Репозиторий БрГУ имени А.С. Пушкина
Not a member yet
9818 research outputs found
Sort by
Формирование профессиональных компетенций учащихся в области инклюзивного образования в рамках изучения дисциплины «Основы специальной психологии и коррекционной педагогики»
Get PDF
Вадзяныя млыны Пастаўскага раёна Віцебскай вобласці як элемент фарміравання турыстычнай прывабнасці тэрыторыі
Get PDFGeological‚ mineralogical‚ geochmical and genetic controls of Nigh (Pb-Zn) ore-deposit in north west of kashan (Iran)
Get PDFДинамика обилия видов птиц в ходе сукцессии черноольховых лесов в юго-западной Беларуси
Get PDFВ статье даны определение межгодовой динамики обилия видов птиц и оценка изменчивости обилия отдельных видов в ходе восстановительной сукцессии черноольховый лесов
О двух типах звездного населения Галактики
Get PDFВ табличной форме сравниваются два типа звездного населения нашей Галактики. Таблицы могут найти применение в образовательном процессе при изучении астрономии
Development of Universal Competencies of Pedagogical University Students in the Process of Teaching English on the Example of Academic Disciplines «Foreign Language (General Knowledge)», «Foreign Language (Professional)»
No full textПетрашевич, И. И. Развитие универсальных компетенций студентов педагогического вуза в процессе обучения английскому языку на примере учебных дисциплин «Иностранный язык (общее владение)», «Иностранный язык (профессиональный)» / И. И. Петрашевич, Т. Г. Вайтехович, Н. П. Цикото // Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. – Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2023. – № 2. – С. 84–94.Представлен анализ основных нормативных правовых документов, регламентирующих образовательный процесс в учреждении высшего педагогического образования (Кодекс Республики Беларусь об образовании, Концепция развития системы образования Республики Беларусь до 2030 г., Концепция развития педагогического образования в Республике Беларусь на 2021–2025 гг., ОСВО 1-01 02 01-2021 (утвержден Постановлением Министерства образования Республики Беларусь 20.04.2022 г., № 85) и др.). Проанализированы подходы к определению сущности универсальных компетенций и значимости их развития для будущей профессиональной педагогической деятельности студентов. Обобщен эффективный практический опыт по развитию универсальных компетенций в процессе преподавания дисциплин «Иностранный язык (общее владение)», «Иностранный язык (профессиональный)» для студентов I ступени получения высшего образования на факультете начального образования в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка