cuantitativo y con medición en dos momentos, la finalidad del presente estudio es identificar la efectividad de la Clorhexidina al 0.12% y al 0.05% en la desinfección de cepillos dentales que utiliza el personal de tropa del Ala Aérea N°3 en Arequipa durante el año 2024. La investigación comenzó con una muestra inicial de 34 cepillos dentales recolectados del personal de tropa del Ala Aérea N°3. Tras obtener el consentimiento informado, la muestra definitiva quedó constituida por 26 cepillos. Se llevó a cabo un análisis microbiológico pre y post del proceso de desinfección de los cepillos, utilizando Clorhexidina en concentraciones del 0.12% y 0.05%. La eficacia de cada concentración se evaluó mediante la disminución de unidades formadoras de colonias (UFC) de los microorganismos presentes en los cepillos. Los hallazgos la Clorhexidina al 0.12% tiene una mayor significancia en la disminución de la carga bacteriana en relación con la Clorhexidina al 0.05%. Este hallazgo sugiere que la Clorhexidina al 0.12% debería ser preferida en la desinfección de cepillos dentales, especialmente en contextos donde la carga bacteriana debe ser reducida ya que es crítica para la prevención de infecciones orales. Este estudio, de carácter experimental y cuantitativo, proporciona evidencia adicional sobre la importancia de seleccionar la concentración adecuada de desinfectantes para lograr una eficacia óptima en grado de desinfección. La implementación de prácticas adecuadas de desinfección puede contribuir significativamente a una adecuada salud oral y la prevención de enfermedades infecciosas

    Nivel de conocimiento y la actitud frente a la vacuna contra el virus del papiloma humano en estudiantes de 4to y 5to de secundaria del colegio Gran Maestro-Arequipa, 2024 Tesis presentada por las Bachilleres

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    Objetivo: El presente estudio tuvo como objetivo determinar la asociación entre el nivel de conocimiento sobre la vacuna contra el Virus del Papiloma Humano (VPH) y la actitud frente a esta en estudiantes de 4° y 5° de secundaria del Colegio Gran Maestro-Arequipa, 2024. Además, se describieron las características sociodemográficas de los estudiantes y si recibieron vacunación contra VPH. Adicionalmente se evaluó la asociación de estos factores con el nivel de conocimiento sobre la vacuna y sus actitudes hacia ella. Metodología: Se utilizó una metodología cuantitativa, descriptiva-correlacional, con un diseño transversal. La muestra incluyó a 131 estudiantes de ambos grados, quienes respondieron un cuestionario estructurado para medir el conocimiento y las actitudes hacia la vacuna. El estado de vacunación contra VPH se verificó mediante acceso a la base de datos del SIHCE-MINSA. Las asociaciones se evaluaron mediante pruebas estadísticas según la naturaleza de las variables (Chi cuadrado o U de Mann-Whitney), correlación de Pearson (paramétricas) o Spearman (no paramétricas) y análisis de subgrupos según sexo y año de estudios. Adicionalmente se elaboraron gráficas para facilitar la interpretación. Resultados: Se encontró que la mayoría eran de sexo masculino (56.5%), con edades entre 15 y 16 años (97.0%), de religión católica (91.6%) y sin vacunación contra VPH (87.0%). En cuanto al nivel de conocimientos sobre la vacuna predominó el nivel medio (49.6%), seguido del nivel bajo (42.0%), mientras que en relación al nivel de actitud la mayoría presentaba una actitud negativa (90.8%), principalmente en su dimensión conductual (95.4%), seguida de la afectiva (68.7%) y la cognitiva (36.6%). No se encontró asociación significativa entre el nivel de conocimientos y el nivel de actitud (general) (p = 0.999), sin embargo, sí se encontró que aquellos con niveles de conocimiento medio o alto tenían una actitud conductual más negativa en comparación a los de conocimiento bajo (p = 0.009), consistente con un coeficiente de correlación positivo débil (r = 0.24, p = 0.005), especialmente en hombres (p < 0.001); mientras que las mujeres con nivel de conocimiento alto tuvieron una mayor actitud cognitiva indiferente comparada a las de menor conocimiento (p = 0.038). El estado de vacunación contra VPH no se asoció significativamente al nivel de conocimientos, ni al nivel de actitud (general), ni en ninguna de sus dimensiones. El nivel de conocimientos y el nivel de actitud (general) no fue estadísticamente diferente según el sexo ni según el año de estudios. Sin embargo, en mujeres, el nivel de actitud cognitivo fue más positivo en 4to de secundaria que en 5to de secundaria (p = 0.020); mientras que en 5to de secundaria la actitud conductual fue más negativa en los hombres que en las mujeres (p = 0.045) y la actitud cognitiva fue más positiva en los hombres (p = 0.006). Conclusiones: En estudiantes de 4to y 5to de secundaria del Colegio Gran Maestro-Arequipa en 2024, a pesar de que en su mayoría presentaban un nivel de conocimientos medio-alto, la actitud en general hacia la vacuna contra el VPH fue muy negativa. Además, si bien no se encontró asociación entre el nivel de conocimientos y el nivel de actitud de forma general, sí se encontró que: los que conocían más sobre la vacuna contra el VPH tenían menor disposición a colocarse la vacuna voluntariamente, y que en las mujeres con más conocimiento había más conciencia de la importancia de la vacunación contra el VPH para prevenir enfermedades y fortalecer su salud. Adicionalmente, mayor conocimiento o mayor actitud sobre la vacuna contra el VPH, no se refleja en un estado de vacunación completo contra el VPH, resaltando que a pesar de la importancia en mejorar el conocimiento y la actitud en la etapa escolar no sería suficiente, y sería necesario implementar estrategias que incluyan a los apoderados de los estudiantes. Se resalta también la necesidad de realizar intervenciones específicas según sexo, debido a las diferencias encontradas en el presente estudio

    Motivación académica y autoeficacia en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una institución educativa de Arequipa

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    Este estudio analizó la relación entre la motivación académica y la autoeficacia en estudiantes de 4to y 5to de secundaria en una institución de Arequipa. Con una muestra de 140 estudiantes, distribuidos equitativamente entre hombres y mujeres, se utilizó un diseño correlacional no experimental y transversal. Se aplicó la prueba Rho de Spearman para analizar los datos, revelando una correlación positiva significativa entre la motivación académica y la autoeficacia (ρ= .385**, p < .01). Los resultados indicaron que los estudiantes presentan en su mayoría niveles medios de motivación y autoeficacia, con tendencia hacia niveles altos. No obstante, se identificó una diferencia significativa por género (p < .05): las mujeres tienden a estar más motivadas, pero presentan una menor autoeficacia en comparación con sus compañeros. Además, los estudiantes de 4to grado exhibieron una mayor motivación intrínseca, mientras que los de 5to grado manifestaron mayores niveles de desmotivación (p < .05)

    Perfil microbiológico asociado a infección de pie diabético en pacientes del servicio de Medicina Interna del Hospital III Yanahuara

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    Introducción: El pie diabético es unas complicaciones crónicas de los pacientes con diabetes mellitus, provocando lesiones dérmicas profundas con presencia de microorganismos que causan infecciones llegando a generar complicaciones graves tales como las gangrenas. Objetivo: El propósito de esta investigación es determinar el perfil microbiológico asociados a la infección de pie diabético en hospitalizados en el servicio de medicina interna del hospital III Yanahuara. Metodología: El tipo de investigación es básica, descriptiva – de cohorte retrospectiva, de método no experimental. Los datos se recolectarán mediante la revisión de historias clínicas de los pacientes con pie diabético. El instrumento que se utilizará será una ficha de recolección de datos, que consta 11 ítems, donde se considera datos de los factores sociodemográficos, historia clínica, características de la infección y la identificación de especies bacterianas de cada paciente de la muestra en estudio. Resultados: Luego de realizar la recolección de datos, estos serán analizados mediante estadística descriptiva con distribución de frecuencia y medidas de tendencia central. Y finalmente, las conclusiones responderán a los objetivos planteados

    Relación entre los niveles de ansiedad y autoestima en pacientes con cáncer de mama Hospital III Goyeneche Arequipa 2024

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    Esta investigación tiene como objetivo, establecer la relación entre los niveles de Ansiedad y Autoestima en pacientes con cáncer de mama del Hospital Goyeneche III, 2024. La metodología utilizada en este trabajo incluyo la Escala de ansiedad de Hamilton para medir los niveles de Ansiedad y la Escala de Autoestima de Rosenberg para evaluar la autoestima en pacientes con cáncer de mama. El estudio fue de tipo cuantitativo, de campo y de corte transversal con una muestra conformada por 100 pacientes atendidas en el hospital III Goyeneche, que cumplieron los criterios de selección establecidos. Se utilizó la prueba estadística de chi-cuadrado con un nivel de significancia del 5% para el análisis inferencial de los datos. En conclusión, no se evidencia una relación entre los niveles de ansiedad y de autoestima en pacientes con cáncer de mama. A medida que los niveles de ansiedad aumentan, particularmente en niveles moderados, la autoestima no se ve afectada

    Relación entre el nivel de conocimiento y técnica en lactancia materna en puérperas del Hospital Regional Honorio Delgado Espinoza, diciembre del 2024

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    Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y la técnica en lactancia materna en puérperas del Hospital Regional Honorio Delgado Espinoza en diciembre de 2024. Material y métodos: La investigación fue de tipo cuantitativo, se utilizó un diseño no experimental de corte transversal y correlacional, recolectándose datos mediante un cuestionario estructurado y una ficha de observación que se realizó en 175 puérperas atendidas en el Hospital Regional Honorio Delgado Espinoza. El cuestionario evaluó el conocimiento sobre la lactancia materna, enfocado en su importancia, beneficios y técnicas, mientras que la ficha de observación analizó prácticas como la postura materna, el agarre del recién nacido y la succión efectiva. Resultados: Los resultados indicaron que el 77.1% de las puérperas presentó un buen nivel de conocimiento, mientras que el 22.9% mostró un nivel bajo. En cuanto a la técnica de lactancia, el 54.3% de las participantes evidenció signos de posibles dificultades, y el 45.7% demostró técnicas funcionales. El análisis estadístico (X² = 6.932, p = 0.008) confirmó una relación significativa entre el nivel de conocimiento y la técnica, observándose que las mujeres con buen conocimiento presentaron signos de que la lactancia materna funciona bien (39.4%) en comparación con aquellas con bajo conocimiento (6.3%)

    Asociación del grado de hiperplasia benigna de próstata y estadios de la enfermedad renal crónica en pacientes mayores de 70 años atendidos en el Hospital Goyeneche, Arequipa, 2024.

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    Introducción: La hiperplasia benigna de próstata (HBP) es un crecimiento no maligno de la próstata influenciado por la dihidrotestosterona, con una prevalencia creciente con la edad. En el Hospital Goyeneche de Arequipa, la HBP es una condición frecuente en pacientes mayores de 70 años. Sin embargo, no existen estudios locales actuales sobre la asociación entre el grado de HBP y los estadios de enfermedad renal crónica (ERC). Objetivo: Determinar la asociación entre el grado de HBP y los estadios de la ERC en pacientes cuya edad es superior a 70 años atendidos en el Hospital Goyeneche, Arequipa, 2024. Método: Se realizó un estudio de diseño descriptivo, correlacional y prospectivo basado en una revisión retrospectiva de las historias clínicas de 281 pacientes mayores de 70 años con diagnóstico confirmado de HBP, atendidos en el Hospital Goyeneche. Se utilizaron métodos estadísticos descriptivos para caracterizar a la población estudiada y un análisis correlacional con la prueba Chi-cuadrado y la prueba exacta de Fisher para evaluar la asociación entre el grado de HBP y los estadios de ERC. Resultados: Se evidenció un vínculo significativo (p=0.031) entre el grado de HBP y el estadio de ERC. El grado III de HBP fue el más frecuente (32.0%), mientras que los estadios G1 y G2 de ERC predominaron (39.5% y 43.4%, respectivamente). La prevalencia de ERC aumentó progresivamente con el grado de HBP, alcanzando el 20.4% en el grado IV. Otros indicadores clínicos relevantes relacionados con HBP evidenciaron un volumen de residuo postmiccional anormal en el 69.8% y niveles elevados de antígeno prostático específico (> 4 ng/ml) en el 39.9% de los pacientes. Con respecto a los indicadores relacionados con ERC, el 16.0% de los pacientes presentó niveles elevados de creatinina sérica (> 1.2 mg/ml) y 21.7% mostró algún grado de hidronefrosis. Conclusión: Existe una asociación significativa entre el grado de HBP y el deterioro de la función renal en pacientes mayores de 70 años. Estos hallazgos enfatizan la relevancia de un diagnóstico y tratamiento oportuno de la HBP y un seguimiento exhaustivo de la función renal en estos pacientes para evitar el avance de la ERC y sus consecuencias asociadas

    Plan de marketing para mejorar el posicionamiento de marca del restaurante tambo de oro en la ciudad de Arequipa, 2024

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    El objetivo de la siguiente investigación es analizar el entorno para formular estrategias de posicionamiento marca para el restaurante Tambo de Oro en la ciudad de Arequipa 2024, este tendrá como fin de proporcionar información para el desarrollo de un plan de marketing. Se desarrollaron distintos análisis, él análisis externo que fue llevado a cabo con el análisis PEST y las 5 fuerzas de Porter, para el análisis interno se utilizó en análisis AMOFHIT por otro lado, se realizó la matriz FODA para conocer las debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas, posterior a ello se realizaron las estrategias de Marketing y se hizo un análisis financiero usando un flujo de caja proyectado con indicadores financieros. Por otro lado, para el estudio se llenaron un total de 387 encuestas, también se tuvo una entrevista con la gerente y por último se realizó un Focus Group con 5 clientes del restaurante. Finalmente, el estudio concluye que: a) Es necesaria la implementación de un Plan Marketing para mejor el posicionamiento del restaurante Tambo de Oro en la ciudad de Arequipa. b) El restaurante Tambo de Oro tiene debilidades que son de mayor impacto que sus fortalezas lo cual se considera un problema serio a tratar en especial el no tener un plan de marketing y el no tener ni usar redes sociales. c) El restaurante debe aprovechar las oportunidades que le da el entorno como lo son la baja inflación, crecimiento del sector de restaurantes y aumento del PBI per cápita, así como seguir haciéndole frente a las amenazas existen como la inestabilidad política y la informalidad en el sector

    Análisis de la solidez financiera a través de la aplicación de la metodología camel, para determinar el desempeño financiero económico de las cajas municipales en Perú, en el periodo 2010-2020

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    El propósito de la investigación está en medir la solidez financiera de las Cajas Municipales en el Perú durante el periodo de 2010 a 2020, utilizando la metodología Camel como herramienta principal para evaluar su desempeño económico. El estudio adoptó un enfoque cuantitativo y descriptivo, analizando los datos financieros de manera objetiva y presentando los resultados a través de tablas, gráficos e ilustraciones. Los hallazgos revelaron varios aspectos importantes. Por un lado, se observó un declive en la suficiencia de capital, indicando posibles dificultades en la gestión de activos y pasivos por parte de las Cajas Municipales. Además, se identificó un deterioro en la calidad de activos, evidenciado por un aumento en el ratio de morosidad y una disminución en las provisiones. Este fenómeno subraya la necesidad de una gestión más efectiva de la cartera crediticia y una evaluación de riesgos más rigurosa. Además, se evidenció un aumento en los gastos operativos y una disminución en la rentabilidad, lo que plantea desafíos adicionales en cuanto a la eficiencia operativa de las Cajas Municipales. Sin embargo, se destacó una mejora en el ratio de liquidez, señalando una gestión más sólida de los recursos financieros. En conclusión, si bien las Cajas Municipales mantuvieron cierta fortaleza financiera, los desafíos identificados resaltan la necesidad de implementar medidas correctivas para garantizar su sostenibilidad a largo plazo

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